《開學安全教育第一課》觀後感

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當品味完一部作品後,大家一定收穫不少吧,這時候最關鍵的觀後感不能忘了。現在你是否對觀後感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的《開學安全教育第一課》觀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《開學安全教育第一課》觀後感

《開學安全教育第一課》觀後感1

週末,老師給我們佈置了一項家庭作業。那就是讓我們觀看《公共安全教育開學第一課》,一開始我很不以為然,認為那些災害根本不可能發生在我的身邊。

今日早上,當我還在睡懶覺的時候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機前等這個節目,當時我很不情願,但當節目開始的時候,我被深深的觸動了。

在節目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我瞭解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候,我們應該迅速找到安全通道,儘量是身體貼近地面;有濃煙時,應用溼物捂住口鼻;若身上著火了應在地上打滾,將火撲滅。在農村,許多孩子的爸媽都外出打工,把自身的孩子交給年邁的爸媽照看。所以許多小夥伴都在沒有爸媽照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時,溺水的情況就常常發生。由於溺水者缺乏自救知識,不知道應該把自身的口鼻露出水面,因此導致悲劇的發生。所以,當溺水情況發生的時候,我們不應該盲目的下水營救,應該呼喊大人相救。

隨著節目的深入,也更加讓我瞭解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。

我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這次節目,使我們樹立了安全意識,瞭解了很多的安全常識,學會了自我保護,提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

《開學安全教育第一課》觀後感2

今天上午大約8:15分左右的時候,我觀看了xx農科頻道的《中國小生安全知識講座》,看完之後是我學到了很多很多的安全自救的方法。畢竟天災不由人,我們要防患於未然。

當發生地震時,如果我們正在教室上課那我們應該在老師的指揮下迅速的蹲到課桌下,等到地震一停,在老師的指揮下秩序的撤離。

在發生火災時,我們要學會自救,而自救得方法就是在火災時要披上浸溼的衣物、被褥等向安全出口方向衝出去,而且要儘量使身體貼近地面,並用溼毛巾捂住口鼻。

近幾年來隨著經濟的不斷髮展和經濟狀況的不斷提升,幾乎家家都有了私家車。而交通事故也是越來越多。在道路上行走時應該注意以下幾點: 1、要走人行橫道,如果沒有人行橫道,要靠路邊走。 2、做做到紅燈停,綠燈行。 3、不在汽車臨近時候車輛前後橫穿馬路,不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、看書。 4、夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽何在有路燈的地方橫過馬路。 司機應該注意不要酒後駕車,要遵守交通規則,做到人讓車、車讓人、車讓車,這樣才會更安全。

通過看了這次安全知識講座是我們以後不管是遇到地震或火災時,都不用慌慌張張的。有了自救逃生的犯法就可以保證自己的安全了。再過馬路時只要遵守交通規則那交通事故發生的可能性就會越來越少。

《開學安全教育第一課》觀後感3

週末,老師給我們佈置了一項家庭作業。那就是讓我們觀看《中國小生安全教育開學第一課》,一開始我很不以為然,認為那些災害根本不可能發生在我的身邊。

今天早上,當我還在睡懶覺的時候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機前等這個節目,當時我很不情願,但當節目開始的時候,我被深深的觸動了。

在節目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我瞭解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候,我們應該迅速找到安全通道,儘量是身體貼近地面;有濃煙時,應用溼物捂住口鼻;若身上著火了應在地上打滾,將火撲滅。在農村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小夥夥伴都在沒有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時,溺水的情況就常常發生。由於溺水者缺乏自救知識,不知道應該把自己的口鼻露出水面,

因此導致悲劇的發生。所以,當溺水情況發生的.時候,我們不應該盲目的下水營救,應該呼喊大人相救。

隨著節目的深入,也更加讓我瞭解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。

我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這次節目,使我們樹立了安全意識,瞭解了很多的安全常識,學會了自我保護,提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

《開學安全教育第一課》觀後感4

看了學校給我們的開學第一課《全國中國小生安全教育》的視訊,讓我想起了兩年前發生在昆明的明通國小事件、上海的外灘事件,是震驚全國的重大傷亡案件。特別是昆明明通國小事件,和我們就在同一個城市,死傷的都是差不多一樣大年紀的孩子。這些重大事件的後面,有著什麼樣的原因呢?凡涉及兒童的交通事故每五起就有一起兒童死亡,燙傷、跌落、溺水這些又是怎麼發生、應該如何避免呢?

開學第一課的《全國中國小生安全教育》節目中大力士競賽、氣球保衛戰等數個模擬遊戲,揭開了各種事故中引起大量傷亡的原由;在模擬遊戲的後面請出的安全防護專家向我們展示了遇到擁擠、踩踏的時候應該如果進行自我保護;在預防兒童溺水、交通意外等方面,節目又通過“魯魯貝貝奇遇記”小故事,對我們進行了有關如何預防交通安全的教育;而針對兒童誤食誤吞玩具、釘子這樣高發的致命意外,急救人員手把手的演示,也讓我們懂得了如何在意外出現的時候不至於手忙腳慌還有燙傷、高空跌落等等各種寓教於景的小故事,更讓我們瞭解到:對於未成年人來說,危險無處不在!作為家長,我們在提高警惕、消除不安全因素的同時,更應教育孩子如何避免各類危險的發生以及自救。

看完這個開學第一課《全國中國小生安全教育》,通過對這些知識的瞭解,希望每個人都能夠重視和學習和這些方面相關的安全知識;因為多學一次安全知識,我們就能多些機會避免安全事故的發生;平時多進行安全知識的演練,當災難來臨時我們就多了一次逃生的機會!這不僅是對中國小生的教育,也是對所有成年人的教育!

《開學安全教育第一課》觀後感5

週末,老師給咱們佈置了一項家庭作業。那就是讓咱們觀看《公共安全教育開學第一課》,一開始我很不以為然,認為那些災害根本不可能發生在我的身邊。

今天早上,當我還在睡懶覺的時候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機前等這個節目,當時我很不情願,但當節目開始的時候,我被深深的觸動了。

在節目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我瞭解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候,咱們應該迅速找到安全通道,儘量是身體貼近地面;有濃煙時,應用溼物捂住口鼻;若身上著火了應在地上打滾,將火撲滅。在農村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小夥伴都在沒有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時,溺水的情況就常常發生。由於溺水者缺乏自救知識,不知道應該把自己的口鼻露出水面,因此導致悲劇的發生。所以,當溺水情況發生的時候,咱們不應該盲目的下水營救,應該呼喊大人相救。

隨著節目的深入,也更加讓我瞭解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。

咱們是祖國的未來和希望,安全教育對咱們非常重要。通過這次節目,使咱們樹立了安全意識,瞭解了很多的安全常識,學會了自我保護,提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓咱們珍惜生命吧!

《開學安全教育第一課》觀後感6

《開學第一課》作為一節中國小的必修課,無疑具有警世作用。“知識守護生命”開學第一課對中國小而言,開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。

安全教育當前的確是每個學校的大事,但現在學生安全教育以學校老師灌輸式為主,學生對安全事件的應對能力極差。要提高學生應對安全事件的能力,就要多開展宣傳活動,尤其要開展校外宣傳,但現在學校開展校外宣傳嚴重不足,無疑這就產生了矛盾。這也是目前學生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中國小校組織學生和家長上好《開學第一課》,將學生的安全教育放大到整個社會,較好地彌補了校內宣傳安全教育的不足之處。

學生的安全教育問題,其實並不單純是一個學校教育問題,而是一個社會問題。學生的“安全教育”需要學校、家庭、全社會來共同完成,缺少了任何一個環節,學生的安全問題都會存在隱患。

任何一個學生意外安全事故的發生,宣傳教育的缺失都難逃其責。《開學第一課》對學生的安全教育,不僅要立足於學校,更要時刻處處警鐘長鳴。

生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什麼。我期待,《開學第一課》能成為中國小安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態,迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

今年教育部與中央電視臺聯合舉辦了“知識守護生命”大型公益活動,並邀請奧運冠軍、著名學者和社會知名人士製作了有關中國小安全教育的特別節目,就是《開學第一課》,它以生命意識教育為主題,倡議全國的中國小學生每年每學期都進行應急避險教育;這一特殊的公益課由“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”四節課完美組成:

“潛能”:每個人都有潛在的能量,潛能需要激發,人在危險時第一反應就是潛能支配肢體行為,同時潛能很易被習慣掩蓋,就會失去生命的機會,相反也會贏得生命的機會!

“堅持”:每個人都知道“堅持就是勝利”這句話的道理,堅持就可以創造生命奇蹟,就像在這次地震中堅持活下來的人就會有新的人生。面對人生就要有堅持不懈的精神。

“團隊”:團隊精神的形成並不要求團隊成員犧牲自我,相反,揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標,是一種真正的內心動力。面對災難,團隊精神顯得尤為重要。

“生命”:快樂是一種心理感受。快樂是健康的金鑰匙,人處世間,理應追求快樂。懂得快樂、善於快樂實在是一種智慧。正如在這次災難中的倖存者更要笑

一是樹立生命意識。讓學生樹立“生命高於一切”的觀念,尊重生命,這要求教育做到以人為本;同時,“清理”現有教育內容中與生命教育相牴觸的內容。

二是培養生存能力。讓國小生揹負重物,在野外徒步行走;讓中學生帶很少的食物,進入原始森林,考驗生存能力……以上這些教育內容,頻頻出現在國外中國小生的教育中,而在國內卻很少見。這種生存能力的培養,其實也是一種生活教育。

三是訓練應急避險技能。在汶川大地震中,安縣桑棗中學2200餘名學生、百餘名老師在1分36秒內,都有序地撤到了操場上,無一傷亡。這正得益於學校時刻把災難想在心中,決不把訓練當形式,走過場

震撼世界的大地震,在震裂大地、震開山脈、震倒橋樑、震毀房屋的時候,也震出了人間真情。

每一個生命都是惟一的,然而當生命受到威脅時,有那麼多人選擇了犧牲,而把生的希望留給別人。

每一個生命都是珍貴的。生命是至高無上的財富。在災區的生命需要得到生存保障時,卻有那麼多人選擇了捨棄和奉獻。捐款、捐物、獻血、獻力……

每一個生命都是平等的。5月19日下午2時28分,國旗半垂,汽笛長鳴,山河齊哀,舉國同悲。在四川汶川大地震發生7天時,全國各地深切哀悼大地震遇難的同胞。這一刻,讓全人類都記住了人的尊嚴,記住了“生命高於一切”的理念,無論是領袖還是平民,無論是將軍還是士兵,無論是富豪還是乞丐,生命不僅僅屬於自己,還屬於別人;生命不僅僅屬於一個小家,還屬於一個大家、一個國家、甚至全人類!

《開學安全教育第一課》觀後感7

今天晚上六點鐘,我準時在電視旁邊收看開學第一課。看完之後我的感受還是頗深,這次安全教育主要從如何報警、乘坐電梯注意事項、交通安全和防火等方面進行教育。

其中最吸引我的是乘坐電梯注意事項,在電視上,只見主持人和三位小朋友進入電梯模擬電梯遇到故障停運的情況。在他們陸續進入電梯後,電梯停在了四樓,發現不對勁時,他們並沒有慌亂,連忙按響了緊急呼救鈴,耐心和工作人員說明情況,最終獲救。專業人員給我們梳理了一下遇到電梯停運應注意的問題:一、不要慌亂,要鎮定;二、禁止用手扒門;三、禁止在電梯內跳動;四、立馬按下緊急按鈕。大家聽完都感嘆不已。

看到這項安全教育,我不禁想到上次放學後在電梯裡的危險遭遇。那天放學後,我和媽媽乘坐電梯上樓,到了二樓突然“嗵”的一聲停住了,電梯裡還有一個兩歲多的小孩和她的媽媽,起初我們以為有人進來,然而並沒有。“完了,停電了!”我絕望地說道,在黑暗中摸索著,只聽見那小孩撕心裂肺地嚎啕大哭起來,還好媽媽有帶手機,可以發出一點光亮。那婦女有些煩躁,不停大喊有沒有人,看到她準備扒開電梯門,我嚇得連忙制止她“您知道這時候扒門有多危險嗎,搞不好誰也出不來了。”我順著光,連忙按下了緊急按鈕,說明了情況。過了一會兒,門外傳來腳步聲,我知道我們獲救了。

這種事故時時刻刻都會發生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸的家庭破碎,炸的人心悲苦。生命只有一次,因此我們務必要遵守規則。

《開學安全教育第一課》觀後感8

生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現在因為交通事故而死於非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由於他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那麼快,可他不聽勸告,繼續騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什麼急事吧!要不然他怎麼會騎得那麼快呢?但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎麼被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去。”“如果這個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果;;”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分。

現在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論__在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規。例如:過馬路要看清訊號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲;;我們國小生不僅自己要遵守交通法規,而且發現有人違反了,應及時地批評、勸阻。

讓我們把“交通安全”這四個字在心裡永遠紮下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。

經過了這次交通安全學習之後,我的思想意識覺悟得到巨大的提高,對交通安全有了更為深刻到位的理解。我終於深深地認識到交通安全在日常生活中的重要性。“以人為本,安全第一”,嚴格自覺地遵守道路交通安全是一個機動車駕駛員最基本的義務,也是保障國家、人民以及個人財產和生命安全的必要行為。

我們更應該珍惜生命,杜絕交通事故,把道路交通安全警示牢牢紮根於自己的思想意識中,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻社會,實現歷史賦予我們的使命,展現青春和生命的價值。

為此我今後一定要時刻緊記並嚴格遵守道路交通安全法律法規的警示和要求,在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識,一刻也不能鬆懈;在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求,杜絕一切不利於道路交通安全的行為。同時我也要以身作則,引導和帶動周圍的人共同維護好道路交通安全,切實為建設和諧社會奉獻自己的力量。

現代交通的發達雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。有時,一些人因有急事,常常闖紅燈。而就在那刻,一個生命就從這個世界上消失了;有時,有人騎自行車,在機動車位上行駛,看見汽車從身邊過去,想不願服輸似的,便飛奔起來,有的汽車鳴笛警示了,他卻聽不見,就撞上了迎面開來的汽車……

生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該養成自覺遵守交通法規的良好習慣。可能有的員工闖了幾次紅燈都沒發生什麼事情,抱有僥倖心裡,不要等出了事故再去後悔,那已經是均可挽回的了。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。通過對道路交通安全知識的學習,我認識到保證道路交通安全的重要性,在未來的日子裡,不論我是騎自行車,還是行走,我們一定堅持按照道路交通安全法規來嚴格要求自己,以身作則。讓我們把“交通安全”這四個字在心裡永遠紮下根,讓全體員工都自覺遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。開開心心上班,平平安安回家。

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