國小生讀《稻草人》有感

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品味完一本名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,這時就有必須要寫一篇讀後感了!你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的國小生讀《稻草人》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國小生讀《稻草人》有感

國小生讀《稻草人》有感1

從前有一個稻草人,它的主子是一位農婦,因為是她賜給稻草人生命的。

稻草人的骨架子是兩根細竹幹,一起插在黑乎乎的泥土裡,它的肌肉是黃稻草。它有手,但是卻沒有手指,手上拿了一把破扇子。

在一個滿天星斗的夜裡,它看管著主子的田地,新出的稻穗一個挨一個,它想這回主子應當會笑一個了吧。

稻草人人正在細緻地想中,突然有一隻小飛蛾飛來,它立即認出它是自己的仇人。它捨命地想把小飛蛾給趕走,可是它不能動,只能眼睜睜地看著小飛蛾隨意地破壞稻葉。稻草人特別的痛心,因為稻子破壞了,主子又不能笑了。

一名漁婦帶著一個三、四歲的孩子一起去打魚,想給生病的孩子熬魚湯喝。孩子渴極了,哇哇大哭,漁婦為了捕魚也只好不管他。稻草人恨不能自己煮給他吃,可是稻草人沒有方法。漁婦好不簡單才捕到一條魚,她把魚放在了桶裡,魚求稻草人把它放了,可是稻草人無能為力。

稻草人看到一個黑影是一位婦女,她跳進了河裡自殺了,稻草人難過地昏了過去。

我覺的稻草人是一個心地和善的人,樂於助人的人,我以後要向他學習,做一個人人都喜愛的人,我還要好好學習做過敬重師長的好學生。

國小生讀《稻草人》有感2

暑假裡我讀了一本書——《稻草人》,讀完後深有感觸。

我相信只要讀過葉聖陶爺爺童話的人,一定會深有感觸。正如魯迅所說:"葉紹鈞先生的《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創作的道路。"的確,葉聖陶爺爺的童話總能給予人無限的遐想,可以說是驚喜,更可以說就是一種心靈的震撼。

全書共27篇短篇童話,每一篇都引人深思,更給人一種美的享受……每一篇我都會細細品味。葉聖陶爺爺的童話就像一張色彩繽紛的夢網,將我陶醉其中。我為童話中的主人公時悲時樂,有時會為完美的結局而高興到手舞足蹈,有時也會為無言的結局而感到傷心。由此可見葉聖陶的童話達到了何等的境界呀!

我非常欣賞葉聖陶爺爺的寫作手法,他能巧妙地運用身邊的一切事物妙筆生花。譬如《小白船》這篇童話,文中這樣寫到:一條小溪是各種可愛東西的家。小紅花站在那兒,只顧微笑,有時還跳起很好看的舞蹈來。綠色的草綴著露珠,好像仙人的衣服,耀得人眼花,水面上鋪著青色的萍葉,矗起一朵朵黃色的萍花……這是何等怡人的美妙敘舊啊!當我讀到這句話的時候,我的心不知不覺地被帶進了夢幻之中,成了其中的一員,和那紅花,和那綠草一起盡情舞蹈……再如《梧桐子》中對梧桐子的描寫,多麼逼真,他們的一顰一笑,一招一式都刻畫得栩栩如生,彷彿那就是一群活蹦亂跳的小生物。綠色的帷幕、深藍的天空、幽靜的庭院,襯托出自由活潑的梧桐子。這是多麼清新美妙的描述啊!

整本書,讓我感受到了童話世界裡如詩如畫的美好,它讓我們神往美妙的童話世界;也瞭解到了現實世界的悲哀,不由得去同情那些受苦受難的勞動人民,深刻地反省自己以往的懶惰的習慣;更為像稻草人那樣想改變現實而無能為力,最終希望破滅,而無力的倒下的人難過,從而進一步瞭解了現實的殘酷。

《稻草人》,它不純粹是一本童話書,更是一本充分反映現實的書籍,它通過童話的形式,將現實完全深刻地解析了。

國小生讀《稻草人》有感3

讀完葉聖陶爺爺《稻草人》這篇童話故事,稻草人的樣子躍然紙上,令人過目不忘。

稻草人的帽子是用破竹籃做的,他的頭髮、肌肉是用隔年的黃稻草做的,他的骨架子是用竹園裡的細竹枝做的。他的臉平板板的,一點兒也分不清,哪個是他的鼻子,哪個是他的眼睛。稻草人沒有手指,卻拿著一把扇子,也不能算拿,只不過是用線栓住扇柄罷了。看上去,他的樣子十分醜陋,破敗不堪。

稻草人不僅長得像人,還和人一樣擁有思想。每次他的朋友需要幫助的時候,他雖然內心很著急,可是他卻只能為自己既不能說話也不能挪動半步而感到無奈和痛苦。當老奶奶的莊稼上有小蟲蛾的時候,他就不斷地用扇子拍打自己,向老奶奶發出資訊。當漁婦沒吃食時,他恨不得自己去做食物,給那可憐的漁婦和她的孩子果腹。當鯉魚遇險的時候,他只能不住地搖頭、深深地嘆息表示自己的無奈。

伏爾泰曾說“外表的美只能取悅人的`眼睛,而內在的美卻能感染人的靈魂。”葉聖陶爺爺筆下的稻草人正是這樣用內在的善良感染著每一個讀者。稻草人不堪的外表下,有一顆閃閃發光的愛心,照亮了苦難中人們前行的路,給苦難中的人們帶來了溫暖。

國小生讀《稻草人》有感4

《稻草人》是新中國第一本為兒童創作的童話。《稻草人》的作者是葉聖陶,他是中國現代童話創作的拓荒者。《稻草人》通篇運用了大量的擬人手法,這本書符合我們這一年齡階段的孩子閱讀,道理淺顯易懂,讓我樂在其中。

其中,我印象深刻的是《地球》和《稻草人》。《地球》告知我們地球上山和海的形成過程,也告知我們勞動是創作和變更一切的根源。說明白光靠別人是不能許久的在這個世界上立足的。

《稻草人》告知我們稻草人的幻想是提示主子趕走蛾子、幫助漁婦、阻擋別人輕生。然而現實是殘酷的。這使我能充分相識到了勞動人民的艱辛和苦難。

通觀整本書,我感受到了童話世界如詩如畫般的美妙,它讓我知道:現實世界的悲傷,不由得去憐憫那些受苦受累的人民,深刻的反省了自己以往的懶散的習慣,更為像稻草人那樣想變更現實卻無能為力,最終希望破滅,無力倒下而難受,從而進一步瞭解了現實的殘酷。

國小生讀《稻草人》有感5

《稻草人》是教化家葉聖陶爺爺的一部童話,裡面的故事很好玩,很有教化意義。

《稻草人》是我國童話創始人,中國現代聞名作家、教化家葉聖陶爺爺的童話集。開啟書一讀,我就被深深吸引住了,這本書太好看了,讀著那美麗的語句,我彷彿已置身其中看到了那潺潺的流水,看到了那可愛的小紅花,看到了那漂亮的小草。

每篇文章都有那麼一段令人心曠神怡的描寫,真吸引人的眼球呀!《稻草人》記述了一個稻草人的故事。當一隻飛蛾停在稻葉上產卵的時候,稻草人想用扇子趕走飛蛾,但是飛蛾照舊在稻葉上,稻草人很無奈。當其次天主子來到田裡,稻草人用扇子碰在主子身上,想引起主子的留意,但是主子什麼也不懂,主子望見田野一切正常,就回家去了。

稻草人知道警告是無效的,稻草人很無奈

當一位漁婦在河邊捕魚時,時常從艙裡傳出孩子的咳嗽聲,它恨不得自己去作柴給孩子煮茶喝;恨不得自己去作被褥給孩子暖和;又恨不得奪下小肉蟲的贓物,給漁婦煮粥吃,但是它的身體像樹木一樣長在泥土裡,連半步也不能走。稻草人很是無奈。當鯽魚被扔進桶裡請求的說:我的摯友,你暫且放下手中的扇子,救救我吧!我離開我水中的家只有死了。好心的摯友,救救我吧!稻草人想救它,但是稻草人很無奈。其次天,主子走過稻田,一看,完了,稻葉稻穗都沒有了,只剩下杆,她放聲大哭;人們從岸邊走過,發覺河裡的死魚;漁婦提著木桶裡死了的魚走回艙裡,孩子咳嗽更厲害了。此時稻草人脆弱的心被熬煎的碎了,也被看到的現實熬煎的碎了。它最終也倒在了田裡。

藉著稻草人的眼睛,我彷彿看到了當時的一切,我很無奈。但是我轉念一想,我終歸不是稻草人,只能站在原地,我可以去建立啊。我雖然不能變更過去,但我可以享受現在,建立將來。

國小生讀《稻草人》有感6

我每晚睡前都要看一會兒書,這次,我從書架裡找出一本書,那就是葉聖陶的稻草人。

想起葉聖陶老爺爺是我國著名的文學家,我便迫不及待地翻開這本書,一看目錄,它原來由24篇小散文組成。當然,最吸引我還是其中之一的稻草人。

它主要講了稻草人在一夜之中目睹了3件不幸的事。

首先是當飛蛾飛到了稻葉上,稻草人想著主人即將顆粒無收,它非常著急。

接著,看到一位漁婦帶著病重的兒子來到河邊,想抓一條魚充飢,稻草人非常同情他們,可是當他又看見被抓的小魚後,也希望小魚能夠逃過這一劫,心中非常矛盾。

此時稻草人又發現了一位即將自盡的婦女,它因為自己無法移動不能去救那位婦女而感到非常自責。

最後,稻草人因這一夜的焦慮與自責而心力交瘁,終於倒下了。

通過這篇文章,我看見了稻草人是一個非常善良和很有責任感的人。他非常樂於助人,和極富同情心。可惜的是:他自己的能力有限,只能一味的自責,雖然最終沒有得到很好的結果,但是他那顆積極勇敢的心始終在打動著我們。由此我想到了做人要樂觀向上,遇到困難不能退縮,一定要相信自己並積極應對,只要竭盡其力,即使失敗了,也無怨無悔!

國小生讀《稻草人》有感7

假期裡,我讀了一本書叫做《稻草人》,書中的每一個故事都讓人覺得有意思。

傻子並不傻,反而很善良。別人欺負他、羞辱他,他也不和那些計較,依然做著自己認為正確的事情,例如:讓自己的妹妹去睡覺,將自己的糕點送去給難民們吃,拾到不是自己的東西等失主來找。我喜歡這樣的傻子,我也要做一個這樣的“傻子”。

回想起來啦,有一次,老師讓我們讀兩遍課文,同桌讀了一遍就了事。我堅持認真地讀了兩遍課文,同桌說我憨傻。可考試成績下來後,我比同桌進步多了……

小白石和小青石被山水衝到灘上,小白石和小青石不願意待在這裡它們想到大都市裡去。有一次,來了一群工人,小白石和小青石果然幸運地到了都市,成了一條寬闊的小路,每天都有人來散步,踩在它們的身上,它也找到了自己的生命意和介值。我也要找準自己的位置,努力學習,實現自己的人生價值。

生活中,有的同學眼高手低,嘴上說長大要當科學家,可經常完不成作業,成績老是原地踏步走。簡單說,連寫篇作文都想就懶便去照抄,多不該啊!

這本書裡的每一個故事都充滿了傳奇的色彩和智慧的光芒,它是我們值得讀的一本好書。

國小生讀《稻草人》有感8

今日,我看了一本書,名叫《稻草人》一起先我還不明白為什麼這個書名名叫稻草人,我以為是一個人名叫稻草人呢,到最終才知道這個稻草人不是人,而是一個真正的、沒有生命的稻草人。這個故事主要講的是稻草人在天裡看到的幾件事。

第一個夜裡第一件事是:製造稻草人的老婆婆的丈夫死了。稻草人想讓老婆婆笑一笑,它的作戰安排是讓今年的田收成多一些,結果,鬧水稻子都淹了。第三十八個夜裡其次件事是:老婆婆的兒子因為今日夜裡白喉發作了,結果死了,稻草人的作戰安排也來了。

一天飛蛾飛進田野裡,稻草人想抓住它,讓主子興奮,結果,它忘了它不會走了,摔倒在田野裡,老婆婆就把它扶了起來。啥忙也沒幫上,倒幫了倒著的大忙,倒忙。第四十天夜裡稻草人發覺小蛾,在葉尖上產了卵,於是,稻草人用勁搖擺,老婆婆望見了,立即跑過來噴了噴殺蟲劑,蟲災就算解決了。

總之,稻草人對老婆婆赤膽忠心,不是因為可憐她,而是因為是老婆婆給了稻草人生命,就像我們的媽媽給了我們生命,所以我們要感謝媽媽呦!信任你現在該幹什麼了!

國小生讀《稻草人》有感9

從前有一個稻草人,它的主人是一位農婦,因為是她賜給稻草人生命的。

稻草人的骨架子是兩根細竹幹,一起插在黑乎乎的泥土裡,它的肌肉是黃稻草。它有手,但是卻沒有手指,手上拿了一把破扇子。

在一個滿天星斗的夜裡,它看守著主人的田地,新出的稻穗一個挨一個,它想這回主人應該會笑一個了吧。

稻草人人正在仔細地想中,突然有一隻小飛蛾飛來,它立刻認出它是自己的仇人。它拼命地想把小飛蛾給趕走,可是它不能動,只能眼睜睜地看著小飛蛾任意地破壞稻葉。稻草人非常的痛心,因為稻子破壞了,主人又不能笑了。

一名漁婦帶著一個三、四歲的孩子一起去打魚,想給生病的孩子熬魚湯喝。孩子渴極了,哇哇大哭,漁婦為了捕魚也只好不管他。稻草人恨不能自己煮給他吃,可是稻草人沒有辦法。漁婦好不容易才捕到一條魚,她把魚放在了桶裡,魚求稻草人把它放了,可是稻草人無能為力。

稻草人看到一個黑影是一位婦女,她跳進了河裡自殺了,稻草人傷心地昏了過去。

我覺的稻草人是一個心地善良的人,樂於助人的人,我以後要向他學習,做一個人人都喜歡的人,我還要好好學習做過尊敬師長的好學生。

國小生讀《稻草人》有感10

今天老師推薦我們讀了《稻草人》,它的形象給我留下了深刻的印象。

稻草人每天都不知疲倦地站在田野裡。它農民伯伯用稻草做成的,頭戴一個破竹籃子,手上拿著一把扇子,你可別小瞧這把扇子,它是用來驅趕那些來破壞莊稼的鳥兒的,農民伯伯辛苦種的糧食可能不能被破壞。那稻草人是怎麼工作的呢?我今天終於知道了,它站在田裡就像一個人站在那,鳥兒看見了就會害怕,就不敢來了,有一些膽子大的小鳥還過來吃莊稼的話,它的扇子就起作用了,風吹著扇子翩翩起舞,再大膽子的小鳥也會害怕的。

它就這樣不知疲倦地矗立在那,它也有喜怒哀樂,會高興,也會難過。莊稼收成好,它就高興,害蟲破壞了莊稼,它就難過。他跟我們人一樣。

不管颳風還是下雨,它永遠堅守在崗位上,這讓我想到了警察叔叔。他們就像稻草人一樣保護著我們,我們也永遠不知疲倦,沒有埋冤,日夜守護著我們,夜深人靜的時候他們還在我們周圍巡邏,他們可真辛苦。我長大了也想當一名人民警察,我想保護其他人。

媽媽說過,要實現理想就要好好學習,因為那是唯一的途徑。

國小生讀《稻草人》有感11

今天我讀了葉聖陶寫的童話《稻草人》,這則童話在我小的時候聽過,記憶保留在了稻草人是用稻草紮成的一個草人。插在莊稼地裡,用來驅趕叼稻子的麻雀。

他雖然不能動,也不能說話,但是心腸很好,一心想如今讀完全文,我的心中卻滿是沉悶和壓抑,那個稻草人的形象一直都揮之不去,那些可憐的人也一直在我心頭縈繞。

文章講了稻草人看到的幾個片斷,一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光,稻草人想告訴主人但卻無能為力;二則是一名漁婦帶著一個大約三四歲的孩子捕魚,孩子生病了,咳得厲害,但她卻沒有時間照顧他,稻草人真想自己去做柴火,給孩子煮茶喝;三則是另一位婦女更傷心。因為孩子死了,丈夫賭錢把家全敗光了,就連她也要被丈夫賣掉。心裡別提多難過了。來到這河岸要投河自盡。稻草人想阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己,認為見死不救是自己這一生最大的罪孽!

稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,為了撲滅主人的仇敵——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心,不怕犧牲自己,一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人,但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。

但願我們世間多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人幫助那些受苦受難的人。

國小生讀《稻草人》有感12

我讀過很多書,但我最喜愛的一本書,當然是《稻草人》了!《稻草人》的作者是葉聖陶,葉聖陶還寫過其他著名的書。《稻草人》這本書中有很多很多的故事,讓我有深刻印象的,是這一篇《稻草人》。

生活中的稻草人是一動也不動的,書中的稻草人有一顆善良的心,一心想幫助別人,但它不可以走,不可以動,也不可以說話,自己也無能為力,只能一動不動,看著一個個悲傷的事情在眼前發生。

稻草人的主人——一位可憐的老太太。這位老太太只能靠一塊田維持自己的生活。可是這倆年鬧水災,稻子都給水淹了,不是爛了就是發芽了。但在今年,稻子長的還算蠻好很是壯實,雨水不多,但是稻子的仇敵卻來了——飛蛾。眼看稻子快要豐收了。稻草人看著那些仇敵對待稻子,心裡很難受也很著急,但自己也沒有辦法無可奈何的看著仇敵殘忍的對待稻子。

稻草人的精神是多麼的高尚啊!我們有著稻草人沒有的技能,為什麼我們卻不奉獻出我們的愛呢?幸福不在於取捨,而在於奉獻。這樣,世界才會更美好!

國小生讀《稻草人》有感13

我讀過的課外書數不勝數,其中我比較喜歡的書是《稻草人》。

《稻草人》的作者是童話作家葉聖陶爺爺寫的。他喜歡用散文的形式來寫童話,詩意盎然,富有視覺、聽覺的美和力,能夠給我們以愛的薰陶和美的享受。

在《稻草人》這本書中寫到了很多有意義的童話故事,其中給我帶來震撼的是《稻草人》這個故事。它講述了在一個滿天星斗的夜裡,稻草人看守著天地,突然飛來一隻灰褐色的小娥,他想把那隻小娥趕跑。所以他使勁地搖動扇子,想告訴老婦人。可老婦人老眼昏花,看不清那兒,稻草人沮喪極了。稻草人還看到兩個生病的孩子,沒有飯吃沒有水喝。他非常想幫助這兩個孩子,但他卻無能為力。

在這個故事中葉聖陶爺爺把一個沒有生命的稻草人寫成了一個富有感情的人,寫出了稻草人是一個有責任感,有愛心的人。同時也告訴不管在生活中還是在學習中,我都要像稻草人一樣也要做一個有愛心、有責任感的人。

《稻草人》這本書不僅讓我學會了從多個角度思考問題,而且讓我明白了很多道理。

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