開學第一週工作總結15篇

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總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,快快來寫一份總結吧。但是總結有什麼要求呢?下面是小編為大家整理的開學第一週工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

開學第一週工作總結15篇

開學第一週工作總結1

開學一週以來,各學科都已陸續開新課,新的課程表已經上傳。每次新學期的開學第一件事即為“做好時間的計劃師”,通過為期一週的觀察,發現絕大部分同學能夠遵守學校的作息時間,不早到,不遲到,按時完成老師佈置的作業,也有少部分同學不能做到,我都留下了記錄。在課堂聽講過程中,大部分同學都能被新的學習內容吸引而目不轉睛地聽課,但坐姿不端正的同學不少,也有同學聽講時很認真,但老師讓自己整理的時候卻開起了小差,做小動作,四處張望,浪費了寶貴的課堂時間。升國旗時也有個別l同學因為假期缺少適當的鍛鍊或沒吃早餐的緣故而頭暈或四肢無力,大部分同學能夠站如鬆,行如風,坐如鐘,值得表揚。

下面就一些具體的問題做一下小結,表揚一部分做得好的,是希望大家都能向他們學習,也有一部分目前做得還有欠缺的,這說明兩點問題:第一表明老師注意到你,尤其是各科老師都在關注著你;第二,表明只要家長督促到位,孩子不斷調整自己,迎頭趕上只是時間問題。

本週通過自己上課觀察和跟班聽課,發現課堂聽講紀律很好、認真的有:遲慧璇、王譽曉、彭鈺茹、王威、劉芳利、黃瀾、於洋、劉英潔、張正豪、、陳禹霖、許羲和、孫晨、、鄭至賢、郭大暢、呂思源、王文棣、宋耔堯、王銘藝、宋明晟、柳今則等,再次印證了一句名言:成績75%的取得來自於課堂。而專注於課堂聽講的能力,卻是在生活當中磨礪出來的。比如:孩子在家裡寫作業的專注度,或者做其它事情的專注的態度,都是決定課堂聽講是否專心及專注時間長久的因素。

整理物品認真仔細,各科檔案袋乾淨整潔、文具井井有條:宋耔堯、孫晨、趙文源、鄭至賢、孫宇豪、臧家暉、王文棣、劉芳利、呂思源、於芊禾、李璇、王威、王銘藝、陳禹霖、劉笑彤、劉英潔、周之琳、吳晨、彭鈺茹。

打掃衛生認真、清掃快速乾淨、維護及時的有:王哲、呂思源、張卓涵、張藝鐠、牟浩洋、王威、黃瀾、宋耔堯、孫晨、孫萬林、張正豪,在老師的幫助指導、步步監督下,打掃衛生有進步的:郭大暢、于越、蔡靖、陳陽、李依霖。

記錄作業認真的,天天家長監督簽字的有:遲慧璇、吳晨、王銘藝、宋明晟、陳禹霖、劉笑彤、劉英潔、王威、高翔、鄭至賢、孫宇豪、王哲;記錄仔細詳實的有:宋耔堯、孫晨、孫雪萌、於芊禾、張卓涵、黃瀾、王超林、王譽曉、彭鈺茹。

開學第一週工作總結2

“新學期、新目標、新起點、新氣象。”新的開始,新的夢想,帶著對新徵途的憧憬,帶著新學期的夢想,我校全體教職員工於8月23日全部返校,認真投入到新學期暑期集訓工作中來。王雙鵬校長高瞻遠矚,以百倍的信心帶領全體教職員工構建新學期發展藍圖,對在新學期中如何打造新的亮點積極籌劃。認真落實縣教育局開學工作會議精神,積極籌備開學工作,以“以科研興校,以質量謀發展”為工作要點,創造性的開展了工作。開學以來,各項工作一切順利,秩序井然,得到了家長及學生的讚揚和肯定。現將開學工作總結如下:

一、暑期集訓工作突出五大特點

1、集訓準備工作充分細緻。8月22日,王校長接到上級通知,就立即趕到雙廟中學報到,召集**等三位副校長,瞭解情況,共商學校發展大計,制定暑期集訓方案,明確目標、責任到人。

2、領導後勤服務周到細緻。按照集訓方案,舒正武副校長就立即行動起來,組織教師將會議室打掃得乾乾淨淨,會場佈置得整整齊齊,並準備了茶水等,為廣大教師戰勝酷暑,學有所得提供了後勤保障。

3、集訓安排結構緊湊明晰。集訓過程中,學校制定了明確具體的日程安排,分工明確,結構合理。王雙鵬校長親自掛帥,作了新師德修養和安全工作的動員報告,各種活動井然有條。

4、集訓活動資料積累及時齊全。本次活動針對性強,目標明確,涉及到學校管理的方方面面。集訓過程中,每個教師都有計劃、反思、總結、心得,並做了近萬字的專門學習筆記,保質保量,按時上交各種材料。

5、集訓工作取得了適時高效。通過學習,教師對新師德規範和樹立安全意識有了深刻的認識,紛紛發言,暢談感受,並對學校的管理提出了許多建設性意見和建議,使我校師資隊伍建設向前大大邁進了一步,為順利開學鋪平了道路,使集訓工作取得實際效果。

二、開學準備工作細緻到位。

我校在暑假集訓結束時,就周密安排了開學的準備工作。每項工作責任到人,分工細緻。從8月27日,全體教師就冒著高溫,走訪學生、提醒學生按時返校,與家長進行溝通、交流,贏得家長的支援,促進學校發展,改善了學校與家長關係為構建良好、和諧的校園奠定了基礎。8月30、31這兩天,全體教師六點半就到校,在雨中清潔校園,張貼條幅、橫幅。教師都以一種主人翁的精神,美化校園,為開學工作做好準備。學校每項工作,王校長親自參加,親自動手,因為他經常說,我也是教師中的一員。學校每一項工作都體現了“以學生為本,一切為了學生”的辦學理念,為學生創造一個整潔、舒適的學習、生活環境。經過全體教師的共同努力,我校開學準備工作積極到位,校園煥然一新,為開學工作奠定良好的基礎。

三、教學工作,井然有序、局面喜人。

教學工作是學校的重點工作,我校確立了“以科研興校,以質量謀發展”的辦學理念。教務處按照義務教育課程配備比例,開齊課程、開足課時、開好課堂。開學前學校就為教師配備齊各類教學輔助用具,並對教學的主要活動進行詳細安排。開學的第一天學校就按新課表進行課堂教學,晚上上自習,教學工作步入了正軌,所有老師都迅速進入了角色。在開學第一週制定了各類計劃,做到了“五表”上牆。教務處積極做好開學的準備工作,強化上課的過程管理,專人巡視,促進課效的提高。教師的計劃都按時上交,備課、作業到位情況好,質量高。為了提高教師的教學水平,提高教師的教研能力,在學校經濟條件非常困難的情況下,在每間行政辦公室、教師辦公室安裝了電腦,牽上了網線,便於教師查詢資料、網上教研、發表論文,方便了教師,服務了教師。學校制定了教學過程管理方案和教學獎勵機制,繼續實行目標管理,進一步完善了教師競爭機制和教師獎懲條例,加強了教師的日常管理。學校多方壓縮開支,擠出了1萬元,作為教學、科研的獎勵資金,增強了教師的競爭意識和質量意識,激發教師的教學科研熱情。

四、上好開學第一課。

9月1日開學了,王雙鵬校長給全體學生上了新學期的第一課,主要圍繞安全教育和禮儀教育作了強調。強調了安全的重要性,珍愛生命和遇見老師、同學要問好,十分具有教育意義。雙廟中學一向注重對學生進行安全教育,可以說是天天說,人人說。在過去的一年裡做得非常好,沒有發生任何安全事故。王校長利用課間操的時間,給全體學生上了一節安全、禮儀教育課,強調了學生在學校要注意哪些安全,應該怎樣做,要珍愛自己的生命,同時強調了在遇見老師要問好。這些都體現以學生為本的辦學理念,體現新師德規範的要求。這樣一節有教育意義的課,在學生中將產生深遠的影響。相信我校學生今後在安全和禮儀方面會做得更好,學生的行為習慣將得到進一步規範。

五、注重學校“兩基”建設

我校的“兩基”建設一直是學校的亮點。今秋,我校更是注重學校的“兩基”,從暑期教師集訓開始狠抓“兩基”建設。要求教師利用空閒時間,鋤草,挖地,平整,為秋播做好準備。教師積極響應學校的號召,認真落實各項工作,按時完成學校任務。我校今秋養豬十頭,豬圈消毒、清潔工作早已做好,做得非常徹底。這些都體現了我校教師自力更生,愛校勝家的精神面貌。

開學第一週工作總結3

本週是開學的第一週,老師和同學們還沒有足夠享受輕鬆的假期生活,卻又馬上就以全新的姿態和飽滿的熱情投入到新的學習工作之中。

開學工作千頭萬緒,但是學校的各項工作,精心安排和在全體師生的共同參與下,一切工作開展得井然有序。值周工作也是如此。在這裡要特別感謝值周班,班主任吉賢老師的大力支援和精心安排指導;感謝值周長志偉及全體值周教師的密切配合,認真、負責的管理及辛勤付出,本週工作圓滿結束。

一、本週工作回顧

1、一年新生入學,召開一年班主任教師工作會議兩次。

2、8月30日學生報到,作好開學準備工作。

3、青年教師專業成長彙報課。

二、本週工作從以下幾個方面總結

1、師生精神面貌好。主要表現在:學生服裝整齊,步伐剛勁有力、昂首挺胸,特別是週一晨會、間操令人激動。表現都非常的好。課堂上,學生心收的很快,都能及時進入校園的學習生活狀態,講文明、懂禮貌,學習風氣濃厚,行為規範,放學隊好,繼續發揚。教師個個精神飽滿,工作認真負責,課堂教學能準確的把握目標,也正是這樣,開學第一週順利度過。

2、衛生環境好。校園環境乾淨整潔,晨檢工作落得實,室內外衛生清掃徹底,基本做到靜、快,第一天報道要求老師跟班清掃外單,學生明確了自己班的地點,在這周的擔當區清掃工作中沒有出現不知道位置的情況。

3、教學秩序好。主要表現在課堂上,午間、進出樓等時間內,

4、常規工作管理好。班級佈置規範,物品擺放合理,公正,進到班級有種清新感受,舒服。

5、這週一年的各位班主任很辛苦,對孩子進行了一切行為習慣的訓練,效果非常明顯,功夫不負有心人,現在隊形基本成形,孩子能找到了自己的位置,接下來的幾周,也不能放鬆,還要加強訓練。規範他們的行為,培養一個好的習慣。

6、一年班主任工作會議分別召開,第一次是新生入學前,對班主任進行入學前指導,二次會議是在新生入學後對發現的問題召開的,解決的辦法是,午間和晚放分別給安排專任教師協助一年老師放學,安排五年在學校午餐的同學一對一的每班派一名學生,看管一年班級剩下的學生安全。

三、需要注意和改正的地方

1、個別同學在進出樓時有滑樓梯現象,低中高都有,東側較為明顯,需要老師引起注意。隨手扔廢紙的現象和區草坪玩現象仍然存在,望改正。

2、英語晨讀要加強,六年好些,其他年段不十分好,下週起分管領導每天早上深入年組檢查英語晨讀情況,要對英語晨讀跟蹤檢查。課前歌要加強,從聽課看,各班現在唱的都沒有上學期好,音樂教師要想辦法,儘快把課前歌唱起來。但是個別班級仍然存在不唱現象,班主任要配合,下週值周領導要重點看看,那些班級不唱。然後通報。

3、班主任要加強對午間用餐同學的教育,遵守作息時間和進出食堂的要求,注意安全。

本週工作順利完成了,再次感謝各位老師的支援。

開學第一週工作總結4

一、上週主要工作有:

1、後勤教師檢修各項生活設施,準備各種生活用品,有力的保障了全校師生正常的飲食起居;

2、班主任收拾班級衛生,領取課本;

3、任課教師認真學習李xx校長的視訊資料;

4、9月2日,學生報到、交費、住宿、進班、發課本、收拾擔當區衛生、開班會;

5、譚校長組織召開了各個工作小組的座談會,分別是保安員座談會、保育員座談會、文學社座談會、後勤工作人員座談會、值周教師座談會、校車協管員座談會、教研組長座談會、學校網站建設座談會等等。

6、學校安全工作管理人員和值周組的老師進行了全面的校園安全大檢查,對存在的安全隱患提出了整改措施;

7、任課教師把寒假期間閱讀李xx校長著作的讀後感上交到了教導處;

8、政教處組織全校各班級開展“小雷鋒在行動”活動,同時確定本月為習慣養成活動月,還為慶祝三八婦女節組織了“為媽媽做一件事”活動。

二、上週值周工作重點:

1、規範學生的日常行為習慣;

2、對各班級衛生進行督導;

三、取得成績:

1、經過值周老師的日常督導和及時反饋,大部分學生上下樓梯,井然有序;

2、各班級衛生、擔當區衛生能及時清理,並逐步消除衛生死角;

3、各班級餐具刷的很乾淨;

四、存在及發現問題:

1、部分班級學生課間紀律亂,有劃樓梯行為和叫嚷現象存在;

2、就餐及下晚自習有的班級不站排;

3、發現學生在食堂餐盤亂扔現象嚴重,刷餐具的班級刷起來難度大;

4、早操各班級沒有生氣,沒有口號;

五、對下週值周工作的建議:

1、繼續規範學生的日常行為習慣,特別是課間、下晚自習紀律。

2、加強兩操管理,早操注意佇列要整齊,口號要響亮;

3、管理學生餐具用完放在一定位置,擺放成摞。

開學第一週工作總結5

新學期,新氣象。在這國中階段最關鍵的一學期,由於有了開學前的簡訊囑咐《把握春天——寫給即將開學的孩子們》以及開學後的會考總動員,開學第一週班級出現了可喜可賀的局面,表現為:課前說話的少了,班裡靜悄悄的;主動背課文的多了,不做作業的幾乎沒有了,超前做作業的多了;大課間的跑操能堅持下來的越來越多了……孩子們都在暗暗為20××會考積蓄力量。只是仍有個別孩子有遲到和不背政治題的現象,希望下週能夠加以改正,這次不再點名批評。

現把寒假以及第一週表現優秀的孩子表揚如下:

寒假作業:

最好:。

較好:。

有毅力的好孩子(寒假堅持練書法):。

第一週勤奮之星(作業超前完成):。

勞動之星(主動勞動):。

有人說“好孩子的成長99%靠媽媽”。本週與孩子一起學習的好家長如下(按發表評論的順序):蔡鑫奇家長、王志威家長、高中拓家長、田歌家長、韓夢軻家長、賈丹妮家長、歐陽樹泓家長、莊耀森家長。謝謝您們對班級工作的大力支援!備戰會考的道路上有您同行,真好!

“鍥而不捨,金石可鏤”,希望孩子們能善始善終,繼續努力。因為:前方,我們的夢想在發光!

開學第一週工作總結6

作為班主任,每天面對的是幾十雙渴求知識的眼睛;每天面對的是一雙雙逐漸具有自己的判斷力和思想的眼睛。班主任工作,使我體會到艱辛與勞苦,但使我更加難以忘懷的,是成功的喜悅以及甘為人師的幸福。今天,我結合自己的班級工作實際,談一談本學期班主任工作的一些體會。

一、深化思想教育

利用每週一的升旗儀式,充分發揮黑板報、圖書室、德育活動等作用,對學生進行品德教育;愛國主義、集體主義教育。以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機,特別結合五月母親節和六月父親節進行感恩教育,讓學生學會感恩。結合助殘捐款活動,讓學生了解理解殘疾人的痛苦和不便,奉獻自己的愛心。讓學生更好的接受思想品德教育。

二、抓學風,促班風

1、分層、有針對性、因材施教。

2、做好課後輔導工作。

3、鼓勵、輔導學生積極參加活動,發揮潛能,增長才幹。

三、有招才好

我班有一批撒謊偷懶、偷工減料的有名的大批量“後進生們”,我在本學期出幾“招”治治他們,效果明顯。

第一招:出其不意。

先從家庭作業開刀。所以,抓突擊檢查,讓“慣犯”無處藏身。快放學時,我拿著薄一程記錄的本子走進教室,一聲令下:“拿出家庭作業,我點到名的同學走!”有人開始動手動腳,想趁此機會動手腳,偷偷拿出來現補。看清楚了這一“伎倆”,我大喝一聲:“別動。”於是,開始有解某舉起:“老師,我作業忘家裡去了。” “好。”我很寬容,“讓某同學放學跟你一起拿,好不好?有個條件,找不到,要加倍的罰。後果自負!”高某一臉無奈:“老師,我沒寫。”“好,現在寫!”不怕你撒謊,連續幾次突擊檢查,讓偷懶者無處藏身,效果明顯。家庭作業完不成的少了。

第二招:週五大檢查。

本學期開學第一週制定的方案:週五把一週的生字詞、拼音和語文天地中的成語、古詩聽寫一遍,全對者不用做基礎知識這一項重複的作業,錯少者少寫,錯多者多寫。這一招得到普遍贊同,誰也不想在愉快的週末多加一項作業。所以,都儘量在平時寫好、鞏固好所學知識,力爭在週五交一份完美的答卷,回家也好交待。這一招大大提高了作業質量和基礎知識的鞏固率。特別是對拼音有了很大的提高。

第三招:小集體主義

班中四人一桌,作業我推崇一種“小集體主義”做法:即每次作業,“四人齊”才能交,否則不收。這樣,拖後腿的學生不用我再跟在後面像討債一樣要了,但是,他也不可能再“穩坐釣魚臺”、悠哉樂哉無事不用做作業了,自會有三個人跟在他們後面輪番轟炸、催交作業了。否則,難逃“眾人之口”“眾人之手”,這樣,原先長期不交的學生不得不盡快完成任務,以求“平安”。一個學期,眼看著幾名“慣犯”和“乘機偷懶者”無處躲藏,正逐漸改變、規範自覺起來,當然,堅持最有效。

四、對學生負責

愛還要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。教師的責任不僅在於教會學生知識,更在於引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

(1)、我在工作中,發現學生的不好的苗頭後,就及時和家長溝通,儘快將錯誤消滅在萌芽狀態。

(2)、為了改正個別學生不做作業和不交作業的壞習慣,以及提高全班學生的衛生自律行為,我在教室牆壁上張貼了“衛生大搜捕”和“作業大追查”兩張表,每天一記錄公佈,期終在成績總分中扣掉相應的分數,作為評選三好學生的參考分,這樣,有效的提高了作業的質量和衛生的自覺行為。德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的祕訣就是“愛”。

五、今後努力方向:

“金無足赤,人無完人”,在工作中難免有許多缺陷,例如:

1、思想教育重點不夠明確,平時對於學生整體照顧不夠等。

2、要加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對

學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

4、在抓學風上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

5、加大鼓勵和表揚力度。

總之,在本學期的班主任工作中,我都力爭嚴格要求自己,做到為人師表,以身作則,注重身教。在今後的班級工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,用我的心去教誨我的學生,用我的情去培育我的學生。

開學第一週工作總結7

上週是開學的第一週,老師和同學們緊張而又充實的學校生活已經悄然開始,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。週四,學校舉行了開學典禮,方校長在典禮上講話:倡導先做人再做事的原則,寄予了我們“蕺小”學子在新學期要有新氣象。上週每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動,通過這次活動,讓同學們能在新學期為自己制定新目標,並且朝著目標大步前進。

開學的工作千頭萬緒,但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下,一切都是那麼的井然有序。俗話說,良好的開端是成功的一半。在開學的第一週,我們做好了這樣幾個開端:

一、同學們能很快的投入到新學期的學習,生活中去,遵規守紀,尊敬老師,團結同學,注意安全,充分體現了我們“蕺小”學子良好的精神風貌。

二、同學們能在早上到校自覺讀書,課間活動文明,做操路隊整齊劃一,午間用餐安靜,放學秩序有條不紊。

三、各班教室在老師和同學的共同努力下,做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,玻璃明淨。

四、放學家長接送能夠做到車輛停放規範,下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長”之力。希望同學們回家表揚一下自己的家長。

五、老師們的業務學習抓得很緊。上班第一天,教導主任任老師就各上學期的學科作業本的使用和批改情況做了全面彙報,董校長對上學期的教學質量進行了全面分析。肯定了優點,指出了今後努力的方向。學校還請來了全國優秀教師為我校教師作了題為《我的兒童閱讀推廣經歷》的講座。全體教師為方校長提出的“人文素養、專業素養、行為習慣、教育質量、特長技能”的五大提升,信心百倍!

但老師也發現一些需要我們同學們改進的地方,比如說:有極個別同學把一些生活中的不文明用語,甚至粗話髒話在課間產生。在此,老師倡議所有的同學能做到自律,講文明用語。各班班幹部既要以身作則,又要監督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑,講髒話,做危險事,請及時制止和勸告。希望每個同學能當學校的小主人,並讓文明之花常開在和美的校園中。

上週文章發表情況如下:

商麗英老師的文章在《紹興廣電報》上發表

一(6)童正豪的文章在《紹興晚報》上發表,(指導老師葉華娟)

五(6)徐瀟彤的文章在《紹興晚報》上發表,(指導老師俞勝秋)

四(2)張天潤的文章在《紹興廣電報》上發表,(指導老師陳麗萍)

六(3)陸燁孜的文章在《紹興廣電報》上發表,(指導老師宋春囡)

本週的主要工作有:

學校各項後勤保障工作繼續;課程超市開始報名;紅領巾廣播站開始播報;班級的文化佈置補充完善;各班班隊活動開始。

經過同學們的共同努力,上週所有班級都是五星級班級,所有辦公室均為文明辦公室,讓我們為自己的努力而獲得的成功而熱烈鼓掌吧!

同學們,一年之計在於春。讓我們一起珍惜時光,努力把每件事情做得更好!預祝同學們在這學期取得更多更好的成績!

開學第一週工作總結8

新學期開始了,為了更好的完成學校的各項工作任務,基於“凡事預則立,不預則廢”的考慮,保證開學時能有條不紊的開展工作。遵照上級部門安排,我校確定8月22日—8月26日作為開學第一週。

在這緊張而又忙碌的一週時間內主要就學生思想品德教育、環境衛生、新生報到、分課分班、圖書及實驗器材配置,教務教研人員工作安排等方面開展工作。現就有關情況總結匯報如下:

一、德育工作方面

由校黨支部書記、校長牽頭領導,德育主任主抓,班主任負責,任課教師參與。利用本週每天上午時間在全體學生中為期一週的“思想政治周活動”。結合分析當前形勢,聯絡現實生活,就愛國主義,民族團結等內容對同學們進行了思想政治教育。用師生談話,主題演講,出黑板報等多種形式開展德育活動,並取得了明顯效果。

二、環境衛生方面

利用下午時間,由班主任組織學生進行“衛生大掃除”活動。低年級同學主要搞好本班教室內的衛生,高年級同學在搞好教室衛生的同時還要完成各班的區域衛生及學校花園除草任務。通過“衛生大掃除”活動同學們增強了集體凝聚力,也體會到了勞動的艱辛。低年級同學則初步學會了簡單的勞動技能。我們安排了校工對學校草坪進行了整修,粉刷了學校圍牆並重新噴塗了牆壁上的大字標語。通過這一番改造之後,學校的整體面貌得到了極大改善。在與送學生上學的家長交流之中我也充分感受到家長朋友們對我校環境衛生的由衷讚美。

三、教務工作安排方面

由教務處人員結合我校師資配備情況,嚴格依照新課程標準及上級部門有關標準分課,保證了各班學科分佈的科學合理。在最大限度地發揮每位教師的專業所長的前提下,滿足了我校教育教學的現實需要。我校一貫重視一年級教學工作在整個國小階段的基礎性作用,抽調我校三名教學經驗豐富、家長中口碑極佳的教師作為一年級新生的班主任。

四、學生報到及一年級新生入學

22—23日各班班主任對各班已有同學進行了實名登記。對部分未按時報到上課的學生進行了家訪,敦促其儘快到校上課。24日上午許多一年級學生家長按照早已發放的入學通知書上的時間,帶著孩子,陸續來校報名。我校組織一年級班主任和衛生室老師負責報到註冊工作,嚴格按照教育部門的要求,分責任片區,對照戶籍卡片,幼兒預防接種證等材料對學生入校資格進行了逐一審查。確保學生能上得了學,上得好學。讓廣大家長免除後顧之憂。

特別指出的是,假期裡我校積極協調鄉中心幼兒園,瞭解幼童情況,組織教師進村入戶,給責任片區內符合條件的學生家長髮放《農村義務教育階段適齡兒童入學通知書》及有關教育政策的宣傳到位,才保證了孩子們的及時報名入學。

五、圖書、器材的接收清點工作

開學伊始,上級教育部門考慮到我校圖書器材短缺的現實。為我校配發了幾百本xx圖書,近百件套教學實驗儀器及體育器械。我們及時組織圖書室、實驗室等功能室管理人員對圖書器材進行了接收清點和初步的擺放工作,並已著手開展對新接收圖書器材的登記造冊工作。

同學們,開學以後,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園裡沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面,在學校生活中,我們也要注意保持校園壞境衛生和注意安全,自覺做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時,做到輕聲慢步不喧譁;放學時,聽從老師的指揮,排好路隊,按學校指定的路道走出校門,不能搶時間跑出校門。一路到家,不在路上逗留玩耍。

開學第一週工作總結9

不知不覺中,時光飛逝、開學第一週便匆忙的過去了、從第一天的陌生到現在的依稀習慣,這個過程讓我有些開心,因為我意識到他的適應能力增強了、也許他認識到了自己已經不是三年前的那個稚子了、我對他的表現總結了以下幾點:

1、對於國小生的習慣漸漸適應了,也很少哭鬧。

2、回家十分認真的學習,字寫得也不錯。

3、也把學校的一些趣事與我們分享,但他的傳達能力不是很好,有些地方還很模糊。

4、交友方面也有些欠缺,可能是比較羞澀吧。

5、上課不是很聽得明白,回家總是說不清楚。

對於以上所述,我做了一些方案以調整他的不足、希望他能"加油奮上"、最後祝大家"新學期,新氣象。"

開學第一週工作總結10

不知不覺已經跟孩子們相處一週了。這一週的時間真的體會到做教師尤其是班主任是個良心活。既要管理班級的紀律、衛生,還要培訓孩子們的常規、安全教育。既要協調好孩子與孩子的關係,還要做好家校之間的橋樑作用。總之,要方方面面都照顧到。作為一個新入職的老師,覺得有壓力,也有煩惱。但是我真的很慶幸選擇的一個自己喜歡的職業

這一週的時間不長也不短,雖然磕磕絆絆,但是有驚無險。用現在流行語說,甚至心理還有點小確幸。覺得自己雖然是生手,但是學校的要求該做的都做了,不會的做的按照有經驗的老師比葫蘆畫瓢的也做了,應該沒什麼大問題。但是問題往往就暴露在你覺得最不可能出現的地方。

上週五下午,我們全年級的孩子一起到操場為九月四日的開學典禮做準備。就是這個時候我發現了問題。一是我們班的孩子相對於其他班的孩子相比顯得稍顯興奮,這讓我對於我們班正式開課之後班級的紀律感到擔憂。二是我們班孩字的風采展示不是太整齊。

陶行知說,創造始於問題,有了問題才會思考,有了思考,才有解決問題的方法,才有找到獨立思路的可能。當我注意到這些問題的時候,我上班之後第一次懷疑自己是不是不適合做老師,害怕教育不好這一個班的孩子。最後在荊老師和其他有經驗老師的指點下我終於找到了問題的所在。

問題一,我們學校第一週並沒有給孩子們安排學習任務,而是讓孩子儘快從較為緩慢的暑假生活恢復回來,讓孩子愛上校園,從而愛上學習。我在第一週沒有給孩子開新課,取而代之的是遊戲和互動。在紀律方面也只是給孩子們簡短的口頭說明了一下常規和規則,沒有進行具體的獎懲規定。另外我也私存了一份私心——希望新開學給孩子們留下一個新印象,所以對紀律要求並不那麼嚴格。

針對問題一,

1.在本週專門拿出一節課的時間建立具體的班規,平時注重班規的落實(獎懲分明,以小組為單位)。

2.對紀律要求嚴格,可以樹立一個紀律較好的典型。對自制力稍差的孩子予以提醒。

3.班級位置還需調動,但是要注意維護需要調動位置的孩子的自尊心。

問題二,我們班的孩子風采展示動作不太齊。

針對問題二,

1.我挑選的展示內容沒有顧忌到孩子內心的想法,孩子興趣不大。所以下次一定要從孩子的內心出發,興趣是最好的老師。

2.我挑選的手語動作過於複雜,對於九歲的孩子來說難度較大。所以造成動作不齊。下一次我一定會選擇一些符合孩子年齡發展特徵的動作。

波斯納說實踐+反思=成長。想告訴三五班的孩子們,老師也是第一次當老師,也會有不完美的地方,但是老師會不斷反思,相信我們可以一起在六一快樂的成長。

開學第一週工作總結11

眨眼間,一週的時間即將過去,回顧本週工作,做出以下幾點總結:

在開學的第一天,南校區團委主要進行了學校的衛生大掃除和和學生們的儀容儀表檢查。

衛生打掃方面,在十點以前,要求對全校各個班級的室內衛生和清潔區衛生進行徹底打掃。中間帶領學生們會穿插進行了兩次督察和最後的總檢查。具體反應出來的情況是,教室和清潔區地面,以及花壇經過打掃整理,衛生恢復到了平時的水平,可是在教室牆壁和門窗打掃過程當中,要求標準不夠高,出現了二次打掃情況,不過經過多次的檢查和整改,看到學生們們的勞動成果,讓校園和教室乾淨整潔,總算可以有點滴的安慰與舒心。

儀容儀表檢查方面,結合學校的紀律檢查標準,發現學生們頭髮過長以及染髮、燙髮現象每個班級都有七八人,在這方面,檢查徹底整改不放鬆的原則,做到連續三天的檢查督促,把學生們會每天的檢查整改情況彙報給各班主任,經過三天努力,各班級學生們儀容儀表整改到位。

及時統計各班級學生們的胸卡佩戴情況,具體是經過一個假期,學生們的胸卡丟失,找不到的現象較多,已經及時對各班級丟失胸卡的學生們情況進行了統計,下週將配齊全部胸卡,把規範佩戴胸卡作為最常規的工作深入開展下去。

對於非住校的學生們的出門證進行了更新,由於第一次出現有個別學生們出門證無照片現象,本次改為先準備照片,後領取出門證,杜絕了學生們的邋遢,拖拉現象。並連續對學生們中午出校門情況進行檢查,及時發現並改正住校學生們中午離校的違紀現象。

由於中招體育臨近,在具體制定體育訓練計劃的基礎上,開學第二天早上就開始了九年級體育訓練,並且學校的楚校長,孔主任,趙主任,楊老師也總是一併出現在學生們訓練的操場上,由於各位領導的參與與幫助,使體育訓練一開始就比較規範,接下來將在規範的`基礎上,不斷抓細抓實,促使訓練效果的進一步提高,為最終的好成績的取得打下堅實的基礎。

可是,在忙碌的第一週中,也發現有待解決的問題,如學生們對於衛生打掃的習慣還存在淡化意識,學生們中午一點進班還有拖拉現象,隨手亂丟垃圾大有人在,等等,在以後的工作中,將下更大的力氣培養學生們的行為習慣,爭取用最短的時間,使衛生打掃,胸卡佩戴,準時進班,刻苦訓練養成習慣,從而促使學校各項工作的推進。

開學第一週工作總結12

暖風習習,花香縷縷,春回大地。寒冷的冬季已經悄然離去,暖春的腳步也已向我們邁進。春風伴隨著我又回到了這熟悉的校園,讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色的欄杆,我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開學了,新的一個學年開始了,新的挑戰也來了。

1、本學期8月24—28日我校共18個班級進行了軍訓,期間我班同學表現優異,吃苦耐勞,在28號的軍事彙報表演中勇奪第二名。在此感謝各位家長給我提供瞭如此優秀的學生及對我工作的支援,希望您的孩子在新的班級能夠更加健康快樂的成長。

2、為了更好的開展班級活動,現向各位學生收取班級活動費,暫定為每人100元,多退少補。主要用於班級活動的開展和班級水費的支出。請各位學生在下個星期一將錢帶來,統一交給生活委員。

3、從本學期開始我班將實施班級量化考核制度,考核從第2周開始,以後每週五統計本週每位學生的德育考核分,並予以公佈。期末德育考核等級將以此為依據,請家長重視。

4、為了擴大學生詞彙量,提高英語閱讀能力,豐富學生的課外知識,希望每位學生在本學期能夠閱讀至少兩本簡易的英語課外讀物(如書蟲系列)。希望各位家長能夠對孩子在書籍的選擇方面做出指導,並且對孩子的閱讀情況進行監督。希望每位學生在下週一的時候能夠把自己本學期打算閱讀的書目報給學習委員予以登記。

5、為了擴大學生的課外閱讀量,提高學生的文學修養。學校啟動了“書香校園”計劃,請家長配合學校工作,鼓勵孩子多讀書、讀好書!為此,本班將開展班級同學間的“書籍漂流”活動,請每個同學下週帶一本你認為的好書,放在班級書櫃中與大家分享。另,家長可以給孩子準備下列書籍,督促孩子有計劃地閱讀。《羅斯福傳》、《居里夫人傳》、《假如給我三天光明》、《愛的教育》、《城南舊事》、羅曼羅蘭《名人傳》等。

6、教導孩子要正確對待與老師的關係。有些老師可能有這樣或那樣的毛病,但是“人無完人,金無足赤”,我們應允許老師也有毛病,當然如果能幫老師改正毛病當然更好,只要你想的話。不過我們應始終記住的一點是:他們是老師,比我們多活了十幾、二十年甚至,不僅人生閱歷比我們多,而且專業知識也比我們豐富——不然他們如何成為我們的老師呢所以我們一定要敬重他們。老師與學生的關係,就像茶壺與茶杯的關係,茶杯的位置如果比茶壺的位置還高,怎麼能從茶壺中汲取到香茗呢

7、教導孩子要正確對待與同學的關係。國中同學不像國小同學一樣單純,會出現一些令人喜歡或討厭的同學。與同學交往無論何時儘可能講禮貌,我們可以討厭某人,但我們要尊重每一個人,要告訴孩子不要象國小一樣衝動,做事不動腦。

8、本週特別表揚藍佩雯、劉中鵬、汪超、陳珏潼、廖卓榮等同學協助老師管理班級。批評盛鼎瀚同學,因為不冷靜造成同學受傷。

開學第一週工作總結13

本週也已經結束了,在這個工作當中,我確實也是感觸很多,作為一名xx的教師,我對此也是深有體會,從各個方面來講,孩子們在園內的表現還是不錯的,這對我的工作也是產生了很大的方便,帶大班孩子們相對而言比較輕鬆,很多方面都是不需要操心的,所以接下來我需要更加努力的去做好這些,這也是我對自己應該要有的態度,回顧這段時間以來的工作,我一直都是能夠做到認真思考,我也希望能夠認真的做到這一點,在學習方面,這是我應該要去考慮的,每天面對這麼多的孩子說沒有壓力肯定是假的,開學一週以來也陸續步入狀態,也就過去一週來的工作,我總結一番:

這開學一週到現在,我確實還是做的比較認真的,在這方面,我也願意去做好相關的事情,讓孩子們能夠有一個好的學習環境是非常重要的,回想這段時間以來的經歷,我的確是受益匪淺,我也是掌握了很多經驗,在工作方面也有了自己的看法,從孩子們日常狀態開始,我一直都是非常的關注,確實在這個過程當中,我一直都是做的比較認真的,我也感激家長們對我工作的配合,開學第一週工作是比較繁忙的學生們有很多事情需要去做好,督促好這也是非常關鍵的,所以在這個方面我也確實是應該要做出更好的成績來,讓孩子們能夠有一個好的學習環境,這一點是毋庸置疑的。

開學到現在我也是對我自己各方面有著比較客觀的看法,在這一週當中,和孩子們進行了很多溝通,經過一個假期之後,孩子們相互之間也是需要熟悉一下,所以乘著天氣好的時候,讓孩子們參與一下互動,一起做一些戶外遊戲,融洽相互之間的關係,這是我接下來應該要去做好,大班的孩子們確實相對而言是好帶一點,這一週的時間下來,我也是感覺非常的有成就感,也做出了一些成績來,讓孩子們能夠有一個好的狀態去留意這些,開學這一週的時間也標誌著這個學期的學習要開始了,所以各方面我還是感覺很有必要的,對於這期間應該要做好的事情還是有很多的。

工作當中當然也是有一些不足的,這也是我需要去落實好的事情,我在這樣的環境下面自己要努力的方向,接下來也會更好的投入工作當中,讓孩子們能夠有更好的學習環境和狀態。

開學第一週工作總結14

大家早上好!大家經過了一個平安、愉快而富有詩意的寒假,我們滿懷新的希望迎來了生機勃勃的新學期。在新的學期裡,我們209班榮幸的承擔了開學第一週值周任務,每天雖然繁忙而緊張,可每個同學都非常珍惜這次為師生服務的機會,用十二分的熱情迎接每一項工作,現將值周情況總結如下:

一、德育工作方面

1、召開開學典禮,對學生加強常規、勵志教育

2月7日下午,我校在辦公樓前召開了新學期開學典禮,會上江校長回顧了上一學年學校所取得的成績,並對所有學生提出了新年新的希望和要求,王成軍主任、八(1)班的嶽雪琴分別代表教師和全體學生暢談了新學期各自的理想和打算,得到了同學們的陣陣掌聲,最後我們還邀請了新中驕子高朝鮮為我們全體同學做了一場報告,用自己的切身感受為我們的學生進行了一次深刻的勵志教育。

2、組建學生會參與雙自管理提升學校的辦學品味。

本週在江校長親自督查下,我校成立了學生會,主要是參與學校的常規管理,培養學生的管理能力,在學生會成立大會上,江校長給所有的學生會同學提出了相關要求和希望。另外我們在本週還召開了各班級班長會議,主要是強化學生管理,因為我們有了以前的基礎,加之開學初我們各項工作落實到位,所以開學第一週學校一切工作井然有序。

二、課堂教學

本學期我們學校的中心工作是以雙自管理為突破口狠抓教育教學質量,教學質量是一個學校的生命線,抓不好教學學校就很難發展。本學期我校有幾位老師請產假,我們教務處同志不辭勞苦,統籌安排,合理的調配了個別老師的課務,並於2月6日組織了第一次教學資料檢查。

本學期開學初我們就強化了老師出勤、早讀、上課、在崗、下午第四節課、晚自習等管理,從一週的檢查情況看,情況非常的好,除了週二早讀課有三個同志沒有按時到位外,其他的一切都很正常,尤其值得我們肯定的是上下午查崗,除個別同志特殊情況外,其他同志都能夠按時在崗在位,這就體現出一個高素質教師隊伍的精神風貌。感謝同志們在開學第一週對我們第一值周組各項工作的支援,這裡我代表我們第一值周組對大家表示感謝!

三、食堂管理

俗話說,兵馬未到糧草先行,為了更好服務學校的全面工作,總務處在開學前做了大量的工作,從衛生打掃到糧油準備,從水路整修到學生宿舍的整理,為學校正常開學立下了汗馬功勞。

一週的執勤工作使209班的每位參與者感觸頗多:我們不僅體會到老師的辛勤付出,也感覺到同學們的嚴格自律。我們能較為圓滿地完成值周任務,非常感謝全校師生一週以來的支援與配合,在新學期到來之際,衷心的祝願老師們身體健康、同學們學習愉快!

開學第一週工作總結15

開學第一週已經過去了,這個學期我主要接管的是七年級x班的班主任工作。這個學期是我剛開始做班主任工作,有很多地方都在學習中,但與此同時,我也一直在努力的調整自己的方法和方向,找到了一個適合自己的方式進行工作。一週下來,感覺自己也處理的差不多了,班級也開始從基礎慢慢建立起來了。

一、班級情況

小升中的新同學們來到了國中,很多地方還是非常的陌生。我們班總人數x人,其中女生有x人,男生有x人,在男女比例上還是非常協調的。此外,第一週進行了一次開學考試,班級的整體情況還算是比較平均的,就我教的語文來看,班級普遍水平差不多,學生們的態度也算是比較端正的。雖然說最高分在年級裡不算高,但是就我們班級的綜合實力來說,也是略勝一籌的。我也制定了一個改進方案,希望能夠將班裡的高分都激發出來,提高學生們的積極性,從而整體成績也會有所提高了。

二、班級管理

新的一個集體,在管理方面是要重新建立的。比如說在班幹部方面,我是支援學生們自薦的,希望每一個同學都能為自己爭取機會,我也會根據同學們的投票和表現進行選舉,這是一個相比而言更加公平的方法,可以看到每一位同學的表現,也能夠看到每一個同學的上進心。搭建起了班幹部結構之後,我勾畫了班風班規,讓每一位同學都瞭解到規矩和紀律的重要性,在意識上做好紀律約束,整頓好班風,做好班級管理工作。

三、教學工作

除了班主任工作之外,我還教本班的語文科目。在第一週的教學上,我採用的也是自由式探索學習。這一週大家都需要好好的去了解一下環境,對國中的生活有一個更詳細的瞭解,所以這一週我也沒有強制性要求學生們去無比刻苦的學習,反而是給他們更多的空間去自我探索。學生們在語文這個科目上表現的還算積極,在我上課的時候非常積極的配合,在寫作課上也非常的認真和仔細。這是一個非常不錯的方向,也是我要繼續維護的部分。

這一週的工作已經結束了,雖然短暫,但是給予我的有很多很多方面的改善和突破。我很珍惜這一份工作,在今後的工作生活當中,我會繼續努力,把握好自己的初心和方向,為這份教育事業謀劃一個更好的未來!

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