教育了我作文集錦4篇

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的教育了我作文4篇，歡迎大家分享。

教育了我作文 篇1

人生中充滿了酸甜苦辣，在前進的道路上難免會遇到挫折，有一次我劉禹含鬧矛盾，那件事讓我受到了教育。

那天，是在20xx年的一個冬天，我們第一次當值周，在當值周的時候我感冒了，因為我在二樓比較冷，我覺得三樓應該會暖和一點吧，所以我就跟崔汐淼換了崗位，我心想：像我這種小感冒一天就能好吧！就換一天應該沒有什麼問題。就在這時，劉禹含上來查崗位，看見我換了崗位她就跑到了三樓，看著我很不耐煩的說：“你們不能這樣換崗位，你覺得冷，那我還是在一樓門口站著呢！我更冷，你換崗位的時候有沒有想過我和大家的.感受？“我什麼話都沒有說，只是用一種不屑的眼神看了她一下意識她過來一下，可是，此時我的心裡有一種不屑的心情，很不開心。她可能沒有領會到我的意思，一扭頭就走到二樓崗位去站崗。我沒有再跑過去叫他只是她每次說話的時候我沒有在聽。她可能心裡也領悟到了我不想跟她玩、不想跟她說話、不想聽她說話。所以我們倆就這樣鬧了三天，星期四的早上，張鑫淼和崔汐淼的勸說我們倆還是沒有和好。最後，隨著種種事情發生在我眼前，我漸漸的把我和劉雨含的事看淡了，我突然就不去想它了。可是，劉雨含並沒有看淡這件事，在體育課上，她把我拽學校的教學樓走廊，我們經過辯論爭吵，劉雨含向我道歉，所以我們就這樣和好了。

這件事，直到現在我都難以忘記，這件事雖然是我們倆的關係又親密了一步，但是我知道，雖然她先向我道歉了，可我知道我也有錯，現在我對這件事和劉雨含都很感到愧疚。我不該亂換崗位，而且還是以感冒為藉口，就算是一天也不行。所以，這件事從始至終都在教育我對人要寬容，不管是什麼事情，就算是我最討厭的是發生了，我也要保持一顆寬容的心！

教育了我作文 篇2

一滴露珠可以折射太陽的光輝，一片樹葉可以顯示大地的生機，一件小事可以反映一個人的道德修養。其中有那麼一件事教育了我要誠實、不要浪費糧食。

那是一個天氣晴朗的星期一，由於我的鬧鐘出毛病了，所以沒有喊我起床。我想：這是什麼破鬧鐘呀，壞的可真是時候。我匆匆忙忙地穿起衣服，洗漱完畢就去吃飯了。我一看，早餐是麵包牛奶，就很不高興。(因為我最討厭吃麵包喝牛奶了。）本來我挺飢餓，現在一看見面包和牛奶，就看都看飽了。我順手拿了一片面包就去上學了。

我走到樓底下，把麵包扔在了垃圾箱裡。我想：反正我帶的也有錢，去學校買點吃的就行了。想著想著我就去上學了。

中午放學後，我一路小跑就回家了。因為我買早飯的錢丟了，所以我非常餓。我看有一句話說的一點也沒錯：“人倒黴的時候喝口涼水也塞牙縫。”

進了家門，我就說：“媽媽，飯做好了嗎？我都快餓死了！”“是嗎？那你早上的麵包吃了沒？”媽媽嚴肅地說。我隨口一說：“吃了。”“那這是什麼？”媽媽說著，就拿出了一塊麵包。我一看，正是我扔的麵包。我可真是孫悟空大鬧天宮——慌了神。我並沒有慌張，不慌不忙地說：“這是麵包呀！”“你胡說，你趕快把你扔麵包的全部過程從實招來！”媽媽生氣地說。我裝作委屈的樣子說：“媽媽，我不知道您在說什麼，萬一是別人扔的呢？再說了，就算是我扔的，那您有證據嗎？可不要冤枉了我呀。”“要證據是嗎？我這就讓你看。”媽媽說。這時媽媽拿出了一個照相機。我想：媽媽的葫蘆裡究竟賣的是什麼藥呀！我真是丈二的'和尚——摸不著頭腦。媽媽打開了照相機，我一看，大吃一驚，裡面竟然錄下了我扔麵包的全部過程。媽媽大聲地說：“現在是鐵證如山，你還有何話說。”最終我還是屈服了，我低下了頭，羞愧地說：“媽媽，我錯了。”“錯哪了？”媽媽說。“我不應該撒謊，更不應該浪費糧食，以後我會做一個誠實、節約糧食的好孩子。”我鄭重地說。媽媽的心情頓時陰轉晴，說：“你能明白我很高興。一個人犯了錯誤並不可怕，可怕的是犯了錯誤不及時改正，為了逃避別人的批評與指責而說謊。”我笑著說：“知道了，媽媽。”

從那以後，我就再也沒有說過謊，媽媽見了，還表揚我有進步了。

那件事教育了我，讓我明白了：做人要誠實，更要節約糧食；否則，就枉為做一箇中國人了。

教育了我作文 篇3

在我一生當中，只打過一次架，就是這次打架給了我深刻的教育，使我懂得了同學之間不能打架，要相互團結，我也以次為戒，再沒發生過此類的事。

記得三年級的時候，我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我們班的賀凱波悄悄地來到了我的'身邊，他大聲地在我耳邊叫了一聲，把我嚇了一大跳，我白眼看了他一眼後又看起了書。

他覺得沒趣就走開了。過了一會兒，他又走了過來，來到我的面前，一把搶過我的書就東跑西躥。我被氣得火冒三丈，一邊追，一邊大聲地叫：“賀凱波，把書還給我！快還給我！”他轉過身看了看我，還是往前跑，他東跑跑西跑跑，這時候，上課鈴聲響了，我比他先到了教室裡，想：我用椅子去砸他。這時，他來了，我拿起椅子向他打去，幸虧他發現得快，才逃過了一劫。這時老師來了，他見此情景，把我們倆叫出了教室，問清我們的原因，然後，回到教室。老師來到講臺前，對我們說：“同學之間要互相幫助，不能打架，要和睦相處。因為打架會傷害集體的榮譽，也會傷害自己的身體。”我們聽後深受感悟，互相道歉後，我們又成了好朋友。

這件事教育了我，使我終身難忘。時時以那件事告誡自己，在與同學意見不一致時，回想起那件事，會對自己說——不要動粗。

教育了我作文 篇4

在我的腦海裡，總有一件事使我無法忘卻，使我懂得“看事容易做事難”的古訓，讓我明白了“事上無難事，只怕有心人”這句名言。

這件事發生在四年前的冬季的星期天。

我家門口有一個小公園，每天都有人去鍛鍊，跳舞、滑冰、打球、踢毽子……那天正是星期日，我和媽媽一起去了小公園，我看見滑冰場裡有很多人在滑冰，有的幾個人拉著手一起滑，有的張開雙臂，就像一隻天鵝在空中飛翔，有的人在倒著滑。我看了之後心裡想：“啊，他們的`姿勢多美啊！我要是也會滑該多好啊！”我太羨慕他們了！於是我對看得入神的媽媽說：“我也想滑冰！”媽媽聽了，皺著眉頭說：“不行，那會摔得很疼的。”“我不怕！”我堅定地說。“好吧。”媽媽只好同意了。

剛穿上冰鞋，我還胸有成竹，可剛站起來，我就差點摔倒，幸好媽媽眼疾手快，把我扶住了。她說：“你看，虧了我扶你，要不得把你的頭磕青。”“我不信。”我不屑地說。說完，便走進場。媽媽緊跟其後。這時，我腳下一滑，像跑步似的在原地走了兩下，媽媽趕緊扶住了我。我不甘心，心想：為什麼他們穿上滑冰鞋顯得那麼身輕如燕，而我卻那麼笨拙呢？不行，我一定得超過他們。想到這，我便又認真地滑起來，媽媽在一旁攙著我。我一邊向前挪一邊觀察他們怎樣滑。哦，原來就是走“倒八”。我高興地想。於是，我便學著他們的樣子一點一點地向前挪。漸漸地，我掌握了基本要領，便開始加快速度。

剛一開始，我又差一點摔倒，但我沒有灰心，繼續向前滑。滑著，滑著，我鬆開了手，用手過猛，不小心摔了一下，這一下可摔疼我了，疼得我差點喊了出來。我生氣地想：你這個不爭氣的鞋，你怎麼這麼不聽話？你不聽話，我偏要讓你聽話！我扶著鐵攔杆起來，撲撲身上的冰屑，又向前滑。我摔了一次又站起來，一次不行兩次，兩次不行三次、四次……有一個大哥哥還對我說：“小妹妹，疼嗎？”我聽了非常生氣，心想：你也笑話我，我非要滑給你看！我又一次摔倒，卻沒有氣餒。最後，我終於會滑了，我高興得快要跳起來！

我把這件小事記在日記本上，所以，我至今仍記憶猶新。這件小事使我懂得了一句名人名言——世上無難事，只怕有心人。這件事教育了我，催我奮進。