門球健將觀後感
在看完一部作品以後，相信大家有很多值得分享的東西吧，何不寫一篇觀後感記錄下呢？那麼你會寫觀後感嗎？以下是小編精心整理的門球健將觀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
昨天下午，我和同學一起看了部感人的勵志片電影《門球健將》。
當時的內容，我還歷歷在目。3位門球隊員，因為一個同樣的不幸而走到了一起，他們都是失明的。鮑小亮、程鬆、蔡平。我看到鮑小亮剛來的時候瞧不起蔡平，，所以他沒有為著這個球隊盡心盡力的付出，對別人更是冷淡。蔡平再也不能忍受這種鄙視了！他每天練，不論颳風下雨，他都依然堅持著。直到後來，有一名叫程鬆的人來了。他曾經出過一場車禍，腳也有些傷痛。導致雙目失明，他喜一愛一門球，甚至覺得門球比生命更重要。他對鮑小亮的諷刺與冷淡從不在乎。程鬆和蔡平也慢慢的瞭解到他家有困難。所以程鬆慢慢的與他溝通，蔡平也包含了他的過錯。他們也幫他解決家裡困難。鮑小亮也被這種友情深深的感動了。
更讓我敬佩的是在國外打得那場比賽。中國————立陶宛。上半場連連輸，比分是3：1。因為程鬆的腳受傷，所以他們打不出那麼的有默契。下半場，程鬆主動邀請參賽。教練不同意，要知道，程鬆的腳再受傷一次，可就要廢了。程鬆堅定地說：“只要能贏，廢了我也值得！”聽了這句話我潸然淚下，教練也默默的同意了，這也畢竟是他的一生的夢想！開始，前幾局，打得還不錯，現在比分是5：5。最後一球，我為他們捏了把汗，心裡想：程鬆堅持！加油！發出那一球時，程鬆也暈倒在地。隊友將他高高舉起，勝利了！
是呀，這種拼搏、努力都同要表現著一種精神那便是堅強！
門球健將觀後感2團結就是力量，團結就是力量。那天，文化藝術部的同學們一齊在報告廳看了場電影，名叫《門球健將》。這部電影講述的是一些盲人打球所發生的事情，以及他們的性格。電影中讓我感到合作精神的可貴與偉大，還有一個人遇到困難不是靠躲避去解決辦法，而是想盡腦子怎樣去解決辦法。這也就是要有堅持不懈的毅力，頑強拼搏的精神。
是的，一個班群眾也需要合作，對於班裡事情要有合作的心態。發生矛盾時候：大事化小，小事化無。沒有任何矛盾。我們不能像電影中的包小亮起初那樣，高傲自滿，自以為自己的實力很好。但是，之後，他發現自己的錯誤，改正了錯誤，這還是值得讚賞的。我所說的堅持的毅力，正是蔡萍身上所找到的。起初的他遭到了包小亮的歧視、看不起。他就付出了努力，讓包小亮明白自己的實力所在。
說說他們的成就吧，剛開始他們去參加比賽失敗了，但他們毫不氣餒，個性是教他們的教練，有時候真的想要放下他們，但還是選取了去努力地教會他們，想盡種種辦法去解決。最後在20xx年他們站在了殘奧會上，對打的是外國人。剛開始期望很渺茫，幾乎都是輸給了外國人。但是，之後，他們把比分倒贏回來了，成了冠軍。那是的.喝彩聲驚天動地啊，太棒了，他們。
門球健將觀後感33月29日下午，區殘聯組織我們在淮海堂觀看了電影《門球健將》。影片主題突出、用心向上，以獨特的視角和生動的藝術表現力，再現了盲人門球運動員頑強拼搏、勇奪殘奧會冠軍，為國爭光的感人故事。
沒有催淚煽情的話語，沒有明星雲集，樸素的敘事，卻讓我感動，讓我落淚，讓我震撼，心靈再次受到洗滌。最讓我難忘的是在國外打的那場比賽：中國--立陶宛，在中國隊比分劣勢的狀況下，程鬆主動請纓，教練不同意，因為程鬆的腳如果再受傷一次，可能就要廢了，但程鬆堅定地說：“只要能贏，廢了我也值得!”聽了這句話我潸然淚下。影片中隊員們不屈不撓的刻苦拼搏精神把我們的情緒帶動起來，在電影的最後門球隊奪冠，更是引起了大家的強烈共鳴，掌聲也在奪冠的那一刻自發地響起。這掌聲不僅僅僅是感動，更是內心強烈的民族精神的自然流淌。
走出禮堂，我陷入了沉思，殘疾，固然是人生的一種缺憾，但這並不構成人性的差異，奮鬥精神的差異。肢體殘疾了，但我還能夠看能夠聽，我要珍惜擁有的一切，堅守期望，堅定信念，不輕言放下，心懷感恩，用真誠的心踏實努力工作。
門球健將觀後感4電影《門球健將》中的健將指的是：鮑小亮、程鬆和蔡平。鮑小亮脾氣暴躁，容易激動，與隊友相處不好，常常和蔡平發生爭執，每到這時，程鬆就扮演和事老的主角，化解他們的矛盾。在20xx年的比賽中，由於他們的配合不好，戰敗了。為了增加他們的友誼，教練又讓他們在一齊住。果然，他們之間的配合進步了不少，最後在20xx年勝利了!繼而和芬蘭、美國的比賽也獲得了勝利!
20xx年到了，殘奧會也隨之到來。就在這最重要的一場比賽到來時，程鬆卻因為腳傷復發無法上場比賽。上半場比賽落後了。程鬆在下半場比賽不顧腳傷，上場比賽，最後把比分追平。在最後的十五秒內，程鬆忍痛，奮力投了至關重要的一球，中國隊贏了最關鍵的一份。中國隊勝利了!!程鬆卻因為腳傷疼痛難耐躺在了地上，無力歡呼。
他們的團隊合作精神多麼令人敬佩，多麼值得人學習啊!他們每一個人都盡力改正自己的缺點，融入團隊，融入群眾，最後最後成功了!
俗話說得好“人多力量大。”所以，我們也要向他們學習團結合作，改正缺點，努力奮鬥，學出好成績!
