《愛的教育》讀後感(彙編3篇)

當仔細品讀一部作品後，大家心中一定有很多感想，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的《愛的教育》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《愛的教育》讀後感1

安利柯是一位十二歲的國小生，他生活在一個充滿溫馨和愛心的家庭裡。他通過日記的形式，講述了生活中發生的很小的故事。

這是群充滿活力、用心要求上進、如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧苦；有的身有殘疾；也有一些是沐浴在幸福中的。這些孩子雖然出身不同，性格迥異，但他們身上都一種共同的特質——對祖國深深的愛，對親友的真摯之情。

小石匠穿著他那沾有白灰的工作服，衣服上的白灰弄髒了椅背，安利柯正要去擦，卻被父親攔住，父親在不經意間擦掉。父親在日記中寫道，勞動並不是髒的，也不玷汙任何東西。這讓安利柯明白，尊重是何等的'重要，如果一個人失去了對別人的的尊重，那麼後果是不堪設想的。流浪的小男孩給一支騎兵小隊當哨兵，為了看清敵軍情況，他不顧危險，勇敢地爬上樹梢，最後為祖國獻出了寶貴的生命。我們感受到了小哨兵那拳拳的赤子心......

每一篇故事都感人至深，讓我們無不感受到真情與愛。同學間的愛，父母與子女間的愛，和對祖國的愛。其實，愛就在我們身邊，發現愛、感受愛、付出愛、分享愛，讓我們身邊每一個人都能沐浴在愛的溫暖中，這便是《愛的教育》帶我們最大的啟迪。

《愛的教育》讀後感2

我今天閱讀的，是一本書名叫《愛的教育》的書，作者是亞米契斯。

我是和同學、老師一起閱讀，我讀了書中的《弗洛倫薩的小抄寫匠》。這篇故事講述了小抄寫匠每天晚上十二點悄悄地幫爸爸抄寫信條，他爸爸不知道。小抄寫匠原來一直上學成績很好，他幫爸爸抄信條的三個月裡，一直上學不好。一天，小抄寫匠正在寫作業的時候，感覺很困，就趴在練習本上睡起覺來。爸爸看到了，很生氣，就說了小抄寫匠。到後來爸爸知道了小抄寫匠一直在夜裡幫自己抄信條，才知道不該吵兒子。

我很喜歡這個故事，因為小抄寫匠是一個懂事的好孩子，知道為爸爸媽媽承擔責任。

我覺得書中最感人的是，小抄寫匠的爸爸說了他，小抄寫匠的心裡還十分甜蜜，繼續在夜裡十二點起床幫爸爸抄信條。我的看法是，小抄寫匠的爸爸說了他，他的心裡還是甜蜜的，要是我，我的心裡會十分生氣，不會開心。

我覺得這本書很適合我看。我從書中收穫了，爸爸媽媽說我們，我們要虛心接受，我也要做一個好孩子。

《愛的教育》讀後感3

《愛的教育》這本書是由義大利作家艾得蒙多?德?亞米契斯在1886年寫的一部小說。它的全文是以日記呈現的，講了一個名叫安利柯的小男孩在一年內發生在學校、家庭、社會的事。這本書把“愛”表現得十分淋漓盡致，讓人感動！

我印象最深的是《愛的教育》中《卡羅納》這則故事。主要寫了卡羅納的母親生了重病，他很傷心，老師和同學們都很關心他，同情他，都用自己的行動安慰他。“我”的媽媽還特地不讓“我”撲進她的懷抱，只因怕同學傷心……這個故事讓我很有感觸：同樣是國小生，為什麼我們不能像文中的“我”一樣高尚？有時，我們的同學被老師批評了，我們不去安慰他、幫助他改正缺點，甚至還嘲笑他;有時，一位老奶奶在馬路上摔倒了，圍觀的人會很多，卻沒有一個人去扶她……生活中，這樣的事情還有很多很多，我覺得人與人之間、同學之間應該多一點關懷，正所謂“贈人玫瑰，手有餘香”， 獻給他人一份愛心，留給自己一份春天。我們每個人都是社會大家庭中的一員，應該互幫互助！這樣才能讓我們的城市更加美好！

讀了這本書，我覺得：愛是一個人不可缺少的東西，不論是：老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……都是愛，我們應該珍惜愛，珍惜我們愛的東西，珍惜愛我們的人，讓我們一起把愛分享！一起將愛永恆！