幼兒園大班安全教育《安全知識大賽》詳細教案

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作為一名無私奉獻的老師,通常需要用到教案來輔助教學,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案應該怎麼寫才好呢?以下是小編精心整理的幼兒園大班安全教育《安全知識大賽》詳細教案,希望對大家有所幫助。

幼兒園大班安全教育《安全知識大賽》詳細教案

活動目標:

1、通過活動,進一步增進幼兒的安全意識,瞭解一些預防措施,提高幼兒自救與互救的.能力。

2、發展幼兒的分析、判斷和語言表達能力。

活動準備:

記分牌,金、銀、銅牌、五角星,多媒體放映片。

重點與難點:預防措施及自救與互救的方法。

活動過程:

一、激發幼兒參與競賽的興趣並交代規則

我知道我們班的小朋友最喜歡看“十萬個為什麼”擂臺賽和“財富大考場”的節目,今天我們也來開展一次安全知識大獎賽,好嗎?(好)現在我們以小組為一隊,分成紅、黃、藍、綠、紫、粉紅隊進行比賽,問題出現後等老師說開始才能搶答,答對一題得10分,答錯或違反規則要倒扣10分,最後看積分高低產生冠、亞、季軍隊,(出示金、銀、銅牌)併發獎牌。

二、安全知識大獎賽:

1、認識安全標誌(搶答)

(1)看螢幕複習鞏固認識過的安全標誌

(2)介紹兩個新標誌

2、找錯遊戲(搶答)

看一段影片後搶答錯誤的行為,並幫其糾正

3、臨危不亂,瞭解預防的措施及自救互救的方法

提供的探討題目有:燙傷、遇見陌生人、觸電、煤氣中毒、火災、出血、玩中危險預防。

由每隊選一人來抽題目(必答題),然後把問題出現在大螢幕上,由該隊小朋友來回答,可商討,也可相互補充,答對可得分,如果答的不完整,其它隊可補充,答對同樣可得分。

三、頒獎儀式:

1、看積分評名次

2、聽音樂頒獎

活動結束:

建立和改制安全標誌,使中班、小班的弟弟妹妹能看懂這些標誌,提高他們的安全意識。

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