開學第一天日記彙編15篇

時間如快馬般匆匆，一天又過去了，想必大家都學習了不少新知識，是時候認真地寫好日記了。那麼日記有什麼格式呢？下面是小編幫大家整理的開學第一天日記，僅供參考，大家一起來看看吧。

開學第一天日記1

今天剛開學，下午第一節上美術，我們美術老師，他的頭比較大，他是個男老師，老師在那裡站了幾分鐘，A（媽媽不讓我說別人的名字，要不然同學看了會不高興的）同學就在說話，老師就訓他了一頓，其實他上學期表現的很好，還是後備班長呢，可是這學期表現的不怎麼樣，現在離下課的時間還很遠，我看看20分鐘之後再觀察他為好。現在老師讓我們畫小鳥，小鳥的身子翅膀可是很好畫，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我覺得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂。最後，老師讓我們隨便畫個東西，我用了十分鐘畫了個飛機，這個飛機比較好，老師上課的時候，讓我們介紹介紹自己，等介紹A的時候，老師說：“尤其是你呀，聽話點”，老師已經訓了他好幾頓了，我畫完了我的飛機，我就借別人的彩筆上上顏色，就給老師看，老師說：“不錯”。

第二節課上英語，我們英語老師換成了銀老師，她是個女的，她來給我們上課，我們學了一些知識，我們還表演，表演的時候也用上了英語單詞，老師讓我們再讀一遍，然後再讓一些人上臺表演，我舉手了，可是老師沒叫我，我知道了，讀了的好象不能讀了。上英語課的時候，B同學老是趴著，還有人給他寫信，寫的信光罵他。老師還讓我們做遊戲，我們傳球，傳來傳去，這麼快就下課了。

開學第一天日記2

“要報興趣小組了。”開學第一天下午，熊老師就給我們帶來了好訊息。

“什麼，這麼快。要報什麼呢？會不會有新的小組呢？”一連串的問題浮現在我的腦海。正當我興奮之時，廣播響了，同學們連忙端端正正地坐好，生怕聽漏了。熊老師似乎看出了我們的心思，一邊聽，一邊在黑板上寫出適合我們報的班：足球，籃球，魔術……還有甜品製作。

啊，甜品製作？同學們紛紛議論，有的甚至指手畫腳。“請安靜下來。”熊老師說，“好，剛聽了廣播，都知道了吧。當然還是老規矩。”啊。還是優秀組員優先。這樣我豈不是沒有機會了？

我順眼看了一遍，我最喜歡的是編制和甜品製作了。正當我擔心時，楊雨潔舉手說：“老師，上學期我是優秀組員。這次我報甜品製作。”唉，看來這次沒戲了，只有一個人可以去，我還是選別的吧。

“有沒有去編織的？”老師問。原先和我商量好的連琪琪也舉起手“這麼多。”老師說。很多？這我才抬起頭環顧四周，還真多。我們用石頭剪刀布一決了高下。唉，輸了。只好下一個。一直到第三次分勝負的時候，我像一匹黑馬殺了出來。還好，佔了個廚藝組。

報完名，我自認為今天是自己最倒黴的一天，真鬱悶啊。

第二天上午，我仍像斷了琴絃一般的小提琴一樣無精打采。突然，門口有人喊道：“王何貝妮，有人找你。”

“誰啊？”我走到門前，原來是三班的一個同學，我疑惑地看著她，問：“有事嗎？”她說：“我們換個興趣小組吧，我想去廚藝組，不想去甜品製作組。”

“什麼，甜……品製作？”我簡直不敢相信自己的耳朵。她點了點頭。“好好。”我連忙同意了。真是幸運啊。此時，我覺得自己是老天最照顧的小孩。

開學第一天日記3

今天我剛醒來還想在睡一會兒，可是一想到今天要上學了，便不得不乖乖地起床了。洗刷吃飯之後，就要去學校了。小雨如牛毛，微風伴雨飛。我下了車，慢慢地走向我的教室門前。這時候遇上了同學黃宜忠，我們兩個聊了聊後就進了教室。

這裡好髒啊，桌子上，椅子上都是灰塵，地上全都是紙屑，同學們的聲音充塞整個教室，轟隆隆的，讓人感到很壓抑。畢竟這麼勺沒見面了，心理上有一種對學習，對同學隱隱約約的陌生，和對學習生活的恐懼。又是微雨同樹舞，卻無知了與蛙鳴。心裡想的多多，不在此細言，只有這寥寥幾筆：

記得往日熟悉不過也有小小牛毛雨，今日亦然則感陌生亦有微雨奏舊曲。那歌是，樹枝樹葉沙沙響，風拂大地靜靜樂。

還是感到很不自然，這時由於可能會有颱風來襲，故而教育局釋出了命令，今天不用上課，一直到星期一。你說這巧嗎？

回家的路上，不禁又聽到了那歌。心潮起伏，畢業班了呀，壓力總比以前大呦！

一個人把自己在每天的工作、學習和生活中的事情、感想和見聞有選擇地、真實地記錄下來，這就是日記。堅持寫日記，可以積累知識、積累生活經驗和寫作素材；有助於培養觀察能力、理解能力和表達能力；有助一個人把自己在每天的工作、學習和生活中的事情、感想和見聞有選擇地、真實地記錄下來，這就是日記。

開學第一天日記4

開學了，兩個多月的暑假，夢一般的過去了，兩個多月沒醒來，還真有一些捨不得我的暑假呢。

我懷著隱隱的興奮和激動踏進了許久沒有走進的校園，走進了寬敞、明亮的教室。迎接我的是陌生的同學和陌生的老師。我匆匆找了一個離黑板很近的位置坐了下來。

不一會兒，老師來了。走進教室的是一個帶著眼鏡、頭上已有數不清的白髮男人。那個男人自我介紹說是我們班的老師，姓阮，既是這個班的語文老師，也是這個班的班主任。這時候，我的新同桌悄悄地問我，這個老師會不會很凶、很嚴厲呢?而我卻不這麼看，因為，這個老師看上去十分和善，聽爸爸說，這個老師還很幽默咧。

又過了一會兒，他叫我們猜一猜他的年齡，同學們個個躍躍欲試。有的同學說是44歲，有的說是45歲，還有的說51歲。這時，老師說：“xx同學猜對了，我今年51歲了。”緊接著，他又幽默地給我們講紀律。

預備鈴打響了，林老師來了，她是我們的數學老師。長得十分秀麗。上課了，我們以為要開始上新課了，可林老師卻說要給我們講故事。咦，這個老師真是奇怪，數學課不上，講什麼故事嘛?不過，我很喜歡聽故事，於是我便認認真真的聽了起來。故事聽完了，理解了故事的道理，才知道林老師的用心良苦，原來，她是想讓我們聽了故事要認真學習。第二節數學課時，才正式上課，學完知識後。她還讓我們互相當好小老師。好好鞏固內容。於是，時間“唰”的就過去了。

新的一個學期，生命再度更新，原來的xxx班，它們已經成了舊檔案，不必再去牽掛，挑戰未來，是我們應該做的，也是我們即將做的。讓我們以一個新的學期，展現一個新的自我!

開學第一天日記5

今天是我們開學的第一天，步入了新的校園，認識了新的同學，接觸了新的老師，體驗了新的生活，進入了新的環境，總而言之，這個學校的`一切，在我眼中都是陌生的，然而更是新奇的。這也意味著，我們已經步入了青春的大門、體驗了新的一切。

剛開始，對於這個陌生的校園，我很不習慣，但是通過了幾節課的體驗生活，我已經慢慢開始接受這個對於我來說非常陌生的校園、到了下午，我已經熟悉了這個學校的一切。但是就在我正在和同學們交流的時候，學校就通知我們去操場除草。

於是，我帶著一絲興奮和同學們一起去了操場，遺憾的是，我並沒有帶任何的工具，所以只能用手去將它們一棵棵的拔下來，當草除了三分之一時，我的手就已經磨下水泡了，這時，我心想“那等到拔草全部除完後，手不就破了”於是我想到了一個好主意，用手先把旁邊的鬆土攬到一邊，在用一塊比較尖的石頭輕輕一砸，一棵草就順利的拔下來了，這方法雖然比較繁瑣，但是，對於我這個手無縛雞之力的人來說，這已經是唯一的方法了，以此類推，我一直按照這樣的方法做下去，一直到了最後，草不但拔完了，我的手也沒有受傷，我心想：“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時間過得可真快呀，這場拔草活動就這樣結束了。但同時，我也為自己拔下了那麼多草而感到欣慰。

是啊，生命在於運動，生命在於學習，生命在於對新生事物的好奇，相信自己是最棒的，學習固然重要，但是，也應有一些適當的勞動，在家裡就可以為父母分擔一些辛苦，只要好好學習，你一定會看到一個嶄新的自己!讓自己在青春的光陰裡像一朵綻開的花蕾一樣燦爛!一樣美麗!

開學第一天日記6

新的一年，新的一學期，新的一個月，新的一週，新的一天。都是新的，一切都是新的，難道我們不應該用新的面貌去面對嗎?

在開學的第一天裡，我們剛上第三節課時，老師送給我們了兩句話分別是Well begun is half. (好的開始是成功的一半。) I believe I can. (我相信我能行。) 這樣使我對自己更有信心了。在這第一天裡我對一切都是那麼的親切，開學的第一天是我左盼右盼的第一天終於來了，在新的每一天裡努力學習，爭取更上一層樓。

在第一天裡，我知道了新學期的各種規定，我一定要努力學習。

開學第一天作文4

今天，是開學第一天，學校裡一大早就有許許多多川流不息來來往往的家長和同學，陸陸續續來到學校，家長都幫自己的孩子報名，真是可憐天下父母心，可把家長累壞了。望子成龍是每個家長的渴望。

可是漫長的寒假過去了，同學們隨著家長，手裡拿著寒假作業和日記進了教室，交給了老師。老師都認真仔細的檢查著，卻發現少數同學日記寫得亂七八糟，甚至有的沒有寫。我真不知道他們學習是為誰?如此的學習態度，可會害了自己。學習目的不明確、貪玩。古人說：“少壯不努力，老大徒傷悲。”將來長大怎麼為人們服務呢?國家白培養了你，國家和人民的期望付諸東流。所以我們應該發奮圖強，自覺努力!

我們從小就要樹立好學的精神，長大才能為人們服務，不辜負祖國和人民的期望。

開學第一天日記7

9月1日，剛從國小畢業出來的我來到另外一個學校——南師附中仙林分校，我十分激動，甚至還有一點緊張，即使還對國小同學有著思念和不捨，但我還是愉快的跨進了第一步。

剛跨進第一步，我對這個學校的第一印象就是：大！一棟棟教學樓拔地而起，雖然只是國中部，但仍然不小，走過了一棟還是一棟，我跑著，跳著，繞了一圈教學樓已經是筋疲力盡，像是跑了兩三圈操場一樣，看到了這麼高大的教學樓，我感覺以前上學的地方簡直是井底，而我則是裡頭的青蛙。在地上就已經連地方在哪兒都搞不清了，那要是上去了，肯定會轉迷路的。如果仙林的所有人都來到這裡，學校肯定還是有空間的：我想。

接著，這個學校給我的感覺就是親切，每位老師，每位同學都很親切。老師們經常和顏悅色地跟我們說話，而且同學們也很熱情，即使我是第一天來，同學們也不是那麼排外，根本不像新組成的班級，而是經歷了很多年相處的老同學一樣。一想到以後要一起相處3年，之前心中所懷的一切擔心擔憂，到現在都灰飛煙滅。

第三個印象是嚴格，雖然說親切，但當嚴格起來時連頭髮長短，髮型都要抓。可能是我剛來，還不熟悉校規吧，但是即使是校規，都編成了一本書給人看，成千上百的規則羅列在書上，我看完了以後感到眼花繚亂，天上全是星星，我感覺以後哪怕是走路的動作，都必須做的像軍人一樣：整齊規範。後來我又發現有一面牆上貼著一個板子，上面是記錄一天的紀律的，只要犯錯就扣分，可真是一個嚴格的學校啊！

現在是一個新的開始，管以前怎麼樣，我都要加倍努力！

開學第一天日記8

馬珺瑤

今天是開學第一天，我早早的吃完早飯後，便快速地趕往學校，因為在今天的開學典禮和升旗儀式上我還要演講呢。

到了學校以後，我就練習起來。不一會兒參加這個活動的幾位同學也都來了，各自練習起來。本來我的心情已經穩定下來了，也不那麼害怕講不好了。可是就在這時進行曲的音樂響了起來，緊接著全校師生也都到齊了，開學典禮和升旗儀式正式開始了。讓我感到印象最深刻的是給一年級的新同學每班配發一把金鑰匙，因為金鑰匙是開啟智慧之門的，在這裡用到是祝願一年級的新同學努力學習，天天向上。升國旗時六年級同學和一年級同學並排走在一起，大手拉小手，共同努力。讓我們的校園變得更加美好、和諧。經過了幾個環節以後，我就要上臺演講了，我的心裡又怦怦直跳起來，生怕講錯了會丟班級和學校的臉。上臺後，我的心裡跳得好像更快了，而且緊張的像二十五隻小老鼠——百爪撓心。我定了定心，終於演講完了，而且還算可以，我心裡的那塊石頭終於可以放下了。活動的最後一項是放飛紙飛機，當田老師把火箭發射到空中的那一時刻，同學們一起歡呼起來，並把自己手中帶著新學期寄語的紙飛機放飛到藍藍的天空上，我心裡格外激動，整個校園一下子沸騰起來，全都沉浸在這快樂的海洋裡。

新學期，新的開始，新的夢想。在這一學期裡，我會更加努力學習，把自己不足的地方努力趕上去，做一名優秀的少先隊員。

開學第一天日記9

記得才剛放暑假，但一下子就要開學了。我想起老師、同學還有和藹可親的校長、主任、老師……，我竟然越想越開心，因為我想要快點開學。

一天過一天，終於開學了。我就像一隻小兔子，天天活蹦亂跳，跳得興高采烈、欣喜若狂，差點沒跳上九霄雲外。

我只要一見到同學就會七嘴八舌不停的說暑假的趣事，對方都眉開眼笑聽我說話。只要一到了上課，新老師總是對我們笑嘻嘻的，還逗得全班呵呵大笑，我還以為老師很凶呢。沒想到是那麼和藹可親，親切的對待全班同學，難怪同學們都好喜歡老師。

我在課堂中，學習新知識，雖然比以前難一點，但我喜歡讀書，卻在課堂上很少發問，因為我有一肚子的問號，我要慢慢的去尋找答案。

時間一分一秒的過去，一下子又下課了，男生搶著要玩球，女生卻急著玩捉迷藏，我也不例外。玩得滿頭大汗，我跑回教室喝水時，發現教室裡是鴉雀無聲，一點聲音都沒有，和上課的情形真是天嚷之別，只有老師還辛苦的在改我們的作業。

上課鐘響聲響起，大家一定都依依不捨的回教室，很多男生都說下課很短，上課很久，但我不管長短都不會在乎。只要學到知識我就心滿意足了。

一說到開學，我一定每天開開心心的上學去，這樣生活才會更充實、更有意義。上課可以增加知識，也可以認識許多朋友，所以，開學上課是我最快樂的一件事。

開學第一天日記10

校園是美麗的銀河，朗朗書聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波，把希望的種子播撒，希望就從這裡開始......

今天，9月1日也就是意味著新學期的到來，而過去，將成為了我人生中永遠也忘不了的樂趣。

來到學校，眼前一亮......您依然是那麼質彬無華，生機盎然啊。您是一位多麼偉大的母親啊。我們永遠也不會忘記。即使是我們長大成人，周遊了全世界，見過了大世面，她那質彬無華的教學樓和生機盎然的花園那使我們的知識之花最初萌芽的地方，都將永遠保留在我們的記憶中。

走進了教室，馬上給人一種嶄新的感覺，新的教學環境，新的臺桌，新的老師，新的同學，可真是百物一新呀。

很快，一位斯斯文文的女老師來了，原來她是我們的信任班主任周老師。她很溫柔，很喜歡和別人和睦相處，有過多年的教學經驗，使同學們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了。可是，腦子裡彷彿浮現出以前的老師們為我們努力過，快樂過，悲傷過，嘗試過......心裡不免有些難堪。

從現在做起，我要努力學習，比以前更上一層樓，絕不辜負長輩們對我的期望。

把握住今天。現在就開始。每天是一種新的生活。抓住它，因為今天已經邁進了第一步，進步是今天的行動，明天的保證。

開學第一天日記11

放假放了57天，該上學了，今天上午，郭老師給我們講了一節課，講的是安全問題、衛生問題還有臨時的班長，臨時的衛生委員、學習委員......

下課我們該玩了。李翔教我一種用紙疊的炸彈，一甩很響，可是，輕輕一甩，一點都不響，我老是嚇唬李欣怡，她都以為是使勁一甩，有一次我真摔了一次，有人還跟我要呢。

上課了，這節課上美術，我們的美術老師換成言老師了，老師還對我們說他的名字怎麼寫呢，他是個男老師，他叫言.....我都忘了，反正他的名字說起來象小孩的名字一樣。

上英語課的時候，我們英語老師也換了，換成銀老師。

沒想到我們的科學老師也換老師，老師沒告訴我們她姓什麼，反正她是個女的，我想，其餘的老師都換了，媽媽還告訴我們語文老師換了，因為已經四個老師換了，郭老師把課程表寫在黑板上，我們有的人也抄了下來。

我們走讀生跟住宿生分開了，我們又跟北關的朋友合起來了，我想：現在的李嘉豪不是原來調皮搗蛋的李嘉豪了

最後我們大掃除，我就高高興興的打掃了四十分鐘，放學以後到了家，我對媽媽說：“媽媽，我一定好好學習，認真上課，我現在已經換人了，不跟原來一樣了，我變得老老實實聽話了，今天也沒有老師批評我”

今天為什麼這麼奇怪?批評了一些學習好的人，真奇怪呀?比如說：某某。

開學第一天日記12

暑假過去了，開學了，我又邁上了一個新階梯，升入了國中。

開學第一天，校門口人擠人，車挨車，汪洋一片人海，湧在那裡，校門一開，如決堤的洪水沖流而入。我是第一個衝進去的，在張貼的名單上急急地尋著自己的名字，耶。找到了，我在12班。

各班人員紛紛到操場上站隊，我站在12班的隊伍裡，開始觀察我們的新校園，草，勁頭十足，綠意盎然，兩邊的跑道上一塵不染，像嶄新的作業本，中間是足球場，綠油油的草坪使我不由自主想到在上面踢球的感覺，太享受啦。操場的東西兩邊還有籃球架和運動器材，想想我這胖胖的身材，一定要多運動，輕裝上陣。不知不覺人已到齊，老師帶著我們往教室走，一路大家心情激動，紛紛議論和猜想12班到底是一個怎樣的班級呢？

大家都坐到了教室裡，心中滿是期待，校長來了，帶來了班主任，也帶來了我們最想知道的答案——十二中12班是精英班。這時同學們歡呼雀躍，我也喜不自勝，班裡都是優秀的學生，我要見賢思齊，讓自己更加優秀。

開學的第一項任務是軍訓，這樣可以增強學生的組織紀律性，培養艱苦奮鬥的作風，提高學生的綜合素質。發軍裝的時候我們興奮不已，同學們都穿上了軍裝，哈，一個個神奇的不得了，有的敬禮，有的做握槍射擊式，儼然一副軍人的模樣。老師帶著我們參觀完了校園之後，又領著我們去了軍訓場地，一上午的時光就過去了。

下午，我們舉行了開學典禮，各任課老師都和我們見了面，大家的精神面貌都非常好，可以看出都充滿了奮發向上的勁頭，準備迎接國中新階段的挑戰。

開學第一天日記13

“啊。”一轉眼暑假就過去了，新學期又到了。今天是開學第一天，我騎著自行車高高興興地去上學。 到了學校，哇。學校全變了，變得很漂亮。學校裡的花花草草都豎了起來，好像在對我說：你好。 歡迎你回校。”我到了領書的地方，一位老師給了我幾本課本，我猜她應該是我們的新老師吧。接著，我把書費交給了她。這時，學校的廣播響了：“請所有同學回到教室，請所有同學回到教室。”我看到大家都走向教室，所以我也走回了教室。

這時，我看到一位老師走進了教室。哇，果然不出我所料，他就是把書給我的那位老師。老師微笑著對大家說：“大家好，新學期開始了，大家高不高興?”我們齊聲說：“高興。”老師說：“好，現在開始學習，這節課學習語文，下一節課學習數學，最後一節課是體育課。我心裡樂滋滋的，因為體育課是我最喜歡的一節課。課堂上，老師教會了我們很多東西。準備下課時，老師發了一篇試卷給我們做，做好了，我們就交給老師。下課了，我們大家都出去玩。 一會兒，上課鈴響了，老師又教我們語文，最後，也一樣發一篇試卷給我們做，試卷內容看起來很簡單，但做起來很難。其實裡面的內容都是上一學期學過的，因為我們暑假裡天天都玩，沒有學習的時間，所以忘記了。老師說：“學習是要持之以恆的，無論什麼時候都不能把學習放下，“少壯不努力，老大徒傷悲。”我們聽完後，情不自禁地認真看起書來。

“叮鈴鈴……”下課了，我高高興興地出去玩。不一會兒，上體育課了，我滿懷激情地出去活動。我和小朋友們一起跳繩、跑步、跳馬，玩得很開心。放學了，我背起書包高高興興地騎著自行車回家了，上學第一天真好玩，不僅學到了很多知識，還可以運動鍛鍊身體。我盼望著明天的到來。

開學第一天日記14

在坐的每一位學生都知道時間的短暫，也同時是開學的最佳時機。想必大家也跟我一樣，想讓時間倒流，想讓歲月停在我們愉悅快樂的心情裡，甚至想在假期裡多玩幾天…。

就在今天，我們就要遠離暑假了，向暑假說一聲：“再見”。因為今天是開學報到領書的第一天，也是將逼近學期來臨的時光。這讓我意識到一股暖流似的正在向我們逼近，讓人難以接受的刺痛感覺。現在，設為國小生的我們是時候已經進入學習狀態了。我手中正捧著這些一塵不染，嶄新發亮的書本們，就像進入了老師的童話仙境一般。

正所謂報到的第一天，我們必將跟親愛的老師碰面。以自己的一種最好方式去對待迎接我們辛苦之及，日夜操勞為我們所備課的每一位老師。我也應該以那充滿笑容的眼神跟老師在一種眼神的溝通，陪養好師生的親密關係。想必還有一個絕竅的方法可以和老師溝通，你們知道是什麼嗎?那就是在領到書之後，預習課文，背誦課文，讓自己更加對學習感性趣，對自己嚴格，有句話說：“欲瓊千里目，更上一層樓。”這詩是王之渙寫的{登鸛雀樓}，講的是學習。你對學習認真，一絲不苟，就會取得比之前好的成就。

最後，我想對大家說只要大家在開學以美好的形象認真進入，就一定會成功。加油吧，相信自己可以。

開學第一天日記15

擔心白天開學典禮上的視訊摺紙沒有做成功，晚上回家第一件事就是打算安撫一下小棉襖。不能直白地問,只好旁敲側擊著說: "今天帶到學校的彩紙都做了什麼好東東?" "做了書籤，媽媽，你看！"一隻簡單可愛的小鳥書籤被舉到我面前。看得出，這是女兒憑藉想象力折出作品，雖然技法簡單粗略，但她在力爭和老師所教的摺紙書籤意義一致。"它其實是個書籤啦" 女兒解釋說。“同學們做得全部都是這個麼？”“這是我自己想的，學樣視訊裡教做的我沒有跟上，就沒做下來。“"那你願不願意和媽媽一起做下學校教的那種摺紙?" "好哇，太棒了"。女兒熱情飽滿地拉著匆匆脫下大衣的我一起做在桌前，研究起老師教的摺紙--小狗書籤。在我的帶動和幫忙下，她的作品終於大功告成。女兒高興極了，還把自己折的那隻得意揚揚地送給了爸爸。

孩子清楚地知道自己的弱項。上學期末就曾跟我提過“媽媽，你給我買本學摺紙的書吧。我想學學，不然手工課上總也做不好。老師也建議我們回家多練習練習。”結果被我一時忽略。現在想想，雖說不至追悔莫及，但能多些親子摺紙啟蒙，孩子也不至於在課上捉襟見肘。