國小開學銜接實操方案合集7篇
為了確保事情或工作得以順利進行，時常需要預先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。優秀的方案都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的國小開學銜接實操方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
國小開學銜接實操方案1
為切實做好新冠肺炎疫情防控工作，確保師生健康和學校安全穩定，順利穩妥地做好春季開學工作，結合我校實際，特制定本工作預案。
一、工作目標
在市委市政府的堅強領導下，按照上級主管部門的統一部署和要求，以維護師生健康安全為中心，全面落實新冠肺炎疫情防控措施，精心組織實施春季開學工作，堅決做到“五個一律”，努力實現“五個確保”。即：校外無關人員一律不準進校門，師生進入校門一律核實身份和測量體溫，對發燒咳嗽者一律實行醫學隔離觀察，不服從管理者一律嚴肅處理；確保師生涉疫情況全掌握，確保學生線上教學無盲點，確保校園封閉管理全覆蓋，確保師生體溫檢測不缺漏，確保校內疫情傳播零發生。
二、實施範圍
本預案的實施範圍和物件為：整個校園內和全體師生員工。
三、重點措施
圍繞目標要求，認真落實以下12項工作措施：
（一）嚴格假期師生管理。
開學前，嚴禁非值班人員提前入校，嚴禁教師違規補課，嚴禁師生參與聚集性活動，嚴禁學生私自返校，嚴禁學生參加校外線下培訓，嚴禁師生員工違反防疫工作人員管控規定。學校將加強“六個嚴禁”規定的宣傳和執行檢查與執紀監督，嚴厲追責問責。
（二）全面排查學校人員。
開學前，學校將主動與有關部門對接，採取共享資訊、組織專人聯絡本人或家長、實地調查相結合的方式，對全校學生、教職工進行全面摸底排查，精準掌握每個教職工、學生體溫等身體情況，並逐人登記、建立臺賬、動態管理、及時上報。
（三）提前準備防疫物資。
落實專項經費，做好學校疫情防控物資的採購供應，在開學前準備好口罩、測溫計、消毒劑、洗手液等防疫必須物資。達到學校防疫工作人員和食堂人員每人每天至少1只口罩；每班至少配置1支測溫槍；學校每個水池必須配備1瓶洗手液或1塊肥皂；按校園每天全面消毒1次的標準購置消毒液。
（四）徹底整治環境衛生。
學校在開學前全面開展並在開學後持續開展環境衛生整治，徹底清除各類病媒生物滋生環境。對教室、食堂、運動場、各功能室、辦公室、廁所、圖書室等重點區域場所每天進行至少2次消殺。做好食堂、飲用水的安全監管，嚴格落實食堂從業人員持有健康證明上崗、進貨索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，杜絕以野生動物為原料的食品進校園。在衛健部門的指導下做好供水設施的清潔、消毒工作。開學後，學校一律禁用空調，教室保持通風狀態，辦公室、各功能室等其他場所在使用前半小時開門開窗通風換氣，所有密閉室內場所一律做到日常勤通風，空氣常流通。
（五）紮實開展線上教學。
組織教師切實做好學生線上教學的組織參與、服務指導、效果跟蹤等工作。對每個學生家庭收看條件進行拉網式排查，通過政府幫、企業扶、社會助等方式創造條件，保障無裝置無網路的家庭困難學生特別是建檔立卡學生、農村留守兒童的線上學習。
（六）確定開學返校人員。
學校在準確摸排基礎上，對照出行流動、居家隔離、健康狀況等要求，確定返校人員，建立學校人員動態管理臺賬。有下列情形之一者一律推遲返校：
（1）被確診或疑似感染者；
（2）被醫學隔離觀察者；
（3）居家隔離持續時間未滿xx天者；
（4）有發熱、咳嗽等症狀者。
（七）搞好開學告知宣傳。
學校通過下發開學通知，向家長印發《春季開學告知書》和組織班主任採取微信、彩信、電話等方式，向可以返校的教師及學生、家長下達開學返校通知，做好資訊收集反饋工作。同時，安排行政人員、班主任和教師，做好推遲返校學生和教師的思想情緒疏導工作。
（八）定期測量師生體溫。
開學前，所有師生及其共同居住人員應居家測量體溫2次，體溫37.3℃的人員，要及時報告給相關組長或相關班主任，然後登記、備案，併到定點醫院及時就診。開學後，所有師生及其共同居住人員在家做好晨檢和午檢，如體溫正常可來學校，來校後，再經學校體溫檢測為合格，才能進入教室。
（九）及時隔離發熱人員。
開學後，教師及其共同居住的家人，學生及其共同居住的家人在2次體溫檢測37.3℃，或有咳嗽、乏力、胸悶等症狀的人員，一律不得來校。教師或學生應居家隔離或儘快到指定醫院治療，並按有關要求進行醫學隔離觀察。學校對被隔離觀察的教師或學生相關資訊（姓名、性別、年齡、所在班級、家長姓名、詳細住址及聯絡電話、臨床表現等）進行登記造冊，並向其所在村或社群發出函告，向屬地疫情防控領導小組和市教體局報備。同時，對因隔離觀察的學生，學校將安排教師在其返校後利用課餘時間將延誤的課時補足補齊，並進行心理疏導。
（十）開學後，菔憊乇帳程謾
（十一）開學後，學校實行錯時上、放學。
（十二）實行學校封閉管理。
疫情應急未解除之前，學校一律實行封閉管理。開學前，所有非值班人員嚴禁進入校園。開學後，非本校師生教職工嚴禁進入校園，確因工作需要進入校園，要嚴格實行實名登記制度，一律要求佩戴口罩、測量體溫、全身消毒；師生進入校門一律須經門衛和工作人員核實身份和測量體溫。學校學生除上午、下午放學外一律不準在課間時間走出校門。未經學校批准，被推遲返校的學生和教師一律不準擅自返校。對違反學校封閉管理規定的'校外人員，一律報送當地公安部門依法處理；對違反學校封閉管理規定的教職工和學生，一律由學校和主管部門從嚴從重從快處理。
四、保障機制
學校成立20xx年春季開學工作領導小組。
組長：xxxx
副組長：xxxx
成員：各中層行政、各組組長、全體班主任
領導小組下設辦公室於學校政教處，曾偉根兼主任。領導小組辦公室下設6個工作組：
（一）宣傳組：
組長：xxxx
成員：xxxx
職責：宣傳普及新冠肺炎疫情防護知識。
（二）資訊組
組長：xxxx
組員：xxxx
職責：及時收集學校教職員工和各班學生動態資訊。
（三）物資保障組：
組長：xxxx
組員：xxxx
職責：統籌供應學校防疫物資，確保足量的個人防護用品、消毒劑和紅外溫度計，肥皂、洗手液等。
（四）心理疏導組
組長：xxxx
組員：xxxx
職責：對因隔離觀察的學生，在其返校後進行心理疏導。
（五）環境衛生組
組長：xxxx
組員：xxxx
職責：督促校園環境衛生的整治，在開學前做好全校的消毒防殺工作以及督促做好各室的通風工作。做好供水設施的清潔、消毒工作，開學前必須監測飲用水合格才能使用。
（六）應急處理組
組長：xxxx
組員：xxxx
職責：一旦發生突發事件，迅速切斷傳播途徑，控制傳播，快速反應，及時上報教體局。
國小開學銜接實操方案2
為紮實做好全市學校20xx年春季開學期間疫情防控工作，進一步壓實各級各類學校疫情常態化防控責任，切實保障全體師生生命安全和身體健康，確保全市中國小校、幼兒園春季學期如期安全順利開學，根據國家衛生健康委員會辦公廳、教育部辦公廳印發的《高等學校、中國小校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案（第xx版）》和省疫情防控指揮部辦公室印發的《關於做好20xx年春季開學疫情防控工作的通知》（xx疫防教專辦〔20xx〕xx號）有關要求，結合全市教體系統實際，制定本工作方案。
一、指導思想
以全面貫徹黨中央、國務院、省委省政府和市委市政府的決策部署，堅持“外防輸入，內防反彈”總體防控策略，嚴格落實“九個到位”，壓實“四方責任”，落實“四早”要求，鞏固持續向好疫情防控成果，築牢校園疫情防線，確保平安開學，開學平安。
二、基本原則
（一）堅持防控措施落實，確保安全。嚴格落實教育部、省教育廳和省委省政府、市委市政府疫情防控各項有關規定，堅持學校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的、不能滿足防控技術方案要求的、沒有完善應急預案且沒有開展應急演練的、防疫物資儲備不到位的、校園安全沒保證的不得開學，確保校園師生生命安全和身體健康。
（二）堅持防控責任落實，保障到位。嚴格落實“四個責任”：黨委政府屬地管理責任、教體系統部門主管責任、學校單位主體責任及師生員工和家長的自我防護責任，確保防控責任、措施落實到位，防疫物資保障到位。
（三）堅持開學分段錯峰，穩步推進。根據我市疫情防控態勢、學校防控條件，按照xx省教育廳安排，20xx年xx月xx日—xx日，全省20xx級普通高中學生進行學業水平考試。為組織實施好學業水平考試，xx市各級各類學校開學時間安排如下：承擔20xx級普通高中學生學業水平考試任務的學校，xx月xx日、xx日，做好線上教學，xx月xx日學生正式上課；不承擔考試任務的普通高中xx月xx日正式上課，義務教育階段學校、中等職業學校xx月xx日正式上課；幼兒園、特殊教育學校開學時間參照義務教育階段學校執行；學科類校外培訓機構xx月xx日恢復線下教學，市屬高校開學時間按照省教育廳要求執行。
（四）堅持防控經驗積累，堵塞漏洞。總結20xx年秋季學期返校復學應急管理、衛生消毒、日常監測、錯峰就餐等科學防控經驗、存在的問題癥結，有針對性地鞏固提升、補齊短板。
三、重點工作
（一）開學前的準備工作
1、加強組織領導。各級各類學校要肩負起疫情防控主體責任，進一步健全指揮體系，把疫情防控工作作為頭等大事，啟用全員參與的疫情防控應急反應戰時機制，從嚴從細從實做好疫情防控工作，堅決守住疫情輸入反彈復燃底線。明確校長為疫情防控第一責任人，調整完善由校長擔任組長的新冠肺炎疫情防控工作領導小組，層層落實任務，層層壓實責任。
2、進一步完善方案、應急預案。各級各類學校要對照《xx省學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》，結合本校實際，按照“一地一策、一校一案”的原則，細化完善開學疫情防控工作方案，制定並完善疫情防控各項制度、操作規範，明晰校長、班主任、任課教師、學生以及校醫、門衛、寢室管理員、食堂從業人員、校園保潔等人員的任務職責、流程標準，把防控措施落實到每個細節，精準到每個時段，管控到所有師生員工。要進一步完善學校突發疫情應急處置預案，組織好專題培訓和實操應急演練，確保“九個到位”。
3、充分儲備防控物資。要根據省教育廳防控物資儲備建議清單做好測溫槍、洗手液、消毒劑、醫用口罩、一次性手套、防護服、防護面罩、體溫檢測裝置等防疫物資儲備，並保障持續配備。要制定防控物資管理制度，及時檢查修繕疫情防控設施裝置，確保安全正常使用。設定的隔離室，要與教學場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。
4、嚴格落實校園閉環管理。無關人員一律不得進入校園，與學校衛生防疫、生產生活有關的人員進入校園要一律核驗身份，健康碼、佩戴口罩、測溫登記。快遞、外賣人員與車輛不得進入校園，物品經過消毒後方可進入。
5、全面整治校園環境。開學前及時開展愛國衛生運動，清運校園垃圾。對校園進行全方位清潔消殺，重點對教室、辦公室、食堂、宿舍、廁所、電梯等場所的環境衛生開展全覆蓋預防性消殺，對室內場所定期開窗通風，為廣大師生營造衛生、健康、安全的工作、學習和生活環境。
6、落實聯防聯控機制。各級各類學校要進一步強化聯防聯控，落實學校與衛健部門、疾控、醫院等單位“點對點、人對人”協作機制，強化校園網格化管理，細化網格單元，嚴格分割槽管控，強化各部門協同聯動。
7、加強教育培訓。對全體師生員工開展新冠肺炎疫情、個人防護與消毒知識培訓，持續加強對學校專職防疫人員業務技能培訓。
8、排查整改隱患。各地要聯合衛健、疾控等部門，結合“無疫”學校建立活動，對學校疫情防控、校園安全和開學準備情況進行一次全面排查，梳理疫情防控工作中的不足與安全隱患，建立工作臺賬，開學前逐一整改落實，確保安全開學。
（二）開學當天有關工作
1、入校返崗管理。所有教職工有發熱、咳嗽、乏力等症狀的師生員工暫不能入校返崗。對暫時仍不能入校的學生要做好心理疏導工作，以及網上學習的幫扶指導，及時消除學生和家長的焦慮。
2、有序組織報到。各學校要根據不同開學時間，分年級、分批次、分時段、分割槽域合理有序安排學生入校報到，避免人員聚集。高校開學時間，由各學校根據本校春季開學方案經市疫情防控指揮部批准後報省教育工委專班批准。
3、加強途中防控。師生員工途中儘量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘個人交通工具入學，如必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴口罩，並儘量減少與公共物品、人員的接觸。
（三）入校後的工作
1、加強聯防聯控。各縣（市、區）教體局要主動聯絡衛健、疾控、市場監管、公安、交通等部門，建立並落實學校疫情聯防聯控機制，完善學綠校周邊環境綜合整治工作機制，協調專業醫護人員、防疫人員定期到校巡診巡查，確保緊急突發情況能夠及時科學有效處置。各學校要落實“一校一院”，保障“責任人——發熱門診”定點通道的聯絡暢通。
2、實行封閉式管理。所有人員進入校園時，一律核驗身份、掃碼、登記並檢測體溫，外賣配送、快遞以及無關人員車輛不得進入校園。
3、做好健康監測。一是嚴格落實晨、午檢制度。各學校要密切監測師生的健康狀態，按照“一人一檔”建立健康檔案，每日堅持落實晨午晚檢工作，詢問家庭共同居住人員健康狀況，發現可疑症狀者，立即按應急處置預案處理上報，並配合醫療衛生機構做好密接者管理及消毒等工作。二是嚴格落實因病缺課（勤）登記及追蹤制度。學校要安排專人及時瞭解因病缺勤師生員工的患病情況和原因，對有可疑症狀者，及時報告學校衛生（保健）室建檔登記，並視情況上報上級教體行政部門。三是嚴格落實資訊報送制度。
4、科學應對突發情況。師生員工如出現發熱、乾咳、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等症狀，學校應第一時間採取隔離措施，佩戴口罩，做好個人防護，暫停其所在班級及同宿舍人員參加學校聚集性活動，嚴防疫情擴散。同時，按照應急處置流程“點對點”協作機制有關規定及時去定點醫院就醫，通知其家長。以最快的方式向當地社群、疾控機構及上級教體行政主管部門報告。如教職員工、學生及其家長中有新冠肺炎確診病例、無症狀感染者、疑似病例時，學校應在疾控機構指導下立即啟動應急處置預案，配合做好流行病學調查、核酸檢測和消毒等工作，做好患者就醫追蹤和登記。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知、全員核酸檢測，視情況採取班級停課、封閉管理、醫學隔離等處置措施。
5、精準管控人員。建立分級負責的網格化管理體系，每個網格都要定人員、定區域、定職責、定任務，做到網格邊界清晰、職責主體明確、目標任務具體，所有人員在校學習、生活情況有案可查、有跡可循。
6、加強活動管控。嚴控活動規模、時間和人員密度，引導師生保持合理社交距離，非必要不組織100人以上的室內聚集性活動，不舉辦“開學典禮”，暫停體育比賽、文藝匯演等活動。
7、加強校園環境治理。安排專人每日對教室、辦公室、宿舍、食堂、衛生間、電梯、桌椅、門把手、電梯按鈕等重點場所、重點部位進行消殺，對教室、辦公室等室內場所定時門窗通風，每次至少20分鐘。經常性開展校園愛國衛生運動，加強垃圾分類管理，及時收集清運垃圾，營造健康清潔校園環境。
8、加強食堂和用餐管理。各學校要加強對食堂、配餐企業有關人員的日常健康監測，工作期間應當佩戴口罩，發現發熱或咳嗽症狀者應立即停止其工作並向所在社群報告，按規定到指定醫院就診。要嚴格執行加工、售賣、儲存等食品安全操作規範，食品留樣、餐廚垃圾處理等應符合規定並做好記錄。要及時清理過期、變質的食品，學校食堂要嚴把食材採購關，確保採購食材渠道來源可追溯，索證齊全，禁止採購“三無”食品及過期米麵油等食品原料。要保持就餐區域清潔乾燥，餐前要對餐（飲）具清潔消毒，餐（飲）具必須一人一具、一用一消毒，有條件的.學校可使用一次性餐具。科學確定取（送）餐方式，組織學生錯時、錯峰、分散就餐，避免扎堆。寄宿生一律在校內就餐，不得叫外賣或在校外就餐。要加強對食堂、學生集體配餐單位人員的全面檢查，確保食堂和用餐制度落實到位。
9、細化住宿監管。按照便於管理、相對分散的原則安排學生住宿，一人一床，腳對腳就寢，嚴禁串位、串寢，嚴禁共用洗漱用品。學校要配齊配足宿舍值守人員，執行24小時值班值守巡查制度，隨時瞭解宿舍內學生活動、就寢等情況，及時發現並糾正存在問題。
10、加快疫苗接種。精準排查師生員工疫苗接種情況，摸清底數，分類登記造冊。加強疫苗接種工作宣傳引導，教育發動師生積極主動接種。緊密配合衛生健康部門，在“依法依規、知情、同意、自願”前提下，無禁忌師生員工要全員接種，做到“應接盡接，應接早接”，及早築牢校園免疫屏障。不能接種的教職員工和學生要提供縣級以上醫院不適合接種證明，做好個人防護。
11、落實健康教育。對師生開展新冠肺炎防控知識教育，通過校園網、黑板報、健康教育課、宣傳欄、公眾號等多種形式普及新冠肺炎防治知識，提高防護意識。積極參加體育鍛煉，科學佩戴口罩，養成勤洗手、常通風、不聚集、“一米線”等良好習慣，提高師生員工防病意識，養成健康生活方式。關注師生員工心理狀況，開展心理健康知識培訓，開設心理諮詢熱線，重點對未能及時開學的師生做好心理疏導。對不能按時返校的學生要“一對一”開展線上教學。
12、上好開學第一課。結合xx成功xx會，深入開展“把災難當教材，與祖國共成長”系列活動。挖掘宣傳抗疫先進事蹟，加強愛國主義、理想信念教育，弘揚正能量。
四、工作要求
（一）深化思想認識。各縣（市、區）教體局、各學校要把思想和行動統一到省委省政府、市委市政府決策部署上來，切實提高政治站位，增強大局意識和全域性觀念，堅決防止僥倖心理、麻痺思想、厭戰情緒，時刻繃緊疫情防控這根弦，堅決防止學校發生疫情，守護師生健康、維護好校園穩定。
（二）壓實工作責任。各縣（市、區）教體局、各學校要嚴格落實管理責任、主體責任，強化擔當、嚴守職責。特別是學校主要領導要靠前指揮，身先士卒，勇於擔責，及時協調解決疫情防控和教育教學中出現的困難，保證學校各項工作正常運轉。
（三）加強統籌協調。各縣（市、區）教體局、各學校要整體考慮、統籌安排疫情防控、教育教學、後勤保障等方面的工作，充分調動各職能部門和年級、班主任、科任老師、家長的積極性，同心同德、眾志成城，全面落實各項防控措施，織密群防群控的工作防線。
（四）嚴格督導檢查。各縣（市、區）教體局要聯合衛生疾控部門加強對春季開學工作的監督檢查，開學前對各級各類學校進行督導檢查，達不到開學條件的要限期整改，直至符合開學條件，對疏於管理或玩忽職守造成嚴重後果的要嚴肅追責問責。
國小開學銜接實操方案3
根據xx區教育局關於印發《xx區教育系統20xx年春季學期疫情防控培訓會》精神，為確保我校20xx年春季學期順利開學、平安開學，結合我校實際，特制定本工作方案。
一、學生錯時錯峰分批返校安排
根據我校校情及疫情防控工作實際，按照“防控第一、確保安全、有序推進”的原則，20xx年xx月xx日錯時錯峰分批組織學生有序返校。具體時間安排如下：
8：00-10：001-3年級；
8：10-8：204-6年級。
二、返校條件
1、返校前身體健康且體溫正常（低於37.3℃）可返校。
2、來校當日如出現有發熱、咽痛、全身痠疼、乏力、腹瀉、咳嗽、味覺嗅覺異常、眼結膜紅腫以及其他呼吸道傳染病症狀、體溫檢測≥37.3℃的教職工生，暫緩返校，待身體康復後返校。
三、師生返校流程
(一)教職工（含保安、教輔、工勤人員）返校要求
1、返校前身體健康且體溫正常（低於37.3℃）。
2、返校後：開學後上課教師須做好個人疫情防護工作。
(二)學生返校要求
1、返校前注意事項
(1)返校前身體健康且體溫正常（低於37.3℃）
(2)接種新冠疫苗。全體學生寒假期間儘早在屬地接種疫苗(含加強針)，確保入學前實現除禁忌症外應種盡種。完成新冠疫苗接種後，將接種資訊報班主任，並持疫苗接種相關證明交班主任，班主任對未接種學生進行登記報學校彙總，對接相關部門對符合接種的學生儘快接種。
(3)準備好防疫物資。返校前備好充足的口罩（至少2周）、消毒用溼巾、體溫計等防護用品，以做好開學後的個人防護。
(4)準備好個人生活用品。天氣寒冷，請提前備好保暖衣物、被子，注意防寒保暖。
(5)返校前，請家長督促孩子按學校的儀容儀表要求提前整理到位。
2、來校途中個人防護，帶好寒假作業並交給班主任核教。
(1)來校途中須“點對點”出行，有條件的同學建議乘坐私家車來校（注意安全防護），儘量避免搭乘公共交通工具。乘坐公共交通工具時，須全程佩戴一次性醫用口罩或醫用外科口罩，隨時保持手衛生，減少接觸公共交通工具的公共物品或部位，步行到校的學生注意交通安全，不在路上瘋打鬧。
(2)避免在人員密集、通風不良的場所逗留，妥善儲存旅行票據資訊，記錄乘車時間和登車地點，以配合相關密切接觸者調查及作為學校稽核依據。儘量選擇樓梯步行或扶梯，並與他人保持1米以上距離，避免與他人正面相對；若乘坐廂式電梯，與同乘者儘量保持距離，分散乘梯，避免同梯人過多。
(3)做好健康監測，自覺發熱時要主動測量體溫，若出現可疑症狀，儘量避免接觸其他人員，視病情及時就醫。
3、開學當日報到註冊
(1)報到註冊。按照各年級劃分報到時間段抵達校門口後，按照要求前後間隔1米排隊接受物品行李消毒、體溫檢測，並接受開學入校資格審查。入校資格審查、體溫檢測合格的學生按規定路線進入校園；入校資格審查或體溫異常的學生不得入校。
(2)嚴格請假。對於因自我隔離、疾病等原因不能如期來校的，必須向班主任報備並辦理相應的請假手續。
(3)溫馨提示：校外無關人員、家長或其他陪同人員不得進入校園。接送車輛即停即走，嚴禁家長在校門口聚集、不得靠近學生測溫點，請大家共同維護校門口交通秩序。保證學生有序通行入校。
4、來校後的管理要求
(1)做好監測預警。全體師生嚴格落實學校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度等制度和防控措施，接受體溫晨午檢。
(2)嚴格校門管理。要堅持嚴把校門關，落實“七個必須”“三個一律”。
(3)實行錯峰錯學。學生根據學校課程安排準時上下課；課間不聚集，不串班，不追逐打鬧；認真聽講，學習交流時保持距離。
(4)實施健康教育行動。養成勤洗手、“一米線”、公筷制、錯峰就餐制等衛生習慣和遵守作息時間、每天保持適量運動的生活方式。
(5)疫情防控期間，快遞必須消毒處理，門衛室值班人員監督執行。
(6)做好場所管理。堅持疫情常態化下不同場所管理要求，第一次全面消殺於xx月xx日前完成對加強教室、辦公室、食堂、操場、走廊、廁所、會議室、實驗室、醫務室等場所的管理和清潔消毒，通風換氣（之後定期消殺）。對校園內公共區域物體表面進行預防性消毒處理。加強垃圾分類管理，日產日清。
(7)加強活動管理。根據學校實際情況開放教室、圖書館、體育場等公共空間。加強各類聚集性活動審批管理（學校辦公室、校長室），非必要不組織大型室內聚集性活動。
四、工作要求
(一)深化思想認識。各部門、全體教職員工要切實提高政治站位，增強大局意識和全域性觀念，堅決服從學校的統一指揮、統一協調、統一排程，嚴防嚴控、聯防聯控，堅決防止學校發生疫情，守護師生安康、維護好校園穩定。
(二)壓實工作責任。要嚴格落實管理責任、主體責任，堅守崗位、嚴守職責，強化擔當、層層負責。各部門負責人要靠前指揮，身先士卒，帶領廣大師生，切實擔負起應盡的責任，及時協調解決疫情防控和教育教學中出現的困難，保證學校各項工作正常運轉。
(三)加強統籌協調。統籌學校疫情防控和返校學習是一項系統的、複雜的`工作，牽一髮而動全身。各部門、全體教職員工要牢固樹立“立德樹人”、“教育使命”的思想，整體考慮、統籌安排疫情防控、教育教學、後勤保障、師德師風等方面的工作，充分調動各職能部門和教師、家長的積極性，同心同德、眾志成城，全面落實各項防控措施，織密群防群控的工作防線。
(四)嚴格督導檢查。要堅決破除“等、靠、要、怕、慢、假、庸、散”等作風頑疾，以嚴、緊、細、實、學的作風管控好隊伍、管理好學校。各部門負責人對疫情防控及開學工作加強督導，對貫徹落實不力、不敢擔當、作風漂浮、推諉扯皮、失職瀆職的要嚴肅問責，一票否決。
國小開學銜接實操方案4
為紮實做好學校20xx年秋季開學期間疫情防控工作，進一步壓實學校疫情常態化防控責任落實，確保全校師生身體健康和生命安全，堅持預防為主，突出重點，精準防控，強化保障，落實“四早”要求，鞏固持續向好的疫情防控成果，確保有序開展教育教學工作，根據省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下方案。
一、強化組織領導
學校成立秋季學期新冠肺炎疫情常態化防控工作領導小組，黨支部書記、校長☆☆☆是校疫情常態化防控第一責任人，各班主任為所在班級疫情防控工作主要責任人和工作聯絡人。
（一）人員組成
組長：校長xx
副組長：副校長xx教務主任xx後勤負責人xx
成員：各年級組組長、各班班主任
（二）主要職責
1、細化領導小組下設機構的責任分工，明確工作機制，制定各班級詳細預案，做好長期應對準備；
2、貫徹落實市教育局有關疫情常態化防控期間開學工作要求，做好20xx年秋季開學準備工作，保障開學後正常的教育教學秩序；
3、認真做好開學前全校師生疫情情況統計和開學後師生的疫情監控和日常檢查，務必梳理出暑假期間有出遊高風險地區的師生；
4、提前儲備好疫情常態化防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開學前校園清潔衛生、全面消毒等工作；
5、收集彙總學生報到時和開學後學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關資訊，根據安全預案做好緊急應對策略、措施；
6、開展校園隱患排查，實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區；
7、把握好疫情常態化防控期間的資訊釋出、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態；
8、在開學前與屬地社群、公安部門、醫療機構和疾控機構等做好對接，組織全校教職員工對各項方案和預案進行培訓，並開展防控應急演練。
二、明確開學時間
20xx年9月1日（週三），全校所有年級及班級同步開學；教職工8月30日（週一）返校，進行開學前各項準備。原則上不提前開學，如開學時間有調整將正式通知到每一位教職工及學生（家長）。
如果學生暑期實際居住地或我校所在地疫情風險等級轉為中高風險的，可待其調整為低風險後再返校；有南京、成都等中高風險地區旅居史的學生暫不返校，待隔離觀察期滿並核酸檢測正常後再返校。
三、細化工作安排
（一）開學前工作
1、加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機簡訊、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導師生家長增強敏感性和辨別力，不信謠不傳謠；建議暑期旅遊以我市周邊地區和中短途旅遊為宜，以室外活動為主，在人員較少的空曠地帶、郊野公園等處遊玩，以家庭遊為主，不建議較多人群聚會，不要前往疫情仍嚴重的境外國家或國內有聚集性疫情地區。
2、做好假期疫情資訊統計。全面瞭解和掌握師生假期動向，準確梳理全體師生教職工具有南京市本土聚集性疫情波及省市重點地區旅居史，特別是中高風險地區及南京祿口國際機場、湖南省天門山森林公園、高橋大峽谷、鳳凰古城、魅力湘西劇場旅居史人員，要積極配合核酸檢測、隔離管控等措施。開學前15日，教務處組織班主任每日瞭解學生健康狀況、生活軌跡，是否赴中高風險地區參加活動、探訪親友，是否近距離接觸過有發熱、咳嗽症狀患者等情況；要求學生家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告；各班要嚴格按要求建立管理臺賬。
3、做好校園消殺和隱患排查。開學前對學校環境和空調系統進行徹底清潔，並開展預防性消毒。提前做好對教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場所開窗通風。開學前一週嚴密組織安全隱患排查，後勤部門聯絡有資質機構對飲用水、電氣裝置、消防設施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。
4、認真做好教學準備工作。準備好疫情防控所需物資與場所，教務處根據需要，提前儲備好疫情常態化防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負責在醫務室附近安排設立一間發熱隔離觀察室。教務處做好教師教學任務下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體裝置等，確保正常開學。
（二）入校時管理
5、實行封閉管理。實行校園相對封閉式管理，全面梳理所有進校通道，校外無關人員一律不準進校，師生進校門一律核驗健康碼和七日核心酸檢測記錄，並檢測體溫。
6、登記排查入校。提前掌握教職員工（包括教師，以及食堂、保潔、保安和宿管等後勤服務人員）和學生開學前14天健康狀況、中高風險地區旅居史等，建立健康狀況臺賬，做好健康觀察，對有發熱、乾咳等可疑症狀的人員，應當督促其及時就醫，患傳染性疾病未治癒的教職員工和學生暫緩返校，嚴禁帶病上課、工作。
7、做好報到工作。開學第一天，教務處在校門口設定警戒線，大門口設定五至八組檢測點對入校師生進行體溫檢測，有異常情況的及時勸返；家長及外來人員一律不得入校，如遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細登記並進行體溫檢測，無任何異常方可進入。
（三）入校後管控
8、實施師生體溫晨午檢制度。加強對教職員工和學生的晨午檢，對住宿及參加晚自習的'學生增加晚檢，檢查時工作人員應當佩戴口罩和一次性手套，並堅持“日報告”“零報告”制度。重點監測教職員工和學生有無發熱、乾咳等疑似傳染病症狀。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結果和病情進展。嚴格執行復課證明查驗制度，及時對患傳染病學生復課的病癒證明進行查驗。
9、持續做好衛生防疫工作。每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區域、重點崗位、重點環節的巡查，發現潛在風險並及時通報和督促整改。每天按照消毒操作規範，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒，不留死角。加強生活垃圾管理，設立廢棄口罩專門回收點。教師授課時不需戴口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服，並保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配製和使用化學消毒劑時，應當做好個人防護。
10、做好學生健康宣傳教育。各班主任針對疫情常態化防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時瞭解學生動態，建立工作臺賬並及時上報。在教室、操場、廁所、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設施，並確保執行正常。引導教職員工和學生做好手衛生，在餐前、便前便後、接觸垃圾後、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品後、觸控眼口鼻等部位前、接觸可疑汙染物品後，均要洗手。採用正確洗手方法用流動水和洗手液（肥皂）洗手，也可用速幹手消毒劑揉搓雙手。
11、加強飲食衛生安全管理。加強對食堂的清潔消毒和衛生安全管理工作。在開餐前半小時完成就餐區域桌椅、地面及空氣消毒，並通風換氣。在醒目位置張貼海報、標語提示就餐排隊時與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。加強對餐（飲）具的清潔消毒，制定專門的衛生管理臺賬，重複使用的餐（飲）具應當“一人一用一消毒”。做好餐餘垃圾的清理、分類和投放。加強對食材採購、儲存、加工和銷售等環節衛生安全管理，嚴格執行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。
12、開展健康教育與技能培訓。學校應當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內容，讓學生和教職工掌握相應知識和技能，養成良好衛生習慣，做好自我防護。通過微信、校園網、校訊通等多種途徑將相關知識技能資訊推送給師生和家長，提高師生、家長對傳染病的預防控制意識和應對能力。
13、加強教職員工和學生心理支援疏導。關注教職員工和學生的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓，開設心理諮詢、公佈心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時開學的教職員工和學生，更要做好心理疏導。學校加強與學生家長的溝通，提醒家長加強自我防護，避免不必要外出活動，做好親子溝通。建立學生及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸資訊檔案，學生在校外出現發熱等可疑症狀，家長要及時、如實報告學校，並送醫就診。
14、做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學生每日由家長向班主任報告病情和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，並安排好調課。
15、科學合理安排人員活動。在保證疫情常態化防控要求的前提下，組織一定規模的集體活動。引導學生適當科學運動，平衡營養膳食，合理安排作息，提高機體免疫力。
四、重點工作提示
（一）學校所在地區新冠肺炎疫情風險等級發生變化時，應當按照當地新冠肺炎疫情常態化防控要求執行相關防控措施。
（二）教職員工或學生每日入校前或在校期間如出現發熱、乾咳等症狀，應立即做好佩戴口罩等個人防護，學生應當及時報告班主任，教職員工應當及時告知醫務室，第一時間採取隔離措施，嚴格按照“點對點”協作機制有關規定及時去定點醫院就醫。
（三）教職員工或學生如出現新冠肺炎疑似病例或確診病例，學校在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現發熱、乾咳等症狀時要及時就醫。
（四）學校對接受隔離醫學觀察的教職員工和學生，要做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。教職員工和學生病癒後，返校要查驗由當地具備資質的醫療單位開具的復課證明。
（五）校園封閉管理要做到專人負責、區域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設定臨時等候區，入校時若出現發熱、乾咳等可疑症狀，應當由專人帶至臨時等候區，測量體溫，及時聯絡家長，按規定流程進行處置。
（六）深入開展新時代校園愛國衛生運動。加強校園內教室、食堂、宿舍等學生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，並做好每日消毒記錄，徹底清理衛生死角。加強飲食飲水衛生，每日做好對飲水裝置、洗手設施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理，日產日清。
五、幾點工作要求
一要正確認識當前形勢和任務，要全面提高自我防護意識和能力，堅持規範佩戴口罩、勤洗手、常通風、少聚集、保持安全社交距離等良好的衛生習慣以及綠色文明的健康生活方式。完成疫苗接種後，也不可放鬆警惕，仍要堅持做到佩戴口罩、注意手部衛生等良好衛生行為，杜絕感染風險和隱患。
二要服從組織安排，絕不推諉退縮，紮實工作，各項任務不打折扣，情況摸排、資料上報要及時、準確；全校教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作；黨員同志要切實發揮先鋒模範作用。學校領導班子和防控領導小組成員要保持值班在位，確保通訊暢通，隨時關注學校官方微信動態，及時響應學校在群內釋出的各類事項，特殊情況及時向學校彙報。
三是全體教職工帶頭弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規行為堅決予以抵制；全校教職工於開學前一週內自行前往就近檢測點進行核酸檢測，開學備查。
國小開學銜接實操方案5
一、組織領導
學校疫情防控領導小組負責組織開學返校工作，防控辦公室、督導指揮組、救治協調組、後勤保障組等四個專班分工負責，通力配合。各科室及校內物業部門管好自己的人落實落地落細各項要求，安全有序穩妥推進春季開學各項工作，最大程度保障全體師生員工生命安全和身體健康，確保新學期教學秩序井然、校園安全穩定。
二、開學時間
xx月xx日，全體教師到校上班，開展課堂教學培訓、政策法規學習，開展防疫演練，做好教學準備工作。
xx月xx日開學，學生到校。
三、準備工作
1、修訂完善有關制度方案。
學校根據疫情防控常態化要求，結合實際，更新完善各項疫情防控工作方案、應急處置預案和工作制度。合理設定開學時間，安排學生錯時上下學。（責任單位：各科室）
2、嚴格師生員工返校報到條件。
xx月xx日通過班級群下發《xx國小20xx年春季學期開學致全體師生和學生家長的一封信》，嚴格做好師生員工返校前健康監測。要求師生及家長按要求接種疫苗。返校時，返校師生員工做好途中防護，減少換乘，非必要不在換乘城市停留。（責任單位：德育處）
3、堅持資訊排查報送制度。
堅持不得虛報、瞞報、漏報、遲報。開學前xx天開始，學校每日監測師生員工及其共同生活居住的家庭成員健康狀況，全面摸清、準確掌握師生員工所在地資訊、個人及家庭成員健康狀況等情況，建立健康臺賬。（責任單位：德育處）
4、組織開展培訓演練。
xx月xx日開展疫情防控培訓及應急處置演練，確保所有關鍵崗位人員掌握並熟悉日常防控及應急處置工作流程。（責任單位：安全辦）
5、做好校園環境整治和物資儲備。
結合校園愛國衛生運動，做好重點場所的安全排查和衛生整治，並組織開展全覆蓋消毒。根據師生員工數量，結合應急方案，合理測算儲備物資需求，備齊備足必要防疫物資，通知學生自備一個月的口罩。（責任單位：總務處）
6、做好教師任課分工，上好“開學第一課”。
認真組織上好開學第一課。紮實開展疫情防控知識培訓、安全教育、愛國主義教育和思想政治教育，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。完善線上教學工作預案，保證如疫情嚴重無法按期線下教學可以第一時間轉線上教學。（責任單位：教務處、德育處，安全辦）
四、開學安排
1、制定學生學生錯時上下學方案。下發《開學通知書》，告知學生錯時進校，錯時離校，學生上下學途中自覺加強安全防護。（責任單位：德育處）學生錯時到校，錯時放學。
（1）錯時進校
四五六年級學生上午7：50入校，下午13：00入校。
二三年級學生上午8：00入校，下午13：10入校。
一年級學生上午8：10入校，下午13：20入校。
（2）錯時離校
四五六年級學生上午12：00離校下午16：40離校。
二三年級學生上午11：55離校，下午16：35離校。
一年級學生上午11：50離校，下午16：30離校。
2、做好開學當天工作。符合返校條件的學生在門衛和值班教師指揮下，有序排隊並保持“一米線”距離，檢測體溫；有體溫異常等突發情況的，主動配合學校作進一步的體溫複測與診斷就醫等工作；進入校園後，直接回到本人教室，再次測量體溫，中途不得扎堆聚集，班主任要精確統計到校學生人數，發現應返校而未按時返校的學生，立即聯絡其家人，有關資訊及時上報。（責任單位：德育處、教務處、總務處）
3、異常情況及時處置。發現有發熱、咽痛、咳嗽、胸悶等不適症狀，以及體溫檢測異常的學生，按照流程和防控應急預案要求，第一時間將其隔離觀察，依規妥善處理。（責任部門：總務處、學校疫情報告人）
五、開學後常態化疫情防控工作
1、堅持校園相對封閉管理。校園實行相對封閉管理，師生員工入校一律檢測體溫。外來人員非必要不入校，確需入校的要查驗身份、實名登記，嚴格“測溫”。合理設定、檢修自動測溫裝置。
（責任單位：安全辦、德育處、總務處）
2、加強重點場所管理。對教室、圖書館、實驗實、微機室、報告廳等師生教學、活動、生活場所及裝置設施，要按照疫情防控要求進行通風、消毒。（責任單位：總務處、德育處）
3、深入開展新時代愛國衛生運動。定期開展校園環境清潔消殺，保持公共場所通風，垃圾做到“日產日清”。加強疫情防控全員培訓和宣傳引導，培養健康生活方式。引導教職員工和學生採用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手，做好手衛生。（責任單位：總務處、德育處）
4、認真做好疫情防控應急處置。全面貫徹落實有關檔案和上級精神，一旦發現師生員工有異常情況的，立即按程式科學穩妥處置。（責任單位：總務處）
5、加強日常健康管理。落實勤洗手、常通風、戴口罩、“一米線”等常態化疫情防控要求，按要求組織師生接種疫苗及核酸抽檢。嚴格請假報告、因病缺課（勤）和病因追查登記制度。開學後第一週組織對師生員工心理健康狀況進行全面篩查，對心理危機人群及時進行干預，保障師生員工安全健康。（安全辦、德育處、總務處）
六、紮實做好教育教學工作
1、加強教學管理。科學制定、有序實施新學期教學計劃，制定教育教學應急預案。購置、備足教學用書用品，教師先周備課，開學後及時收交、批閱學生寒假作業，開展聽評課教研活動。（責任單位：教務處、教科研處）
2、做好後勤安全保障。重點加強對校園圍牆、教學樓、實驗實、各功能用房、校園周邊水系等重要部位的`檢查巡查，發現隱患及時整改，做到不留盲區和死角，確保校舍安全，保障在校師生日常生活。（責任單位：總務處、德育處、安全辦、教務處）
3、做好宣傳引導。堅持正確輿論導向，繼續通過各類渠道，廣泛宣傳疫情防控知識，動員師生員工積極配合落實好各項防控措施，廣泛宣傳在疫情防控和教育教學中湧現出來的感人事蹟，弘揚主旋律、激發正能量。（責任單位：德育處）
4、設立護學崗，加強學生接送點的管理。利用教師、門衛和家長志願者的力量，在學校小橋西十字路口處做好學生及家長的分流和管理，盡力減少人員聚集和擁堵。
5、維護校園安全。持續開展校園及周邊環境綜合治理，落實排查整改機制，加強安全法制教育，開展防溺水、防欺凌教育，防止宗教、邪教向學校滲透。以實驗室及危險化學品、校舍及設施裝置等為重點，深入推進校園安全整治。（責任單位：安全辦）
國小開學銜接實操方案6
根據xx區教育局關於印發《xx區20xx年春季學期返校疫情防控工作方案》(xx教通〔20xx〕xx號)精神，為確保我校20xx年春季學期順利開學、平安開學，結合我校實際，特制定本工作方案。
報名注意事項
根據我校校情及疫情防控工作實際，按照“防控第一、確保安全、有序推進”的原則，20xx年xx月xx日錯時錯峰分批組織學生有序返校。具體時間安排如下：
報名註冊時間段
10：00-10：30一年級
10：30-11：00二年級
11：00-11：30三年級
11：30-12：00四年級
12：00-12：30五年級
12：30-13：00六年級
上課時間
20xx年xx月xx日8：30開學典禮，正式上課。
返校條件
1、返校前身體健康且體溫正常（低於37.3℃）。
2、來校當日如出現有發熱、咽痛、全身痠疼、乏力、腹瀉、咳嗽、味覺嗅覺異常、眼結膜紅腫以及其他呼吸道傳染病症狀、體溫檢測≥37.3℃的教職工生，暫緩返校，待身體康復後返校。
師生返校流程
教師（含外聘教師）返校要求
1、返校前身體健康且體溫正常（低於37.3℃）。
2、返校後：開學後上課教師須做好個人疫情防護工作。
學生返校要求
1、返校前注意事項
(1)學生必須如實填寫填寫《xx區校園教職工生20xx年春季開學返校新冠防控健康排查承諾書》，並由家長簽字確認。返校當天須將以上材料提交給班主任。
(2)接種新冠疫苗。全體教職工寒假期間儘早在屬地接種疫苗(含加強針)，確保入學前實現除禁忌症外應種盡種。完成新冠疫苗接種後，將接種資訊填入《xx區校園教職工生20xx年春季開學返校新冠防控健康排查承諾書》中，並持疫苗接種相關證明交班主任，班主任對未接種學生進行登記報學校彙總，對接相關部門對符合接種的學生儘快接種。
(3)準備好防疫物資。返校前備好充足的口罩（至少2周）、消毒用溼巾、體溫計等防護用品，以做好開學後的個人防護。
(4)返校前，請家長督促孩子按學校的儀容儀表要求提前整理到位。
(5)未經允許學生不得提前返校。
2、來校途中個人防護
(1)來校途中須“點對點”出行，有條件的同學建議乘坐私家車來校，儘量避免搭乘公共交通工具。乘坐公共交通工具時，須全程佩戴一次性醫用口罩或醫用外科口罩，隨時保持手衛生，減少接觸公共交通工具的公共物品或部位。
(2)避免在人員密集、通風不良的場所逗留，妥善儲存旅行票據資訊，記錄乘車時間和登車地點，以配合相關密切接觸者調查及作為學校稽核依據。儘量選擇樓梯步行或扶梯，並與他人保持1米以上距離，避免與他人正面相對；若乘坐廂式電梯，與同乘者儘量保持距離，分散乘梯，避免同梯人過多。
(3)做好健康監測，自覺發熱時要主動測量體溫，若出現可疑症狀，儘量避免接觸其他人員，視病情及時就醫。
3、開學當日報到註冊
(1)報到註冊。按照各年級劃分報到時間段抵達校門口後，按照要求前後間隔1米排隊接受物品行李消毒、體溫檢測，並接受開學入校資格審查，須提供個人健康狀況證明。入校資格審查、體溫檢測合格的學生按規定路線進入校園；入校資格審查或體溫異常的學生不得入校。
(2)嚴格請假。對於因疫情防控、自我隔離、疾病等原因不能如期來校的，必須向班主任報備並辦理相應的請假手續。
(3)溫馨提示：校外無關人員、家長或其他陪同人員不得進入校園。接送車輛即停即走，嚴禁家長在校門口聚集、不得靠近學生測溫通道，請大家共同維護校門口交通秩序。保證學生有序通行入校。
4、來校後的管理要求
(1)嚴格按照錯時錯峰入校原則，為了儘量減少扎堆，避免可能出現的交叉感染，學生進入學校要按照間隔1米排隊，不扎堆，通道內不逗留的原則入校。
(2)做好監測預警。全體師生嚴格落實學校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度等制度和防控措施，接受體溫晨午檢。
(3)嚴格校門管理。要堅持嚴把校門關，落實“七個必須”。全體教職工生上課期間一律不準隨意進出，工作及學習中的'一切活動必須服從學校規範管理。正常教育教學期間，運送生活物資的車輛進入學校必須嚴格進行消毒，送貨人員必須接受健康檢查並測量體溫，無異常才可進入校園。其他無關人員不準進入校園，嚴防疫情輸入。
(4)實行錯峰錯學。1-3年級學生不早於8點到校，4-6年級學生8點準時到校。要求學生課間不聚集、不扎堆、不串班、不追逐打鬧；認真聽講，學習交流時保持距離。
(5)實施健康教育行動。養成勤洗手、“一米線”、公筷制、分餐制等衛生習慣和遵守作息時間、每天保持適量運動的生活方式。
(6)做好場所管理。堅持疫情常態化下不同場所管理要求，第一次全面消殺於2月28日前完成對加強教室、教師辦公室、圖書室、會議室、實驗室、醫務室、衛生間等場所的管理和清潔消毒，通風換氣（之後定期消殺）。對校園內使用的空調系統和公共區域物體表面進行預防性消毒處理。加強垃圾分類管理，日產日清。
(7)加強活動管理。根據學校實際情況開放教室 、圖書室、運動場等公共空間。加強各類聚集性活動審批管理，非必要不組織大型室內聚集性活動。
工作要求
(一)深化思想認識。各部門、全體教職員工要切實提高政治站位，增強大局意識和全域性觀念，堅決服從學校的統一指揮、統一協調、統一排程，嚴防嚴控、聯防聯控，堅決防止學校發生疫情，守護師生安康、維護好校園穩定。
(二)壓實工作責任。要嚴格落實管理責任、主體責任，堅守崗位、嚴守職責，強化擔當、層層負責。各部門負責人要靠前指揮，身先士卒，帶領廣大師生，切實擔負起應盡的責任，及時協調解決疫情防控和教育教學中出現的困難，保證學校各項工作正常運轉。
(三)加強統籌協調。統籌學校疫情防控和返校學習是一項系統的、複雜的工作，牽一髮而動全身。各部門、全體教職員工要牢固樹立“一盤棋”思想，整體考慮、統籌安排疫情防控、教育教學、後勤保障等方面的工作，充分調動各職能部門和教師、家長的積極性，同心同德、眾志成城，全面落實各項防控措施，織密群防群控的工作防線。
(四)嚴格督導檢查。要堅決破除“怕、慢、假、庸、散”等作風頑疾，以嚴、緊、細、實的作風管控好隊伍、管理好學校。各部門負責人對疫情防控及開學工作加強督導，對貫徹落實不力、不敢擔當、作風漂浮、推諉扯皮、失職瀆職的要嚴肅問責。
國小開學銜接實操方案7
一、開學時間安排
初定3月1日，具體開學時間，根據疫情防控進展情況，以及市疫情防控指揮部和教育區域性署安排，提前向社會公佈。
二、成立領導小組
（一）人員組成
組長：xx校長
副組長：xx副校長
成員：全體中層幹部
（二）主要職責
1、細化領導小組下設機構的責任分工，明確工作機制，制定各班級詳細預案，做好長期應對準備；
2、貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開學工作要求，做好20xx年春季開學準備工作，保障開學後正常的教育教學秩序；
3、認真做好開學前全校師生疫情情況統計和開學後師生的疫情監控和日常檢查，務必統計出來自有確認病例小區（街道、鄉鎮）的'師生；
4、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開學前校園清潔衛生、全面消毒等工作；
5、收集彙總學生報到時和開學後學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關資訊，根據安全預案做好緊急應對策略、措施；
6、開展校園隱患排查，實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區；
7、把握好疫情防控期間的資訊釋出、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態，
