教育安全作文精選15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的教育安全作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

教育安全作文1

今天下行，我和爸爸一起在電腦前觀看了《中國小生安全與傳染病防治教育》節目，主要講的.是：

1、當地震發生時我們在不同的場所應該怎樣避險？

2、有哪些傳染病？怎樣預防這些傳染病？

3、怎樣預防火災發生？當發生火災應該怎樣正確逃生？

4、有哪些交通方面的安全知識？

通過觀看節目，我知道了：當火災發生時，我們應該不要慌張，聽從指揮，彎著腰，有秩序地逃離現場，如條件允許應用溼毛巾捂著鼻子。如果你在高樓上，不能坐電梯逃生，可以拿一個比較鮮豔的東西，在窗前朝著外面甩動，發出求救訊號。

在道路上，紅燈停，紅燈行，如果人行走的話，有斑馬線就走斑馬線，沒有斑馬線就靠右行走。

為了預防水痘、麻疹等傳染病，我們要勤洗手，勤剪指甲。

看完了這次講座，我瞭解了許多自救知識，懂得了要遵守交通規則。

安全幸福你我他，健康文明靠大家。

教育安全作文2

今天，我們陶朱國小開展了以“關愛生命、安全出行、從我做起、從小做起”為主題，給孩子們上了一堂交通安全教育課。老師給孩子們講了怎樣走路、怎樣騎車、怎樣乘車。要求廣大師生要時刻銘記安全第一的`理念，要摒棄交通陋習，安全文明出行，遵守交通法規，切實注意交通安全。

為了便於記憶，我們還將這些規則變成了順口溜“交通安全很重要，交通規則要記牢；從小養成好習慣，不在路上玩遊戲……”。孩子們在朗朗的吟誦中進一步熟悉和掌握了相應的交通安法律常識，增強了交通安全意識，提高了自我保護能力。各班結合實際開展班隊主題教育活動，做交通安全小報；學校還通過給家長髮校訊通，開展“小手拉大手”活動，要求家長自覺遵守交通法規，同時讓家長加強對孩子的交通安全宣傳教育，共同做到“摒棄交通陋習，安全文明出行”。

教育安全作文3

今天，鳥媽媽早早的起床準備給自己的三個寶寶上一堂“安全教育課。”鳥媽媽拿出一個小黑板，在小黑板上畫了一個鳥籠和一個彈弓。然後，把小黑板掛在鳥巢上方的樹枝上。

上課了，鳥媽媽說：“孩子們，以後你們不需要跟著媽媽了，你們要獨自在大自然裡生存。今天，我就教你們如何保護自己第一課。”鳥媽媽停了停，說：“你們看，我現在手指的.東西叫鳥籠，它由人類抓住我們後，就把我們放進鳥籠裡，鎖上門。人們有時不時地拿飼料餵我們，有時過很長時間才餵我們一次。我們在鳥籠裡雖然沒有老鷹來追趕，但我們失去了快樂和自由。”

“這個東西叫彈弓，是會讓我們受傷，甚至死亡呢！因此，等你們自己生存時，都要提高警惕。否則，後果難以想象。”鳥媽媽嚥了咽口水說：“好了，今天就上到這裡，下課！”

……

教育安全作文4

今天，衛生老師馬給我們講了一個關於安全的故事。內容是：有個孩子學習很好。衛生老師，語文老師，數學老師，不管哪個老師要他當組長。有一天，老師讓他自由活動，他就在操場上狂奔，撞倒了學校的護欄。結果，他滿臉是血。老師送他去醫務室，醫務室的'醫生別無選擇，只能送他去醫院。醫生給他縫了兩針。又有一天，下雨的時候，他覺得穿著雨靴就滑不動了。他又開始玩，撞倒了一個臉色發青的孩子。選組長的時候，老師沒有讓他做任何一門課的組長，他很後悔。

這個故事告訴我們要注意自己的安全，不要傷害別人。

教育安全作文5

在22個全國中國小安全教育日來臨之際，為進一步增強中國小生的國防觀念和人防意識，培養學生戰時的自救和互救能力，唐河縣人防辦、縣第二國小聯合開展了一場防空防災應急疏散演練。

為加強學生對人防知識的理解吸收，演練前，縣人防辦工作人員現場就學生聽到不同警報訊號時，該作出如何反應進行了詳細的講解，併發放人防知識讀本1000餘冊。隨著空襲警報的響起，各個班級的學生在老師們的指揮和帶領下，列隊快步撤離教室，到操場集合。短短5分鐘時間，全校1000多名師生全部安全疏散。整個過程師生都能做到有秩序、行動快速，配合默契。

演練結束後，大家一致認為演練活動達到了“增強安全意識、學習安全知識、熟悉疏散路線、掌握逃生本領”的.目的。隨後各班的學生有序地進行簽名活動，師生們紛紛表示通過親身參與防空防災應急疏散演練，對疏散的程式，逃生知識有了切身的體會，增強了自身的安全意識和自我防範能力。

教育安全作文6

關於安全，我們每一個人都需要牢記於心。

這週六，我看了安全教育的電視節目。節目內容分為五個部分：地震、火災、溺水、洪水和交通事故。我最關注的是關於交通事故的部分。

交通事故講的是在馬路上的安全知識。比如，不要在機動車道上追跑打鬧，不要在機動車道上騎車、或攔住車輛，不要翻越車道中間的欄杆。

預防火災的主要有：晚上不要點蠟燭看書，不要玩明火。如果發現身上有火，不能快跑而是趕緊在地上打滾。

地震來時，應該保護好頭部，快速躲到不易倒塌的物體下，如果被埋在廢墟下，千萬不要大喊，，用敲擊的.方式來引起救援人員的注意，如果有條件，可以適當補充食物或者水等。

這次節目，我學到了很多安全知識

安全教育心得體會是不是很好呢？同學們在欣賞的同時也要注意積累知識，多寫多練，這樣才能更好的提高自己的水平，精品學習網作文頻道伴你成長！

教育安全作文7

今天，學校組織我們到操場上參加“防災減災，平安校園”安全教育活動。

首先，我們學習了軟梯逃生的方法，用手牢牢的抓住梯杆的中間，腳也踩在梯杆的中間，如果在中途軟梯劇烈的搖晃，不要驚慌，只需等軟梯平穩後再向上爬。如果累了，就在原處歇息一會兒，再繼續向上爬。

然後，我們還學習了六樓以下火災逃生的方法，如果消防員準備好了安全氣墊，逃生者將雙手抱住頭，然後雙腿併攏稍稍彎曲，跳的時候抱頭動作不變，儘量讓腿向前伸，先著地。

接著，我們又學習了飛機出故障時，如何用安全滑梯逃生。先將雙手伸直虛握拳，雙腿併攏，模擬“坐”的姿勢，滑下去。

今天還學了好多其他的防災減災的安全知識，讓我受益終生，但是希望這些我們永遠都用不上。世界上有一種最美的聲音，那就是母親的`呼喚；世界上有一幅最美的畫面，那就是家庭的平安！安全防範，人人有責，從我做起！

教育安全作文8

犯法，我們無時無刻不在做，它是我們每個人都做過的一件事。

而犯罪呢！它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。

不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關係。”在此，我要嚴肅地告訴你：“不，你說錯了。18週歲以下的我們是不能犯這8種罪的：殺人、放火、搶劫、、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸。”

不也不要滿不在乎地說：“我一定不會做這些事情。”因為，就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。

曾經有多少人這麼認為過：有什麼了不起，我一定能抵制它，那寫吸毒的人一定是非常不堅強的.人。但是，又有多少這麼認為過的人能逃出的魔掌中呢？不要認為它離我們遙遠，因為它就在我們身邊呀。說不定，在無意中，已經走進你的生活。

與法律作朋友，與犯罪作戰鬥。我們要知法、懂法、用法，學會利用法律保護自己！

教育安全作文9

今天上午，我和媽媽一起觀看了《中國小生安全和傳染病防治教育》。

地震時，大家都要躲在桌子下面，等地震小了就用書包放在自己的頭上一個接著一個走，快速逃離現場。

我從本片中瞭解了今年爆發的禽流感，導致患者尤其嚴重。此類禽流感多是由於春季候鳥遷徙，將病毒帶給人類，所以用高溫煮熟煮透的禽類才能食用。我們還要經常掃地，勤洗手，常通風，注意個人衛生。當發現有了傳染病立刻治療。

節目中還講了怎樣預防火災，火災發生時應怎樣正確逃生。看了這節目，我懂得了不能玩火；不能私自放鞭炮，煙火；不能在取暖器上烘衣服等。當火災發生時，要用溼毛巾捂住鼻子，不能走電梯，應該彎著腰，快速地走下樓梯。假如在高層的人不能跳樓，可以爬落水管下來，也可以扔輕的物體讓別人來救你。

節目的最後還講了關於溺水和交通安全的.事情。

通過這個節目，我瞭解了中國小生安全和傳染病的知識，知道了如何在緊急情況下保護自己和他人。

教育安全作文10

星期五下午我們班很榮幸，我們班被請到多功能廳去聽由湖裡交警大隊的吳亮亮警官姐姐為我們上課，在這節課上，我的收穫很大。

上了這節課後，使我們知道：

一、行走須知：

1、行人須在人行道內行走，沒有人行道的'要靠路邊行走。

2、行人不準在車行道 上追逐、猛跑，不準在車輛臨近時突然猛拐橫穿。

3、不準在道 路上扒車、追車，不準強行攔車或拋物擊車。

4、不準在公路上玩耍、嬉鬧。

二、乘車須知

1、不準在道路中間招呼車輛.

2、機動車在行駛中不準將身體的任何部位伸出窗外。

3、不強行上下車，做到先下後上，候車要排隊，按秩序上車；下車後要等車輛開走後再行走，如要穿越馬路，一定要確保安全的情況下穿行。

4、不乘坐超載車輛，不乘坐無載客許可證、運動證的車輛。

三、騎車須知

未滿十二週歲的兒童不準在道路上騎自行車、三輪車。

這些安全知識。

教育安全作文11

小時侯，長輩們就教導我們要遵守交通規則，那時侯，我並不明白應該怎樣遵守，隨著年齡步步增長，和學習交通安全教育日，我逐漸明白遵守交通規則是多麼的重要！

近年來，隨著汽車行業的高速增長，路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，交通事故時時刻刻都會發生，每年，有多少的'生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。比如：河南濟源發生交通事故，五輛汽車追尾竟8人死亡！蘇州發生交通事故，造成四人死亡二人受傷！福建羅源發生重大交通事故，7人竟是當場死亡……

交通事故是那麼可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。如果我們每個人心中都有交通規則，每個人都能自覺遵守交通規則。讓我們牢牢記住：交通安全，人人有責！

教育安全作文12

前幾天，我們在多媒體教室觀看了《校園安全教育》的影像後，學到了許許多多的安全知識。

我們身邊也有過許多不幸的事情發生，有時，因為一些小事處理不好，缺乏安全意識，就造成了不可收拾的後果，所以，我們要重視安全，瞭解更多的'安全知識，學會自我保護。當我們遇到災難時，不能慌張，必須要持續冷靜，用適當的方法自救或向他人求救。

裡面的事件看似不重要，但就是卻給我們帶來了危害！

如果不按順序走路、上、下樓會踩傷衛生：如果吃東西不洗手，不洗瓜果蔬菜會生病。因為病從口入。飲水要喝開水，不能喝自來水等不乾淨的水，長期喝這類水胃會不舒服，生病。

《安全教育》給了我一些安全的知識，在我們生活的每一個角落裡，其實每時每刻都會有危險，只要你稍不留意，它就會遇到危險，受到威脅。

教育安全作文13

今天，我在農科頻道看了一個安全片，看後使我受益匪淺。

通過這個片子我明白瞭如何在惡劣的環境下實行自救。如果被埋在廢墟下，應該用一些小木塊或小石塊撐住容易倒塌的石頭，儘可能得從石塊中爬出來，發現有人，要大聲呼救，同時還要儲存好自己喝的'水，實在沒有辦法也可以用尿液。

如果要游泳的話，必須到正規的游泳池，游泳前要做好熱身運動，在水裡不要嬉戲打鬧，初學者更不要逞能去深水區。

在馬路上行走，要靠右邊走，上學、放學回家儘量不橫穿馬路，要走天橋或地下通道；騎自行車不要勾肩搭背的騎，不要追逐機動車輛，不要搭乘黑車、超載車輛。

不能在蚊帳裡點蠟燭，在宿舍裡不要使用“熱得快”，起火時不要乘坐電梯，要走樓梯。

通過觀看這個安全教育片，我明白了很多知識，也懂得了發生意外時如何去保護自己，不受傷害。也懂得了要好好去珍惜生命，因為人的生命只有一次。

教育安全作文14

今天下午，我們在音樂廳觀看了《安全教育》的影片。影片裡有一群六年級的國小生在海邊追逐打鬧，有個小孩躲避追逐跑到潮間帶，結果被海水捲走了。還有一個事故是，42箇中老年人在大街上運動的時候，一輛卡車失控剎不住車，撞了正在運動的中老年人，結果21人死亡，21人受傷。

每年都有中國小生溺水身亡的事情發生。20xx年時，還有一個小孩到海里游泳，溺水而死，在我一歲的'時候，那個小孩就離開了這個世界。我要小心，不在河邊打鬧，夏天游泳的時候要注意安全，要在大人陪伴時游泳，不能獨自去游泳。過馬路而注意觀察紅綠燈和汽車。

生命只有一次，如果不提防，去危險的地方或者做危險的事情，生命就沒有了，再也不會回來。我們要愛惜我的生命，做好自我保護。

教育安全作文15

知識保護生命。為了讓每個孩子對消防安全知識有更深的瞭解，樹立消防意識，有自救能力，20xx年11月6日下午，草堂國小工作人員組織全校孩子進行了一次生動的消防安全知識專題活動。

本次活動通過觀看視訊，從多個方面向孩子們講述消防安全知識。結合各種情況下的典型火災案例，介紹了家庭和單位用電防火的注意事項、火災現場的自救和逃生技巧以及滅火器的種類和使用方法等。讓所有學生都明白如何預防和消除火災，讓孩子掌握科學的'逃生方法。

看完視訊，孩子們還根據看到的內容進行了安全知識問答，加深了印象。

通過這次消防教育活動，全校的孩子增強了安全和防火意識，學會了很多自我保護的措施，讓大家受益匪淺。