2022年家庭教育直播課觀後感
當品味完一部作品後，這次觀看讓你心中有什麼感想呢？何不寫一篇觀後感記錄下呢？那麼你真的懂得怎麼寫觀後感嗎？以下是小編幫大家整理的2022年家庭教育直播課觀後感，希望對大家有所幫助。
2022年家庭教育直播課觀後感1
每個孩子在生活或學習中都會遇到大大小小的挫折和壓力，作為家長，我們需要重視培養孩子的韌性。培養孩子的處事能力，增強孩子的自信心。積累成功的經驗，在日常生活中給孩子創造或者提供一些成功的體驗，讓孩子在這種體驗中去思考，慢慢形成習慣解決問題。還要多和孩子溝通，在孩子失敗的時候給予支援和鼓勵，關注如何去解決問題，幫助孩子在應對壓力時使用正確的排解方式。儘可能地給孩子提供良好的環境，讓他感到安全且可以暢所欲言地討論他心中和生活中的任何事情。
2022年家庭教育直播課觀後感2
今天聽完兩位老師的視訊講課，感悟頗深。家庭教育對我們來說非常重要，良好的家庭教育會讓孩子成為德智體美勞全面發展的優秀人才。正確的家庭教育會讓孩子在今後更好地融入社會，成為一名對社會有用的人。
其實家庭教育本質上就是生活教育，父母是孩子一生最好的榜樣，總結下來，影響孩子一生髮展的要素也就兩點：
1、家庭關係要和諧。
溫暖而有力量的家庭關係是孩子的第一需要，也會助力孩子健康成長。想要孩子獲得好的發展，就要給孩子創造一個美好的家庭生活。比如一家人相親相愛，讓孩子從小就感受到溫暖和愛，相信世界上所有美好的事物。此外還要培養孩子自立自強的人格，在生活中鍛鍊孩子，全家人共同參與，共同成長。在這個過程中還要避免家庭盲區，就是一味的溺愛孩子，毫無原則的滿足孩子所有不合理的需求，這樣只會無形中害了孩子。
2、豐富多彩的生活要多參加。
我們的孩子在學習過程中，也要進行勞動教育，學習和勞動相結合。要讓孩子參與家中的家務，掌握基本的勞動能力，幹他力所能及的事，並且要持之以恆，養成良好的勞動習慣。培養孩子熱愛家務勞動的好習慣也有助於增強孩子的責任心。
還有一點，我認為在假期家長多帶孩子出去走走，不但能增長見識，開闊視野，豐富生活，還可以學到不少課本學不到的知識，這樣更能激發孩子學習的興趣。
總之，學習和生活密不可分，寓教於生活，才能成就美好童年！
2022年家庭教育直播課觀後感3
今天聽了寓教於生活的課程收穫很大，尤其是講到如何引導孩子形成積極正向的人生態度，父母要做好“餐桌上的言傳身教”，不在吃飯、閒聊等任何家庭生活場景中在孩子面前隨意發洩對生活、工作、社會的負面情緒，要引導幫助孩子形成積極正向樂觀的人生態度和生活態度；還有老師講到要讓孩子多做力所能及的家務和勞動，其實是讓孩子們真正體驗真實的生活內容，孩子的主要任務不單單是學習文化知識，更重要的是要學習和掌握基本的生活技能和生存技能，長大後才有可能具備熱愛生活的能力，具備把平凡日子過得有滋有味的能力，這樣孩子才會有一個豐滿的人生。從今天起，我們家已經開始給孩子安排洗自己內衣、襪子的任務，幫助她一起形成做力所能及家務的習慣，幫助她慢慢成長為一個會學習會生活的人。
2022年家庭教育直播課觀後感4
教育的本質是塑造孩子良好的品質，為孩子開啟一個美好的人生。性格養成就是教育的核心內容，而堅韌不拔、迎難而上則是難得的珍貴品格。我家寶貝二年級，正是性格塑造的關鍵時期，這個年齡段的孩子情感在發育，有時候會顯得軟弱，遇到困難會出現畏懼情緒，老師們的講授正好給我們指出了教育的方向，讓我們可以多方面培養兒童應對壓力、解決問題的能力。藉助遊戲，拓展他們積極應對的意識；堅持閱讀和體育鍛煉，讓孩子從中體會成就感；同時，也要積極培養他們獨立思考和解決問題的能力，讓孩子更加自信。
2022年家庭教育直播課觀後感5
在孩子的成長過程中，家庭教育是一項非常重要的內容，家長則是孩子終身的老師，家長的教育觀念與教育行為對孩子的成長和發展至關重要。
愛在點點滴滴處，教在快快樂樂時。我們每個人都愛孩子，在孩子上學之前，我們對孩子要求不多，那種愛是一種純純的本能的愛。但是到了上學的時候，我們的愛就發生了巨大的變化，更多的變成了責任：怎樣才能讓孩子學習好，怎樣才能德智體美勞全面發展。於是孩子開始不安了，有的孩子已經有了小小的壓力，而有的孩子就開始了反抗。所以讓孩子感覺到你對他無微不至的關愛永不會改變，這樣孩子做什麼事心裡就有底、有信心了，要相信愛能創造奇蹟。有時我們老覺得自己輔導孩子的時間不多，但是隻要孩子養成了良好的學習習慣，就不用費太多的時間來輔導了。其實平時生活中就充滿了各學科知識，我們就可以利用孩子開心、感興趣的時候，一點一滴地積累，上課學習時再遇到這些內容就不覺得枯燥了。興趣的作用是不可低估的，興趣是一個人走向事業成功的開始，無論是誰，持久地從事一項無興趣的活動，不僅難以成功，而且有損身心健康。所以讓我們的孩子在快樂中學習與成長。
都說孩子是父母鏡子裡的自己，我十分贊成。好的教育，應該是父母通過孩子這面鏡子，不斷髮現自我、修正自我、挖掘自我，並用新我來為孩子做示範和表率。記得教育專家王人平說過一段話：你的今天，就是孩子的明天，你今天對孩子喊，就別怪他明天對你叫；你今天對孩子沒耐心，就別怪他明天對你不耐煩；你今天訓孩子不如別人優秀，就別怪他明天怨你不如別人爹媽有權勢；你處處苛求孩子完美，就別怪他自卑懦弱；你自己界限不清，就別怪他不負責任。所以，真正的教育應該是一場修行，是孩子的純真、無私、靈動洗淨了成人的浮躁、功力、自大的心理歷程。
教育是一項複雜的系統工程，家庭教育需要家長的耐心和細心，雖然我們有一些自己的教育理念和心得，但是對孩子的教育還很不夠，我們將不斷努力，汲取別人家庭教育方面的成功經驗和做法，與老師、家長共同探討，使孩子們能夠成為一個“德智體”全面發展的優秀學生。
2022年家庭教育直播課觀後感6
教育家雅思貝爾斯說過：教育的本質是一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂。
父母的言行會直接影響孩子。父母說話和氣舉止文明，孩子慢慢也會變得懂禮貌；父母經常吵架打架，孩子性情也會變得暴躁。
作為家長，要當好孩子的第一任老師，其實不在於學歷高低，知識深淺。家長做好榜樣是最好的策略。有遠見的父母，一定是有自己的追求，有自己的人生規劃，會不斷學習，讓自己進步，同時時刻督促孩子學習，不斷獲取新知識。
2022年家庭教育直播課觀後感7
寓教於生活成就美好童年，每一位孩子的童年都應該是快樂地度過的，那麼寓教於生活的重要性不言而喻。
在日常生活中應培養孩子從小多做家務，養成熱愛勞動的好習慣，能增強孩子獨立性和社會責任感，有助於孩子良好品格形成。
孩子在家務過程當中養成整潔，有條理的思維品質，有助於學習提升。家長與孩子一同做家務勞動可以調節家庭氛圍和情緒，有助於建立良好和諧的家庭關係。
生活中多給孩子選擇的機會，孩子會感受到他們被尊重、被信任，從而帶給他們自信和成就感，使他們感受到自己能把握生活。
學習知識和生活教育緊密聯絡，這種應用性和實踐性增強會助力孩子核心素養提升、解決複雜問題能力提升。能夠更好的應對社會發展對人才的需求。
2022年家庭教育直播課觀後感8
在全民“雞娃”的新時代，豐滿理想和骨感現實之間的落差讓很多家庭迷茫焦慮甚至劍拔弩張，北京市關工委邀請的專家為家長們開出了科學理性對抗“內卷”焦慮、不被培訓機構和無序資本“忽悠”的良方。特別是清華高博士列舉大量實驗研究資料讓家長深刻理解，韌性的培養不是空洞的說教，不怕困難、頑強拼搏、堅持到底這些人盡皆知的理念要內化為孩子的行動自覺，必須建立在做成一件又一件小事形成的不斷自我肯定之上，需要父母從培養做家務、體育鍛煉、樂器學習等生活習慣上不斷為孩子多積累成就感和自我掌控感，同時接納孩子受挫後的負面情緒，幫助孩子分析失敗原因，用下次成功證明失敗只是過程不是結果。把這種日積月累的自信帶到學業上，加上恰當的鼓勵和陪伴，收穫“學霸”不是夢。
2022年家庭教育直播課觀後感9
今天聽了家庭教育半月一講第62講，主要講了以下三點，我講講我的心得：
一、家庭教育莫用補償心理教養孩子。
父母的許多理想和願景，因為種種因素沒有達成，將個人的願望嫁接到子女身上，對許多家長來說，這是一種生命的重生。但這是子女的人生，而不是讓家長藉著子女的軀體再活一次，心理錯位會扭曲家長和子女的生命軌跡。
作為一個教養者，家長應該警惕自己潛意識中的心結，不要受補償心理驅使，在子女身上覆演過去的創傷經歷。而對於教養孩子，還是應該結合孩子的先天型別，科學地設定培養的內容和方式，才能有的放矢地開展教育，促進孩子身心健康發育。
二、最好的教育是父母與孩子共同成長
大多數家長，對孩子、對教育，缺乏一個持久而深入的理解。一看到孩子不如意的地方，就開始擔憂孩子十年後的大學聯考、十五年後的婚姻、二十年後的事業……而這種焦慮，本身就會毀掉孩子的未來。
從某種意義上說，孩子是父母的老師，他來到這個世界上，督促父母把從前忽略的課程補上，不斷完善自己的人生地圖。如果我們處理不了與自己、與他人的關係，怎能處理好與孩子的關係？如果我們對這個世界不再好奇，怎麼能留住孩子的好奇心？如果我們抗拒成長，就會把成長的任務轉嫁到孩子身上。
一個孩子，很難擔負兩個人的成長任務，這樣的狀態，註定會出問題。選擇與孩子一起成長，意味著我們要重新審視三組最基本的關係，要面對人生的問題，尋求答案，完善自我。
教育孩子的王道，是執著地栽培自己。最理想的狀態——孩子懂的，我們懂；孩子不懂的，我們也懂，至少，我們要與孩子有交集。這個漫長的求索過程，既是為自己，也是為孩子。孩子的起點，是父母的肩膀。
三、樹立向孩子學習的理念
兒童的認知、情感、意志、價值以及其滿足需要的行為方式構成的“整體性”存在，更是一種精神領域的“純真性”存在。
成人是需要敬畏兒童的精神世界的，因為那裡基本沒有人性的異化。他們是率性而動、聽任自然、有純真、美好與善良。孩子一直被視為大人願望的寄託者和實現者，而不是具有獨立尊嚴和價值的主體存在。
在教育中，只有兒童向我們學習，卻沒有我們向兒童的學習，教育教學是一個典型的教師向學生輸入知識、價值的“成人”過程，而不是一個兒童在教育中也可以反哺的過程，這也喪失了很好的學習與發展機會。這樣看來，反思和變革我們的兒童觀，還是一個很艱難的過程，需要一場革命性的啟蒙運動。
2022年家庭教育直播課觀後感10
今天和孩子一起看的“家庭教育公開課”第四期，讓我受益多多。
在孩子成長過程中，忽略了孩子的嚴格教育，對孩子寵愛，溺愛，孩子變得嬌生慣養，沒有自理的能力，沒有克服困難的意志，正確引導孩子要尊老愛幼，有愛心，培養孩子自己的事情自己做，最好的方式是陪孩子一起寫作業，看看書，讀讀報，這樣孩子的心裡會有一種平衡感，也願意寫作業，還有就是家長多與孩子交流和溝通，再忙也要抽出時間陪伴孩，與孩子多多溝通，交心，孩子就樂意向父母傾訴，父母也可以更多的瞭解孩子的內心世界。
2022年家庭教育直播課觀後感11
陶行知先生曾說過“生活即教育”，本期的家庭教育公開課便是對這一教育真諦進行了深刻而具體的解析。認真學習本期的教育視訊，我在腦海中也慢慢梳理出了自己在今後的家庭教育中需要注意和努力的方向。
一、教育源於生活，生活成就教育
作為一位90後，我能明顯地感覺到我們這一代人的教育“重理論，輕實踐”。也因此，父輩們所擁有的生活技能和實踐能力是我們望塵莫及的。脫離生活的教育讓我們很多時候活成了思想的“巨人”、行動的“矮子”。當然，這樣的“悲劇”我們不希望延續到孩子們身上。所以，讓教育迴歸生活應該成為大家的共識！
是的，教育源於生活，生活無處不教育。乾淨整潔的家庭環境帶給孩子的是有序不亂的好習慣；家庭之間和睦友善的關係教給孩子的是與人相處平和有禮的智慧；父母忙碌疲憊卻笑容依舊的模樣傳遞給孩子的是堅韌向上的精神……良好的生活教育為孩子的茁壯成長輸送源源不斷的甘泉。
二、創造積極而豐富多彩的生活實踐
節目中，孫老師提到，影響孩子一生髮展的要素之一便是積極的豐富多彩的生活。過於單一、枯燥的生活不能讓孩子們獲得充實而有意義的體驗。作為父母，我們有義務為孩子創造美好的家庭生活。而考量美好的家庭生活則有這四個準則——相親相愛、兒童優先（有利於兒童發展）、自立自強、共同成長。
相親相愛旨在強調和諧的家庭關係對孩子成長的重要性；兒童優先則告訴父母分析有利於孩子發展的條件；自立自強是教育孩子的根本目標；共同成長則強調了學習不是孩子一個人的事。四個準則有力地指導了我們創造美好家庭生活的目標和方向，也讓作為家長的我們明白了為孩子營造積極而豐富多彩的'生活實踐的策略和方法。
三、熱愛生活，共同成長
教育是為了更好地生活。只有我們教會孩子生活的本領，他們才能更好地感知生活，從而擁抱生活、熱愛生活。當然，唯有不斷地共同學習、一起成長，我們的教育才能煥發出強大的生命力。節目的最後，劉校長的一句話讓我深受感動——“盛裝出席孩子唯一的童年。”家庭教育是一門高深的學問，作為父母，我們具備的學力和資源有限，不斷充實自我，在與孩子的相處中探索、反思、總結，這也是我們必須經歷的成長、蛻變。
讓我們和孩子一同在生活中獲得體驗和認識，在實踐中得到真知與智慧，一起感受與見證生活教育的美妙吧！
2022年家庭教育直播課觀後感12
今天有幸觀看了朱永新老師的家庭教育課，真是受益匪淺。講座以“家長要承擔家庭教育的主體責任”為主題，向家長們分享瞭如何科學、正確地教育孩子。
父母作為孩子的第一任老師，其一言一行都在影響著孩子，家庭教育對孩子的一生起到至關重要的作用。因此，對於家長來說，養和育同樣重要。
那麼，作為家長我們該如何科學、正確地教育孩子呢？下面我將觀看講座後的一些感受與大家進行分享。
首先，我從“喚醒的力量”和”發現的力量”中學習到我們要正確地認識孩子。
每個孩子都是獨一無二的，愛不是把籃子裝滿，而是把孩子的心燈點亮。要喚醒孩子，就要培養孩子的“六觀”：
喚醒孩子的健康觀，培養孩子旺盛的生命力；
喚醒孩子的人生觀，讓孩子有夢想有志向；
喚醒孩子的財富觀，不懂錢的孩子沒有未來；
喚醒孩子的價值觀，讓孩子懂得為人處世；
喚醒孩子的愛情觀，讓孩子懂得底線、操守和原則；
喚醒孩子的世界觀，讓孩子多經歷、多體驗世界。
父母不要一味地去批評孩子，要發現孩子的天賦和優點，幫助孩子將天賦和優點發揮出來，陪伴孩子、懂得孩子。
其次，我從“榜樣的力量”中認識到父母言傳身教的重要性。
家長要創造良好的家庭學習氛圍、創造積極交流的溝通氛圍、要說話算話，守時守信。家長要教孩子懂得敬畏，教會孩子為人處世的規則、做人做事的規則、社會道德的規則，父母囂張，孩子則張狂，父母謙和，孩子則謙卑，父母失德，孩子則失格。夫妻間要和諧恩愛、孝順長輩。
然後，我從“愛的力量”中瞭解到孩子不聽話發脾氣，最重要的原因是沒有感受到愛。很多家長都會說自己很愛孩子，那麼怎麼愛才是正確地愛孩子呢？
我們要全然地愛孩子，孩子在父母心中就應該全是優點，用包容和鼓勵讓孩子感受到父母的愛，做一個內心充滿愛的孩子，愛自己、愛父母、愛老師、愛同學、愛學校、愛社會，孩子自然就會陽光開朗。
最後，我從“相信的力量”中學習到父母要相信孩子，父母輸入什麼，孩子就是什麼，鼓勵能讓白痴變天才，批評能讓天才變白痴。
你罵孩子，孩子不會停止愛你，但會停止愛自己。永遠不要去打擊批評謾罵你的孩子，不管孩子有什麼表現，有什麼地方不如別人，他（她）也是你獨一無二的孩子，所以一定要去相信孩子、鼓勵孩子、支援孩子。
家長愛孩子就要履行一種教育的責任，讓我們共同努力踐行家庭教育，教會孩子懂得自尊、自愛、自強、自立。
2022年家庭教育直播課觀後感13
家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師，通過這次的公開課讓我們收穫了很多東西，在與孩子的溝通中，一定要多聽孩子講，傾聽孩子的心聲，尊重孩子的想法，讓孩子更自信地表達自己的想法。多觀察理解孩子的情緒，學會換位思考，同時父母也要學著放手，讓孩子成為更好的自己。
想想自己之前的做法，都是以我們自己的想法為中心，沒有設身處地為孩子想，這是不是孩子想要的呢？所以，從今天開始，我們要重視起家庭教育，只有努力去做一個合格的家長，才有資格去要求孩子，去教育孩子。
