安全教育作文集錦15篇

來源:果殼範文吧 3.17W

在我們平凡的日常裡,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的安全教育作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

安全教育作文集錦15篇

安全教育作文1

世上什麼東西最重要呢?有的人說是財富,有的人說是工作,還有的人說是健康……可是,我認為,安全最重要!

安全隱患就好比一顆炸彈,一炸,後果便不堪設想,可能讓一個人終身殘疾,甚至會使一個美好的家庭支離破碎!

還記得那個“奇蹟寶寶”的事件嗎?這個牽動成千上萬廈門人的心的“奇蹟寶寶”正是一起嚴重的交通事故造成的。

回想起今年3月18日,相信許多人都還記憶猶新,那是個悲慘的日子。那天早上,一個孕婦和她的丈夫一起騎著摩托車飛快地前往醫院準備去迎接一個新生命的到來,此時此刻,那位孕婦應該是充滿幸福和喜悅的。但是就在這時,一個大卡車司機,眼睛沒看好路,不偏不倚地碰上了那輛摩托車。“呯!”一聲尖叫聲後,那個地方鮮血滿地,瀰漫著一種恐怖的氣息。剛剛還做著幸福美夢的夫妻倆,這時竟被無情的大卡車當場撞死,慘不忍睹啊!但就在那時,一聲啼哭劃破了沉寂的夜空——奇蹟誕生啦!那位孕婦肚中寶寶出生了!不知是巧合,還是緣分,還是母親對孩子那濃濃的愛,使孩子平安出生,降臨人世!從此,這個“奇蹟寶寶”牽動著許許多多廈門人的心。人們在對他充滿著愛與祝福的同時,也從他身上,認識到交通安全的重要性。

唉!這就是不重視安全才釀成的後果啊!假若那位司機、那對夫婦能注意交通安全,遵守交通規則,也許,就不會發生這起悲慘的車禍了!

交通事故猛於虎,生命重於泰山啊!為了你和你身邊的家人,請注意交通安全,繃緊交通安全這根弦,讓“安全”二字心中藏!

安全教育作文2

親愛的同學們,當我們的鼻子嗅到那“辣皮”的香噴噴的氣味時,當我們的嘴巴對別人的零食垂涎三尺時,當我們的眼睛正在不由自主地望著那黃色的“衛龍”時,你是否想去掏出自己口袋裡並不充裕的零花錢去買那花花綠綠的惹人饞嘴的小食品?

看看學校周邊的小攤點,上面各種各樣,五花八門的玩具,零食樣樣齊全:什麼“黃金甲”,居然盜用“滿城盡帶黃金甲”的片名,來引起我們同學們的注意,來達到銷售的目的;什麼“代煙”,把包裝盒包裝成了煙盒的樣子,裡面還裝著五支近似粉筆的食品,而且有一頭還模仿過濾嘴,染成了橙黃色。讓我們也學習大人抽菸。看看那叼著“煙”的同學,好看嗎?再看看那一角錢一根的辣條,上面放滿了味精,辣椒,這麼低廉的價格,同學們想會有好東西給你吃嗎?答案是:不可能!

中國有句俗話說得好:“便宜沒好貨,好貨不便宜。”是啊!在學校周邊的小攤小點上,既沒有營業執照,又沒有衛生部門頒發的衛生許可證,同學們,你們想一想,在這樣的攤點上怎麼能買東西呢?

那就會有人問了:“那去超市買不就行了嗎?”答案並不是如此!在20xx年,北京的一家“肯德基”裡就發現了“蘇丹紅”。這是一種化學原料,長期服用就可能患上癌症。可想而知,不健康的食品多麼可怕!會對我們的身體造成多麼大的傷害!

但是慘劇還在不斷地發生,一幕幕的悲劇還在不斷地重演:20xx年12月,瀋陽市農安縣國小發生食物中毒事件,原因就是長春一“老鼠愛大米”牌辣片。還有國家重大的4.26事件:新疆自治區昌吉州第三國小的311名國小生在飲用完學校周邊“黑心店”的“袋袋水”,“甜橙飲料”,“小朋友可樂”後集體中毒。就在前兩週的11月13日,在江蘇省金壇市就發生了數十名學生噁心中毒的事件,而他們中仍有60多名在接受治療。

安全教育作文3

今天,老師帶領大家觀看關於安全的教育片,大家看得津津有味、捧腹大笑。我知曉很多關於安全的小知識,也瞭解生命可貴,大家應當好好呵護。

大家第一觀看關於溺水的片段,讓大家受益匪淺。同時也瞭解了離得遠遠的水庫小溪,一生辛福平安。是說有兩個小姑娘,她們在湖邊看到了有一個小孩子溺水了,她們正確地救了小孩子。看到這裡我想:“溺水現象大部分都是由於青少年不知水的深淺,直接跑去水庫或湖邊游泳才導致的,所以千萬不可以去這種地方游泳。”如此是很危險的。

我還看到一個鏡頭就是一個男性說:“我籌備好了。”朋友鄭重勸告他別下去游泳,可他就是不聽,還自信滿滿地說自己會游泳。於是就下去了,剛開始還遊得挺成功的,可到後來,他到湖中心遊泳,沒想到河中心水非常深,他快沉入水中,他在水中拼命掙扎著,那一刻,讓人心驚膽寒!他真是拿生命開玩笑!

我看到那一刻,好可怕!幸好他的朋友救了他,要不然他就會淹死。“珍惜生命,謹慎防範溺水。”這句話隨處可見,可又有什麼人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次,雖然它是珍貴的,單也是脆弱的。假如大家不好好愛護生命,那就是在浪費生命。世界上有大多數人由於游泳溺水,他們在要游泳的時候如何不想一想,自己玩的遊戲安不安全?不要只顧著一時的痛快而忘乎所有,在炎熱的夏季,就算一分鐘一秒,都要提升緊惕。

同學們,珍惜生命吧!他只有一次,不要在危險的地方游泳,隨時你都可能失去生命,安全小知識必須要牢記,如此,大家天天才會過著安全、幸福、安康的生活!

安全教育作文4

每年假期溺水事件是學生非正常死亡的重要原因,為確保學生的生命安全,嚴防因游泳戲水帶來的意料之外事故的發生,我園學生和家長相互配合,對小孩進行防溺水教育,提升幼兒防溺水的常識,杜絕事故的發生。

1、預防小孩溺水的手段

1、從網際網路,書籍、圖片、光碟等採集“溺水”事件的案例,震驚小孩的心靈,增強小孩的安全和自我防護意識。

2、教育小孩不一個人一人外出,更不可以到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲,不獨子結伴私自去河邊游泳,當同伴發生溺水險情時,準時向附近的大人求救,不能自行救助。

3、節假日、雙休日期間,加大對小孩的監管,不隨意離開小孩,教育小孩在大人的視線範圍內活動。

4、小孩游泳時,要有家長或成人陪同,不然禁止外出游泳。

5、教育小孩在游泳時不要貿然跳水,更不可以互相打鬧,以免發生嗆水或溺水事件;不帶小孩在不熟知的水域游泳、嬉戲、遊玩。

2、教小孩掌握溺水時的自救辦法

1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;

2、放鬆全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,預防體力喪失,等待救援。

3、身體下沉時可將手掌向下壓;

4、假如在水中抽筋又沒辦法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

3、現場搶救溺水者的辦法

1、飛速清除口鼻中的汙泥、雜草及分泌物,維持呼吸道通暢,並拉出舌頭,以防止堵塞呼吸道;

2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要由於控水而耽誤了進行心肺復甦的時間;

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;儘快聯絡急救中心或送溺水者去醫院;

4、在施救時預防眼外傷。

安全工作無小事,千忙萬忙,對小孩的安全教育不可以忘,我園結實樹立“安全1、”的思想,對小孩的安全多一份關注,為小孩築一道安全的防線,讓小孩們平安、健康、開心的成長!

安全教育作文5

小時候,我們經常聽父母和老師不斷的講安全知識,可見安全對我們來說是多麼的重要。放假時,老師更是再三強調不要在家裡玩水、玩火、玩電。不要到不安全的地方游泳,父母也是這樣,出去玩時在過馬路時給我們講:紅燈停、綠燈行、黃燈亮時等一等。過馬路左右看還要走人行斑馬線等等。都是因為存在我們身邊的安全隱患太多啦,所以他們不厭其煩的對我們講,然而就是這樣講有的同學還以為是“杞人憂天”,不以為然,我卻認為安全無小事,時時要注意。 現實生活中,我們的成長環境每天都離不開學校、馬路、家。以我的安全意識我認為:在學校時上下樓梯不要追跑打鬧,上下樓要靠右行,下課或放學時要排隊上下樓。放學後不要在校門口買三無食品,更不要買新聞上才報道的五角零食這樣的垃圾食品吃。還不要買鋒利的小玩具,最好不要在小賣鋪門前逗留,不去網咖和遊戲廳。

在馬路上,不要橫跨欄杆,遵守交通規則,不在馬路上奔跑、嬉戲,未滿十二歲以下兒童不要騎自行車上下學,更不要跟陌生人搭話。 回到家裡不要玩水、玩火、玩電,不拿刀之類的鋒利物品玩,不玩打火機和火柴,如果父母做飯忘了關火,要及時提醒父母關上。以免發生不必要的火災事故。家人不在家時,有陌生人敲門最好不要開門。 另外,若突然發生火災時應該像學校老師講的那樣先到操場上集合,在按順序逃生。如果在家裡應先用溼毛巾捂住口鼻,在彎下腰行走,不要坐電梯,要走樓梯快速逃下樓。 若突發地震時如果在學校,應躲在課桌下面,防止被砸傷。如果在家時,應拿枕頭放在頭上,蹲在一個靠牆的角落裡。這樣就可以減少被砸到的可能性,或快速跑到較小的房間。 安全知識很重要,它會伴隨我們成長的每一天,只有時時注意和重視安全,我們的明天才會更加美好!

安全教育作文6

很多人都會知道,當一個農民在生命快要結束的那一瞬間,他會默默無聞地忙著播種收割;當一個醫生在生命快要結束的那一瞬間,他會急著去救治躺在醫院的病人;當一個老師在生命快要結束的那一瞬間,他會認認真真地教育每一個學生,賦予每一個學生,這才是盡職盡責,而當一個在路上行走或開車的人,在生命快要結束的那一瞬間,會想起什麼呢?

在聽過劉老師的《安全教育》講座後,讓我對人身安全又了更多的思考。

在現實生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以讓它因為自己的不小心而失去,這樣很不值得。

我是模具設計與製造專業的學生,無論是在學校學習,還是將來走上工作崗位,與各種機床打交道是免不了的,當然各種各樣的安全隱患便會“圍繞”在我身邊。還記得在劉老師的講座中,劉老師給我們看過的圖片,那些手指斷掉,手掌被沖掉的人比比皆是。其實,操作機床固然危險,但是我認為只要自己注意,專心,不在操作機床的同時做別的事情,不一心二用,這些事故便是可以避免的。

還有交通安全意識淡薄的人,過馬路從不看紅綠燈,只為圖自己一時之快,便無視交通規則。試想,很多交通事故不就是這樣發生的嗎!還記得自己多次在過馬路時被差點撞到自己的計程車司機罵“找死”的事情,其實就是因為自己闖紅燈,而當時還並不是時間緊急,只是懶得等而已。聽了劉老師的講座,再想起那些事來,突然就覺得有些後怕。好像自己當時還是蠻幸運的。但是我期待這樣的幸運發生,但我更期待自己不需要再期待這樣的幸運!

總之,無論什麼時候,無論我們做任何事情,都要小心謹慎,遵守相應的法則。做好自己,造福社會。

安全教育作文7

要怎樣防止交通事故的發生呢?你懂得一些交通標誌嗎?火災時,是選擇逃走還是躲避?這一系列的問題,由小午哥哥為我們奇妙的解答。

星期五的語文課時,來了三位大學生------小午哥哥,小士哥哥和香蕉姐姐。一聽說他們是來為我們上活動型的安全教育課時,全班激動地跳了起來!

首先,小午哥哥先給我們放了一段關於交通的視訊。講的是關於人行和車開的例子。如在行走時要靠右走,紅燈行,綠燈停的舉例。

最重要的玩遊戲環節終於來臨了。遊戲規則很簡單,眼看一個行人和一輛車撞著了,你會選擇停?右轉還是左轉?剪刀代表停止,石頭代表右轉,而布就代表左轉。小午哥哥請了幾個人上來,剪刀石頭布,如果碰撞了,減三滴血,沒命了。輕輕地撞了,減兩滴血,差一點撞了,減一滴血。錯橫交織,不減血。玩遊戲時,我和陳梓禾都出剪刀,耶!不減血。趙漢卿和張琛雨商量過了,雖然不減血,但是犯規了,所以一定得表演一段節目。張琛雨站在後面,趙漢卿就只能在前面“獻藝”啦!

這時,說到地震,有些同學緊張得抱在一團。小午哥哥讓我們看完一段地震演習的視訊後,居然要讓我們來試一次!就是讓我們趴在桌子底下,用書包掩住頭部。最可笑的是,胡恆宇的體積太大了,鑽不進桌子裡,就把桌子頂了起來,全班笑成一片,有的臉笑得通紅,還有的佩服得他五體投地。

“聽了, 我忘記了; 看了, 我知道了; 做了, 我真正明白了!”在玩中學習還真是一種很好的學習方法呢!

聽說這幾位大學生是林海澄媽媽的學生,想讓他們來給我們講一下安全有多麼的重要,提高我們的安全意識,因為不怕一萬,就怕萬一。謝謝您喲!林海澄媽媽,這堂別開生面的互動課真的讓我們學到了許多許多!

安全教育作文8

4月13日,根據學校的通知,我觀看了 中國小生春季安全教育第一課 。通過觀看講座,我知道了一些事故發生的原因,懂得了許多安全常識。

通過觀看 講座 ,我理解了作為一名國小生應當具備的行為規範。當我們看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下,發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,面對一幕幕觸目驚心的交能事故場景時,真讓我們感到痛心疾首!在我國,道路交通安全事故是各種事故領域的 頭號殺手 ,而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們交通安全意識的淡薄,欠缺交通安全防衛知識,自我保護能力差。作為一名國小生,我們要從自身做起,在學校要遵守校規校紀,在上下樓梯時不要擁擠打鬧;在上學或放學的路上要遵守交通規則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。

通過觀看 講座 ,我懂得了一些安全知識及注意事項。比如,發生地震時,我們應該在老師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下,也可以就近躲在狹小空間的牆角處;在遇到火災時要及時撥打110報警,並用溼毛巾捂住嘴和鼻口,儘量貼近地面沿著安全路線逃離火災現場。逃生時要走樓梯,不能坐電梯。夏天游泳時必須和大人一起去,要做到 四不要 ,不要在游泳池裡打鬧,不要成群結隊去河裡游泳,當其它小朋友溺水時,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報警。

通過觀看 講座 ,我學會了一些自我保護的小技巧。比如,不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人保持一定的距離,遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護。

同學們:我們的生命只有一次,所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧,學會一些逃生和自救的小常識,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!

安全教育作文9

前不久我看新聞關於一個家庭發生安全事故的事,一天放學回家,一位媽媽騎著電車帶著孩子走在回家的路上,這位媽媽走在快車道上,這時後面來了一輛公交車從他們身邊駛過,一不小心公交車刮到了騎電車的母子倆,就這樣,不幸的事情發生了,孩子被帶到了公交車底下,公交車又從孩子身上碾了過去,孩子當時就斷了氣,媽媽也被甩到了一邊,媽媽雖然活了下來,確也成了植物人。就這樣,一個本身完美的家庭確因為這場事故變成了一個破碎的家庭。所以想給大家提個醒,平時要注意安全,人人遵守交通規則,從而減少事故的發生。遵守交通規則,我們人人有責。

1.機動車、非機動車實行右側通行。

2.根據道路條件和通行需要,道路劃分為機動車道、非機動車道和人行道的,機動車、非機動車、行人實行分道通行。沒有劃分機動車道、非機動車道和人行道的,機動車在道路中間通行,非機動車和行人在道路兩側通行。

3.道路劃設專用車道的,在專用車道內,只准許規定的車輛通行,其他車輛不得進入專用車道內行駛。

4.車輛、行人應當按照交通訊號通行;遇有交通警察現場指揮時,應當按照交通警察的指揮通行;在沒有交通訊號的道路上,應當在確保安全、暢通的原則下通行。

5.在馬路上,不可嬉戲及玩耍。

6.在橫過馬路時,要注意訊號燈,還要左顧右盼,走在斑馬線上。

7.乘坐公共車輛,應遵守公共秩序,講究社會公德,注意交通安全。

另還有就是,不要隨便亂買零食,特別是路邊小零食,沒有安全性,會給人的身體帶來傷害。到了夏季,不要獨自去野外游泳。遇到電線著火,不可用身體某一部位去接觸,要用幹木頭把電線頭挑開。遇到地震,我們要躲到空曠的位置。如果被困房間裡,要躲到有支撐物的下面,同事發出求救的訊號。在馬路上不要隨便接陌生人給的食物,以免給壞人拐走。------

安全教育作文10

父母賦予了我們生命,大自然賜給我們美好的世界,這世界因生命的存在而更加精彩,珍愛生命是安全生產永恆的話題。

“生命有多寶貴,安全就有多重要”,那些發生在我們身邊的由於忽視安全所造成的一幕幕悲慘場面而令人震撼,日常發生的每一次安全事故令人觸目驚心,我們不難想象,會有多少個家庭會因此家破人亡。這些血的事實,血的教訓不得不令我們深思,是什麼原因造成這一起又一起的安全事故,這些講了千遍萬遍的《安全規程》,怎麼還會重蹈覆轍,讓本該避免的悲劇再次發生呢?是安全責任的淡漠?是安全意識的不足?沒有將安全真正放在心上?沒有遵守安全制度?沒有從根本上樹立“安全第一”的思想?安全教育沒有真正觸及到他們的靈魂?許多員工,只是被動地接受安全知識教育,被動地學習一些檔案、計劃,被動的記錄每次安全活動的內容,總認為安全管理工作是領導的事,只要自己注意一點就行,將居安思危、警鐘長鳴的安全警句拋之腦後,根本不去想發生事故的根本所在,安全工作來不得半點馬虎,強化“安全無小事,小事當大事,確保不出事”的安全工作做理念,牢固樹立“如履薄冰、如臨深淵”的危機感和壓力感,時刻繃緊安全弦。

安全是一切工作的基礎,基礎把不好,其他工作無從談起,作為一名員工,首先要從本職工作出發,幹一行,愛一行,專一行,精一行,從提高業務素質入手,勤學苦練,積極參加本工種的各項技術培訓,熟記操作規程,克服精力不集中,幹活毛糙的現象,努力打牢安全基礎,構築安全防線,讓安全永記心中。

“安全責任,重於泰山”,生命對於我們來說只有一次,我們沒有理由不珍愛自己的生命,作為企業中的一員,我們應該牢牢掌握安全知識,生產技術,提高安全意識,為了企業的健康發展,為了家人的幸福平安,我們要時刻牢記,安全為我,我為安全,安全責任,重於泰山。

安全教育作文11

前不久參加了學校組織的安全教育,在觀看了安全教育片後,現場的情景觸動了我的內心,思想發生了很大的轉變,一幅幅畫面映入眼簾,內心此起彼伏,深深地感受到生命的可貴,感受到安全的重要性,感受到關愛幸福、善待自己和他人的重要性。

兩千年前的荀子說:“一曰防,二曰救,三曰戒,防為上,救次之,戒為下”。原來讀這段話並沒有多想,現在我明白了,對付事故保障安全,可以藉助古老的中國智慧,因為,荀子說了三種辦法,第一種辦法是在事情沒有發生之前就預設警戒,防患於未然,這叫預防;第二種辦法是在事情或者徵兆剛出現就及時採取措施加以制止,防微杜漸,防止事態擴大,這叫補救;第三種辦法是在事情發生後再行責罰教育,這叫懲戒。荀子列出了三種方法後認為,預防為上策,補救屬中策,懲戒是下策。

眾多的案例表明:安全事故的原因都有一個共同特點:那就是疏忽;事故的責任也只有一個,那就是人。在學校這個相對弱勢的環境中,在教育教學第一線,有時存在著比較複雜的不確定因素,切實做到防患於未然,提高人的安全意識非常重要,我們不需要補救更不要懲戒,我們只需要從每一天的工作做起。從一點一滴開始,在工作和處理問題時,時刻保持冷靜的頭腦並不斷提高業務技能,以不變應萬變,防範各種突發情況同時,要樹立危機意識,因為事故或事件本身就是對思想麻痺者的懲罰,有時甚至是非常嚴重的'懲戒,切莫讓一時的疏忽,成為終身的遺憾。

這次觀看完之後還使我認識到:安全管理不需要人治。而需要法制,也就是要治人,要建立安全考評機制,並把它作為各級管理者的常規武器,運用到日常管理工作中去,在安全考評過程中把業績考核和素質評價、狀態評價結合起來,使安全狀態評價貫穿於考評工作的始終,業績考核應該落實到每天、每週,甚至每時每刻,不能等到年底算總賬,安全素質評價卻可以每年一次,同時,考評必須做到程式化、制度化、經常化,這樣學校安全管理才不至於開空頭支票。

安全教育作文12

太好了!今天,我們要去廊坊市的青少年安全教育基地學習安全知識,給我印象最深的,是飛機迫降逃生演習。

引導員告訴我們正確的做法以後,把我們帶進一個飛機模型裡。模型的盡頭有一個大大的洞,引導員告訴我們那是安全出口,安全出口處有一個巨大的滑梯,那滑梯足有我們的教室那麼高,寬度正好坐下一個人。“從外面看也沒有這麼高呀?”我自言自語道。剛剛的激動和興奮的心情一下消失了,突然感到一種莫名的緊張。引導員讓我們按照他說的一個接一個的滑下去。同學們議論紛紛,有的說這麼高,好可怕。有的說會不會摔著呀?有的說這個可有意思啦!我聽著他們的議論,不由自主地打了個寒戰。後面的同學看我這樣緊張,拍了拍我的肩膀,輕輕地說:“沒事的,很快就下去了,別怕!”我用力的點點頭。說著說著,前幾個同學已經滑下去了,還不時傳來幾聲尖叫。我更加緊張了,額頭和手心都冒出了汗。終於,我前面的同學已經滑下去了。到我了,我慢慢蹭到滑梯口,手扶住上面的杆子,輕輕坐下來,雙臂伸直,雙手疊在一起,雙腿伸直併攏,身體使勁向後仰,慢慢向前移,生怕猛地衝下去。看著離地下這麼高,我更加緊張了,把眼睛閉得死死的。終於,再也沒有辦法移了,我深呼吸了一下,喘了幾口氣,憋足了勁兒,向前一滑,快速的衝了下去。我只感覺到風從我的耳邊呼嘯,周遭的景物好像都飛馳而過。緊張馬上變成了害怕,心裡不由暗暗想:天啊!這簡直就是自由落體。害怕僅一兩秒,腳就碰到一個軟綿綿的東西,哦,原來是著地了。我還沒來得及反應,慣性的力量是我往前一撲,撲到了墊子上。睜開眼一看,另一個引導員俯下身,手撐著膝蓋,笑眯眯的對我說:“快站起來,還有別的呢。”聽了這話,本已沒力氣的我又來了力氣,連滾帶爬的站了起來,去參加別的活動。

隨後,我們又參加了其它的活動,學得了以前我們不知道的安全知識。過了很有意義的一天。

安全教育作文13

安全問題,一直是社會關注的話題,大家都在談論安全,都在注意著各種安全,但安全問題出現在各個領域,有時候我們防不勝防。所以,談安全,一直沒有過時。

正是如此,父母常常給我講安全知識。當我看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下,當我發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當我面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,特別是孩子,自我保護能力差,因此我常聽父母講:“紅燈短暫而生命長久”。

父母常對我說:“禍從口出,病從口入”預防疾病也要懂得以下六個方面:

(1)養成吃東西以前洗手的習慣。

(2)生吃瓜果要洗淨。

(3)不隨便吃野菜、野果。

(4)不吃腐爛變質的食物。

(5)不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。

(6)不喝生水。

父母常常提醒我橫穿馬路時要注注意一下五個方面:一、穿越馬路時,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規要做到“綠燈行,紅燈停”。二、走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道。三、穿越馬路時,要走直線,不可迂迴穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時可以穿越馬路。四、不要翻越道路中央的安全護欄。五、不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚或者自己乘坐的公共汽車已經進站,千萬不要貿然行事,以免發生意外。

當父母給我講了一些安全知識後,使我明白安全的重要性,當和平與發展成為社會的主題時,安全則變得更為重要、經濟騰飛需要安全、時代的發展更需要安全,所以我們要遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。

每個領域的安全,需呀每個領域的人的主動配合,主動維護,而生活中的我們,最直接的就是關注交通安全,我們要提升安全意識,珍愛我們的生命,維護文明之花。

安全教育作文14

20xx年的夏天,比50年前熱了很多。這還沒到7月,溫度已經飆升到了45度。

剛從北海國小20xx屆50週年同學會歸來,李考依然興致高漲。可剛走到車門前,他就開始抱怨老同學們了,明知道他待會要開車,還讓他喝了兩小口紅酒。

酒後駕車,在20xx年,可不是一件小事了。除了12分扣完,還得坐10個月大牢呢。

讓李考想不通的不是嚴懲醉酒駕車,而是對於他來說,兩小口紅酒簡直是太小意思了,絕對不會影響行車安全。而且他開車幾十年,也沒遇過幾次交通警察。不過讓他擔心的是,現在所有車中都裝有酒精濃度探測器。只要一發現駕駛座有酒精含量,便馬上會讓電瓶鎖死,並自動報警。

李考懷著僥倖心理把車窗全部開啟,希望撲面而來的熱風能把酒味吹散。他一路胡思亂想,終於被幾聲“嘟嘟嘟”的聲音吵“醒”。原來,兩小口紅酒還是被車內的酒精濃度探測器發現了,車子在一個小區門口停了下來,無論如何發動不了了。那離家還遠著呢。他忐忑不安地走回家,可用鑰匙怎麼也打不開家門。開了兩三次後,門“說話”了:“對不起,您酒後開車,得去自首。門要在10個月之後才能開啟。您只剩下30分鐘自首時間了。”李考一震,掉頭就跑。

難到一夜之間,自己就跑進了天羅地網?

李考真的害怕了。 他在外面找了塊破布,在一個又黑又熱的角落躺了下來。可他怎麼也睡不著,因為他疲憊、沮喪、害怕,整個人被負面情緒包圍著。過了大約3小時,兩個警察走了過來,說:“你酒後駕車,請跟我們走一趟!”李考站了起來,動了動麻木的身體,如釋重負地說:“還是抓了我好。原來天羅地網那麼可怕!”

有資料顯示:20xx年,由於科技更先進,管理更加嚴格,紹興市因酒後駕車引發的交通事故逐年下降,已從20xx年初期的每年500多起遞減到了每年5起左右。

安全教育作文15

人的生命只有一次,所以我們要珍惜生命!在生活中,我們要遵守交通規則。

有一條關於交通安全的至理名言必須謹記在心:車走直馬走斜必依規矩,綠燈行紅燈止才成方圓。

每一個國家都有交通燈,交通燈有三種顏色,分別是:紅、黃、綠。每一種顏色代表的意義各不相同,紅燈表示禁止行車;綠燈表示可以通行,黃燈是處於紅綠燈之間的過渡燈,但有時也單獨使用,提醒司機慢行,也可以理解為黃燈是停的意思。

為了讓我們的生命更安全,我們的學校舉行了一個活動——抓違反交通安全的人,並對違反交通的人進行安全教育。

一天下午,我們來到馬路邊,看著人來人往、還有成千上萬的車輛,並沒有發現違反交通規則的人,過了好一會兒,發現一位闖紅燈的大伯,他加快腳步,正準備往前,我們趕緊迎了上去,語重心長地說:“大伯,您不能闖紅燈!”大伯板著臉,不理睬,又一次準備往前走,我們趕緊拽著他的衣袖,“大伯,這些車輛會奪去你的生命,你看,這是紅燈,你必須等綠燈亮了再過馬路,這樣您才能安全!”大伯說:“對不起,因為我趕時間,所以,準備闖紅燈,要不是你們,我早就躺在車底下了,多危險啊!”然後,大伯誠懇地說:“我一定會改的,回家也要教育我的孩子,讓他們一定要遵守交通規則!”“請珍惜生命!”

正說話間,只見不遠處又有一位違反交通規則的人,當我們上去的時候,他好像知道我們的意圖,一溜煙跑的更快了,這可真遺憾啊!接下來,我們看到了一幕慘不忍睹的畫面:當時是紅燈,一位三十多歲的婦女,推著一輛嬰兒車急匆匆地橫過馬路,一輛大貨車剛好疾馳而來,撞飛了嬰兒車,鮮紅的血從車輪下緩緩流了出來,染紅了車輪,染紅了道路,頓時,造成了交通擁堵……

鮮活的生命轉眼即逝,快幾分鐘與慢幾分鐘有什麼區別呢?我們要遵守交通規則,安全要謹記在心中,要記住過馬路的時候我們做到一看二停三通過,為了你和家庭的幸福,請一定要遵守交通安全。

熱門標籤