職工素質教育培訓總結

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，並做出客觀評價的書面材料，它能使我們及時找出錯誤並改正，不如我們來制定一份總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎？下面是小編幫大家整理的職工素質教育培訓總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

職工素質教育培訓總結1

為了全面提升女職工素質，充分發揮女職工在促進經濟發展、推動社會進步、構建社會主義和諧社會中的半邊天作用，按照《溫州市工會女職工委員會關於開展女職工讀書俱樂部活動和女職工素質提升工程的實施意見》的要求，結合樂清市工會工作實際，特制定女職工素質提升建功立業工程實施方案。

一、目標任務

xxx年，全市各級工會女職工委員會組織女職工參加建功立業實踐活動達到65%以上，組織動員女職工接受各類教育培訓達到65%以上，逐步提升女職工技術等級和學歷層次；成立市本級女職工魅力學堂，選樹3-5個鎮（街道）工會女職工培訓示範點、20個基層工會女職工培訓示範學校，形成多層次、多型別、開放式提升女職工素質的新格局。

二、工作專案

1、舉辦女職工魅力大講堂活動。

各級工會女職工委員會要舉辦不同層次的女職工魅力大講堂活動，向女職工宣講社會主義核心價值體系，教育、幫助、引導女職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；宣講社會主義榮辱觀，引導培養女職工良好的公共道德，以公民道德基本行為準則規範自己的言行，弘揚“四自”、“四有”精神，自覺遵守社會公德、職業道德，弘揚家庭美德；宣講

法律法規，增強女職工遵紀守法、依法維護自身合法權益的意識；宣講文明禮儀知識，提升女職工的文明修養；開展各種心理撫慰講座，提高女職工的心理素質，讓女職工健康愉快地工作生活；開展內容豐富形式多樣的文化體育生活，陶冶女職工情操，增強女職工身體素質。

2、開展“她愛讀書”活動。

在女職工中廣泛開展“她愛讀書”活動，以推薦書目，定期舉辦各類讀書會、培訓班、交流會、知識競賽、演講、徵文等形式，引導女職工養成“愛讀書、讀好書”的良好習慣，幫助女職工提高自身素質和工作能力，更好地發揮女職工在促進經濟發展、推動社會進步、構建社會主義和諧社會中的作用。

3、開展女職工風采建功立業示範崗活動。

各級工會要結合行業和女職工的特點，在女職工相對集中的行業、工種積極開展富有特色的女職工崗位練兵、技術比武、發明創造、合理化建議活動等各項勞動競賽。要積極推廣和應用女職工優秀技術創新成果，引領女職工及班組立足本職崗位，爭做“崗位創新能手”、爭創

示範“五型班組”。選樹女職工風采建功立業示範崗，引領廣大女職工愛崗敬業、爭創一流。

三、工作要求

1、加強組織領導。各鎮（街道）、經濟開發區、產業工會、系統工會工作委要把“女職工素質提升建功立業工程”作為全面實施職工素質工程和“創爭”活動的重要內容列入議事日程，統籌安排，加強領導；各級工會女職工委員會要承擔起指導和協調“女職工素質提升建功立業工程”的實施，精心組織，確保此項工作紮實有效地開展起來。

2、制定實施方案。各鎮（街道）、經濟開發區、產業工會、系統工會工作委要根據本地區、本行業、本系統特點和女職工的實際，制定實施“女職工素質提升建功立業工程”的實施方案，活動內容、目標、要求、步驟等要切實可行。 3、選樹培育典型。各級工會組織要重視先進典型的培育和選樹、宣傳工作，要用榜樣的力量凝聚人心，用典型的輻射作用推動工作。要根據活動開展的情況，定期總結交流不同行業、不同崗位、不同女職工群體積極參與建功立業活動的典型經驗，推進女職工提升素質建功立業工程的不斷深化。

4、健全工作機制。市總工會將定期對“女職工素質提升建功立業工程”進展情況進行考核，表彰一批在建功立業活動中湧現出來的先進女職工集體和個人。各級工會要因地制宜，把“女職工素質提升建功立業工程”與基層單位的工作、生產有機結合起來，逐步建立科學合理的考核、評估機制和人才培養、使用機制以及表彰、激勵機制，進一步擴大工會

女職工組織的社會影響，推動“女職工提升素質提升建功立業工程”的進一步發展。

職工素質教育培訓總結2

在這銀裝素裹的寒冬，懷揣著夢想和希望的我們，以嶄新的姿態邁入了令人嚮往的集訓隊。面對新年伊始的幹部集訓，我們只有一個信念：再苦再累，也要堅持到底，絕不輸在前行的起點上！我們該如何交出一份滿意的答卷呢？經過連續五天封閉式訓練、培訓，我們學習領悟到了以下幾點：

1、學習和發揚革命傳統，努力提高思想政治覺悟。我認真學習了軍事技能和理論課程，增強了國防觀念和國家安全意識，強化了愛國主義、集體主義觀念，提高自我的綜合素質；

2、發揚兵團人一貫的優良作風，刻苦磨練自己的意志。在思想上我們視此次集訓為人生歷程上難得機遇。雖然軍訓是艱苦的，但通過軍訓不但培養了自己經風雨、耐勞作、抗打擊的能力和堅強的意志品格，也培養了我們的集體主義精神，為我們今後適應緊張充實的工作、生活做好充分準備；

3、充分尊重教官，行動上緊緊跟上。我們尊重教官，聽從指揮，服從命令，嚴格訓練；同時也以高標準嚴格要求自己，按教官要求積極參加每一項活動，做好每一個動作。遵守紀律，做到不遲到，不早退，不缺勤；

4、增強了團隊精神和集體榮譽感，遇到困難要相互幫助，共同克服。學會和同舍、同班、同排、同連的同學們相互幫助，虛心請教，共同進步；

5、始終把"責任、使命、榮譽"牢記在心，發揚艱苦奮鬥的精神，不怕苦、不怕累，毫不鬆懈，堅持到底。

6、強化學習抓管理，提升能力強素質

我們以此幹部集訓為契機，不斷加強幹部隊伍正規化建設的學習和實踐，積極探索新方法、新手段，大抓軍事訓練不放鬆，更好地適應企業發展建設的實際需要，主動作為。為此，我們將牢記職責，緊密聯絡自身實際，堅持精細化管理，發揚勤學苦鑽的優良學風，進一步拓寬知識面，全面提升自身綜合能力素質。

7、嚴以律己做表率，樹立良好自身形象

身教重於言傳，嚴兵必先嚴己。我們牢固樹立"集體第一，工作第一"的思想，在處理事關集訓人員切身利益的問題上，堅決做到按原則辦，按規定辦；在為人處事上，堅決做到公道正派，一視同仁；在遵章守紀上，堅決做到讓集訓人員做到的自己先做到，不讓集訓人員做的自己堅決不做；在完成任務上，堅決做到不講價錢，不打折扣，不打擦邊球，敢於叫響"看我的，跟我來"，以自身良好的形象贏得同志們的信任，以優異成績向公司黨委交上一份滿意的答卷。

職工"唱響兵團精神"軍事訓練活動強化了軍、政素質，積極規範自身言行舉止，通過學習，熟悉、瞭解當前社會形勢，為今後更好地履行"屯墾戍邊"這一光榮使命打下夯實基礎。

職工素質教育培訓總結3

20xx年塔城市三小的女工工作在市工會的領導下，在校黨委的重視和校工會的領導下，以服務學校中心工作為指導思想，以全心全意服務女教職工為出發點，以女教職工素質提升工程為載體，開展了系列活動。現總結如下：

一、深入貫徹市工會《關於開展“學、比、賽”女教職工素質提升工程活動的通知》精神，凝心聚力地策劃組織女教職工素質提升工程活動，使廣大女教職工在職業道德建設、業務水平、審美能力、生活技能等方面有了長足的提高。

1、制定切實可行的活動方案，量化素質提升工程的內容，使活動有依託，從制度上保證了活動的順利開展。

2、圍繞學校中心工作，設計載體，體現了女工工作的大局意識。 教學工作是學校的中心工作。如何在活動中體現服務教學中心工作的指導思想，是每位女工工作者必須面對和思考的問題。因為隨著社會的發展，女性的主體意識越來越強，尤其在學校，女知識分子的自我價值實現意識很強烈。基於此，我們設計了課堂教學和基本功大賽、我愛家鄉塔城演講賽、等活動。充分展示了我校女教職工愛崗敬業，以教書育人為己任的當代知識女性的風采。

3、“讓女人學會愛自己”，組織利於女教職工身心健康的各類講座、文體活動等，展示新世紀女性風采。

今年三八節期間組織了“讓女人學會愛自己”的心理輔導講座，

讓女教職工能夠更好地協調工作與家庭的關係。自我與他人的關係等；組織了心繫女性－女性形象塑造系列活動之美容護膚講座，受到廣大女教職工歡迎；組織了女子羽毛球賽、乒乓球賽等各項體育活動，增強體質，增進交流。

4、選樹典型，引領女教職工在學校中心工作中發揮積極作用。 今年，學校表彰了10名“三育人先進個人”，8名工會“文明會員”和8名工會“文明會員”她們在學校的教學、科研、管理、後勤服務等崗位積極工作，實現自我。

二、增強服務意識，切實為女教職工辦實事與好事。

落實市教科文衛工會的《關於組織全系統女職工參加團體女性安康保險的通知》精神，通過會議、校園網等形式在廣大職工中廣泛宣傳，因學校財政十分緊張，採取自願原則投保，20xx年參保35餘份，參保教工紛紛感謝學校工會為女教職工做的這件實事。

在組織活動過程中，我們體會是必須根據年齡劃分群體，分類組織活動內容，要了解不同年齡單身教工心態，有的放矢組織聯誼。

3、關愛特困、重病、單親女教職工的生活，為她們解困送溫暖。 每年“三八”節，年底困難職工走訪，我們都把困難女教職工列入計劃，患大病的女教職工和遭遇重大情況的女教職工適當增加補助額度。女教師於淑珍患宮頸癌已確診，目前已手術，校工會送去慰問金6000元，

4、每二年組織一次女教職工體檢，為女教職工健康保駕護航。 充分利用學校資源，每二年組織一次女教職工體檢。在今年體檢

中，女教職工體檢增加了普通檢查專案即驗血、內科、外科、等總計10項。男教職工也列入體檢範圍。目前已發現疾病隱患教工3人，建議去醫保定點單位重查。發放《女性健康知識問答手冊》、《更年期保健手冊》等，使女教職工能科學、有效的應對不同時期的生理，心理狀況，保證工作、生活的順利。

三、履行工會組織的維護職能，切實維護女教職工的合法權益和特殊利益。

總之，在女工工作中，我們還存在一些不足，如女工幹部自身素質仍需進一步提高，尤其是政策水平和理論水平；在新形勢下女工工作出現的新問題需要進一步研究。這些在今後的工作中我們將進一步努力並完善。在新一年裡，我們將發揚成績、彌補不足，開拓創新，使我們學校的女工工作再上一個新臺階。

職工素質教育培訓總結4

學校堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨和國家的教育方針，以培育德、智、體、美、勞全面發展的“四有”新人為已任，確定了德育的先導.學校發揚“團結奮進求實創新”的精神，大力加強德育工作，積極推進素質教育，全面提高教育教學質量。學校在今年通過了自治區德育達標驗收；現將我校開展素質教育的幾點做法和所取得的成績總結如下。

（一）更新教育觀念，牢固樹立九年義務教育的責任感

首先，樹立正確的教育觀、價值觀和人才觀。國際競爭歸根到底是人才的競爭，社會主義現代化建設要實現兩個根本性轉變，最大障礙不是資源問題、資金問題，而是十幾億人口素質問題。因為實施素質教育是關係國家、民族前途命運的重大問題，實施素質教育是一件緊迫而偉大的教育工作。學校提出“以教學為中心，以質量求發展”的指導思想，以培養“四有”新人為根本出發點，以全面提高學生的基本素質為根本目的，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，以“加強基礎，發展個性”作為實施素質的基本原則。堅持以人為本，逐漸打破以學科知識為中心的教育體系，構建以人的發展為中心的教育體系，以促進人格發展、認識發展和身體發展，“五育”並舉，各科教學一起抓，好、中、差生一起抓，開闢課內外兩個課堂，實踐“減負增效”、培養學生學會做人、學會求知、學會生活、學會勞動、學會健體、學會審美。其次，堅持依法治校，以德治教，民主辦學，按制度辦事。學校以《教育法》、《教師法》、《九年義務教育法》及教育主管部門頒佈的教育行政法規和檔案為依據，規範教育行為。加強行風建設，切實轉變工作作風，堅持走群眾路線。

（二）建立一支高師德、業務精的師資隊伍

俗話說：“名師出高徒”、“什麼樣連長帶有什麼樣的兵”、“學高為師，身正為範”，這些都從某些方面說明只有高素質教育的教師，才能成為學生學習生活的楷模，才能塑造更多高質量的人才。首先，加強師德師風建設。教師職業道德是師德教育最重要內容，學校以《中國小教師職業道德》為內容利用教職工會議，教研組會議組織開展學習、討論、撰寫學習心得。學校以“師德高，師風正，師紀嚴，師表端”作為師訓，來鞭策全體教師。廣大教職工能以師德規範為準則，無違法違紀行為。全體教師堅守崗位，以校為家，把主要精力投入到教育教學中，形成愛崗敬業，樂於奉獻的良好教風。其次，加強教

師業務培養。學校實施可持續發展戰略，其重點就是青年教師的培養。

（三）加強教研教改，全面提高教育教學質量

⒈選準課題、樹立典型、以點帶面、逐步推進

針對教學中存在的“單”、“窄”、“死”等弊端，即教學內容單一，方法單一，範圍窄視野窄，教法死板、守舊，教師重於灌輸，學生的主動性受到壓抑，自學、自立能力較低。學校經過深入的調查研究，認識到必須從課堂教學入手，構造一個與素質教育相適應的現代化教學模式，促使學生生動活潑、主動和諧地發展，提出了“教師為主導、學生為主體、學生自主學習為主線”的教改指導思想，以優化課堂教學過程，改革教學結構入手，要求各教研組均有教研或教改課題，除了教師本人撰寫論文外，更主要的是把思路及理論實施於教育教學之中。以課堂教學和學法指導為實施素質教育的突破口。為確實減輕學生過重的課業負擔，提高教學質量，實現減負增效。學校堅持從主渠道入手，探索高效率課堂教學的教改課題，經過實踐探索，總結出“課堂教學高效率”的九大原則：

⑴注重認知過程；

⑵注重主體作用的發揮；

⑶注重教法運用、學法的掌握；

⑷注重時間科學利用；

⑸注重現代化教學手段的使用；

⑹注重創新思維，實踐能力的培養；

⑺注重滲透育人思想；

⑻注重立體教學創設藝術氛圍；

⑼注重整體發展，人人蔘與。

抓課堂教改和學法改革同步推進，制定學法改革要做到四大轉變的要求：

⑴從被動聽課向勤思多問轉變；

⑵從側重結論記憶向重視認知思維過程轉變；

⑶從應付或完成老師佈置的書面作業和及時複習與超前預習轉變；

⑷從簡單記錄板書向善於捕捉老師授課中自己所缺乏的或被誘發出來新的思維亮點並及時記錄轉變。教學的九大原則的實施和學法改革的四大轉變使素質教育在課堂教學中落到實處。

⒉面向全體，因材施教，分層教學，分類推進

首先，著眼整體發展，實行分層管理，分層教學，分類推進。一個學校素質教育水平的高低的重要標誌是學生整體發展水平。學生學習基礎、接受能力等方面參差不齊，如果用同樣方法，同樣要求對學生進行教育，必然挫傷後進生積極性，又抑制中上學生的進取心，造成有些人“吃不飽”，而有些人“吃不消”，浪費教育資源，影響整體發展.

其次，立足個體成長，發揮個性特長。每個人的個性，素質有差異，教學模式不能千篇一律，作為基礎教育，學生個體以“合格＋特長”為培養模式，學校根據學生興趣、特長，成立不同學科的興趣小組，不僅有文化學科，又有體、音、美、書法等學科的興趣小組，各學科興趣小組活動也全面展開。

職工素質教育培訓總結5

為貫徹落實區工會“建立學習型組織，爭做知識型職工”戰略部署，提高職工隊伍的整體素質，順義檢察院工會結合我院實際，以培養適應新世紀要求的思想道德，科學文化，技能體魄全面發展的高素質隊伍為目標，以建立學習型組織和爭當知識型職工為重點，以參加“首都職工素質培訓課程”為載體，深入開展“理論大學習、業務大培訓、崗位大練兵、技能大比武、素質大考核”活動，不斷提高廣大職工的整體素質和綜合能力。培養造就一支適應中國加入WTO和社會主義市場經濟體制與時俱進、開拓創新為全面建設小康社會而奮鬥的高素質職工隊伍。下邊將我院參加此次培訓作如下總結。

一、領導重視，強強組合。

為了參與好這次“首都職工素質培訓課程”，我院專門成立了由副檢察長兼工會主席羅守樑、工會副主席李宗昌牽頭的指導小組，以強強組合為原則，從全院100多人中挑選出李宗昌、袁桂華、李旺城三人，他們中既有工作多年經驗豐富的.老領導、老同志，也有高學歷的青年幹警，可謂搭配恰當，相得益彰。另外，院主要領導多次關心並過問素質培訓情況，院工會充分利用現有的教育培訓設施，發揮職工之家的作用，積極承擔職工學習教育

和崗位培訓的任務，為職工接受新知識和新技術教育創造良好的條件。院工會對職工體能健身活動進行指導，充分發揮單位的體育健身設施，為職工開展經常性的體育健身活動提供服務。把政策激勵、物質獎勵與精神鼓勵統一起來，把職工素質工程的實施與文明單位、文明行業建立活動統一起來，與評先評模結合起來，進一步激發職工參與的熱情。場工會充分發揮新聞媒體的優勢和特點，採取多種形式宣傳報道，廣泛深入，大力開展實施新型職工素質工程，建立學習型組織和知識型職工的新舉措、新典型、新經驗和新成果，擴大了宣傳的覆蓋面和影響力。為實施新型職工素質工程提供強大的輿論支援。

二、聯絡實際，迎難而上。

為了在全院深入開展新型職工素質工程，圍繞培養知識型職工隊伍，我院工會制定了《“首都職工素質培訓課程”實施方案》，明確實施新型職工素質工程的指導思想和目標。提出了主要任務和活動形式。結合我院的方案提出了“六個三活動”，以學理論、學科學、學文化、學技術、學管理、學法律“六學”為主要內容的職工知識武裝計劃；以全面提高班組、崗位和職業道德水平為目標的百名職工職業建立計劃；以提高職工技術技能水平為目標的百名職工新知識、新技術培訓計劃；以普及大眾體育

為主要形式的百名職工體育健身計劃。參與教育培訓的成員中，袁桂華同志的母親突發重病，癱瘓在床，大小便都需要人照顧，袁桂華克服這些困難，仍在每個休息日的週末堅持上課，四個月的學習下來，硬是沒有缺過一次課；李旺城同志是一名年輕幹警，有學歷有朝氣，今年他剛結婚，在培訓期間愛人遠去英國留學，他也是克服種種困難堅持了下來，結果考試成績優異。

三、開展活動，初見成效。

我院工會以“建立學習型組織，爭當知識型職工”為主題，以“首都職工素質培訓課程”為載體，以提高職工道德建立和技術技能新成效為目標，在實施過程中，我們堅持面向基層、面向職工，以提高職工整體素質和綜合能力為重點，廣泛開展了大學習、大討論、大練兵、大比武活動。

1、實施“六個三”計劃，提高職工隊伍知識技能水平。我們本著“以職工需要、單位需要、效益需要”的原則，開展職工職業技能培訓練兵比武升級“四位一體”的崗位職業技能培訓和崗位技術練兵比武活動。抓崗位培訓，促崗位成才，將普遍培訓與重點培訓結合起來，對工作中湧現出來的業務能手、技術骨幹進行專門培訓。抓崗位練兵，促技能提高，在全場廣大職工中開展了“以創文明行業新業績、創一流工作高效

益”為主題的“雙創”業務競賽活動。幫助和引導職工崗位成才，促使職工由體能型向學習型、知識型、智慧型和創造型轉變。

2、實施“體育健身”計劃，增強職工體能素質和健康水平。院工會以全市檢察系統體育競賽為契機，利用現有的場所、裝置，積極創造條件，充分利用業餘時間，因地制宜地開展寓教於樂、豐富多彩的文體活動和職工體育健身活動。如聘請區體育局的同志教學第八套廣播體操，積極組織幹警參加棋類（象棋、圍棋）和乒乓球、足球、籃球比賽。豐富多彩的各類球賽、棋賽、健身操賽、拔河賽等，吸引了廣大職工踴躍參加，極大地豐富了職工業餘生活，增強了廣大職工的身體素質，提高了職工的身體健康水平。我院新型職工素質工程在區工會的直接領導和支援下，雖有了一定的進展，初見了一點成效，但與時代發展的需要、上級的要求相比還有一定的差距，還存在著一些問題，在工作的思路和做法上還需要探索和改進，工作面還需要進一步擴充套件，工作效率還需要進一步提高。因此，我們在此基礎上，今後將建立學習型組織，實施新型職工素質工程深入完善，做出新的成績，再上一個新的臺階。