關於黑板報作文錦集七篇

在現實的學習、工作中，大家總免不了要接觸或使用黑板報吧，黑板報屬於“報”的範疇，具有“報”的特點和形式。那麼問題來了，到底什麼樣的黑板報才是大家都稱讚的呢？以下是小編精心整理的黑板報作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

開學不久，老師就交給我們幾個出黑板報的任務。過程中，我有了深深的感悟。

分工合作是出黑板報的重點。排版的排版，繪畫的繪畫，寫字的寫字，所謂八仙過海，各顯神通啊！同時也大大提高了我們的工作效率；採取意見，是出黑板報的難點，我們出黑板報的常常會忽略了同學們的意見，出的不合大家的心意。所以應該加強在這一方面的問題，這樣不僅效率高，也增加了同學們之間的友誼；默契配合，是出黑板報的亮點，我們幾個經常能做到心有靈犀，某個時間蹦出來的金點子都能贏得一片喝彩，也為板報增添了一抹亮色。

最後用心去做事必不可少的歸納點，只有用心去做，才能出色。也只有用心去做，哪怕再難再簡單，也會擁有隻屬於你的榮耀與掌聲！

分工配合，採取意見，默契配合，以及用心去做都成為了我銘心的感悟，相信它將永遠成為我的座右銘！！

心裡永遠的老師，雖然我們現在不在一起了，但我相信，我們的心是相連的。我不是您最出色的學生，而您卻永遠是我最崇敬、最愛的老師。在教師節即將來臨之際，您的學生祝願您和全天下所有的老師身體安康！工作順利！家庭幸福美滿！

是還是期待，是問候還是關懷，我的快樂與教師節同在，心情為今天的日子而澎湃，讓歲月為今天喝彩，讓祝福澆注未來，衷心祝願你教師節愉快。

老師，您是蠟燭，給我們帶來光亮；您是園丁，澆灌祖國的花朵； 辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽。，我們永遠銘記您當初的教誨和箴言！在教師節之際，祝所有的老師教師節快樂！

9月6日，汪老師叫我.李夏瑤.沈沁茹等五位同學出黑板報，我們個個都很興奮。因為從來沒有做過，我特別好奇，還很有把握地想:出黑板報不就是畫畫寫字嘛，這些都是我的'強項。

於是，汪老師剛一說完要求，我們就迫不及待地去出黑板報了。我“揮舞’’著粉筆，只聽刷.刷.刷幾下，板題就寫好了，這時，我心想:原來出黑板報…….，我還沒有說完，就看見他們在搖頭，我只好把我辛辛苦苦畫完的擦掉，畫完了又擦，擦完了又畫，經過N次的折騰，我畫的板題終於讓大家滿意了，畢竟我還是第一次出黑板報，還是有點馬虎，連粉筆都往我臉上’’跳’’,就像一隻大花貓，我的臉被受了汙染，但黑板報還是乾乾淨淨的，雖然我是第一次出黑板報，但我還是小畫家呀!我一定要把黑板報出好，我自信地想著，我一手拿著彩色粉筆，畫的不好要擦掉，畫錯了也要擦掉，我一會兒描輪廓，一會兒塗顏色，急得手忙腳亂的，雖然我畫的很累，滿頭大汗，氣喘吁吁的，但我還是非常高興地，因為能為班集體獻出自己的一份力量，這一點小苦頭我是能夠吃的。

直到今天，我才把圖畫畫好，寫了一點兒點兒字“唉，出黑板報可真難’’我說道。

新學期的第一期黑板報出好了！

我們漂亮的黑板報中間畫了幾個小朋友在放風箏，大大的，彩色的，有著飄帶的風箏上寫著“春天來了”。在它的兩旁寫了兩首讚美春天的詩。黑板報的左邊是由蝴蝶、花兒圍繞起來的一篇歌頌春天的散文。黑板報右邊畫了一個大熱氣球，還有一些大紅花，裡面寫了有趣的數字對聯，比如：“花甲重開，更加三七歲月，古稀雙慶，又過一個春秋”，你能猜出這個老壽星多少歲嗎？右下角還一個小小的蝶戀花圖示。

黑板報一出來，同學們都來看了，有的說：“春天來！”有的說：“真漂亮！……”，還有的在猜老壽星的歲數。聽到大家的議論，我想起在出黑板報的時候……

我們剛出黑板報時，沒有分工，出沒有主題，耽誤了2天的時間，後來，我們分工找相關的資料，誰找圖片，誰找散文，誰找詩歌……一切安排妥當，我們的黑板報飛快地出好了。在我們出黑板報的時候，其他班上也在出黑板報，他們常常派出“小兵”到我們的“基地”偵察“情況”，有時還用什麼借尺子、粉筆的藉口來看我們的資料，那麼我們也學他們的樣子去察看察看“敵情”，最後還使出了絕招??輪流站崗，看他們還敢不敢來偷看。

出完黑板報我明白了一個道理，不管做什麼事，都要準備充分，準備得越充分，事情就做得越好，快樂的力量就越大。

看著我們的勞動成果，大家都快樂地笑了。

今天上午下課的時候，我在教室後面看見了黑板報。這是我們班新出的黑板報，上面都是用彩色的粉筆畫成的，五彩繽紛的圖上畫著一個小房子，可以想象出來這裡有個小村莊景色很美麗，花兒綻放了，點綴著綠油油的草地，像鋪了一層彩色的地毯。

房子邊上還畫了一棵大樹，比房子還要高，意思好像讓我們快快長大，長成參天大樹，成為祖國的棟樑。邊上還有一隻可愛的小鳥，小鳥披著美麗的羽毛，腹部的色彩鮮豔。它象徵著我們放飛的理想和希望。

我愛我們班的黑板報，它是同學們用辛勤的勞動換來的，我們都要愛護它。

我第一次辦黑板報，心裡是非常害怕的，我怕如果辦不好，老師會批評我，同學們會笑話我。可是，沒有辦法，老師說過了：“啊，這個辦黑板報啊，也不是太難的，只要你認真用心，一定會辦好的。”老師說的倒是輕巧，可我們四個辦黑板報的同學卻“頭疼”壞了。

經過一番“研究”，我們終於要開始幹了。他們三個人都要我畫喜羊羊，沒有辦法，只好試著去畫。我用了二十分鐘才把喜羊羊畫好，站在遠處看，卻發現喜洋洋的臉就像剛被人打過一樣地歪了，唉，失敗!

我趕忙把喜羊羊擦掉，我要重新畫一個。這一次，我找了喜羊羊的貼紙，把喜羊羊好好地研究了一遍，又在練習本上先畫了一遍，感覺有把握把喜羊羊畫出來了再到黑板上去畫。我一筆一筆，認認真真地畫著，自己在心裡默默地說：“要成功!要成功!”

功夫不負有心人，終於，我的喜羊羊畫完了。他們三個人的黑板報任務也完成了，我們退到講臺上，看著黑板，啊，感覺還不錯。當然，這只是我心裡想的，如果別的同學對我們說辦得好的時候，我還是會說：“過獎了!過獎了!”做人麼要謙虛，哈哈……

國慶節放假的前一天，班主任陸老師讓我和李安妮還有沈齊燁一起出黑板報，這是我第一次出黑板報。

陸老師讓我找一些關於奧運會的資料並打印出來，可是我們家裡的印表機壞了，不能打印出來，後來陸老師幫我們在一份報紙上找到了一篇文章《奧運回眸》，我負責文字，李安妮和沈齊燁負責畫畫。放學後我們留下來出黑板報，有很多家長都誇我們寫得很好、畫得很好。

我想，下次我們班的黑板報可能還是我負責，所以我要多練習書法和粉筆字，爭取出更漂亮的黑板報。