《火燒雲》教材理解

晚飯過後，火燒雲上來了。霞光照得小孩子的臉紅紅的。大白狗變成紅的了。紅公雞變成金的了。黑母雞變成紫檀色的了。餵豬的老頭在牆根靠著，笑盈盈地看著他的兩頭小白豬變成小金豬了。他剛想說“你們也變了”，旁邊走來個乘涼的人對他說：“您老人家必定高壽，您老是金鬍子了。”

天上的雲從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火。

這地方的火燒雲變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。葡萄灰，梨黃，茄子紫，這些顏色天空都有，還有些說也說不出來、見也沒見過的.顏色。

〔節選自人教版五年制國小語文第６冊《火燒雲》〕

邊讀邊悟

本文所描寫的天空的雲彩變化，所具有的色彩美，大概連繪畫大師也難以用筆墨來渲染。簡單的一句“火燒雲上來了”，引出了燦爛的“霞光”。因為有了霞光的照耀，小孩子的臉變成了“紅紅的”，大白狗變成“紅的”了，紅公雞變成“金的”了，黑母雞變成“紫檀色的”了，兩頭小白豬變成“小金豬”了，老爺爺的白鬍子也變成“金鬍子”了。一個“燒”字，寫出了天空中霞光映照、雲霞逐漸變化的絢麗情景，而“著了火”更反映出了天空中的耀眼和熱烈。

作者集中筆墨描繪火燒雲“變化極多”的情景，“一會兒”一個樣，轉眼間就變出了七八種顏色來：紅彤彤的、金燦燦的、半紫半黃、半灰半百合色、葡萄灰、梨黃、茄子紫……還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。試問，哪一個畫家能在眨眼間調配出這麼多種的顏色呢？