愛的教育讀後感(8篇)

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讀完一本書以後,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是小編幫大家整理的愛的教育讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

愛的教育讀後感(8篇)

愛的教育讀後感1

《愛的教育》這本書我已經讀完了,這本書是以一個小男孩——安利柯,在一學年十個月裡記載的日記,構成了這部作品的主要內容。它讓我領悟了許許多多的道理,它是通過一件件具體的事例來體現出一個字,那就是“愛”,是啊,全世界都需要愛,每個人都需要愛,然而,愛就在我們身邊:父母的愛;親朋好友之間的愛;陌路人之間小小的關愛……

愛就像空氣一樣,每天都在我們身邊,又最容易被忽視。但是我們的生活中一刻都不能失去它,不僅僅是大人才會懂得愛,小孩子也會,就如“陪護爸爸”中,少年聽說父親進了醫院,便來到醫院,照顧父親,但由於醫院的疏忽,少年被領到陌生人的面前,他一直細心照顧這個素不相識的“爸爸”,後來他知道床前的這個並不是爸爸時,是可以完全離開的,但是這個少年卻出人意料地決定留下來。他的這種舉動,不僅讓在場的人們驚呆了,也令我震驚。他自己也不過是一個孩子啊!這難道不是愛的體現嗎?

在戰爭中,也有愛。那些醫護人員們忘我地工作,連續幾天奮戰在第一線,最終圓滿的打了勝仗。是什麼讓他們如此的奉獻呢?是愛,是這個如空氣般不可缺少的東西。

在這裡,我懂得了一個人如果心中沒有愛,那麼他就等於失去了一切。甘願付出真愛的人,是最幸福的,因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂於奉獻善良的人。因此,愛,使我們心靈相通;愛,使全世界變得更加溫暖。讓我們伸出溫暖之手,讓生活中到處開滿真、善、美和愛的鮮花!

愛的教育讀後感2

這是一本非常感人的書,它通過講述主人公———安利柯身邊發生的故事來教我們“愛”—父母之愛,同學之愛,兒女之愛,國家之愛等。它是一本教育我們的好書,值得每個人用心的閱讀。

在《愛的教育》裡面給我印象最深是“普雷科西得獎”這個故事,故事的情節是:普雷科西的爸爸是一個鐵匠,經常無緣無故的打他。有一天上午,督學和校長來發獎章,第一枚獎章發給了代洛西,第二枚獎章發給普雷科西,普雷科西表現出無比感激!放學了,督學走到普雷科西的爸爸面前高興地說:“我為你高興,你的孩子勝過了54個同學,獲得第二枚獎章。他是一個聰明又有夢想的孩子,他會前途無量。”鐵匠聽後十分驚訝,過一會,他的眼淚慢慢流下來了,然後緊緊抱住了普雷科西。

這個故事說明了:普雷科西通過自己的努力,改變了爸爸對他的態度。

我也要向普雷科西學習,比如做作業遇到困難,不能想都不想就去問爸爸、媽媽。我應該多動腦筋想一想。

普雷科西在這種惡劣的環境中學習,也能學習的這樣好,我的學習環境比普雷科西的學習環境好多了,普雷科西能在這種惡劣的環境中學習,還學習得這樣好,我也要比普雷科西學習得好。好遇見困難永不退縮,還要相信自己,困難打不倒你,我自己能做到。

愛的教育讀後感3

在讀了《愛的教育》這本書後,我深有感觸。這本書主要講了一個國小生的日記,其中還有他的家人給他的信。所有內容都告訴我們,要心中充滿愛,做一個有禮貌、懂禮儀、講文明、懂得感恩的人。

滴水之恩,當湧泉相報,對每一個幫助過你的人心懷感激,報以微笑,當他也遇到困難時,真誠地去幫助他。

我覺得,我們首先要感謝父母,是他們養育了我們,為我們遮擋一切風雨,保護著稚嫩的我們,是我們健康成長。父母為了我們,操碎了心,。我們有一點點不舒服,他們都會關心地問,深怕我們有任何閃失。父母,使我們第一個要感謝的人。

我們還應該感謝老師。老師每天為我們辛勤的教書,講解知識,卻無怨無悔;老師每天在一方講臺上,默默耕耘,卻不求回報。老師為了我們,耗盡心血,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”如果沒有老師,就沒有我們滿分的成績;如果沒有老師,我們就不會懂得這麼多知識。老師那麼平凡,卻又那麼偉大。我們也要感謝老師。

……

身邊還有許多需要我們去感謝的人,感恩別人並不難,別人勞累時,給他一張椅子;別人傷心時,好心地安慰他;別人摔倒時,主動去扶起……我們要知恩圖報,而不是忘恩負義,心中充滿愛,懂得感恩,世界就會更美好!

愛的教育讀後感4

《愛的教育》,這本書一直吸引著我,吸引我的,似乎不是文學的價值,而是那一個個溫暖的愛,比如父子之愛、師生之愛、同學之愛……

首先,《愛的教育》這個題目讓我思考:愛究竟是什麼呀?是每一個人身邊都有的嗎?是每一個人都能做到的嗎?這一連串的問題一直困擾在我的腦海中,等我慢慢地去解答。

讀書的過程,讓我慢慢地揭開了那一個一個的謎底。其實,愛,它就像每天都在我們身邊的空氣一樣,每一天都在我們的身邊,只是常常被我們忽略。比如老師的愛,老師在我們犯錯誤的時候,常常批評我們,教育我們。愛是最簡單的,而最簡單的愛常常容易被我們忽略。愛之所以偉大,就在於平凡之中見真情。

在《愛的教育》當中,那一群活潑開朗的同學之間,也產生了一個個愛的故事。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,有的生活在富有之家------但無論是身體不好,還是家庭情況不好,他們都是一群快樂的少年,快樂生活,互相幫助,一直生活在愛的懷抱中。他們的愛,是那溫馨的友誼而創造的,他們的愛,是那偉大的團結而創造的'。

在《愛的教育》中,那一個個美妙的故事,也告訴了我們愛國。祖國,那是讓我們成長的地方;祖國,是一個讓我們去愛的地方。愛,是我們每一個人都會說的,但有些人總是沒有發現到,沒有做到。

《愛的教育》這本書,讓我真正感悟到了愛是存在的,每一個人身邊都是有的。它還讓我明白了:如果人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

愛的教育讀後感5

《愛的教育》這本書是作者亞米契斯寫的著作。採用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內在學校,家庭,社會的所見所聞,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛……

雖然故事裡面的文字都很簡單樸實,但流露出人與人之間的真摯情感讓人感動不已。比如:每月故事中——爸爸的陪護人。講到了西西洛的父親在法國工作,前幾天回到了義大利,但在途中,忽然生病了。他的妻子想親自看看他,但家裡一個孩子正生病,不能分身,於是只好讓西西洛去看望父親。到了醫院,西西洛他向醫生描述了爸爸的樣子,終於找到了爸爸,他天天陪他,照顧他,還向醫生詢問爸爸的情況。有一天在取藥的途中,他看見了自己的爸爸,爸爸要他回家,可西西洛仍堅持陪護著這位原本素不相識的“爸爸”,因為他要完成一個使命:照顧這個已經5日生活在一起的爸爸。但是,儘管在少年的細心呵護下,病人還是沒能逃過危機。直到他病逝。

故事中的西西洛真是太了不起了,他之所以這樣做是因為,他有一顆感恩的心!有一顆愛心!而我呢,當然也要做一個:“西西洛”。

有一次,我在校園外撿到了一個鉛筆盒,上面寫了棋盤街國小,一年級二班。於是好心的我就送到了老師的辦公室裡了 。幫那位同學找到了鉛筆盒。回到班裡我就向吃了興奮的藥物一樣快樂。我領悟到了一個道理:伸手去幫助別人,自己會很快樂。我們要向捨己為人、樂於助人的人學習!

只要讓世界充滿了愛,那麼世界才能夠變得更加美好。讓我們一起創造愛的世界吧!讓我們在愛的沐浴下共同成長!

愛的教育讀後感6

我愛讀書,因為從書中我能夠得到很多歡樂、很多知識。

今日我要向同學們推薦一本好書,大家看!就是我手中拿的這本《愛的教育》,它是一本流傳世界各國的兒童名著,是由義大利作家亞米契斯耗時近十年才完成的。這是一本日記體的小說,記載了國小生安利柯整整九個月的四年級生活。

愛貫穿了整篇小說,就在最平實的字裡行間,融入了種種人世間最偉大的愛:教師之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑、引人深思。並且整部小說都是以一個國小生的眼光來寫的,相信同學們都能讀懂,因為整本書以最樸實的語言,講述著100個與孩子有關的故事:有《掃煙窗的孩子》、《班長》、《感恩》等等,有安利柯的好朋友卡隆的俠義之舉,有品學兼優的班長代洛西的助人為樂;也有諾琵斯的傲慢無禮;還有樸實可愛的“小石匠”,堅強不息的克洛西……

小安利柯和他周圍的人們追求的是一個至善至美至愛的世界,難怪夏丏尊先生一邊流淚一邊翻譯這本書。他當時就許下心願,必須要把這部小說譯出來,“不光是給孩子們讀,還要介紹給父母們和教師們讀,讓大人們都跟他一樣,流一些感動的眼淚”。

剛剛升入三年級,教師就向我推薦了這本書。當我捧起這本書時,我立即被書中的故事深深地感動了。那一個個愛的故事,至今記憶猶新,它使我懂得了怎樣去愛夥伴、愛教師、愛父母,愛身邊的每一個人。總之,是《愛的教育》使我懂得了什麼是真正的愛!同學們,趕快行動起來,也來讀讀這本書吧,相信你們也必須會愛上它!

愛的教育讀後感7

愛,一個多麼熟悉的字,在每個人心中都有一份純潔的愛。我讀了《愛的教育》這本書,我才真正知道愛是無私的,愛是偉大的,只有生活在愛的海洋裡,才會享受愛。書中人與人之間流露出的真摯情感,讓我感動不已!

這本書主要講了一個四年級男孩兒安利柯以日記的方式,從四年級10月份開學的第一天一直寫到第二年的7月份,記錄了他身邊各式各樣感人的小故事,記錄了他在生活中一點一滴所累計的愛,他一天感受一點,一天反思一點,每天都在愛的世界裡成長。

書中的每一篇文章都感人肺腑,其中使我印象最深的是一個清掃煙筒的小孩,把清掃煙筒賺來的三十個銅幣丟了,他無法回家,於是路過的同學都用自己的錢幣來幫助他,沒有帶錢的同學就把自己的鮮花贈送給他,我覺得這一段是最感人的,這讓我感到了一個人要是有了一顆無私愛心,就會是一個擁有一切高尚品質的人。在《愛的教育》這本感人的書中,處處都是這種擁有高尚品質的人。

讀了這本書,我終於深刻體會到同學之間,朋友之間應該互相幫助,應該學會寬容,學會理解別人,我們自己遇到困難時總想獲得別人的幫助,而我們平時遇到有困難的人時也應該盡力而為地去幫助他,人與人之間的關愛有時雖然是微小的,但它是無私的,珍貴的,非凡的。

我相信,只要我們人人都獻出一點愛,我們的世界將會永遠充滿愛!

愛的教育讀後感8

花了整整一個月的時間,我終於把《愛的教育》讀完了,讀完後,我的第一感觸那就是――愛!

這本書是以一個小男孩――安利柯的日記,來透視日常生活中的學校和家庭關係,老師和學生的關係以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。愛的教育文字雖然十分簡單,所描寫的也是在生活中經常見到的人物,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會讓人感動不已。列如《佛羅倫薩的小抄寫員》這一篇,就是個典型的例子,講的是:朱里奧的家庭貧困,父親為了維持家人的生活,為別人抄寫定單。朱里奧為了不讓父親辛苦,就利用爸爸睡覺的時間幫爸爸抄定單。因為朱里奧抄定單要熬夜,白天上學時很不精神,父親不知情,反而責罵朱里奧。一天,他發現是兒子幫助他抄寫定單時,真是十分悔恨。就這樣,父子之間的情感越來越親密了……

“愛”是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字,可是,有時候,我們也常會忽略周圍的愛:如父母對子女無微不至的愛、老師對學生的諄諄教導、朋友間互相幫助……這些往往都被我們看為理所當然的東西,可是卻沒有細細地加以體會。而如果你加以體會,你會感覺到,人生,是多麼美好啊!

有時候,當我們遇到挫折時,常常會傷心,就好像能夠靜下心來,細細的思考我們周圍的一切,一定會發現,在這個世界上,居然有那麼多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!當你能夠感受那份極為普通的愛的時候,相信你一定會付出你的愛心給一些需要幫助的人,是不是?

朋友們、請你帶著一顆聖潔的愛心,投入到全世界中。你會發現:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

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