《水滸傳》讀後感集合15篇
當閱讀完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編精心整理的《水滸傳》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《水滸傳》讀後感1
魯智深打死鎮關西，官府到處捉拿他。他只好到五臺山當和尚。可是寺廟裡的規矩太多，不能喝酒不能吃肉，還要每天唸經，魯智深根本受不了。他就出了山門看見一個漢子挑著一副捅上來，魯智深問裝的什麼，漢子說酒，他問多錢一桶，漢子說這酒只賣給寺內火工、轎伕、幹雜活人吃，不敢賣給和尚。魯智深大怒。漢子見事不妙，挑著捅就要走，魯智深趕上一腳踢的漢子說不出話來。不多時把酒喝完了一搖一晃地向寺裡走去，管家問他你是出家人怎麼能喝酒，凡是破戒喝酒的一律打四十板子，趕出寺廟，魯智深一聽大罵，你們敢打我，我就和你們打，管家實在管不了就報告長老。長老是一個很慈祥的老頭，長老得到訊息急忙出來喝道，智深不得無禮，智深認出是長老，酒也醒了，這才來行禮。長老把智深狠狠的訓了一頓。轉眼到了第二年又犯了比上次更厲害的事，又喝酒又打人。長老沒辦法說智深你多次違反寺規我也不能留你了。收拾好行禮下山吧、
這個故事告訴我們一個道理有了錯誤就要及時改正，知錯不改誰也幫不了你。
《水滸傳》讀後感2
《水滸傳》是我國優秀長篇小說，答曰成書於元末明初，與同期的，《三國演義》一起成為中國古典小說創作進入嶄新歷史時期的標誌。
值得一提的是，《水滸傳》的核心人物和故事確有歷史事實，只是內容多為後人創造。它依據的歷史便是宋江等三十六人在梁山泊的農民起義。宋末元初，水滸故事便在民間廣泛流傳，成為說書人講訴的重要內容。到了元代，水滸戲裡的人物便由原來的三十六人，發展到現在的一百零八人。，《水滸傳》正是在綜合宋元以來廣泛流傳的民間故事等基礎上定稿的。
我最喜歡的人物是林沖因為他有很有禮貌；我最崇拜的人物是宋江，因為他有正義感...
我認為不錯哦你也可以投稿，不管在什麼時候都要有禮貌，還要有正義感。
有一次，我在放學回家的路上，看見一個男孩正在欺負一個女孩，我立刻上前制止了他，他好像意識到自己錯了，立刻上前對那個小女孩說了一聲對不起，我開心地笑了，為什麼呢？因為我又做了一件好事。
梁山泊那一百零八位英雄好漢正給我們樹立了成長的好榜樣！
《水滸傳》讀後感3
大家知道嗎?《水滸傳》是我國古典四大名著之一，也是我國第一部以農民起義為題材的長篇章回小說，更是我國古典文學寶庫中一顆璀璨奪目的明珠。
這本書描寫了在奸臣當道的北宋，108位好漢先後聚義於梁山泊，豎起“替天行道”的大旗，除暴安良。伸張正義的故事。
《水滸傳》的作者施耐庵是元末明初的小說家。作者在書中塑造了眾多栩栩如生的人物形象，如逆來順受。後來走上反抗道路的“豹子頭”林沖，最具反抗精神的“黑旋風”李逵，及熟水性的“浪裡白條”張順等，都給我們留下了深刻的印象。
在這部書裡的眾多人物中，我最喜歡的是“浪裡白條”張順，因為他能夠在水中自由穿梭，並且利用自己的這個特長打贏了好幾次水仗。
這本《水滸傳》讓我受益匪淺，也讓我瞭解了古代名著，激發了我閱讀的熱情。
《水滸傳》讀後感4
《水滸傳》和《三國演義》、《紅樓夢》、《西遊記》並稱四大名著。最近，我讀完了《水滸傳》。
《水滸傳》的作者是施耐庵。這本書寫了一百零八位英雄好漢，有宋江、武松、林沖等等，在這些英雄好漢當中，我最喜歡林沖。
這本書中，《林沖棒打洪教頭》這個故事很有意思。一天，在柴進的府上，柴進熱心招待林沖，突然，洪教頭進來了，看見柴進正在熱心招待林沖，就要和林沖比武。比武開始，只見林沖幾招就打敗洪教頭。柴進府上的人看了，都哈哈大笑，洪教頭只好不甘心地走開了。
《林沖棒打洪教頭》裡的林沖和《武松打虎》裡的武松一樣，都有勇氣。
讀了《水滸傳》這本書，讓我明白了這樣一個道理：只要有足夠的勇氣，就可以戰勝世界上所有的困難。而我在生活中就是一個缺乏勇氣的人。當我背書背不出來的時候，我總是不高興背，媽媽讓我努力背，結果我背書也背出來了。
《水滸傳》讀後感5
早就聽哥哥他們說起水滸傳裡的一百零八個好漢，我一直期盼著一睹為快。終於寒假來了，在一大堆課外書裡我一眼就找到了《水滸傳》，我迫不及待地坐下來立馬看起來了。
《水滸傳》主要是說梁山好漢追求正義和平等，裡面的人物非常豐富：有行俠仗義的人，也有卑鄙無恥的；有寬巨集大量的，也有心胸狹窄的；也有勇猛無比的，也有膽小如鼠的。但我覺得，出現最多的是行俠仗義的，我
隨口就可以點出五、六個來，宋江、武松、晁蓋、阮小二、張順，魯智深……但我覺得最令人佩服的是戴宗，當宋江被打入死牢時，是他，與梁山的好漢杜撰了一封假信給官府要求刺配京州府，結果被識破，為此他被打的皮
開肉綻，但還是沒有招供，保護了其他的梁山好漢。
《水滸傳》，我真的很喜歡看。
《水滸傳》讀後感6
這次學校裡開展了“好書漂流”的活動。我們班漂流到的水滸傳。很早以前就聽大人們說：“水滸傳是四大名著之一，很經典，而且很好看。”我由於家裡窮一直買不起這本書，這次總算可以大飽眼福啦！
這本書中一共出現了108個主人公，可謂，個個都是忠肝義膽，臨危不懼。這本書講述了108個好漢的故事，這本書的作者可以說是天才，因為他寫108個人，但是寫出108個人沒有一個是一模一樣。
為什麼有那麼多人願意讀它呢？因為文學家用他們美妙的文字描寫出了不斷變化的時代……給人們一種情操的宣染，讓人們不在空度時光。讓人們認識這個世界，瞭解這個世界。
比如《水滸傳》中對每個人物的名字和人物性格的描寫再恰當不過了。豹子頭耿直的性格造成他從官到山霸。他的娘子被人侮辱了他忍了；自己被陷害了他也忍了；但是當在別人想有殺自己的時候才殺了仇人。同時反映當時社會的官官相護，官府的黑暗。這些詞彙都是我在書上得來的，我也不會真正理解得這麼深刻。
我想大家都去讀一下《水滸傳》。一定會有很多收穫的。
《水滸傳》讀後感7
有一天放學，我一聽媽媽給我飛買了《水滸傳》，我就高興了，做完作業，我看了起來，裡面講的是一些梁山好漢的故事，比如梁山好漢劫法場啦，李逵沂嶺殺虎啊，景陽岡武松打虎啦。。。。。回味無窮，給我印象最深的是“李逵沂嶺殺虎”這個故事講的是李逵為母親報仇的事情：有一天，李逵接母親去城裡，路上母親渴了，他就去打水，回來的時候發現母親不見了，就去找，他看到一道血痕，就去找他母親，當他看到母親被考虎吃掉時，心裡大怒，一下把老虎一家全都殺掉了。
可是，到最後，梁山好漢，死的死，傷的傷，出家的出家，歸隱的歸隱，轟轟烈烈的起義失敗了。他們造反只反貪官，不反皇帝，所以最終又不得不歸服皇帝，這也是水滸英雄們走上失敗的原因之一。梁山英雄們受招安之後儘管講忠義，他們不知疲乏的保護國家，最後還是失敗了。他們失敗是必然的，在時代的侷限下，在人民思想侷限下，他們也只能擁有這樣的結局。
這本書給我留下了深深的印象，我十分喜歡它。
《水滸傳》讀後感8
“蘆花蕩裡一扁舟，俊傑那能此地遊。義士手提三尺劍，反時須斬逆臣頭。”盧俊義身陷梁山，家中卻被吳用在牆上落下了這幾句反詩，當然這是梁山有意為，盧俊義不為梁山的巧言令色之誘，被軟禁一個月有餘還是執意要回，他怎知家中己生變，李固不但出賣了他，還將燕青請清出門戶，還霸佔了他的家業、妻室。入獄成了盧俊義的必然結果，他被汙吏和李固及賈氏所威逼，屈打成招，真成了大逆不道的死囚。
此時，利害兩端的一頭是李固、另一頭是梁山，一頭出五百兩黃金要結果盧俊義，另一頭出一千兩黃金要保全盧俊義性命，可有經驗的汙吏蔡福、蔡慶自有辦法解脫，買通關節，通過張孔目，盧俊義被判了個杖四十，發配沙門島。
沙門島，那也是一條死路，但盧俊義活一天，總是李固的心病，他如是又買通兩個押送的公人董超、薛霸要儘早結果了盧俊義的性命。在押送盧俊義的途中又演義了一段野豬林的故事，但結果卻不盡相同。半道里，燕青為救盧俊義殺了這兩個公人，卻遭人舉報，盧俊義又重入大獄。如果不是拼命三郎石秀勇劫法埸，盧俊義早就一命嗚呼了。
看此章，可見人心險惡，但另一面則倖存善舉。險惡之人，最為吳用、宋江、李固、賈氏……
《水滸傳》讀後感9
今年寒假，我讀了“四大名著”之一的《水滸傳》，它是作者施耐庵根據自己的生活經驗和北宋農民大起義而寫成的一部偉大的小說。《水滸傳》描寫了人民群眾反抗壓迫的行動，概括了當時不同階層的人們從覺醒到反抗的鬥爭道路。《水滸傳》塑造了眾多栩栩如生的人物形象。其中，有足智多謀的吳用、性格剛烈的武松、精通射箭的花榮，都給我留下了深刻的印象。
“宋朝哲宗皇帝駕崩時，因沒有太子，文武百官商議冊立他的弟弟端王為天子，帝號徽宗。徽宗做端王時身邊有個親隨，姓高，排行第二，從小不務正業，踢得一腳好球，京師人都喊他高球，後來把球字改了一下，叫做高俅。因為球踢得好，高俅深得端王喜歡。端王做皇帝不到半年的時間。就讓他做了殿師府太尉。”讀完這一段，我想：那時的皇帝真糊塗，高俅只因球踢得就好做了殿師府太尉，還心狠手辣。現在，老師就要求我們德智體美勞全面發展，只有一樣好是不行的。如果高俅在現在，最多也只能當個足球明星。由此可見，當時是多麼落後呀!我想也是因為這個，宋江他們才一起替天行道的。
水滸傳讓我明白了一些道理，使我受益匪淺。
《水滸傳》讀後感10
《水滸傳》裡，這麼多的英雄人物中我最喜愛的就是李逵了，他粗中有細、直爽率真、脾氣火爆、忠義兩全、勇猛無比。說他粗中有細，是正因他做縣令時的一次審案。
有一次，農民張老告當地的土財主，說他強行奪走了自己的兩畝地。當土財主送給李逵幾張銀票後，李逵就知道肯定是這個財主霸佔了張老的地。於是就詐他說：“張老告你說你偷了他四畝地契，你可知罪？”財主中計，急忙說：“哪來四畝？只有兩畝。”這時他才發現自己說漏了嘴。李逵立即叫小吏把財主拖出去打一百大板，並歸還兩畝田地。
讀這本書，我懂得了對朋友我們不能有福同享、有難不當，就應有福同享、有難同當，真正的朋友就應是能夠患難與共的。曹雪芹有句名言：“萬兩黃金容易得，之心一個也難求。”同學之間應真心相待，建立永久性的'友誼，而不是易破碎的！
《水滸傳》讀後感11
《水滸傳》是我國最早的長篇小說之一，成書於元末明初，是一部描述和歌頌農民起義的偉大史詩。就在昨日，我把《水滸傳》看完了。
《水滸傳》主要寫了發生在北宋末年的宋江起義為題材，生動地敘述了起義的發生、發展和結局，塑造了一系列農民起義英雄形象。比如：及時雨宋江，黑旋風李逵，智多星吳用等等一百零八條好漢的英雄形象。
宋江為人仗義，孝順父親，他原來是在山東鄆城縣的縣衙裡做一個小吏，因宋江救過晁蓋，因此晁蓋為了答謝宋江，派劉唐送書信及一百兩黃金給宋江。但是老天不作美，這件事很快讓閻婆惜發現，她訛詐宋江，宋江一怒殺死閻婆惜，犯了人命官司。美髯公朱仝私放了宋江，這才使宋江結識了武松。之後，宋江受到了重重困難，結識了好漢，但蔡京、高俅等人不放過宋江，最終用毒酒毒死了宋江。
這本書使我認識了108條好漢，他們個個勇猛。它不僅僅是農民起義的壯麗史詩，而且是中國古代英雄傳奇的光輝典範。
《水滸傳》讀後感12
《水滸傳》這本小說很多人看過，裡面有宋江智得秦明、怒殺閻婆惜、花榮救宋江。故事個個精彩絕倫，真不愧為四大名著之一。
我最喜歡的一個章節是大家比較熟悉的“武松打虎”。我為什麼最喜歡這個章節呢？是武松喝酒時豪邁的氣概？不是！是武松在和老虎決鬥時的威風凜凜？也不是！你也許沒注意最後幾段話：“第二天得到訊息的知縣專門派人來接武松，用一輛轎抬武松，再把大老虎扛在後面。到了衙門口，知縣已廳上等候。武松下轎，扛老虎的人將老虎放在甬道上。
知縣要武松詳細將打虎經過說了一遍，周圍的人都聽呆了，知縣獎賞了他一千貫錢”。你猜他拿著錢幹什麼了？他把錢全部分給那些獵戶，好像是他們打死了老虎一樣，他應該是向這些冒著生命危險打虎的獵戶表示致敬吧！
從這個故事可以得知武松不僅有一身好武功，而且不持強凌弱。他忠厚仁德，成為主官見愛、鄉里聞名的陽谷縣都頭。讀了這個故事，我深刻明白了：有力量，不可有邪惡之心；有智慧，要有造福之心；有權力，不可有濫用之心，應要有謙卑之心。
《水滸傳》讀後感13
我喜歡讀《水滸傳》，我的床頭經常放著一本《水滸傳》。最近我又重讀了一次，讀完全書，深深印在我腦海裡的是裡面的神話味道和李逵這個人物。
《水滸傳》本來是描寫古代農民起義的小說，但裡面有超出現實生活的內容。比如洪太尉放走了妖魔，九天玄女把天書交給宋江，一百零八好漢對應天罡地煞星……真實社會中有神魔的超能量，讓人覺得好神奇。
《水滸傳》中給我印象最深的是“黑旋風”李逵，他生性魯莽，性情暴躁，經常為小事與別人發生衝突，甚至搞出人命案。但他卻能夠孝敬自己的老母親，而且路見不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的壞人們聞風喪膽。在現實生活中，雖然沒有這樣豪爽的大英雄，但我們應該學習李逵，對父母孝順，對朋友講義氣，對素不相識的人也用一種真誠的眼光去看待。
讀完《水滸傳》，我想我們在學校生活中應該平等友愛，不能以強欺弱，還要幫助同學。班內同學之間應該搞好關係，因為連普通農民聯合起來都可以產生那麼大的力量，團結就是力量。我們要多鍛鍊身體，因為只有鍛鍊好身體才能搞好學習和幫助別人，如果身體不好什麼都不能幹，學習也不會好。
我以後要多看書，從中吸取更多的營養。
《水滸傳》讀後感14
《水滸傳》是一本十分經典的書籍，裡面出現了許多風雲人物，仗義疏財的托塔天王晁蓋、及時雨宋江。本事過人的武松、豹子頭林沖、小李廣花榮、青面獸楊志、赤發鬼劉唐、花和尚魯智深、足智多謀的智多星吳用等人。
這本書大致講了眾好漢為了替天行道，他們高舉義旗，殺富濟窮，反，滅惡霸，捉賊寇。他們從好漢變成了英雄。在征討方臘時，雖然有許多人犧牲了，不過他們的英雄氣概還保留在世上。
這本書寫得很精彩，精彩在人物的性格、武功和遭遇。這本書有無窮的魅力，我很喜歡《水滸傳》。
此外，這本書讓我明白了什麼是忠義，忠，即對上級無二心;義，即對朋友無二新，講義氣。所以我在我的朋友受人欺負時，經常想到忠義二字，於是就拔刀相助。
我相信這本書中的道理在我以後的人生道理上有極大的幫助。
《水滸傳》讀後感15
《水滸傳》，我國四大名著之一。由由明朝初期的施耐庵編寫的中國文學史上首部白話章回體小說。著名文學批評家金聖嘆曾說：“水滸之文精嚴，讀之即得讀一切書之法也。”由此可見，此書不凡。
《水滸傳》一文講述了不學無術的高俅，由於球踢得好，得到聖上賞識，此後依靠權勢迫害百姓，引起群眾不滿，梁山一百零八條好漢率眾人奮起反抗，一百零八條好漢形形色色，有奇異的性格色彩，有一百零八種想法，一百零八種樣貌。個個武藝高強，個個英勇無敵，但結局並不美好。
梁山泊一百八單八將之首“呼保義”，宋江是一個仁義之士，這既是優點，也是缺點。因為他對人寬厚友善，許多人才投奔他，但由於他的仁慈放了不該放的人，相信了昏君與奸臣。一步步走向滅亡。
要說人生悲慘，歷經波折，定是林沖。林沖當年是步兵教頭，有得一手好功夫，被人陷害，所有人都想取他性命，迫不得已落草為寇。
梁山一百零八條好漢團結友愛，不顧一切地完成了使命，但結局終是悲慘。但此書看過幾次仍讓人覺得津津有味，因此，一讀、二讀、三讀，讓人回味無窮。好書！好書！
