足球的感想

來源:果殼範文吧 2.11W

足球的感想1

假日到了,暑假到了,聽到這個訊息,我禁不住歡呼起來!來自煙臺的表哥王立眾也在這個時候回來了,我、王立眾還有姑姑家的哥哥潘勝文弟兄三個終於有機會聚到一起了,這時我歡樂的心情是無法用語言表達的,我們準備在潘盛文歡度十天,藏貓貓、釣魚、綠燈紅燈小白燈、投沙包,能想到的遊戲都玩了,但還是覺得不過癮。

足球的感想

於是潘盛文提了一個建議說:“我們一起踢足球好嗎?”真是“一語驚醒夢中人”,我們不假思索地說:“好。”“可是我們三個人比賽人員太少”我說,話音未落,潘盛文急速去叫來了三個小區內的小夥伴,真是疾如風、掠如火、徐如林。比賽正式開始了,“手心手背”我們分好了團隊,我、王立眾、楊未民一隊,我當“紅軍司令”,潘勝文、劉暢、陳小晨一隊,潘勝文當“藍軍司令”。

隨著一聲哨響,由我開球,我說:“我要拿出新招來殺敗你們。”“嚓嚓”我打出了“火龍上關”球,潘勝文命劉暢在東南守著,但我的“火龍上關”球超過了他們的`頭頂,1:0進球了,我和隊友歡呼起來,可是就在這千鈞一髮的時刻,潘勝文突如其來得飛起一腳,來了一個“飛沙腳球”,卻被王立眾的“不動如山”擋住了,我趁勢展開攻擊,踢了一個高球,我得意忘形得來了一招“旋風球”,卻被反彈,站在一旁的楊未民不露聲色地來了一招“楊式慢球”,我一會“蛟龍出水”,一會“猛虎下山”,擊敗了他們。我們隊勝利了! 這次踢足球比賽我們玩得真高興。

足球的感想2

4月11日,我來到錦屏縣三江中學進行為期1天的足球培訓。走入三江中學,校園乾淨、整潔,寬大的草坪足球場更是讓我羨慕不已。

這是我第一次參加縣教育和科技局舉辦的校園足球培訓班,參加本次培訓學員有40多人。可以看的.出:在縣教育和科技局的領導下,錦屏中國小校園足球運動正在蓬勃發展!

擔任本次培訓任務的是錦屏中學楊勝韜老師和鍾靈中學鄧培宇老師。兩位指導員一動、一靜;一位側重理論,一位側重實踐;幽默中帶著深厚,含蓄中透著幹練。聽了兩位講師1天的課,使我受益匪淺,因為二位講師講得句句都很經驗、都很珍貴,僅憑耳朵和眼記,那哪行,回校以後,常結合看看筆記,還要慢慢的把這些知識消化掉。

本次培訓可以說是收穫多多。本次培訓二位講師分別從理論和實踐兩個層面,為我們講授了運球、突破、傳球、接應、控球及比賽。龍勝韜老師發現學員中運球動作不規範,親自示範運球動作,特別講解腳部動作變化,強呼叫腳推球,而不是敲球。突破及傳球重點強調各自的時機,力度,講師講解的清楚、簡練、實用。本次培訓在突破方面學習到很多知識,對一過一,二過一,二過二,三過一,三過二的突破過人配合有了新的理解。鄧培宇

老師還把自己做球員時的射門口訣傳授給學員,簡單易懂。看得準,支得穩,起腳快,下腳狠,不後仰,向前跟。很形象,估計國小生容易掌握,對提高射門技術非常有效。

從我們學校的實際出發,制定出適合我們自己的訓練計劃,將我校校園足球活動好好的發展開來,讓孩子們一起陽光燦爛,快樂足球。

足球的感想3

雖然國足為人詬病,但我還是毅然決然的選擇了它。我認為國足不夠牛逼就是因為基礎工作抓得不好,年輕力量沒有充分調動起來。很多有天賦的球員被埋沒了。於是我義不容辭的選擇支援中國足球的基層建設,儘管我一出生就不是踢球的料。

進了俱樂部之後才發現東華足球現狀還是相當樂觀的'!老是本人說他是退休國家足球隊體能教練(不知是真是假),一副虎相,說起話來超牛逼!還會搞幾下恰恰…….光著腳丫子能把球踢得地雷響——就是橡膠球踢得太爛,無頭蒼蠅一樣亂竄!哈哈!不過已經很牛逼了,畢竟已經上年紀了。

課挺吸引人,出勤率挺高。後來我還知道有一個電信的同學每次都來蹭課,練球打比賽那叫一個認真!呵呵,中國足球還是有希望地。

十幾節課下來,我缺了兩次。一次天太熱,怕過去了;一次打球扭傷了腳,就給自己放假了。這些課下來,學會了一些熱身技巧:正腳背踢球,腳內側傳球,頭球衝頂,射門….可惜我這人心浮氣躁,沒紮紮實實練球,腳內側就是不會抽,抽不出聲響來。一急就把步法也搞亂了,球沒踢出去,把自己晃到了,哎,悲劇!其實,這估計跟我以前腳骨裂有關,致使兩條腿不對稱,一外翻就使不上勁,很疼。又是悲劇!!

打比賽是上課另一重要內容,所有理論課所講技能都在熱身賽裡付諸實踐。我踢得臭,但我所在球隊經常大勝!有一次對方來了個大牌,我們齊心協力硬是2:1把他們滅了。我司職中場或前鋒,左前鋒卻沒有進球是很恥辱的事,但我有四五個直接助攻和間接助攻,算是及格了! 在俱樂部裡很開心,認識了很多志同道合和志不同道不合但很談得來很有緣分的朋友。感覺很幸福,那種惺惺相惜的感覺。

最近國足表現搶眼,逼平世界第二德國後,又小勝剋星伊朗。祝願國足下場拿下沙特;祝願國足雄起;祝願中國足球青年為國家衝擊世界足壇!

足球的感想4

伴隨著一聲哨響,激烈的角逐爆發了。烈日促燃著足球場上每一位隊員滾燙的心臟,在砰砰蹦跳,即使並不嫻熟專業,隊員們還是運用全身的氣力絞盡腦汁競爭著,那顆滾圓的足球拉滿了所有人的心絃,聲聲輕快地哨響在這緊張的氛圍中異常突兀,汗水滴落,那小小的金屬口哨發出的長鳴便是場上或歡樂或沉重的判決。但不疑有他,比賽的過程最為珍貴。

這次的比賽是積分制,一共進行了四輪足球賽,作為替補我有幸參加過一輪,來親身感受籠罩在球場上的沸騰與激情。簡約的球衣下,來回的奔跑中,彷彿能聽見心臟有力的互相碰撞聲,擦出四濺的火花。比賽中我們學到了許多:努力堅持的可貴、團結的重要性,也許就是這些讓初期對足球一竅不通的我們一直不管進步,並取得了不差的成績,努力換來的成果定是無價的經歷。

比賽的前兩週訓練中,我學會了堅持。至今還記得一向體育成績不好的我是如何從忙碌的學習中抽出業餘的時間辛苦訓練,無一天間斷。即使大汗淋漓、模糊雙眼,也無法停止追逐的腳步;即使腿痠腳痛、氣喘吁吁,也無一刻鬆懈繃緊的神經。心中總是有一種為集體努力訓練的信念來支撐著我,不要半途而廢的聲音,時時在我猶豫不決時警戒著我。課上活躍的身影,課間對站位大聲的討論,像是不知疲憊的蝸牛,爬的再慢也能夠清晰地看見點點滴滴的`進步。我們在課上一同訓練,互相扶持,最終沒有一個人半途而廢。日益精進的技術表明我們的汗水沒有白流,付出沒有白費,努力必有回報,只是重在堅持,我很驚喜我們達到了當時無法預料的程度。

短短你的一場足球比賽盛滿了數不盡的心情,一時的擔心懊惱,勝利的歡呼雀躍,就彷彿是最近才飄飛的柳絮,時而跌落,時而起揚。突然間有一個隊員絆倒,其他隊員也都停下腳步,跑去問候;中場休息時,看著一雙雙手遞來的紙巾與水,風都顯得清爽起來。心中溫暖,這是我第一次強烈的感覺到所有同學的心都在朝著同一方向。加油與關心的雜響曲,描繪出四十九人共同的樂章,沒有失誤的埋怨與責怪,只有無盡的和諧悠揚,響徹雲霄。在球場上,一想到身後的同學們,心,便悄然定了。

訓練中,我磨練了心性,學會了堅持;比賽中,我鍛鍊了自己,而大家都似乎意識到了團結的重要,互幫互助。風吹花落,時光如飛駒過境,但我相信,這次足球賽也終不會忘記、那烈日下的激情。

足球的感想5

令人曙目、扣人心絃的中國女足和阿根廷女足之間的那場精彩對決雖已結束,但賽場上那一幕幕激烈畫面卻永遠刻在了我們心中。

那場比賽是中國隊總分領先其他國家的關鍵所在,同時它也是一場非常有意義的“足球大戰”。

晚上,我早早的坐在電視機前,期盼著這一場足球盛宴的到來。這時雙方的球員雄赳赳、氣昂昂的入場了。比賽在一陣陣緊張的氣氛中開始了。中國球員穩健的防守,並時不時的`向對方球門發動進攻。

我屏息凝神,生怕錯過任何一個精彩的環節。“好!快!”我大叫一聲,此時正是中國隊突破中場線,直奔阿根廷球門,這樣一來,把異常沉穩的阿根廷隊急得像熱鍋上的螞蟻,但是畢竟她們訓練有素、技術純熟,在這種情況下迅速組織反擊。“射門!”我信心十足的喊道,“不、不、不!”出人意料,其中一個後衛把球剷出界了。我失落極了,自言自語“希望還有角球發。”但是我清楚的明白其實這只是一種自我安慰罷了。

進攻、進攻、在進攻,一個力量適中的球直衝球門前,一個隊員趁阿根廷隊員處於混亂中,用頭頂球,“好!”球進了,全場響起了熱烈的歡呼聲,我也情不自禁的手舞足蹈。

時間在兩隊進攻中快要結束了,但是我們的“女將”還是在頑強的拼搏著,“看”中國的隊員像箭一樣衝向對方球門,剎那間球進了,2:0!全場又是一陣歡呼叫好聲,我們都在為中國加油,為中國自豪,更為中國女足而自豪! 我相信,中國女足將越飛越高,創造出一個又一個不朽的奇蹟! 簡評:真是一場精彩紛呈的比賽!

足球的感想6

一個春暖花開,鳥語花香的早上,在英國的一個小鎮,幾個孩子相約來到公園,即將展開一場驚心動魄的足球賽。一些大人孩子紛紛跑來圍觀。

一個攬著弟弟的男孩,神情嚴肅地注視著四方,他家的大白狗也跟著過來湊熱鬧,不過他似乎對足球賽沒什麼興趣,在一旁矇頭大睡。扎著蝴蝶結的小女孩,索性站起來,表情不冷不熱,一副無所謂的樣子。金髮男孩伸長了脖子,目不轉睛地盯著場上的球員,生怕錯過任何精彩的一幕。三個戴帽子的男孩平靜地坐著,一副無精打采的`模樣。最興奮的要數大個子叔叔了,他面帶微笑,大喊著“加油,加油”。

參加比賽的幾個男孩把書包當球門柱擺在地上,雖然不是正規比賽,但大家都很投入。做好充足的熱身運動,準備開賽了。高個子金髮男孩兩腿微彎,身體向前傾斜,全神貫注地盯著前方。穿著紅衣服的男孩站在球門的後面,他鼓著肚子,雙手放在背後,神情淡定,一副胸有成竹的樣子,瞪著前方的對手,那眼神彷彿在向對手示威:我們才不怕你!裁判員吹響了哨子,比賽正式開始了!雙方踢得氣勢洶洶,剛開始幾分鐘,就你搶我奪,戰得難解難分。很快,場上風雲突變,黃衣男孩搶到了球,帶球晃過了兩名球員,直奔球門。在跑動的過程中猛然起腳,足球成了平射炮,像流星似的直衝球門,大家都把目光射向守門員。守門的金髮男孩表面鎮定自若,心裡卻像只小兔子似的怦怦直跳,在千鈞一髮之時,他縱身一個魚躍前撲,穩穩地抱住了飛來的足球。“好樣的!”“真棒!“觀眾都歡呼起來,連他們的對手也輸得心服口服。

激烈的足球賽一場接著一場,沸騰的歡呼聲從公園裡傳出來,傳得很遠很遠……

足球的感想7

今天我與媽媽一起去黃埔體育館看了一場足球賽。這一場足球賽是我一輩子難忘啊!因為這是我第一次在現場看球賽,也是第一次與媽媽看球賽,並且是在廣州亞運時候看球賽,所以有點兒與眾不同!

離亞運就那麼幾個小時啦,真是有點兒激動,“不知道外國人會不會對我們廣州有什麼評價呢?不知道外國人對我們廣州會不會有些不好的印象呢?……”我的腦子不斷在想這些東西。不過來到我們黃埔頗負盛名的食街我又感覺到很自豪,我又有些洋洋得意了:街邊粗壯的大樹的主幹穿上了紫色的“衣裳”,閃閃發光,猶如一顆顆小星星;大樹上的柳條般的枝被深幽的綠色照耀住,顯得格外恐怖;大樹上的細小的葉子也不甘示弱,掛上了一條條白珍珠般的細管,上下閃動,特別美麗、格外漂亮。你看,就連我們一個小小的.黃埔區都能夠辦得如此漂亮,我能不自豪嗎?

快要到體育館了,在體育館附近聽見大家的一些歡呼聲——“呼……”聽見這些聲音我就興奮不已了,我和媽媽加快了步伐,但是我們走得再怎麼快也沒用,因為——前面要通過安檢,並且有好幾列隊伍來排隊,每一條隊伍都好似一條龍。我和媽媽當起了“龍尾”,時間過得很快,轉眼間,我和媽媽當起了“龍身”太好了!再過了十幾分鍾,我和媽媽竟然當上了“龍頭”。到了安檢處了,首先要把我們的票給驗了,接著就到我把我的包包拿去一臺貌似洗衣機的機器拿去安檢,然後有一位可愛的志願者姐姐幫我安檢,哇!終於檢完了。媽媽看見我那傻裡糊塗的樣子,不禁笑出了聲。唉!就看那麼一場球賽都要經過如此漫長的安檢,我發誓:我再也不看球賽了。

終於進入比賽現場了,原來已經開始了好幾分鐘啦!這場球賽就由我來當一次小主播,給大家現場講一講吧:“本場比賽是由繁華富麗的泰國對著環境優美的馬爾地夫。黃色衣服的是泰國,紅色衣服的是馬爾地夫。現在比賽相當激烈,首先黃隊(馬爾地夫隊叫紅對,泰國隊叫黃隊)的隊員不停地“攻打”紅對,但是紅隊也沒有一點兒認輸的表現。兩隊現在可以說是不分高下啊!哈哈!時間可過的真快,上半場已經結束了!請聽下半場講解。”

漸漸地,下半場即將開始,下面我喉嚨有點不舒服,所以就不講解了,拜拜!

下半場還是這樣黃隊不斷向紅對攻擊,但就是無從入手,媽媽說,泰國沒有進球命,我卻不是這麼認為,我覺得泰國要是在射門的時候力度稍微大一點就好了。過了一會兒,黃隊換人了。換上場的這一個可以說是“開門炮”啊,一上場就已經差一點就進球了,給人一種信賴感。接著紅隊也學著換人。有一球是我覺得畢生難忘的——黃隊的其中一名隊員使出“黃金右腳”,哎呀,沒中,沒關係繼續來;另一名黃隊隊員使出“腳勾拳”,進球啦!全場歡呼起來,有的有力地甩著手中的旗子,有的不停地吹著哨子,有的拍著手中的拍,還有的造起了人浪,但是大家別高興的太早。裁判說這一球不算。為什麼?因為黃隊隊員越位了。說實話我也不知道越位是什麼東西,這是媽媽告訴我的。得知這個訊息後,大家立刻憔悴了許多,但是馬爾地夫隊卻沾沾自喜。

我還以為泰國隊能夠中的一個尾彩呢,誰知一場歡喜一場空。

球賽結束了,真得好不捨得黃隊的那一球喔,那一球也太不值了吧。我們陸陸續續地離開體育館,走到樓梯處才發現原來有這麼多人看球賽的,人山人海,我想大家都應該是興高采烈地來,而心裡憤憤不平地離開吧,沒錯,我也是這樣。

這一場終生難忘的球賽,我想一定是在我人生中看過的球賽裡面最經典、最有滋味、最愉快的一場。

足球的感想8

今天我們觀看了五年一班與五年二班的一場足球賽,時間是下午1點30分。

比賽還沒開始前,隊員們都到操場上去練球。老師讓不參加比賽的同學當啦啦隊,隊員們在操場上有的在壓腿,有的做俯臥撐,還有的'在跑步……緊接著一聲哨響比賽開始了。我們的第一個球與第二球沒有守住,啦啦隊的同學們像無頭的蒼蠅一樣,亂喊著,緊接著第三個球,五年二班的金珈旭同學一個大飛腳將球射進對方球門,同學們一起歡呼起來,比打了雞血還要興奮不已。正在高興的時候第四個球被對方同學用頭頂進我們班球門,一下子鴉雀無聲了,驚呆著。就這樣,上半場比賽在緊張的氣氛中結束了,同學們都累得滿頭大汗,我們啦啦隊的也喊得口乾舌燥,都端起水杯“咕咚咕咚”地喝起水來,像個如飢似渴的小松鼠。10分鐘就這樣很快過去了,下半場比賽開始了。儘管同學們都很賣力的跑,想方設法的往對方球門進攻,可最後還是被對方的實力給攻破,以失敗告終。

雖然這場比賽我們輸掉了,但我覺得,通過這次比賽,同學們用團結,拼搏的精神打動了我們所有人,以後,不管我們參加任何比賽,都會繼續發揚我們五二班這種優秀的精神。

足球的感想9

足球比賽是一項集體性的對抗專案,不僅要求運動員具備良好的身體素質、技戰術水平、隊友間的密切配合,而且要求運動員具備優良的足球意識。對幾年的教學和訓練觀察,如果教師能因勢利導,培養學生足球意識,他們就會積極主動地上好足球課。不少學生雖然具備了良好的身體條件和身體素質,在平時的學習、訓練中對技術動作掌握也很好,可是在比賽場上,卻不能很好的運用。出現這一現象的一個重要原因,就是學生的場上意識差。場上意識是隨著學生足球運動技能的形成而產生的,是通過技術、戰術的運用和比賽實踐而形成的。而常規教學沒有重視對學生足球意識的培養,這也是制約高校足球運動水平的重要原因之一,因此,加強對普通高校學生足球意識的培養成為當前亟待解決的重要課題。

足球意識可以說是足球運動員在從事足球活動的過程中,遵循足球運動的基本規律,對發生在足球比賽中的客觀情況所做出的應答反應。它是足球運動員的心理活動,是潛在於人腦之中的,是通過足球運動員的行為表現出來的。足球意識是足球運動員的一項重要素質。如果沒有良好的場上意識的培養,即使身體、技術、戰術訓練水平再好,也難以在比賽中取得優異成績。足球意識屬於人腦的機能,是一個抽象的概念。這種人腦的內在活動人們無法看見,但這種活動的優劣可以通過運動員在比賽中的表現加以評價。如行動的目的性,行動的實效性,行動的預見性,行動的應變性,行動的創造性,行動的隱蔽性,配合的協調性。因此,對學生足球意識的訓練和培養,在足球教學和比賽中顯得尤為重要。

運動員在比賽時所採取的每個行動,都要受足球意識的支配。影響足球意識的因素很多,主要可分為主、客觀兩個方面。主觀因素包括專業和文化知識的'水平、技戰術水平、智力意志品質、神經型別、性格氣質等諸多因素。客觀因素則有教練員的訓練水平、管理水平與理論知識水平和學生的訓練水平以及訓練的環境場地、器材及訓練的時間、內容等因素。足球代表著公平競爭的精神、人類和平的期盼,也代表著一個民族的綜合素質與文化素質。足球自其誕生時起就深深地紮根於社會生活的沃土之中,同樣是足球卻體現著不同的足球文化和足球精神。

真正的足球精神,首先應該是對體育競技的理解,對足球的團隊比賽的深刻認識,從而,從競技比賽中找到真正的信心;在競技場上,隊員們就應該是為了勝利而踢球,每個隊員都必須有必勝的信心,只有有了必須拿下對手的信心,才能真正克服臨場的膽怯;反觀中國足球,往往喜歡談什麼“恐韓症”之類的東西,往往還沒有比賽,隊員們就已經心裡不踏實,甚至膽怯了,表現在足球場上就是縮手縮腳的拙劣表現;相反,如果隊員們有了必須戰勝隊手的信心,明確就是為了打敗對手而踢球,在氣勢上首先壓倒,那麼,表現出來的就不是無為的瞎跑、瞎傳,而是精心的組織,精心的協調,用頭腦去踢球,而不是為了踢球而踢球;你們踢球,是為了國家榮譽,而不是簡簡單單的敷衍了事。

其次,必須有堅強的鬥志和頑強的執著,不到最後一刻永不言棄:我們常常看到中國隊的一些比賽,往往踢得很好,甚至自己先進球,但是,進球后自己就不知道該怎麼踢球了,被對手踢球一個,然後就全面崩潰了,以後天就塌下來了;另一種情況是,對手先進球,然後,自己急了,亂踢一氣;這是相當不足取的;真正的鬥志和執著,應該是在90分鐘的比賽中,沒有比分的概念,有的只是自己堅強地追逐勝利的決心,把自己平時練的東西都徹底找出來,甚至,在比賽中超越自己的技、戰術,達到人和球的完美統一,把人的頭腦、智慧與足球完全統一起來,做到人與足球的高度協調與揉全,遏制住對手,決不給對手任何輕鬆拿球的機會。

其三,足球是集體性的專案,需要的應該是團隊精神,大家應該眾志成城,在比賽場上,無論任何時刻,任何情況,全隊必須是一個整體,而不是你是你,我是我,他是他,隊員要有團隊意識,儘量多地給隊友創造更多的機會,而不在意誰的貢獻最大,只有這樣才能真正把團隊精神發揮到極致;反觀中國隊的許多隊員,出了錯總是互相指責,沒有誰敢與承擔錯誤,有了功都想歸給自己,以為別人就沒有作用,否則,中國國奧隊就不會因為少了杜威而覺得大禍臨頭,難道,一個杜威就可以戰勝韓國隊?天下奇聞嘛;所以,集體的運動專案,首先是隊員的集體意識,然後是單個隊員的超水平發揮。

總體而言,中國人對足球的理解是膚淺的、片面的,中國足球隊員往往對於金錢之類的利益問題超過了國家意識、集體意識,這是相當荒謬的,導致的結果就是隊員為踢球賺錢而踢球,而不是為了足球本身的榮譽、快樂為己任,也就是沒有把足球當成事業,只有把足球當做賺錢的工具而踢球,不是有隊員說“踢到一千萬就不踢了”?多麼愚蠢!為錢而踢球的人,永遠只是一個會踢球的人,而絕對成不了一個球星,更不要說偉大的球星了。中國足球要真正騰飛起來,首先,中國的球員們要真正有足球的精神,學會為了足球藝術事業而踢球,為創造足球的偉大藝術而去踢球,少些個人的東西。

足球課的感想:

1、在開心中運動:

每學期最激動人心的就是體育課的第一堂課選擇專案。學校為了豐富我們的課餘生活,讓我們學到我們真正感興趣和喜愛的運動專案,特別選擇了這種自由選擇體育專案的授課方式。

每學期的第一節體育課前,選擇什麼專案就成為了每個寢室臥談會的主要內容,為的是做好充分的準備去挑選自己最喜愛的專案。經過大家精心的備戰和激烈的現場爭奪,絕大部分同學都選到了自己最為稱心如意的體育專案。因此,大部分同學在上體育課時都有一個愉快的心情。每節課都能看到大家笑意盈盈,臉上盪漾著青春的笑容。

體育課,感覺就是在開心的玩兒!

2、在運動中流汗:

心情愉快了,每個人自然也能全身心投入。大家忘記了一切煩惱,每堂課緊隨老師的課程進度練習著選定的專案。無論是在寒冬,還是在酷暑,大家都全身心投入,整整一堂課下來,每個同學都是滿頭大汗,氣喘吁吁。但儘管如此,臉上的笑意還是不減。

體育課不僅僅是讓我們學習某幾項體育技能,更基礎的一個目的就是為了提高我們的身體素質。因此,必要的素質訓練是不可少的,比如每堂課穿插的跑步、跳遠等訓練。既然是為了自己的身體好,同學們對這些訓練依然是全力以赴,認真練習。

一個半小時過後,汗流光了,身體頓時也感覺輕鬆不少!

3、在流汗中健身:

進入的大學的學習生活,沒有了中國小每天的必修課廣播操,唯一定時定量的運動就是每週一次的體育課了。在缺乏運動的學習生活中,體育課給了我們一個很好的調節身心的機會。幾乎所有人都很好地把握住了這個機會,在四個學期期末的體能測試中,可以清晰地看到,大部分同學都保持著成績上升的趨勢,這說明了體育課上的鍛鍊,確實在一點點提高著同學們的身體素質,達到了健身的目的!

即將告別體育課了,其實在體育課上學到最多最有用的是鍛鍊身體的科學的方法。每學期的理論課,以及每堂課上老師為我們一點一滴滲透的,都是這方面的知識。到了大三,這些知識就要發揮它的作用了。沒有了體育課,我們也不能不鍛鍊,否則身體會垮掉。利用體育課上學到的知識,進行科學的鍛鍊,不僅可以強壯體質,而且還有利於我們的學習。

理解足球和足球精神吧,那些有志於中國足球的球員們,你們必須要有正確的意識、認識,才能真正學會踢球,學會創造足球的藝術,然後,中國足球才能真正走向世界,才能奪得大力神杯,走向世界的最高峰!

足球的感想10

“耶,我們贏了,太棒了!”這是怎麼回事呢,讓我們來看一看吧! 原來,是我和哥哥姐姐們正踢足球呢!

比賽開始了,我和二姑父一隊,剩下的人一隊。我們人少,所以先開球。

一上來,哥哥他們就發起了猛烈的攻擊。哥哥想攔二姑夫,可二姑夫迅速把球傳給了我。我那時正好跑到球門邊,可大姐接到了二姑夫的球,想傳給二姐(守門員),可踢到了我膝蓋,踢了個“任意球”,我的球也滾到了球門那邊,所以被二姐抱住了,我被氣得七竅生煙,但也無能為力。

因為他們踢了任意球,所以我們發球。我先把球傳給二姑夫,再迅速跑到球門邊,這時,只聽二姑夫猛喊一聲:“石頭(我小名)接球!”我回過頭來,球以迅雷不及掩耳之勢飛向球門,我補上一腳,我這一腳可了不得,球不但進了球網,還“飛”出了球網,我們隊得了一分,我高興得歡呼雀躍。最後,以三比二的.成績贏得了比賽的勝利。

雖然我們贏了,但我發現:每個人都有自己的長處、短處。比如,我哥哥防守好,但射門不精準;我是射門好,但過人比較費勁,所以我們一定要取長補短。

這一天,我不但玩得開心,更重要的是我懂得了:我們要相互取長補短,發揮自己的長處,補掉自己的短處。這場球,我沒白付出。

足球的感想11

今天,我們三(2)班就要和三(1)班足球比賽了,我心裡既緊張又激動。

開始比賽了,我們班的人都大喊起來,三(2)班加油,三(2)班必勝!很興奮的為我們加油,這時我在想我們一定要努力,把這場比賽贏下來。他們三(1)班的人總是來搶我們的球,我怕他們踢進我們的球門,心裡非常緊張。可是我們班的守門員很厲害,他奮不顧身的去撲球,把三(1)班踢來的球都擋住了。在踢球的時候,他們班的人總是把球踢出了界外。而我們班的'人配合很好,張豔是我們班的大功臣,她踢進了兩個球。我自己的表現不是很好,別人傳給我的球有幾次被他們班搶去了,但是也有好的地方,我傳的球都很好。最後我們以2比0勝了。我們還要和三(3)班、三(4)班等四個班比,我們一定會加油的,爭取最後的勝利。

我們的口號:一起學習,共同進步。經過這次比賽,我鍛鍊了自己,我一定要努力,在下次的比賽中,更好的發揮自己的水平,為我們的班級爭光。

足球的感想12

我們在做自己喜歡做的事情時,總是滿心歡喜,滿腔熱血,滿懷激情。足球場——就是我們揮灑熱血的地方,足球——就是我們歡樂的起點。

在運動場上,一張張被晒得黝黑的臉龐上露出了會心的笑容;在球門前,一滴滴汗水四處揮灑;在傳球時,一雙雙腿腳都有了無限的活力。他們像鳥兒在自由翱翔;他們像魚兒在不停搖擺;他們像花兒在芳香四溢,那芳香,是運動的美好。

也許,唯有在踢足球時,才能讓自己不受拘束,班級讓大家有了太多負擔,足球就像是一縷青煙,讓內心的重量隨之而去。

他們一起踢足球。足球他有腳呀,有時一個不留神,就得看著足球的背影漸行漸遠,就得眼睜睜地看著它落入別人的腳中,就在這時,一股神奇的魔力推動著足球往我這移,是什麼?是的,神奇的魔力是一雙腳,是一雙好朋友的腳。接過朋友遞過來的球,向前看,是朋友的笑容與他對眼。一剎那間,朋友與他相望而笑。我腳上的球還在滾動,草坪上的草還在搖曳,他卻發現,原來,足球這個小組給予他的`不僅是健康的身體和熱情四射的自己,更多的是夥伴之間的友誼。

他們一起踢足球。足球的每一道軌跡都是恰到好處,第一個人總能準確無誤地將球送到第二個人的腳邊,第二個人總能知道第三個接球的人會站在什麼地方,第三個人總能清楚地懂得第四個人的腳放置何處……這就是默契,這就是團結,長期的足球訓練培養出來的默契。這是足球興趣小組賦予他們的,是教導老師賦予他們的。

足球興趣小組,洋溢著的是快樂,充溢著的是友誼,滿載著的是團結。這就是足球,這就是我們專屬的美好時光。

足球的感想13

在今天,我們班和五班展開了一場激烈的足球賽。我們班以2:0的比分輸掉了比賽。同學們都非常的沮喪,第一次就輸掉了比賽,但是,我們並不是輸在了氣勢上,而是輸在了技巧上,我們並不氣磊,我們一定會在下一場比賽時反敗為勝的。我們總結了原因,第一:因為我們沒有在休息的時間練習傳球及配合。第二:我們過於輕敵了,想對方也沒有練習,大不了平局罷了。第三:我們平時鍛鍊太少,在比賽時體力很快就沒了,追不上球,注意力不集中。第四:我們班在比賽時完全沒有組織性,各踢各的,才讓對方有了空子鑽。我們討論的.這些問題以後一定會補上,決不能再讓這些問題影響我們下一次的成績。

下次的冠軍是屬於我們的!加油!

足球的感想14

清晨,太陽公公早在地起床,散發出和煦的光芒。森林裡的積雪開始融化,慢慢地露出黃褐色的地皮,剛從南方飛回來的燕子,望著還是靜悄悄的森林,心急地喊了起來:“都出來啦,都出來啦,春天來了!”

這時,一年一度的森林足球賽也拉來了帷幕。大象村長一搖一擺地走過來,拿著話筒大聲對大家說:“春天來了!村民們,我們要在春天這溫暖的'陽光下舉行一場足球比賽,我來當裁判。”

由於小鳥們太弱小了,所以,小鳥就是這場比賽的觀眾。場下突然響起了熱烈的掌聲,哦,原來是球員登場了,紅隊的成員是老虎、猴子、貓、兔、鵝,藍隊的成員是獅子、蛇、狗、狐狸、鴨、兩隊的守門員都是強壯的狗熊。

現在,比賽正式開始,大象把球高高地拋起,藍隊的蛇見球飛過來,立刻用尾巴猛的抽了一下球,球被傳到了鴨子的面前,鴨子一邊跑,一邊踢著球,被紅隊的老虎劫走了,這時,獅子跑了過來,和老虎搶了起來,兩個森林之王鬥了起來。

起先,獅子把老虎腳下的球勾了過來,老虎不甘心,撲了上去,兩個隊員打了起來。大象裁判吹了聲哨子“嘟”,比賽暫停了,大象裁判說:“這本應該是一場文明的春季足球賽,是讓大家增進友誼,怎麼足球賽變成了打鬥場呢?”

老虎和獅子聽了大象裁判的話,比賽又繼續開始了。大象又把球拋起,落到了地上,藍隊的小狗一搖一擺地跑過去,一變還搖著尾巴,然後把球傳給了狐狸,狐狸快速地踢著球,躲開攔截球的猴子,把球射進了球門,觀眾席上響起了一片掌聲。紅隊的隊員也不氣餒。貓、兔、鵝組成了一個無敵三角陣,他們把球不斷地在三角中傳,而且沒有規律,快到球門了,猴子把球傳給了老虎,老虎把球踢進了!最後,森林上空傳來了小燕子清脆的廣播聲:“兩隊以打平的成績結束了比賽,這場比賽增進了大家的友誼。”森林裡響起了雷鳴般的掌聲。

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