讀《假如給我三天光明》有感範文(薦)

細細品味一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編精心整理的讀《假如給我三天光明》有感範文，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀《假如給我三天光明》有感範文1

今天我得起到了期盼已久的一本書——《假如給我三天光明》。這本書講述了美國女孩海倫一生的奮鬥過程。海倫出生的第二年，一場突如其來的疾病，讓她失去了光明和聲音，從此黑暗與沉寂伴隨了她的一生。在這樣的境遇裡，她靠手摸老師的嘴脣變化來學習說話，勤奮學習，最後從哈佛大學畢業，並創造了聾啞人會說話的奇蹟，還成為了一名優秀的作家、教育家、演說家。

在書中，我感受到了海倫的艱苦。海倫為了開口說話，她靠手摸老師嘴脣、喉結、舌頭和麵部表情的變化，非常用心模仿老師的每一個動作，來練習發音、說話。有時要經過十幾分鍾，甚至幾個小時的練習，才能發出一個標準的發音。而在這練習期間，失敗和疲勞常常如影隨形，也常常讓她灰心喪氣。但是她又想到再堅持一會兒，就能準確發音了，就能讓家人看到她的進步，又讓家人露出滿意的笑容。這就讓她有了無窮的勇氣和戰勝一切困難的堅強信念。

我從海倫身上悟出了一個道理：一個人必須擁有樂觀向上、永不輕易放棄的'精神，這樣才能在黑暗中找到光明，才能在坎坷和挑戰中不斷前進，才能在逆境中獲得新生。想想我呢。我遇到一點困難就退縮。爸爸媽媽經常提醒我，我老是改不掉。記得有一次，我有一道數學題不會做，我馬上跑去問媽媽該怎麼做。媽媽提醒我，讓我好好想一想，再試著做一做，可我卻沒有思考，過了2.3分鐘，又去問媽媽。媽媽看了看題說：“你看……”

聽完後我恍然大悟，這種題我以前做過，當時我應該好好想一想，就可以做出來。我感到非常愧疚，下定決心要改正這個缺點，遇到困難時，應該多動動腦筋，多思考，多想一想解決辦法，不能什麼都依靠別人。

海倫是堅強的，海倫如同梅花般，在寒冷的冬天也綻放異彩，在黑暗中找到了光明，在荒無人煙的沙漠中找到了綠洲，在寂靜中找到了歡樂，海倫這種堅毅不拔的精神，讓人奮發圖強。我們能聽到美妙的旋律，我們能看到多彩的世界，我們怎麼能不珍惜現在擁有的一切？我們怎麼能不克服種種困難，奮發圖強實現自己的願望呢？

讀《假如給我三天光明》有感範文2

這個寒假，老師讓我們讀了《假如給我三天光明》這本書，這本書的作者是美國著名女作家海倫·凱勒，寫的是一個又聾又盲的女孩艱辛成長的人生故事，讓我很受感動。

馬克·吐溫曾說過：十九世紀有兩位令世界為之驚歎的奇人，一位是拿破崙，另一位就是海倫·凱勒。海倫·凱勒是美國盲聾女作家、殘障教育家、慈善家。海倫·凱勒在一歲半時就因為一場大病而喪失了聽力和視覺，而自暴自棄，驕縱任性。在八歲時，海倫·凱勒的父母找到了莎莉文老師。海倫·凱勒在莎莉文老師及其家人的幫助下，在自己的頑強努力下，成為世界上第一個完成大學教育的盲聾人，並考入哈佛大學的雷地克里夫學院。雖然繁重的功課使她非常吃力，但是在老師的幫助以及她的努力下，海倫·凱勒最終還是以優異的大學成績畢業。還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種語言。海倫一生中寫了14部著作，還用生命的全部力量處處奔走，建起一家家慈善機構，為同她一樣的殘疾人造福。海倫以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的`我們應該珍惜生命，珍惜我們現有的美好生活。

海倫說假如給她三天光明，她第一天會去看人們的音容笑貌，看人的內心，感受人性的美；第二天她會去看人與自然的歷史，看人類進步的奇觀；第三天她將會去看城市，觀賞城市的文明，去了解人們的工作和生活。

我讀了這本書之後，覺得每個人都應該學習海倫·凱勒奮發學習的精神和頑強不屈的意志，應該學習她樂於奉獻的品質，學習她對這個社會充滿熱愛的深切感情，讓我們向這位19世紀最著名的女作家致以最崇高的敬意吧！

讀《假如給我三天光明》有感範文3

有誰不想活得精彩、過得多姿？有人經常抱怨命運的種種不公，而我卻時常慶幸自己的生命充滿了光明，因為光明能讓我更清楚地看到這個世界。提起光明，總會讓我想到一個震撼全世界的的人物——海倫凱勒，她的《假如給我三天光明》，給了我很多啟迪。

或許正如馬克吐溫所說：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破崙，另一個就是海倫凱勒。”

海倫凱勒出生於1880年6月27日，誰也沒想到，這個小女孩剛出生19個月，一場重感冒就奪走了她的視力和聽力，接著又失去了說話的能力。更無法預料的是，這個生活中失去光明、聲音、語言的女子後來竟然掌握了英、法、德、拉丁希臘這五種文字，成為了這幾種文字的著名作家和教育家。她在黑暗中找到了光明，最後又把慈愛的雙手伸向了世界。海倫凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的人。

《假如給我三天光明》真實地記錄了海倫凱勒艱辛又充滿榮耀的一生。我自始至終認為在88個春秋中度過了87年黑暗生活的海倫凱勒是無比偉大的，她堅強的.意志，美好的品質讓我深深感動。

自從讀了這本書，我才發現我浪費的光陰足以讓無數個盲人過上三天光明的日子，足以讓他們哪怕只看一眼這個美好的世界。我有些慚愧，因為我看到了海倫凱勒的一生，看到了一個奇人對生活的求知慾望，對光明的渴望。她用那顆堅強不屈的心挑戰命運，挑戰光明，她更用她那感人的故事觸動了我，提醒了我。

我記得在書中有過這樣一句話：“我多麼渴望看到這一切，如果說憑我的觸覺能得到這麼大的樂趣，那麼能讓我親眼看見一下有多好，奇怪是明眼人對這一切都如此淡漠……”大家何嘗不是這樣，許多幸福總是在失去後才懂得珍貴，而沐浴在幸福的人總是感覺不到這份平常的幸福。

我們擁有健康的身體，我們是快樂的；我們能看見世界上一切美好的事物，我們是幸福的；我們能聽見世界上各種優美的聲音，我們歌唱美好的生活。那麼，我們還有什麼理由不好好學習呢？

我經歷了12年的光陰，我也要找到心中那份真正的光明。

讀《假如給我三天光明》有感範文4

身在農村，心中總泯滅不了想俯瞰風吹草低見牛羊的壯美，欣賞大海的風平浪靜，沙灘上沙子摩挲腳底的恬靜，想叩問長天大地，更想叩問聖賢智者……出於內心對讀書的獨特理解，飯後閒暇我便捧起海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。我看完之後有很深的感觸，書中的主人公海倫·凱勒只有19個月的光明與聲音，她的人生就在這個時候陷入了無邊的黑暗與寂靜。海倫·凱勒也因為這樣性格變得古怪。於是，他的父母就給她請了一個家庭教師，安妮。莎莉文老師。

當然海倫·凱勒也有皮頑不化的一面。特別是她搞了一個惡作劇，把莎莉文老師關在房間裡，並把鑰匙藏了起來。海倫·凱勒的父母知道後，不得已撘把梯子讓莎莉文老師從窗口出來。這個細節，讓我竊笑了好久。

莎莉文老師的到來帶給了海倫·凱勒命運的轉折。海倫·凱勒在莎莉文老師身上找到了一線希望。後來，在莎莉文老師的'幫助下，海倫·凱勒考上美國的哈佛大學，經過她的努力終於學業有成，成了一個知識淵博的人。

我覺得海倫·凱勒是個很堅強勇敢的人，即使她又聾又啞雙目失聰但還是堅持不懈，最終完成了她的學業。海倫·凱勒是我學習的榜樣，也是我心目中的偶像。我覺得莎莉文老師是個寬容，大度又愛心滿滿的智者！

大聖人朱熹說得好：問渠那得清如許，為有源頭活水來。讀書真的是一件非常美好的事情！希望茶餘飯後的你茗香品書，生活得如魚得水。

讀《假如給我三天光明》有感範文5

暑假期間，我讀了一本書，名字叫《假如給我三天光明》。

本書的作者叫“海倫·凱勒”，是個盲聾人，稍有點啞。內容是海倫·凱勒在安妮。沙莉文老師的幫助下，學會了英法德等多國語言，而且自己的`語言能力也基本掌握了。當然還有許多好心人幫助自己，如：馬克·吐溫先生、貝爾博士等，自己也非常刻苦，一直學習各種語言，一直堅強奮鬥著。

讀完了這本書，我想起了自己多麼不堅強的一件事。有一次，我們一家人和其他兩家子一起去了北京，第二天一早就去了長城。長城真長啊！真像條巨龍！我和爸爸媽媽等人一起爬呀爬，可累死人了！“這臺階可真陡！”我大叫。哈哈，臺階這麼陡，我必須大叫一聲給自己壓壓驚，免得一不留神摔成“西紅柿醬”！啊！終於爬到第一個烽火臺了啦！眼看烽火臺在前方，我不禁竊喜，但又轉念一想，後面那麼多烽火臺，天這麼熱，就算不摔成西紅柿醬也得變成“烤乳豬”！於是我對爸媽說：“咱爬完那個烽火臺下去吧！”爸媽便說我不是好漢，但我再三要求，終於和大夥說一聲：“回去吧！”

唉，當我讀完這本書，我才知道，堅強，是多麼重要的啊！但是，我又不能再彌補，只能以後學著堅強點兒了！所以，我要提醒大家：“堅強很重要！”