《只有一個地球》讀後感合集15篇
當看完一本著作後，想必你有不少可以分享的東西，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編幫大家整理的《只有一個地球》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《只有一個地球》讀後感1
這就像爸爸說的：水是居於下位的，這與爭強好勝如一味追求名利的人大相徑庭。河流從高處向低處流，那是因為大海才是它的.所在地，也是曠目的地和墳墓。流水並非無情物，這是屬於生命——水的一生中只追求一個目標“平靜”。
水無處不在，息息向生，也不時不有。水向來以柔軟著稱，但它卻無堅不摧，老子有言道：“柔軟能勝剛強”，就是這個道理最經典就是穿石，一滴小水滴，累年積月敲打堅硬的石頭竟能“水滴石穿”，這柔情中蘊藏著倔和堅定的力量。
這個世界上的生命，都需要水的滋養，水又有剛柔的特性，需要我們去學習。
《只有一個地球》讀後感2
讀了《只有一個地球》這篇文章後，我知道了：地球是人類的母親，是生命的搖籃。
地球總是無私地為人類做貢獻，但是由於人類不知珍惜，鈽加節制地開採和隨意地毀壞，不但使地球的`資源越來越少，還造成一系列的生態災難，給人類的生存帶來了威脅。我們這個地球太可愛了，同時又太容易受傷害了。同學們，科學家早已證明：在宇宙以地球為中心的四十萬億公里內，沒有適合人類居住的第二個星球。
人類別指望破壞了地球再移居到別的星球上去。只有一個地球，地球的公民們，快醒悟過來吧！從保護身邊的一草一木，一山一水做起，行動起來，一讓我們一起保護我們生活的大家園————地球！
《只有一個地球》讀後感3
今天我學《只有一個地球》，這篇課文讓我知道地球只有一個，如果地球被破壞，我們就別無去處。
這篇課文講了地球的大小。形狀。自然資源，以及人類對地球的破壞情況，說明人類只有一個地球，我們不要破壞這個地球，而要精心保護地球，保護地球的'生態環境，讓地球更好地造福於我們的子孫後代。
學了《只有一個地球》這篇課文後，大家應該感到後悔，因為我們曾經隨意毀壞自然資源，不顧後果地濫用化學品，不但使他們不能重生，好造成了一系列生態災難，給我們人類帶來了嚴重的威脅。在這一點看來我們要更加精心保護地球。作文
《只有一個地球》讀後感4
今天學習了《只有一個地球》。這篇課文讓我知道只有一個地球，如果地球被毀滅，我們將無處可去。
這篇課文談到了地球的大小。形狀。自然資源，以及人類對地球的破壞，說明人類只有一個地球。我們不應該毀滅這個地球，而是應該加以提煉
保護地球，保護地球生態環境，讓地球更好地造福我們的子孫後代。
學完《只有一個地球》這篇課文，大家應該都後悔了，因為我們隨意破壞自然資源，肆意濫用化學物質，不僅阻止了它們的重生，還造成了一系列的.生態災難，給我們人類帶來了嚴重的威脅。從這個角度來看，我們應該更小心地保護地球。
《只有一個地球》讀後感5
他從只有一個地球這篇文章，感受到了我們人類對環境的破壞，而我們也應該保護地球，讓地球留給我們的子孫後代。
比如在我們還沒有把那些工廠關掉的時候，我們這裡的天都是淺藍的，而現在我們把工廠關掉的時候，我們現在的天就比原來的.天好多了，現在有白雲，天都是比淡藍還要深一些的。
還有在我們國小生放的暑假中，在一個地方，發生了一場洪水，把很多的人都給沖走了，而且經過我們這麼一想肯定是人為因素。雖然看起來是在下雨，實際上，是在為後面洪水做鋪墊。
我們要知道只有一個地球，所以我們要好好保護她。
《只有一個地球》讀後感6
在讀了只有一個地球這篇文章後，我便有了很大的感受。文章主要講的是地球是我們人類的母親，是生命的搖籃。跟茫茫的宇宙相比就像一葉扁舟。同樣地球上的資源也是有限的.，如，礦物資源，如果人類不加節制的開採，就會加上地球上礦物資源的枯竭。但有些資源是可以再生的，但是人類無端的濫用化學品讓資源枯竭。如果地球破壞了，我們將別無去處，最終要讓人類走向滅亡。當我讀到地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃時，我便立刻想到了地球是我們人類的母親，但是有限人卻無濟於事，經常把果皮紙屑到處亂丟，工廠裡排出的煙霧使天空變的陰沉沉的。由此，讓我們一起來保護地球吧
《只有一個地球》讀後感7
讀了《只有一個地球》這篇文章後，我知道了：地球是人類的母親，是生命的'搖籃。
地球總是無私地為人類作奉獻，但是由於人類不知珍惜，不加節制的開採礦產資源，隨意地破壞壞境，地球的自然資源越來越少。
我們這個地球太可愛了，同時又太容易受傷害了。讓我們快行動起來吧。一起保護我們生活的家園。
《只有一個地球》讀後感8
這篇文章我讀了以後，心裡有股莫名的傷感。
“我們這個地球太可愛了，同時也太容易破碎了。”為什麼宇航員會發出這樣的讚歎，我覺得是因為我們不加節制開採地球資源，讓資源加速枯竭。也是因為我們濫用化學品，導致地球出現了酸雨等危害地球可迴圈利用的資源的東西。也是因為我們讓自來水管流淚，讓電燈超負荷運作，讓筆記本“肚子”空空的被丟進垃圾筐，讓電池“肚子”滿滿被人扔掉。我們的.地球只有一個，我們不能再移居別的星球，我只能指望大家有保護地球的意識，珍惜環境的意識，愛護資源的意識。
如果不希望讓我們的子孫後代見到一個已經毀壞的地球，就讓我們行動起來，呵護我們這個地球，讓地球露出會心的笑臉！
《只有一個地球》讀後感9
今天，帶語文老師的指導下我們學習了《只有一個地球》這篇課文。
《只有一個地球》這篇文章告誡人們要精心保護地球，主要講了四個部分，一，地球非常美麗也非常渺小;二，地上的許多資源是有限的;三，我們不可能移居到其它星球上去;四，我們要保護環境。
讀了這篇文章，我不理解人們為什麼會做出傷害地球的這些事情，例如化工廠排出的廢氣和廢煙，一堆堆垃圾散發著臭氣，大量地砍伐，河水的汙染，就因為這些不愛環境的`行為，人類已經受到了警告，但人類依然破壞著一草一木，破壞著空氣，河流……我們應該保護地球的生態環境，不要到地球毀滅的，才認識自己的錯誤。
我們只有一個地球，讓我們行動起來保護我們的地球吧。
《只有一個地球》讀後感10
今天，我們學習了《只有一個地球》。學完後，我才發現我們的地球是那樣弱小。
學完《只有一個地球》後，我才深深地體會到我們的地球不是我們想象中的那麼厲害。他同人類相比，是非常偉大的，但是同宇宙相比，他卻是渺小的，是弱小無力的'，地球上的資源遲早會枯竭。那些本來可以再生的資源也因為人類的破壞而無法再生。
《只有一個地球》這篇課文說了：“在以地球為中心的死40萬億千米內，沒有適合人類居住的第二星球。人類不能指望在破壞了地球以後再移居到別的星球上去。”所以說我們這個地球是唯一的，最珍貴的，同時也是我們的家。
所以，請大家少吸一根菸，少用一個塑料袋，少破壞一次環境，為保護地球出一分力。
《只有一個地球》讀後感11
讀了課文我深切的體會到了地球是那麼孤獨、脆弱，沒有了它，我們能怎麼辦？我們能去哪兒？
對！我們哪兒也去不了，什麼事也幹不成，人類不加節制地濫用自然資源，這怎能讓它們跟進我們的腳步？這些自私自利的人只為自己著想，而不顧地球美好的未來。大自然被破壞，人類以為自己的`美好生活開始了，可是真實的背後則是地球我們偉大的母親即將破碎。到時候我們無家可歸。
現在三峽已經出現“水華”最大資源庫臨危、波羅的海海底生態環境嚴重惡化已經變成“死亡海底”怎麼辦？怎麼辦？我悔，我恨！讓我們一起拯救這個孤單而又脆弱的母親吧！
《只有一個地球》讀後感12
讀了《只有一個地球》，我深有感觸。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是這樣美麗壯觀和藹可親。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產資源。由於人們不斷的破壞環境，導致動物漸漸地絕滅，臭氧層開始破壞，礦產開始變少。其實我們身邊的情況也是這樣。遠看那條河，表面是灰色。河中央還漂著一些垃圾，一些破舊的罐頭、香蕉皮、舊足球、破了的皮鞋、一次性飯盒……有的地方油汙非常嚴重，猛一看，還以為是一塊水泥地。
讀了這本書，再看看我們所生活的.環境，我禁不住大聲呼籲：全人類都要增強環境意識，保護我們的地球，對已經汙染的環境要進行綜合治理。人人都要從我做起，從現在做起。因為保護地球就是保護自己的家園。
《只有一個地球》讀後感13
第十一冊語文書上的只有一個地球這篇課文深深的感動了我，使我深深的'體會到人類的無知與殘忍。
地球是人類的母親，生命的搖籃。我們從子女的角度想想，我們是否對得起我們的母親？回答只有一個——對不起。也可以說成我們不孝。
動物們是我們的兄弟姐妹，我們不要再骨肉相殘。
朋友，你見過沙塵暴嗎？那是母親對我們的懲罰。但我們所犯的錯誤該受的懲罰應不止這些。母親處處在手下留情，母親一次又一次的饒恕我們。這都是因為它愛我們這無知的人類。
朋友，趁現在還來得及，讓我們不要再破壞地球，破壞母親。
只有一個地球，如果它被破壞了，我們別無去處；如果地球上的各種資源都枯竭了，我們無從彌補。
《只有一個地球》讀後感14
我讀了《只有一個地球》這篇文章才知道我們的地球現在的處境，地球正受到我們其中一大部分人類的破壞，在清澈的小河裡扔垃圾，工廠排放汙水把小河弄得非常髒，有許多獵人為了自己的利意，不惜抓了許多保護動物，來賣給別人，自己有錢了，可是破壞了動物資源，破壞了動物的家，人是離不開動物的，還有一些人為了自己的菜好，能賺很多錢，但是他有沒有想過，其時那是害了自己，比如你的菜種在田裡，毛毛蟲一定會去吃，燕子發現了就會把毛毛蟲吃了，然後你恰恰抓了那隻燕子，把他吃了，肚子裡的.毒水就進了吃他人的肚裡，這不是害了自己嗎？
我想我們現在挽回還來得及的，只要大家精心保護地球，這樣我們的地球環境好了，這不是很好嗎？
《只有一個地球》讀後感15
你讀過《只有一個地球》這篇課文嗎？這篇課文寫出了地球的渺小。
學完整篇文章後，我感受到了地球的可愛和寶貴。而且地球的資源是有限的，我們人類還在亂砍亂伐，倒汙水，破壞地球的自然資源，所以我建議同學們：不要把沒用完的本子隨手扔掉；不要往小樹旁扔廢舊的電池；淘米水還可以澆花；在植樹節要多植樹；不要捕捉益蟲……
只要我們做到了，就會有意想不到的'收穫。比如說：每個同學都節約用紙，一天、一個月，一年省下來的將是一棵樹所造的紙，全球有那麼多小朋友，省下來的將是一片森林。那麼，就不會再有沙漠。收穫將超過復出，世界將更美麗！
所以，請大家行動起來吧，把地球變得更加可愛！
