中學校長開學講話15篇
中學校長開學講話1
各位老師、同學們：
新的學期開始了，我們懷著高興的心情迎來了新的一學年，我在這裡對全體師生提出以下幾點希望。
1、更新教育觀念，轉變教師角色。
新的教育理念是推動教育改革的根本因素，是教育發展的根本動力，特別是新一輪課程改革發展趨勢，教師角色將發生很大變化，作為教育主力軍的現代教師必須首先徹底更新觀念，樹立全新的“學生觀”“教學觀”“教育觀”“質量觀”，必須不斷強化“科教興國、教研興教、科研興校、科研興師”的科研意識，掌握一定的科研方法，具備一定的的能力，才能創造出最佳的教育教學效果。因此，現代教師要把教育科研與創造創新當作自己事業的基礎和生存的本錢，作為自己終身追求的動態目標，才能完成從“經驗型”向“科研型”教師質的轉變。只有這樣，才能順應基礎教育改革的要求，才能真正擔負起創新教育的歷史使命，才能使我們的教學常教常新，才能使我國在全球化的激烈競爭中佔據主動。
2、更新知識，提升業務能力。
現代資訊社會的一個重點特點是新知識、新資訊以指數的形式遞增，知識更新迅速，這就要求我們教師不斷學習新知識、研究新事物，不斷更新和完善自己的知識結構，不斷吸收新理論，掌握新方法，積極為自己“充電”和補充“營養”，並努力提高自己的素質，充實、更新和完善本學科知識結構及跨學科的知識結構，這是現代教師的“本錢”和知識基礎。
3、學校要進一步完善管理。
管理是一門科學，一門藝術，一所學校辦得好壞，管理是關鍵，校領導要從更高的意義上去理解管理的重要性，加大管理力度。正如你們所提出的“要向管理要質量，向管理要效益，以質量求生存和發展”。
4、要尋找差距，準確定位，搶抓機遇，發展壯大自己。
一切成績的取得只能說明過去。我想，對學生來說，今後發展的任務仍很艱鉅。因此，務必要保持冷靜、清醒的頭腦，積極找差距，改進和完善自己，力爭在新一輪普通高中辦學競爭中站穩腳跟，並爭當排頭兵。
作為學生，站在新學年的起跑線上，在環境如此優美的校園裡，擁有設施如此先進的學習環境，我們應該如何使自己成為一名優秀的學生？我們應該向自己提出什麼要求？我提出幾點供大家參考：
第一，同學們要樹立信念，勤奮學習，全面發展、立志成才。步入新的學年，就是你們人生中的一個新起點，中學階段是人生歷程中十分關鍵的重要階段，希望同學們珍惜這最為珍貴的青春，在老師的指導下，學會學習的方法，確立學習的內在需求，確立學習的真正目標，有了動力，你的
學習才會有質的飛躍，在學習上，古人云，天道酬勤，只要在學習上勤奮，就沒有達不到的目標，人偉大，是因為目標偉大。
第二，同學們要崇尚文明，嚴於律己，寬以待人，增強責任意識，共同創造良好的校園環境。要樹立“天下興亡，我的責任”，“學校興旺，我的責任”的責任思想，只有有了這個意識，我們的學校、我們的國家才會大有希望。我們每個學生如果人人都說：學校秩序不好，是我的責任；學校衛生不好，是我的責任；課堂紀律不好，也是我的責任，人人都能主動負責的思想也就是從我做起，從現在做起。我們就沒有幹不好的事情，我們的.校園也將會變得更加和諧、高尚。現代社會是崇尚文明的社會，同學們就應該成為崇尚文明的典範，文明就是要從小事做起，從我做起，從一點一滴做起，自覺遵守學校的規章制度。嚴格遵守校規校紀，形成良好的學習氣氛，文明的生活環境。
第三，要培養自己的合作意識和參與意識，現代人成功的一個基本要求就是與人相處，能夠與人合作，有強烈的團隊意識，不會合作的人，很難在學習、工作和事業上取得成功。現在就要求我們的同學們培養自己這方面的能力，很好的與同學相處，再一點，就是要有競爭意識，學習生活中一定要以積極健康的心態去參與學習，參與學校的各項工作。
同學們，如果你是沸騰的鋼水，紀律就是你成型的模子；如果你是破浪的航船，勤奮就是你划向彼岸的雙槳；如果你是一顆金子，你就應千錘百煉、閃閃發光；如果你是一隻雄鷹，王浩屯中學就是你展翅高翔的藍天！讓我們每一個同學在這裡愉快地放飛自己的理想！老師們、同學們，為了我們共同的目標，讓我們一起努力奮鬥吧！
最後，祝老師們身體健康，工作愉快！祝同學們快樂成長，學習進步！
謝謝大家！
最後，衷心祝願廣大教師、教育工作者身體健康，工作順利！祝莘莘學子早日成才。
中學校長開學講話2
同學們：
人的一生是一條長河，它由許多的片段組成，每個片段都有它的關鍵時刻、緊要之處。一學年中的第二學期的關鍵時刻、緊要之處是什麼呢？
是收穫。收穫讓人喜悅，只是這喜悅各人感覺的味道不一樣，大小不一樣，甚至有人可能體會不到豐收的喜悅。
原因不言自明，各人的付出不一樣。一個再清楚不過的真理是，在今天這個社會上，凡能成大事者，不是因為聰明所致，而是因為成事者認準了目標堅韌不拔、堅持不懈奮鬥到底的結果。
如果我們完整地講，那麼托爾斯泰的一句名言講得再辯證再全面不過了：那就是局面造成機會，天才利用機會。局面、機會、天才三者缺一不可。
進一步解讀，局面對每個人都是共同的`；機會則是要創造爭取的，而天才不過是對頑強奮鬥的獎賞。
由此我們每一位弟子在收穫的季節裡，必須保持清醒的頭腦，離實現我們夢想的最近的區域，也是我們事業發展的第一個最近發展區就是大學聯考和它的前哨戰小大學聯考。
這兩場戰役不僅僅是文化知識實力的展示，是自己奮鬥11年、12年的報答，而且是綜合素質的全面檢驗，尤其是意志力、戰勝困難的能力，壓力面前絕不屈服的不折不撓的精神力量的爆發，更是一次將要開始瞭望世界之前的成人的最重大的洗禮。
它自然稱得上是緊要之處，緊要之處就不能三心二意，東張西望，左右彷徨，瞻前顧後；就必須心無旁騖、專心致志、聚精會神、全力以赴！
而且全力以赴尚不能保證我們穩操勝券，更何況三心二意呢？
在向大學聯考、小大學聯考進軍的征途上，我們必須抖擻精神，一路高歌猛進!
高歌什麼呢？國歌！國際歌！
這是最後的鬥爭！從來就沒有什麼救世主，也不靠神仙皇帝，只有自己救自己!
需要銘記的是，你們的父母和你們的老師，不是給你們依賴的人，而是使依賴成為不必要的人。一中的校園裡沒有柺棍，只有求知者、諮詢者！
需要徹底明白的道理是，你們的父母和你們的老師為你們所做的一切，不過是為你們幾年後可能離開我們所做的準備。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛！你有躍和飛的充分的心理準備和實力儲備了嗎？
中學校長開學講話3
各位老師、同學們好！
同學們，在這個美麗如畫的收穫季節，我們又迎來了一個嶄新的學年，迎來了380餘名可愛的七年級新生。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎新同學的到來！
同學們，你們是幸運兒，能到××中學讀書，是你們的福氣，只要你努力，就一定會取得優異的成績。
因為，我校有一支高素質的教師隊伍，××市的名師都在我們學校，我們的每一位老師都是最棒的。他們愛生如子，愛校如家，愛崗敬業，值得每一個人尊敬，我代表全體同學及家長，向××中學的全體老師們表示最衷心的感謝，並預祝您們在新的學期取得新的成績。
我校的環境幽雅，教育文化氛圍濃厚。各種實驗室、活動室等配套設施齊全，我們有400米跑道的塑膠操場，馬上又要修建一個1200平米的綜合活動室，教學裝置先進，每個班都配有多媒體裝置，基本實現了教學現代化。
××中學在過去的一年裡，取得了建校以來最輝煌的成績。會考全市總分第一，我校袁安同學又獲得了市會考狀元。有100多名學生進入了市一中。市運動會我校團體總分第一。學校被推薦為省級特色校，河北省先進學校。××中學又發展到了一個歷史高度。
多年來，我們培養了大量的優秀學生，從我校走出去的畢業生遍佈全國各大名校，還有的留學英國、加拿大、美國、德國、紐西蘭、新加坡等。
同學們，你的理想是什麼，你的目標是考取哪所大學，又想到哪個國家留學。現在你們就要確立一個目標，發揚我們“追求卓越，永不言敗”的精神，你們的`目標一定能夠實現！
下面，我對同學們提出如下要求：
不管是新同學還是老同學，都要以新的面貌迎接新的學期，把不良習慣丟掉，特別是七年級的新同學，你已經長大了，是中學生了，要改掉國小生折花踩草、追逐打鬧的小孩子的壞毛病，認真學習中學生的行為規範，把精力都用於學習。向高年級的大哥大姐學習，八、九年級的同學也要做好他們的榜樣。
同學之間，班與班之間展開競賽活動。一個月後段考，爭取好的成績。
要做一個文明守紀的學生，見到老師要問好，在樓裡輕聲漫步，右行禮讓，不吃零食，嚴禁吃口香糖，更不能在操場上吃，不亂丟贓物和垃圾。
畢業年級的同學任務更艱鉅，要為下學期的會考第一打好紮實的基礎。
同學們，我們每個人心中都有一個第一，得到這個第一的人才能體會到什麼是真正的愉快和幸福。努力吧！你來到了××中學，就等於邁向了成功！
中學校長開學講話4
親愛的老師、同學們:
大家好!
伴著月圓，伴著金秋，在國運昌盛、民族振興的喜悅裡，某中學迎來了金秋歲月。在這歡聚一堂的時刻，我首先向辛勤工作的全體教職工表示最誠摯的謝意，向有幸成為某中學的新生和在某中學迎來又一個新學期的學子們表示衷心的祝賀!
一百多年來，某中學屢次改名換地，幾經周折，發揚百折不撓、勇於創新的精神，積澱了豐富多彩的校園文化。尤其是近年來，我校在全校師生的共同努力下，學校管理、教育教學質量各個方面取得了一個又一個令人矚目的成績。這是某中學全體師生員工團結拼搏、努力進取的結果，也將為我們站在新的起點爭取更大輝煌增強信心，增添動力!
今秋更是別樣情。難忘激情四溢的暑假，新學期，新風貌，煥然一新的教室、宿舍、食堂、操場、花園喜迎你們的到來!新老師、新同學們，你們的到來為某中學增添了新的血液，新的活力，某中學因為你們披上了新的秋裝，某中學因為你們有了新的笑臉，某中學因為你們有了新的希望，歡迎你們融入某中學這個大家庭，和大家一道在今後的工作、學習中留下更有意義和價值的記憶。
某中學是和諧的某中學。作為某中學人，我們要心連心，相會某中學。在這裡，我們同吃同住同歡笑;在這裡，我們同讀同唱同成長;在這裡我們同追同夢同開創!相信以我們的遵章守紀、勤勤懇懇、踏踏實實、和和氣氣，一定能讓前進的`某中學，奮發的某中學百尺竿頭，更進一步!
在新的一學期來臨之際，讓我們以嶄新的面貌迎接嶄新的金秋，讓我們以和諧的名義譜寫嶄新的進行曲，讓我們以春花秋實為題高唱嶄新的凱歌，讓我們以某中學為榮攜手開創一個嶄新的局面!
最後，祝老師們生活幸福，工作愉快!祝同學們學習進步，全面發展，健康成長!
謝謝大家!
中學校長開學講話5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!快樂的寒假帶著春節的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，和著新年的快樂，邁著輕盈的步伐，我們又回到了可愛而又美麗的新二小，踏上了新學期的新徵程。今天我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我謹代表學校向度假返校的'全體同學表示親切的慰問，向辛勤工作在教育教學第一線的全體教職工緻以崇高的敬意!
過去的一學期，在上級的正確領導下，在全體師生的共同努力下，我們圓滿地完成了各項任務，學校各方面工作都取得了優異成績：學校先後被上級部門授予“教育教學工作先進單位”“優秀少先隊大隊”等榮譽稱號。我校足球隊在贛州市第十三屆“英東杯”中國小足球比賽中榮獲國小組第二名。校文藝隊在20xx年贛州市青少年藝術節“夢想起航”舞蹈大賽中榮獲一等獎。全校師生在各級各類競賽中更是碩果累累，尤其在縣“閱讀與寫作”比賽中，我校共有80名同學獲獎，為學校爭得了寶貴的榮譽。讓我們以最熱烈的掌聲向辛勤教學的教師、奮勇拼搏的同學們表示祝賀。
同學們，開學一個多星期來，網路上和微信朋友圈裡有一篇文章廣為流傳，那就是《不讀書、不吃苦，你要青春幹嘛》。在這篇講話稿中有一句話我特別想與同學們共勉，那就是“怕吃苦，苦一輩子，不怕苦，苦一陣子。”同學們，許多能夠成就一番偉業的人都有著一股堅忍不拔的吃苦精神。同樣，在我們的身邊，也有著許許多多不怕苦、不怕累的好榜樣。為什麼我們足球隊的同學能夠捧回市二等獎的獎盃?因為他們每天放學後都要在運動場堅持訓練到六點鐘，一個學期風雨無阻。為什麼文藝隊的每個節目都能在大型演出上贏得掌聲、獲得成功?因為隊員們犧牲了中午午休的時間抓緊排練，灑下了無數汗水，付出了無數心血。而上學期參加“閱讀與寫作”輔導的同學們同樣是連續幾個月刻苦學習，連午休和大課間的時間都用來讀書、背誦。成績的背後是他們的不斷努力。只有付出了努力，才能換來成功的喜悅。
同學們，我們不僅要在學習上有積極向上的吃苦精神，努力成才，更要在生活中常懷一顆感恩之心，努力成人。人的一生有許多的人是我們成長過程中依靠的肩膀，照亮的燭光，前進的柺杖……他們是我們成長中的引路人、指導者和守護神。讓我們學會感恩，常懷感恩之心。感恩父母，他們給了我生命和多彩人生;感恩師長，他們給了我知識和生活技能;感恩自然，給了我們生活之源泉，讓我們有了絢爛的世界。
老師們，同學們，新學期，新希望。取得優異成績，我們當然高興，但是無規矩不成方圓，紀律是保障，我時刻會關注你的金卡數量，關注你班的星級數，我本學期繼續期待與優秀同學們共進午餐!新學期我要再次提醒大家：有了安全，才有一切!上學、放學要注意交通安全!課間要注意人身安全!吃飯要注意飲食安全!讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧!最後祝全體師生在新的一年裡：平安健康!快樂成長!
中學校長開學講話6
老師們、同學們：
大家好!
我們剛剛度過了一個安全、充實、愉快、有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假休息與調整之後，又滿懷信心地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入到工作和學習中來。在此，我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力和做出的貢獻!
又開學了，我們滿懷希望迎來了新的學期;我們帶著對暑假生活的美好記憶和對新學期的嚮往，又走到一起來了。今天我們在這裡舉行隆重的開學典禮儀式，在此，我祝願全體師生員工身體健康，工作順利，學業有成!
新的學期已經來到了，我們將面臨新的機遇和挑戰，有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會，我相信，我們的老師、同學是好樣的，我們將從強管理、重服務、抓落實，高揚創新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。
剛剛過去的一學期裡，我們的教育教學取得了豐碩的成果，會考上線74人,比去年多4人,提高6個百分點,全體同學在各方面都取得了不小的進步，取得了一些成績。在上學期湧現了一大批優秀的學生，今天我們在這就要獎勵上學期優秀的同學，在此我向他們表示衷心的祝賀，祝願他們在新的學期中再激再勵，更上一個臺階，另外我也希望其他同學能夠以他們為榜樣，好好學習，以優異的成績回報你的父母和老師，爭取有一天你也會站在這個領獎臺上，讓大家看看，你也是好樣的。
剛剛過去的一學期，全體教師表現出了事業心強、踏實勤奮、銳意進取、敢於創新、勇於實踐的`精神狀態。全校教職員工以高度的責任心和強烈的事業心，遵循“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的理念，心往一處想，勁往一處使，以形成學生良好行為習慣為落腳點，以課堂教學為突破口，苦練內功，增強內涵，緊緊圍繞全面提高教育質量這個核心目標，自加壓力，默默無聞，辛勤耕耘。教師們愛崗敬業的奉獻精神、勤奮刻苦的鑽研精神、埋頭苦幹的務實精神，勇於探索的創新精神，必將成為我校實現飛躍發展的中流砥柱。同學們，讓我們用最熱烈的掌聲向老師們表示感謝，感謝老師為我們付出的勞動和為學校做出的貢獻。 但是，我們在看到成績的同時，也要認清我們的不足，認識我校和其它學校的差距,只有這樣，我們才能不斷進步。
學生的主要任務是學習，如果一學期辛辛苦苦，到頭來卻沒有換回你們應該有的回報，就應該去認真反省一下。新的一學期又開始了，這學期應該抱著怎樣的態度去學習?期末的時候應該取得什麼樣的成績?我想我們大家應該去加把勁了。
在這，針對大家的學習，我提幾點要求：
一、端正態度。我們學習是為了什麼?有很多同學可能頭腦裡還沒有這樣的概念，學習就是來上學唄，還能有什麼?那我現在告訴你，學習的目的是：把知識學到手，用知識去改變你的生活，用知識去改變你的命運。有這樣一個例子：說有兩個從小一起長大的小夥子到深圳去打工，一個只念了國小，一個國中畢業。到了深圳他們在碼頭是當搬運工，就是給人家背貨物，很辛苦。一個偶然的機會讓兩個一起長大的小夥子的工作有了很大的差距。上國中的小夥子讀過英語，他看懂箱子上面的英文，知道箱子應該堆在哪，被提升為工頭，他的工作就從背箱子變成了指揮其他搬運工，他只監督，不幹活。另一個只上了國小，還得每天背貨物，幹了不長時間，受不了苦就跑回來了。他們的差別在哪?一個上了國中，一個只上國小，上國中的比上國小多學了幾個英語單詞，他們的命運就不一樣了。我希望同學們能利用你們在學校的機會，多學習有用的知識，用知識武裝自己，將來用知識改變自己的命運。
二、抓緊時間。大家一定要抓緊早晨的早讀時間，利用早讀的時間去複習和預習，作好一天學習的準備。老師每天來到學校以後應該聽到的是朗朗的讀書聲，而不是追逐打鬧的聲音。還有，在課堂上也要抓緊時間，認真聽講，做好學習筆記，不懂就問，利用有限的時間學習更多的知識，積極完成作業。你們的老師在教你們，照理說應該不用學了吧?可你去問問你們的老師，哪個不是每天回去以後抽出一定的時間去學習各種知識?老師都這樣，你們就更應該加倍努力去學習。
三、從現在做起。千里之行，始於足下。我們訂的所有目標、所有計劃，都要一步一步去實施，在這個過程中，堅持是最重要的。今天，你是不是認真地去思考了老師提出的每一個問題?你是不是認真在作業本是認真地寫了每一個字?你是不是認真地去完成了家庭作業?我們每天要做的事情當天就應該把它去完成，千萬不能推託。
老師們，同學們，新的學期如約而至，新的一天已經開始。逝者如斯，時不我待。讓我們志存高遠，追求卓越，做一個理想遠的50中人;讓我們勤奮學習，全面發展，做一個素質高的50中人;讓我們豐富內涵，健全人格，做一個行為正的50中人!讓我們大家從這初秋的早晨出發，去創造新學期豐富多彩的每一天，茁壯成長的每一天!
親愛同學們，秋天是一個播種希望的季節。我們剛剛送一大批50中學子走進高中校園，我們又迎來了一大批朝氣蓬勃的七年級新同學。你們的到來為50中增添了新的生機和活力，也帶來了新的希望。選擇了50中，也就是選擇了一個成功的起點，未來的幾年，同學們將不斷學會做人，學會求知，學會勞動，學會生活。調整自己的心理，儘快適應新的環境，讓父母放心;新的同學匯聚到一個新集體，同學們要像兄弟姐妹一樣互相包容、互相關愛、互相幫助;新的課程、高要求需要同學們主動學習、智慧學習，在我們學習的新式課堂上，希望你們踴躍參與、自主合作探究，快樂輕鬆地遨遊學海。我相信你們是一粒粒飽滿的種子，將在50中這塊沃土上生根發芽，開出最絢麗的花朵，結出沉甸甸的果實。
秋天還是一個激情燃燒的季節，光陰似箭，時光如梭，我們九年級的同學將面臨著會考，面臨著選擇和被選擇。我們所面臨的會考，是知識的較量，能力的較量，心理的較量，體能的較量，意志的較量。會考，這場沒有硝煙的戰爭，容不得我們有一絲遲疑，容不得我們有片刻停滯，容不得我們有半點閃失!我們一定要樹立必勝的信念，鞏固基礎知識，端正學習態度、調整學習方法。志向上立足一個“高”字;方法上講究一個“巧”字;習慣上抓住一個“勤”字;意志上樹立一個“拼”字。讓我們以今天為起點，把我們的時間安排得更加充實;讓我們的青春燃燒得更加燦爛。美好未來掌握在你們手中，50中學殷切地期待你的成功。今天，你們會為自己是50中的一員而感到自豪;明天，50中會為有你而感到驕傲!
此刻，看著你們陽光一樣的臉龐，我有很多希望：我希望，我們的學生品行端正、熱愛生活、富有理想、朝氣蓬勃。
我希望，我們的學生積極進取、敢於創新、富有個性。我希望，我們的學生自信自強、樂觀開朗，在困難面前永不低頭。
我希望，我們的學生熱愛學習、善於學習、勤于思考、有豐富的想像力和科學的學習方法、用最少的時間贏得最高學習效率。
同學們，你們正處於求學的黃金時期，你們有全新的觀念，有青春的熱情，有強健的體魄，希望你們珍惜美好青春，樹立遠大理想，刻苦學習，全面成長，把自己培養成有用之才!
最後，祝全體教職工身體健康，工作順利;祝全體同學學有所成，前程燦爛!預祝大家在新學年取得新的成績。謝謝大家!
中學校長開學講話7
親愛的同學們，老師們：
首先我代表學校向大家致以新學期的問候!
每年的開學，我都要在這樣的大會上給大家講話，今天講些什麼呢?這段時間，我看了成都市武侯實驗中學校長李鎮西的開學講話，很有感觸!成都市武侯實驗中學是一所十分著名的學校，李校長也是一個很有威望的教育者或者說可以稱為教育家，他在講話一開始就說今年的冬天特別暖和，而且春天似乎來得也很早。走進校園過了一個寒假的同學們看到李校長，都給他問好：“老師好!”“校長好!”他感到特別溫馨，感到溫馨的原因不僅僅是得到了同學們的問候，還因為感受到了同學們的教養。不過，他隨後接著說“不得不說的是，也有個別同學見到老師沒問好，其實倒也不是這個別同學不尊敬老師，可能他就是沒有養成這個習慣。”李校長講他希望這個別同學也能夠養成禮貌的習慣，給每一位老師送去一聲問候。說實話，一開學，我和咱們的值班老師也站在學校門口，迎接各位同學的開學返校，也感受到了李校長同樣的溫暖，很多同學都會向老師問好：“老師好，校長好!”當然也有學生漠然的走過，也許是不好意思或者其他什麼吧，但我想向人問好，向師長，向同學問好真的是一個可以溫暖人心的舉動，這是我們大家文明素養的一種體現，也是未來走入社會的一個構成，如果社會上每一個人都學會問好和微笑，我想，這個世界將更加的溫暖和美好，所以我們大家都應該從我做起，從文明禮儀的小事做起。
說起文明，有很多值得我們驕傲的事情，大家都知道，在上個學期，經過我們全校師生的努力，我們學校獲得了省級文明單位的光榮稱號，這的確是一個值得我們每一個人高興的事情!大家都看到，我們的校園變得越來越美麗，我們的運動場，我們的花園，甚至我們大家的自行車也都在大家的精心排放下，一輛輛整齊的像一排排精神抖擻訓練有素的戰士!我們的教室在同學們的維護下也是窗明几亮透著十足的精神。上個學期中，很多學校來我們學校參觀交流，分享和感受我們學校各方面的變化，他們有的說：“哇，你們學生紛紛給我們問好，我回禮都回不公了!”，他們也有充滿疑惑的問：“咦，你們的自行車怎麼樣才可以排的那麼整齊?”“你們學校學生衛生間的皮簾子都可以完好無損?”，說實話，這時候我很驕傲!與其說是我驕傲，其實更是為在坐的每一位同學驕傲!因為這一切的驕傲緣於你們的每一天的努力和進步，我也為我們的老師們感到驕傲，因為是他們帶領同學們一起做出了這樣的驕傲!這個學期返校後你們驚訝的發現教室換了新的門子，還給每一名同學配發了嶄新的桌罩!我想下面的事情就是要看我們如何去比一比誰的桌罩更乾淨，哪個班的教室門更明亮了!我想，如果這時候高大上的成都李校長來我們學校，我也會自豪的告訴他：“看看我們這群可愛的同學們，比起你們大成都的孩子們也是一樣的優秀吧!”
說罷文明，我想接著說我們的學習，學習真的是我們走進學校的另一項重要的事情。談到學習，也許會有同學收住了臉上剛剛的燦爛的笑容，顯得有點緊張。其實，學習這個事情真的不需要緊張和焦慮，背誦一個英語單詞或理解一道其他的什麼題目，真的沒有我們大家去把自行車擺的整齊那麼難，那麼費時間，可是在學習這件事情上就是有些同學感到了困難，這個原因是方方面面的，但有一點是我們大家要把握的，那就是學習這個事情實際上是要慢慢來做的時期，有的同學可以一下記住10個單詞，有的同學可能只可以記住3個，這時候你不要緊張，咱們就3個3個的去記，就像你擺自行車，誰也不可能一下之把班裡所有的車子擺整齊，都是要一輛一輛的去擺，一點一點的去調整。所以也許是自己原來的基礎差了一點點，但只要你去一點一點的做，一點一點的積累，那麼你一定會一天一天的在自己的基礎上有所提高。剛剛大家也看到了，我們學校得到了全市的教育教學質量優良獎，這個榮譽是我們大家共同的，這個獎牌裡面有我們大家每一個同學的積累，只要你不放棄，你要你去努力，也許有同學會為這個大家共同的'獎牌貢獻的多一點分數，也許有同學為這個獎牌貢獻的分數少一點，這個不要緊，關鍵看你有沒有的儘自己的力量貢獻。學校是一個集體，我們的每一名同學，每一位老師，你，我，他，我們大家共同構成了我們安陽十一中這個集體，我們這個集體在做著我們共同的事業，那就是發展，我們每一個人，每一個同學的健康發展。寒假中間，一批離校30年的老畢業生們一起來看望學校看望老師，他們中間有做農民的，有做老師的，有做工人的，也做了官的，有做了大老闆或小老闆的，但不管是做什麼，大家都在自己的層面上遵紀守法為這個社會做著自己的貢獻，這時候大家坐到教室裡，坐在講臺下的大家依舊都是好同學，臺上坐的是老師，他們的老班主任，他們繼續來聆聽老師的教導，當班主任拿出自己儲存了30年的班級記錄本給大家如數家珍的講述的時候，看著那發黃的筆記本，現場的人眼裡都含著淚花，我知道，那淚花是記憶的淚花，是感動的淚花，那淚花是滾燙的，滾燙著的是同學的情誼，是老師的情誼!這就是同學情，這就是師生情，這就是母校情!前幾天的全市三八婦女節慶祝表彰大會上，我們學校被授予安陽市巾幗建功先進集體榮譽稱號，這就是對我們老師所有付出的一個獎勵，老師的付出為了誰，為了什麼?就是為了我們在坐的每一名同學的健康成長!我作為校長，真的為同學們有這樣一群好老師而驕傲!所以我提議，讓我們用我們們最熱烈的掌聲獻給我們的老師們!我們有這樣的老師，我們大家要做的就是在自己基礎上，每天前進一點點，不管你的步子可以邁的很大，或者相對步子小一些，但只要你邁開你的腳步，你就會向前進!這個學期開始，我們學校將開設更多的社團活動，進一步開放閱覽室和圖書館，進一步設計更多的校園文體活動，更大程度的豐富同學們的校園生活，使我們的學校更加充滿生機和活力!
同學們，春天來了!你還等什麼，來吧，讓我們每一名同學都邁開腳步，像這春天一樣，萌發新的動力，快樂的，勇敢的向前奔跑吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
中學校長開學講話8
老師們、同學們：
上午好！在這“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”的早春時節，我們迎來了嶄新的學期。
早春雖有寒意，但卻孕育著生機，同學們就如同這早春的季節，勃勃生機，我們的校園也因為同學們的再次歸來而生生不息。新的學期，我想給各位同學提出新的要求：“打造美麗校園奠基美麗人生”。
校園是同學們生活的家園，我們要用美德來渲染校園。
保護環境是美德，請同學們彎一彎腰，撿起掉在地上的垃圾；
管一管腳，讓我們的牆壁少一些足跡；
護一護綠，讓我們的花草樹木蓬勃生長，這能淨化我們的學習環境，讓我們的校園整潔有序。
文明禮貌是美德，請同學們多問幾聲好，多說幾句“對不起”“沒關係”，多用幾個“請”，她能融洽師生關係、生生關係，讓我們的校園溫文爾雅；
學會感恩是美德，請同學們多孝敬自己的父母，多體諒老師的辛苦，多回報他人對你的幫助，這能讓我們的校園灑滿愛、充滿暖；
勤儉節約是美德，請同學們將勤儉節約變成我們的生活時尚，在追求生活品質的今天，勤儉節約是必不可少的；
請同學們將勤儉節約培養成我們的習慣，從生活中的小事做起，節約一粒糧、節約一滴水、節約一度電；
請同學們將勤儉節約提升為一種精神，使我們遠離拜金主義、享樂主義的影響。
校園是同學們學習的家園，我們要用勤奮的學習品質來渲染校園。
每學年的第二學期是收穫的時期，發展的時期。七年級的同學們，請你們用勤奮來告訴老師和家長：已經為升入八年級積蓄了力量，學會聽課、學會作業、學會自習這是你們這學期勤奮的標誌；
八年級的同學們，請你們也用勤奮來告訴老師和家長：你們已經為升入九年級打下了紮實的基礎，善於合作、敢於質疑、勇攀高峰是你們勤奮的標誌；
九年級的同學們，你們更要用勤奮向家長和老師交上一份滿意的.畢業答卷。
請你們警記：“天才不過是對頑強奮鬥的獎賞。”只有勤奮的人才有可能成為天才，只有勤奮的人才能成為智者，心無旁騖、專心致志、全力以赴這是你們勤奮的標誌。
校園是同學們成長的家園，我們要用積極樂觀的心態來渲染校園。
國中是我們由兒童向青少年過渡、由天真幼稚向成熟過渡的青春時期，這個時期我們會有學習的壓力、成長的煩惱。為此，我們首先要樹立正確的人生觀和世界觀，這能使人站得高，看得遠，做到冷靜而穩妥地處理各種問題。
其次，要把奮鬥目標定在自己能力所及的範圍之內，儘量使自己有完成目標的可能，這樣你的心情就會十分愉悅。
再次，要學會自我調控情緒，排除不良情緒；
學會遇到不好的事，換個方法思考，你將大有收穫；
學會向朋友、親人傾訴，以疏散鬱悶情緒；
多參加休閒運動和集體活動，搞好人際關係，你會發覺你的每一天都是快樂的。
同學們，新的學期，新的征途，希望同學們重整行囊，重整精神，在新的學期裡上好每一堂課，做好每一件事，不管之前的你是成功的還是失敗的，都必須腳踏實地，為校園添一份美，為自己添一份美。
中學校長開學講話9
各位領導、各位同仁：
大家上午好!給大家拜個遲年!
現就今年的德育工作計劃向大家作一簡單的通報
(一)、關於班主任工作
加強班主任隊伍建設，提高班主任隊伍的素質
1、堅持班主任例會制，對班主任工作提出指導性的意見和建議，提高班主任的管理水平，改變班主任工作方法，由簡單粗暴式的管理向做耐心細緻的思想工作方式轉變，由死看硬守向死看硬守與學生自治相結合的工作方法轉變。
2、加強班主任培訓，適時給班主任充電，提高班主任的理論水平。
3、提前謀劃第六屆班主任論壇，要求班主任寫論文、寫總結、寫心得。提高班主任的管理水平。
(二)、關於學生德育工作
抓好以行為習慣養成教育為主題的'常規管理。
1、堅持每週一次的升旗儀式，對學生進行愛國主義、集體主義等有針對性的教育，從本學期開始要求班主任站在本班佇列前面，班長站在本班佇列最後面。
2、加強學生考勤管理，由值班領導和學生會配合檢查學生的遲到和缺勤。
3、繼續開展對學生的儀容儀表檢查，男生不留長髮、怪發，女生不染髮、戴飾物等。
4、開展專項治理活動，內容包括：(1)教學區禁使用手機;(2)請公安部門配合定時巡察周圍網咖，禁止學生去網咖上網;(3)嚴厲懲處學生抽菸、喝酒、過生日等行為;(4)對於學生間發生的打架鬥毆現象，按照霍邱二中的有關規定及時處理，決不手軟;
5、加強校園文化建設，配合團委會建立文明校園，提升校園文化品味，內容包括：廣場文化、牆壁文化、走廊文化、教室文化、辦公室文化、寢室文化、食堂文化、節日文化、廁所文化。開展教室文化評比活動，並與班主任量化考核掛鉤。
6、成立學生社團，加強學生的自我管理。
7、配合總務處定期做好校園衛生大檢查，包括教室、寢室和衛生區。
8、繼續開展杜絕餐飲垃圾進校園的管理工作。
(三)、以開展的各項活動為載體 促進學生素質的全面提高
1、繼續開展好三月份文明禮貌月活動，促進學生文明素養的提高。
2、結合會考，在四月份加強學生的誠信教育，進行“誠信考試”的簽名活動，目前誠信教育非常重要，社會不講誠信，造成了假冒偽劣，坑蒙拐騙，學生不講誠信，就會向家長、老師撒謊，考試作弊(這種現象不是我們一個學校，一中上學期期未考試就有實驗班學生賣答案現象)。
3、舉辦好五月份的家校聯絡月活動。開好家長會，對家長進行教育。各年級評出十大傑出母親，我們目前的教育不僅面向學生，也面向家長，所以有家長學校之稱，我們編制的《學生家長手冊》不就是針對家長的嗎?所以要開好家長會，並請專家學者給家長上課。
4、繼續開展“向不文明行為告別 做一個合格的中學生”的大型簽名活動，規範學行為，提高學生的文明素養。
最後，祝各位同仁，在新的一年裡工作順利，閤家幸福，萬事如意!
中學校長開學講話10
同學們：
根據高中教育特色發展要求，學校在傳承我校優秀文化和傳統的基礎上，提出了以“全面發展、共同學習、自覺成長”為創新模式，“努力建設以自覺教育為特色的現代化示範高中”的辦學目標，積極探索和實踐以學生自覺成長為目的的現代化教育。為此，我們要形成以下共識：
1、自覺是xx中學的優良傳統。“自覺的學生適合xx中學”的社會評價，從一定的層面反映著我們xx中學教育的特點，同時也反映著大家對xx中學教職工和學生在自覺方面的認同。我們靠自覺一直在“輕負擔、高質量——規範辦學——素質教育”等各方面走到了全市的前列，學生全面發展以及“同等分數、不同素質”的特點在社會上廣為認同，我們靠自覺發揮著高中教育領頭羊作用。自覺教育是學校自覺發展的結果和體現，同學們要成為新時期xx中學自覺教育的主人。
2、自覺是最基礎、最重要的素質。《現代漢語詞典》對“自覺”的解釋是“自己認識到應該如此而甘心情願地去做”。自覺是自我認識和自我教育之統一，是自律和覺悟的統一，是知行合一的集中體現；自覺是保證學生主動成長、自主學習、獨立思考、自我發展的關鍵素質，是個體成長和發展的動力源。同學們要深刻理解自覺的內涵，深刻認識自覺是實現自我價值和一個人幸福、成功的核心素質。
3、自覺是學校教育的根本目標。“人總是生活在各種不同的社會共同體之中，各種性質不同的社會共同體對於人的發展起著各不相同的作用。”學校應該是以學校的全面發展為基礎、以全體成員（包括領導、教師、家長、學生）的共同學習為途徑、以培育學生自覺成長為目標的“學習和成長共同體”。
葉聖陶先生說：“教是為了不教。”蘇霍姆林斯基說過：“沒有自我認識就沒有自我教育，沒有自我教育的教育就不是真正的教育。”學習與成長無法替代，教育是讓學生“自覺”的藝術，學校教育的根本目的在於讓學生學會自主學習和獨立思考。同學們要充分認識學校自覺教育的重要性，深刻體會“一所學校的最大魅力在於幫助學生形成自我教育、自覺成長的能力。”
4、自覺成長是學校生活的主旋律。所謂“雞蛋，從外打破是食物，從內打破是生命”，是說從內打破，是主動成長、成才，只有這樣才能成為生命的主人。成長是不斷自覺、不斷成熟和成功過程。在一定意義上講，自覺即成長，因為：成熟的人是做該做的事，而非只做喜歡的事。高中階段，自覺成長重要體現在：自主學習+獨立思考+不斷進取。
自覺需要培養。學校提出：教學上不餵養，管理上不圈養，教育上不放養。用“守望”和“引導”來培養自覺，以高度的責任感創設和提供同學們自覺成長的環境和機會。“守望”是堅守和期望的結合，是責任和信任的統一。
同學們是學校自覺教育和自覺成長的主人，希望同學們一是要樹立“我的學習我做主、我的`班級我作主、我的成長我做主”的成長主人公意識；二要思想上變為自由為自覺、習慣上變自發為自覺，行動上變被動為主動、角色上變配角為主角，主動和學校共成長；三要從小事做起，積極參與學校自覺教育，著力培養自己的自覺意識、自覺習慣和自覺素養；四要制定階段目標，在實現目標中提高自覺素質、用自覺素質來實現目標。
學校建立的學生會、自律委員會、膳食委員會、安全志願者、班委、各社團都是學校自覺教育的組織和載體；學校安排的自習、無人監考、早讀、午間時分的showtime都是在創設自覺教育的環境和平臺；學校“立足於培養學生自覺學習的品質”的課堂教學改革目標，提倡的自主學習、合作學習、主動刻苦學習等，都是培養同學們自覺成長素質的手段和過程。被動應付、消極等待、自滿自卑是成長之大忌，“陽光、全面、自覺、獨立”應成為每個學生在陽泉一中的成長目標。
同學們，學校因學生而存在，學校為學生而發展。希望同學們在被守望中主動自覺成長。讓今天的你比昨天更自覺，讓明天的你比今天更優秀（成熟）！
新學期，新目標！相信同學們的自覺會使我們有更好的成績、更多的收穫、更大的成功！
謝謝！
中學校長開學講話11
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
早上好，新學期好。
金秋時節，在全國人民紀念“抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年”的特別日子裡，我們迎來了新學年的第一天。首先，請允許我代表北京外國語大學、代表北外附校，熱烈歡迎高一220名新同學、七年級280名新同學以及新加盟我校的來自全國各地的優秀教師，你們的到來意味著北外附校發展的新篇章已經開啟，未來值得我們期待。
今年的9月3日，是我國第二個法定“中國人民抗日戰爭勝利紀念日”，作為紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年紀念活動重要組成部分，我國政府成功舉行了盛大的閱兵活動。前事不忘，後事之師，北外附校全體師生，要自覺樹立歷史責任感和民族自尊心、自信心和自豪感，更加奮發有為地為實現中華民族偉大復興而努力奮鬥！
此外，教育部於8月26日公佈了《中國小生守則（20xx修訂）》。新修訂的《守則》中增加了一些更具操作性、更加具體的行為規範內容，比如主動分擔家務、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴等。希望各年級部、各班級認真組織學習、並落到實處，將《守則》內容貫穿到平時的教育教學管理中。全體同學要不斷完善自己的行為規範，做一名合格的中學生。
老師們、同學們，剛剛過去的一年，是北外附校取得顯著成績的一年，會考成績名列海淀區前茅，大學聯考成績取得了可喜的進步，中國小生在各級各類比賽中頻頻獲獎。今年我校普通高中在招生人數擴大並只限招北京戶籍學生的情形下，錄取分數線排名反而比往年有了提高，這表明我校的社會美譽度又有了新的提升。
北外附校教育之所以得到了好評，是因為我們堅守這樣的價值觀：“確保所有學生（不只是一些學生）獲得學業高成就水平、確保全體學生取得成功”，當然，這個“高成就”不是與別人比而是自己與自己比，這個成功也不是指“名列前茅”而是“做最好的自己”。
所謂教育，就是把一個人的內心真正引匯出來，幫助他長成自己的樣子，使自己成為優秀的、最好的自己。
“做最好的自己”，首先要有正確的、堅定的信念。來自生命深處的自信和渴望對於青少年成長來說是必不可少的，理想的實現源於對信念的堅守。信念是生活的力量，可以使人實現內心淡定、力量強大、精神富有和身心健康。
“做最好的自己”，還要有一種堅定的自覺。對自己滿懷期望，堅信自己身上蘊藏著巨大潛力，並不斷將潛力轉化為現實的成長與進步。每個人都要經歷煩惱和痛苦，不論處境多麼艱難，都要確保自己一直朝著理想的方向前進。
“做最好的自己”，並不是隨意降低對自己的要求。要想自己發揮自身潛力、取得最大的進步，高標準是必不可少。“高標準”並不等於好高騖遠，這是基於自己現實和自信基礎上的高標準，而不是遠離現實的“自我刻薄”。
“做最好的自己”，還必須藉助於集體的力量，正如有人所說優秀的班級總能做到讓外人一進入感覺就像“飛機公務艙那樣舒適”，優秀的班集體要有“旨在養成良好的社交禮儀和積極的人生態度”的班規，而且人人都能做到在班級內外都能夠遵守班規，自覺地追求溫文爾雅的'“高貴氣質”，在此基礎上，嚴格的課堂紀律和積極向上的班級氛圍也會自然得到提升。
“成長的道路可能並不平坦，你可能不得不付出超出預期的努力，不斷調整你的方法和技巧”，因此，教師所要做的就是在不斷提升對同學們期望的基礎上，充滿熱情地對課堂教學進行不斷的改進和創造，致力於找到使課程有趣的方法。
做最好的自己，也是做最快樂的自己、過最幸福的生活。北外附校校友、著名作家畢淑敏在《幸福：是一種內心的穩定》一文中提到，幸福其實是一種內心的穩定，我們沒有辦法決定外界的所有事情，但是我們可以決定自己內心的狀態。或者簡單地說，幸福其實是靈魂的成就。
同學們，你們這一代人，一定不會像你們的父輩那樣，追求房子、追求安全感、追求生存、追求賺錢，而是真正的開始追求幸福。我特別希望，年輕的你們從現在開始就懂得珍惜自己的生命和幸福，能明白所有的困苦都是生命過程中必然會遇到的。這樣，就會減少很多苦悶。我特別喜歡美國學者諾丁斯寫的《幸福與教育》這本書，書中說“要想得到幸福，孩子們就必須學會以有利於保持他們同其他人之間積極關係的方式來展示美德，尤其是在與那些抱有建立關懷關係這一意願的人的交往中”；書中還提到“幸福的首要發源地是家”，“家”不等於“房子”，房子是人的身體的延伸，而家則是人的自我的延伸，甚至“我們自身周圍的事物都是我們自我的一部分”。
教育的過程本身就是體驗幸福的過程。教育對人的幸福的意義，不僅在於未來，更重要的是在於現在；不僅要給人奠定物質生活和精神生活的基礎，更重要的是要使人在教育的過程中真切感受到幸福的體驗。從這個意義上說，教育在本質上不僅要展現人類生活的理想，更重要的是要展現人類理想的生活，讓人們在這種理想的生活中學會如何追求幸福、如何感受幸福、如何幸福地生活。
因此，全體師生都應當深刻體會教育活動的意義，教育的整個過程都是有意義的，它能夠引起不同性格、興趣、水平的同學都能積極參與和投入。教師應當做這樣一件事，不要讓你的學生對學習感到恐懼、甚至享受這種恐懼，正如“旅行的價值在於享受旅行中的恐懼一樣”。讓傑出的同學、平凡的同學，都能享受真正的教育生活，都能享受此人、此時、此地的當下的幸福生活，在追求幸福的旅途中體驗幸福。
幸福資源只能自己去享用，幸福體驗只能自己去感受，幸福生活只能自己去創造。幸福是人的生存方式和存在方式，這是“做最好的自己”的核心所在。
親愛的同學們，尊敬的各位老師，在這個校園裡遇見你，是我幸福生活的開始。更希望這也是我們共同幸福的開始，祝願同學們有幸福的學校生活，祝願老師們享受到教育的幸福，更祝願全體“附校人”，永遠幸福！
中學校長開學講話12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。587名新同學和32位新老師的到來，讓桃李園更加絢麗多姿。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的夥伴！
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後，又滿懷信心與鬥志地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮鬥。在此，我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力、作出的貢獻！
回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收穫，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學和老師面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。老師們、同學們，桃李園大好局面讓我們相信未來的美好，但同時新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學在今後的學習生活中，用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造桃李園的輝煌發展。同學們，今天的桃李園是你們的榮耀，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦訓練專業技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創造美麗人生，就一定能成為學校明天的驕傲。
同學們，新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這裡，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
第一、樹立一個信心：我能我行，希望同學們成為“學習的主人”。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下，將永遠做不了學習的主人，而只會產生厭倦心理。只要大家明確自己的學習目標，培養自己的耐心，掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察，勇於探索，主動地去學習；那麼就會發現這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收穫！
第二、培養一個習慣：自覺自願，希望同學們成為“守紀的模範”。
學業進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《中國小生日常行為規範》來要求自己，在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自願遵守國小生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
我們的學校是一個大家庭，裡面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時，你可曾為自己的過失而自責？當你和同學因為一件小事，發生口角時，你可曾想過你的無知與衝動？當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時，你可曾想過別的同學可能是多麼的厭惡你的行為？我們只要為我們的行動負責，學著長大，定能成為守紀的模範。
第三、創設一個環境：文明有序，希望同學們成為“文明的使者”。
我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，現代教學裝置日臻完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的.一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言文明，行為文明，愛護學校的一草一木，不採摘花草，不亂塗亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、並扔到垃圾箱裡，自覺維護學校和班級的環境衛生。不欺負小同學；在校外遵守交通規則；不進網咖、遊戲廳；在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
第四、九年級的同學要高度注意，本學年是你們中學階段的最後一個學期，在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率，給學校留下好的印象。你們的任務特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合複習，因為你們不但要面臨畢業考試，還要提前接受一些高一級學校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。
老師們、同學們，收穫的季節不僅是在大自然，她更是蘊藏在我們每個人的心中。學校的奮鬥目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰，為桃李園的今天和明天而奮鬥！相信，鮮花和掌聲會永遠與我們相伴，相信，我們共同的家園——桃李園會永遠溫馨、和諧。
最後，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位學生學習更上一層樓，早日成才。
中學校長開學講話13
各位老師，各位同學：
大家上午好！
誰不向往成功？但是，成功並不是一件容易的事。決定成功的因素有哪些？因素很多，最後可以歸納為先天因素和後天因素。無數事實表明，決定一個人能否成功的後天因素中，排在第一位的是意志力。什麼是意志力？意志力就是指一個人為了實現預定目的，通過意識的積極調節作用，克服內在或外在的困難，支配自己的行為的心理特性。
縱觀古今中外，大凡成功者，無一不是以堅強的意志力為基石，歷經無數次的拼搏、挫折和長時間的堅持之後鑄就輝煌的。眾所周知：徐霞客花了34年時間寫就《徐霞客遊記》；李時珍用了27年時間編著《本草綱目》；司馬遷差不多用18年時間完成《史記》；列文虎克先生60年磨一鏡；歌德歷時60年終於讓《浮士德》面世；馬克思出版《資本論》用時40年；托爾斯泰費時37年成就《戰爭與和平》……諾貝爾用頑強的意志一次又一次戰勝死神，造福於人類；霍金被禁錮在輪椅上達50年之久，卻身殘志堅，告訴人們宇宙的過去、現在和未來。因此，我相信：偉大的事業不是靠力氣、速度和身體的敏捷完成的，而是靠性格、知識和意志的力量實現的。
科研如此，學習也一樣。有人研究過學習的祕密，結果是：學習的祕密很多，其中一大祕密就是堅持。堅持是什麼？說到底就是意志力問題。有人曾對2000多名考入北大清華的學子做過成功歸因的調查，結果這些學子都將“勤奮”列為成功的第一位。勤奮是什麼？就是長期的努力和堅持。近些年來，我校教學質量不斷攀升，今年大學聯考我校純文純理一批上線率達到90.4%，名列全省前茅。取得佳績的原因固然很多，其中一個重要原因應該離不開姚中學子持之以恆地刻苦學習與頑強拼搏。正像一位基礎原來比較薄弱、最後考上浙大的同學所說得那樣：“我基礎不好，但我堅持坐在前排，堅持認真聽課，堅持訂正每一道錯題，堅持每一天的努力。我成功的祕密就是堅持堅持再堅持！”
由此可見，人與人之間的差異在哪裡？很多時候就在於意志力。正像一位智者所說：“人與人之間、弱者與強者之間、大人物與小人物之間最大的差異就在於意志的力量，即所向無敵的決心。一個目標一旦確立，不在奮鬥中死亡，就要在奮鬥中成功。具備了這種品質，你就能做成在這個世界上能做的任何事情。否則，不管你身處怎樣的環境，不管你擁有怎樣的機遇，你都不能使一個兩腳動物成為一個真正的.大寫的人。”
那麼，頑強的意志力從哪裡來呢？不會天生，不會從天上掉不來，需要後天培養。如何培養自己的意志力？我想，至少要做到以下三點：
一是堅持做好“小事”。小事是什麼？就是簡單的事，不起眼的事。有學生問蘇格拉底“怎樣才能修學到像您那樣博大精深的學問”，蘇格拉底聽了後並未直接作答，只是邊示範邊說：“今天我們只學一件最簡單也是最容易的事――每個人把胳膊儘量往前甩，然後再儘量往後甩。從今天起，每天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這麼簡單的事有什麼做不到的？過了一個月，蘇格拉底問學生們：“哪些同學堅持了？”有九成學生驕傲地舉起了手。一年過後，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手動作，還有哪幾位同學堅持了？”這時整個教室裡，只有一個人舉起了手。這人是誰？就是後來成為古希臘“三賢”之一的柏拉圖。柏拉圖為什麼能夠成功？就在於他能堅持做所謂的“小事”。學習也一樣，需要你學會做“小事”，堅持做“小事”，如三年如一日地上好每一節課、做好每一道題。請記住：“小事”不小，簡單的招式練到極致就是絕招。
二是能夠抵抗挫折。人生不如意事十xxx，高中生的你可能也一樣。遇到困難與挫折怎麼辦？大家來聽一聽美國一位沒有雙手和雙腿的高中生名叫達斯汀·卡特的勵志故事吧。卡特5歲時因為急性血液感染，幾乎死亡，做了截肢手術保命，砍掉臀以下的兩腿，右前臂也不保，左臂更短。因為沒有手腳，所以卡特在成長過程中，經歷過許多困難，但是他是一個意志相當堅強的孩子，從不被困難擊倒，做了許多常人無法做的事情。比如，國中時他愛上了摔跤，成了學校的摔跤選手，併成就36勝1負的戰績，獲得了區賽冠軍。身體正常的選手都難以達成的目標，一個沒有手腳的卡特卻做到了。前階段看了這個視訊之後，我同樣被震憾：意志力――這是世界上最強大的精神力量！面對困難與挫折的時候，我希望同學們能想起卡特，學習卡特，戰勝一切艱難險阻。
三是善於拒絕干擾。諸葛亮先生說過：“夫學須靜也。”這個“靜”，不僅需要外界環境的安靜，更需要內心的寧靜。但是，當下社會已經很難讓一個人能夠靜得下心來了，校園也一樣。“心不靜事不成”，怎麼辦？需要我們學會自控，自覺排除外界對學習的干擾。在多年的辦學過程中，姚中形成了許多優秀的學習習慣、學習風氣和學習方法，形成了“三大學習法則”。其中第一學習法則就是“入校即靜、入室即學”。“入校即靜”強調的是學習需要靜心――需要環境安靜，更需要內心寧靜。每天一走進學校，就要將心思集中到學習，主動排除外界對自己學習的干擾，將不良情緒擋在校門外。比如自覺做到不在校園內使用手機，給自己營造一個靜心學習的環境。“入室即學”強調的是要有強烈的時間意識，珍惜學習時間，善於利用邊角餘料的時間。無論早上、中午或晚上，一走進教室，馬上就投入緊張有序的學習之中，講究學習效率。
同學們，每個人的身上都存在著兩個“我”，一個是“正我”，一個是“負我”，即：一個是“積極的我”、一個是“消極的我”；一個是“無私的我”、一個是“自私的我”；一個是“勤奮的我”、一個是“懶惰的我”。這兩個“我”，無時無刻不在進行著鬥爭。如何讓“正我”戰勝“負我”？最關鍵的就是要靠自己頑強的意志力。頑強的意志力讓“正我”戰勝“負我”，讓一個人變得更有高度、更加強大。
最後，我把《幾英畝的鑽石》的作者羅素·康維爾博士說的一段話贈送給大家，與大家共勉：“古往今來，對於成功祕訣的談論實在是太多了。但其實，成功並沒有什麼祕訣。成功的聲音一直在芸芸眾生的耳邊縈繞，只是沒有人理會她罷了。而她反覆述說的就是一個詞——意志力。任何一個人，只要聽見了她的聲音並且用心去體會，就會獲得足夠的能量去攀越生命的巔峰。”
中學校長開學講話14
老師們、同學們：
今天，我們滿懷著新的希望，齊聚起鳳廣場，舉行20xx年春季開學典禮，表彰獎勵上學期湧現出的各類優秀學生以及在一些競賽活動中獲獎的同學，他們都是大家學習的楷模!在此，我代表學校向他們表示祝賀，也號召全校學生向他們學習，向他們看齊，同時，也向為學校的發展做出貢獻的老師們表示深深地謝意!
新的學期，新的目標，新的任務。本學期，學校將在縣教體局的正確領導下，認真執行學校工作要點，堅持安全與質量並重，以教育教學為中心，以隊伍建設為重點，以提高教學質量為根本，以建立平安的和諧校園和高效的後勤服務為保障，牢固樹立質量立校、安全第一的思想，健全教職工考核獎懲機制，大力推進班級學生自主管理，嚴格教職工考勤管理，推動學校健康持續發展。
方向已經明確，目標已經確定，而要實現目標則需要全體師生的共同努力。下面，我重點講兩個方面的意見：一是班級學生自主管理，二是新學期紀律安全要求。
一、大力推進班級學生自主管理，培養學生良好的品質、頑強的意志和健康的心理。所謂班級學生自主管理，是指以班為單位，在班主任和任課教師的指導下依靠學生主體自身的力量進行自我教育和自我發展的一種管理方法。它注重發揮學生的集體智慧，以班級自主健康發展為目標，採用自我教育的方法，增強學生自我監控、自我指導、自我約束的能力，促進良好習慣的形成，促進學生的全面進步。著名教育家蘇霍姆林斯基說過：真正的教育是自主教育，自主管理則是高水平的自主教育的成就和標誌。
要推行學生自主管理，首先要加強學習宣傳。學生自主管理，單靠班主任或幾個學生幹部的努力，是絕對做不好的，要調動全體學生的積極性，動員全體學生參與班級日常事務管理顯得尤為重要。為此各班要充分利用主題班會，組織學生進一步學習討論《“學生自主管理”工作方案》，明確自主管理是全面實施素質教育的需要，是真正落實為學生成長負責的有效途徑。其次要制定好班級管理目標，這個目標就是“四自”和“三個一樣”：規範學生日常行為，增強管理的透明度。
討論並制定自主管理目標：“四自”就是自主學習，自主生活，行為自律，人格自尊。“三個一樣”就是：學習區和生活區的表現一樣，課上有老師和課下無老師的表現一樣，校內和校外的表現一樣。第三要引導學生制定符合班情的班規班紀。包括自主學習、人格自尊、行為自律、生活自理等方方面面的規範與要求。實行學生自主管理的重要目的之一是要培養學生形成良好的習慣和品質。良好習慣與品質的形成主要靠科學管理。只有制定科學合理班規班紀，才能使班級走上自主管理的軌道，使全班同學做到有“規”可依，有“範”必依。第四要分責設崗，競爭上崗，培養學生管理能力，做到人人有事管，事事有人管。班主任要全面指導學生的日常管理工作，做好教導、引導、訓導和指導工作。對每天的情況要全面瞭解，及時監督。第五要加強監督，落實管理制度，實現良性迴圈。在實施“班級學生自主管理”過程中，班主任要從繁雜的瑣事中輕鬆抽出身來，不斷完善班級規章制度，奠定學生自我約束的基礎;健全班級組織機構，堅持學生自我管理;發揮示範教育作用，探索學生自我評價途徑;開展各項有益活動，實現學生自我發展的目的。同時各班還要不斷總結經驗，不斷完善實施方案。
從新學期開始，學校將加強對學生自主管理工作的檢查、指導力度，學校將組建由德育處牽頭，安保處、團委、學生會參加的`校園安全、學生紀律、環境衛生日巡查組，大力整飭學生打架鬥毆、敲詐錢物、亂扔垃圾、抽菸酗酒等不良行為，開展年級之間、班級之間比學風、比班風、比常規落實、比教學成績提高、比遵章守紀為主要內容的競賽評比活動，不斷地發現典型，推廣經驗，使班級學生自主管理紮實、有序、有效推進，以促進我校班風學風的健康發展。
二、強化紀律安全意識，做文明守紀的中學生。毛主席說過“紀律是執行路線的保證。”德國哲學家黑格爾說“秩序是自由的第一條件。”俄國著名軍事家蘇沃洛夫也擲地有聲地說過：“紀律是勝利之母。”捷克斯洛伐克教育家誇美紐斯更是這樣說：“學校沒有紀律便如磨坊沒有水……”因此希望同學們嚴格遵守《中國小生守則》、《中學生日常行為規範》，遵守校紀校規，嚴格地要求自己，不斷地錘鍊品質，砥礪意志，自尊自愛，自強自立，自覺做到以下幾點：
自覺遠離不良資訊的誘惑，遠離打架鬥毆、敲詐錢物、抽菸酗酒、迷戀網咖遊戲廳等不良現象。打架鬥毆、敲詐錢物是嚴重的違法違紀行為，是校園內的一大公害，危及師生的人身財產安全，影響校風，玷汙學校形象，是學校必須堅決消除的醜惡現象;抽菸酗酒、迷戀網咖遊戲廳，有損青少年身心健康，不利於同學們的健康成長，是影響校風和學風建設的不良嗜好，也必須堅決予以消除。本學期，學校將結合推行學生自主管理，加大對違規違紀學生的教育管理，加大對打架鬥毆、敲詐錢物學生的查處和懲戒力度，努力營造一個安全和諧的學習環境。
舉止高雅、言行文明。注重儀表，不留長髮，不染髮，不佩戴飾品，不留長指甲，不染指甲，不著奇裝異服，對人講禮貌，學習講勤奮，在家講孝順，對社會講公德，做一個文明守紀、熱愛集體、團結友愛、全面發展的中學生。
珍愛生命，牢記安全。學習很首要、安全更重要，成功依賴平安，成事始於安全。生命是一切美好理想的物質基礎，安全是一切學習生活的保障，人的生命只有一次，希望同學們要善待自己，珍愛生命，時刻注意安全。由於學校周邊不安全因素較多，同學們自我防護意識和能力還不夠強，因此，這就要求我們專心上好安全教育課，在日常生活中時刻牢記安全，事事講安全，時時要安全。自覺做到上下樓道靠右行，過馬路走斑馬線，乘車遵守交通規則，課間不在樓道、樓梯上奔跑，上下梯樓不擁擠推搡，不將頭伸出走廊外牆，課外不到高樓、建築工地、水庫、河堰上玩，不私自下河玩水，放學按時回家，節假日不隨便外出，讓安全時時刻刻陪伴我們健康成長。
珍惜時間，刻苦學習。學生的首要任務是學習，希望你們進一步明確自己的職責、任務，增強學習動力，認真聽好每一節課，認真完成每一次作業，認真對待每一次檢測，養成良好的學習習慣，力爭取得優異的成績。再過三個多月，九年級年級的同學就將面臨會考，時間緊，任務重，因此希望你們要有緊迫感，調整好自己的心態，珍惜每一分鐘，改進和優化學習方法，提高複習效率，爭取在會考會考出優異的成績。
最後，祝各位老師身體健康、工作順利、幸福吉祥，各位同學學習進步，天天快樂，健康成長。
謝謝大家!
中學校長開學講話15
新春伊始，永珍更新!當新學期的號角吹響的時候，我們聚集在國旗下，共同迎接新學期火紅的朝陽，共同迎接新一年嶄新的希望。值此，我謹代表校黨總支、校長室向辛勤耕耘、努力工作的廣大教職工，向刻苦學習、不斷進取的同學們，致以新春最美好的祝福！祝願老師們工作順利，生活幸福！祝願同學們學習進步，健康成長！祝願我們鹽阜中學蒸蒸日上、陽光美好。
過去的一年，是學校搶抓機遇、乘風趁勢、加快發展的一年，更是深化教育教學改革、取得顯著成效的一年。在市教育局黨委和局長室的正確領導與直接關懷下，在全校師生的共同努力下，我校以提升辦學品位和建立國家衛生城市為契機，以“文化引領、內涵發展”為方向，以更加規範的辦學行為、更高的辦學追求，打造更突出的辦學特色為目標，繼承傳統，創新思路，繼續實現事業的新發展和辦學質量、效益的新提高。
新年有新目標、新氣象、新發展、新成就。學校將秉承“為了學生”的辦學理念，進一步提高以“創新能力”為核心的綜合素質，營造“敬業奉獻”的文化氛圍；培養“合作共贏”的現代意識，修習“自強不息、嚴謹篤學”的良好心態，使學校管理的規範化程度得到不斷提升，教師的專業成長得到不斷開發，教學的有效性和質量得到不斷鞏固，學生學習的自主性、自覺性得到進一步增強，建設和後勤保障得到進一步提高，營造更嚴謹、更人性化的校園氛圍，努力把我校辦得紅紅火火，有聲有色。
今天是開學第一天，我們已經驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態度，投入到新的學期工作、學習中來了。下面我提幾點希望，和全校師生共勉：
第一，所有教職員工要以生為本，切實履行立德樹人的光榮職責。著名教育學者成尚榮先生曾用三個比喻，分別從教育的實質、教學的使命與境界，描述理想教學之現狀：“好的教學，不是一味的灌輸，而是成功將學生帶到文明這條高速公路的入口處；學校教育不要給學生背不動的書包，而要給學生帶得走的能力；教學的理想境界應該是師生髮展的代際舞蹈。”每個教師要把這“代際舞蹈”跳好，其實是不容易的，需要用心體味，關注學生，而不是“一廂情願”，簡單粗暴，一味要求學生給予配合。古羅馬哲學家西塞羅在二千多年前就說過，“教育的目的是讓學生擺脫現實的奴役，而非適應現實。”在教育功利主義極端盛行的今天，每個同志尤其要保持清醒的頭腦，堅持學生立場，堅守教育規律，以自己卓越的努力與無聲無息的光亮，照亮每一個學子的未來。每個同學也要將學習視為自己的天職，童年不再來，青春很珍貴，少壯不努力，老大徒傷悲。學習是文明延續和發展的橋樑與紐帶，也是個體生存與發展的必要手段。當然，良好的`學習方法是讀好書的基礎，同學們應當在老師的引領和幫助下，進一步強化自主學習能力的培養和提升，把握好課堂45分鐘，堅決做到“今日事，今日畢”。
第二，每個同學從現在起，要進一步養成熱愛勞動的美德。勞動創造了這個世界，勞動也是每個人的第一需要。對於我們學生而言，現在正是學習階段，學習也是一種勞動，在這段過程中，我們可能會遇到許多誘惑，許多困難，請不要畏懼，不要退縮，把目光放長遠，對勞動建立起必要的感情。要知道，今天我們在幼兒園和中國小階段缺少的品質，將來即使讀到博士也是補不回來的。熱愛勞動是中華民族的傳統美德，著名學者、作家、百歲老人楊絳女士在回憶年輕時候的事情也曾說：我成名比錢鍾書還早，我寫的幾個劇本被搬上舞臺後，他在文化圈裡常被人介紹為“楊絳的丈夫”。但我把錢鍾書看得比自己重要，比自己有價值。我要他減少教課鐘點，致力寫作，為節省開銷，我辭掉女傭，心甘情願做“灶下婢”。握筆的手初幹粗活，免不了傷痕累累，一會兒劈柴木刺扎進了皮肉，一會兒又燙起了泡。不過吃苦中倒也學會了不少本領，這使我很自豪。同學們，在我們的校園裡，每天都湧動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……他們不僅創造了整潔的校園環境，也提升了我們的整體文明水準。其實，排一下自行車、彎腰撿起一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種可見的勞動就在你我身邊，就看你做不做，有沒有作為？儘管它們有可能很不起眼，你只要做了，你就提升了自己。同學們，必須要學會熱愛勞動、尊重勞動、多多勞動，有汗水的人生遠比有財富的人生更有價值與意義。
第三、鹽阜中學人要抬頭做事做人。人的一生難免會遇到一些困難和挫折，而在困難和挫折面前怎麼辦？有些人畏首畏尾，沮喪頹唐，一蹶不振，有的人則視逆境為動力，把生氣化為爭氣。綠茵場上，足球運動員罰點球時，你會發現有的運動員因點射失誤，總會不由自主地低垂腦袋，表現出灰心喪氣。殊不知，他的這種十分消極低沉的情緒，有時甚至會影響到其他隊員的情緒，導致整個團隊的頹廢消極。這是一種可怕的負能量，必須摒棄。心理學家研究表明，人如果總是低著頭，將眼睛緊緊盯著地面時，會致使心情抑鬱。相反，若將目光稍稍抬高一點，就會減輕抑鬱情緒或避免悲觀情緒的發生。同志們、同學們，我們理想遠大、激情滿懷，但目前我們還在奮鬥的路途中，需要腳踏實地，更需要仰望星空，需要登高望遠，更需要激情澎湃。當你感覺疲憊之時，不妨把頭高高抬起，明媚的陽光便會在你眼前閃現。
凱歌辭舊歲,駿馬躍新春。老師們，同學們，又是一年芳草綠，讓我們在鹽阜中學這塊沃土上播種希望，灑下真情，奉獻智慧。我們深信，憑著我們的赤誠，憑著我們的努力，我們的明天更美好，鹽阜中學的明天更輝煌!
