《愛迪生》讀後感(通用15篇)

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當看完一本著作後,大家心中一定是萌生了不少心得,需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢?以下是小編整理的《愛迪生》讀後感,希望對大家有所幫助。

《愛迪生》讀後感(通用15篇)

《愛迪生》讀後感1

《愛迪生的一生》這本書寫的是愛迪生出生於米蘭,米蘭是個運輸小城。夏天,這些孩子就在河裡玩,雖然很危險。轉眼間,他已經八歲了,是該上學了。當他去註冊時,老師說他智力低下,他的母親在三個月後把他帶回了家,並教會了他閱讀。後來,他讀光了底特律公共圖書館的書。後來,化學成了愛迪生的愛好。可是,他需要材料,這對於一個小孩子來說是很大一筆開支。他拿爸爸菜園裡的菜去買了,但這還不夠。這時,有人讓他在火車上工作。他的.父母也同意了。列車長還讓他在火車上搞個小實驗室,為了買實驗用品他花光了所有的錢。南北戰爭期間,報紙賣的好極了,他賣的報紙好幾次都供不應求了。他想:我沒有報紙賣了,我就自己創辦,報紙就叫大幹線先驅報。可他不能總是一帆風順,一次,他沒趕上火車,他跑啊跑啊,終於趕上了。如果爬欄杆一定會受傷。這時,一個鐵路職工發現了他,並抓著耳朵把他拉了上來。這次以後,他就耳聾了。可是耳聾促使他發明了能讓人聽的更清楚的機器。後來,他招了個麻煩,由於他忙著做實驗,沒有注意掉了一根磷棒,車廂著火了!列車長不能原諒他,就把他以及他所有的東西趕下了火車。他想他確實應該換份工作了…愛迪生不僅僅是一個偉大發明家,還有他天才而可怕的工作方式,他的一生充滿了傳奇。 日記

我讀完了愛迪生這本書以後,我的感觸很深,作為一個現代社會的國小生。我們應該努力學習,刻苦讀書,成為一名優秀的國小生。


《愛迪生》讀後感2

人的一生中,會讀到許許多多不同的書,至今為止,最讓我印象深刻的就是《愛迪生》這本書。

我懷著好奇的心情讀完了全書:愛迪生從小就熱愛科學,立志把自己的一生獻給科學事業。這本書以講故事的形式,詳細地介紹了沒有接受過正規教育的愛迪生如何在科學的道路上刻苦鑽研,生動而具體地描述了他在“造福人類”的思想鼓舞下,用堅韌不拔的意志和毅力,在千萬次失敗面前不灰心,不氣餒,不低頭的精神。他克服了重重困難,終於完成了電燈、留聲機、電影等100多項發明,成為人們所尊敬和愛戴的'發明家。

讀了這本書,我的心情久久不能平靜。我想:在向科學攀登的道路上,在向“四化”進軍的征途中,我們能不能成為未來中國的愛迪生?一個又一個的問號在我的腦海裡縈繞著。

以前,我想成為一名服裝設計師,在圖紙上綻放我的光芒,但是我學習的不夠刻苦。讀了這本書以後,我覺得我要向愛迪生學習。愛迪生說過:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”汗水是把願望變成事實的基礎和條件,幹任何工作,不付出汗水,就不會有智慧和靈感,當然也不會有什麼“天才”了。

愛迪生關於“天才”和“汗水”的名言將永遠銘記在我的心中,激勵我頑強刻苦地對待學習,爭取將來為祖國作出貢獻。

《愛迪生》讀後感3

冰心說:“讀書好,多讀書,讀好書”。近一段兒時間,我讀了《愛迪生和1093項發明》一書,讀後我深深地受到了啟迪。

這本書講述的是一位名叫托馬斯·阿爾瓦·愛迪生的人和他的眾多發明的故事。愛迪生出生在一個貧窮的家庭裡,但他卻長著一雙充滿智慧和善於發現的眼睛,而且他還是一個善於動腦思考、遇事不退縮的人。他和他的助手可以兩天兩夜不睡覺,就只是為了觀察他們的.燈泡在燈絲耗盡前能堅持亮多久,在他們堅持下,燈泡亮了四十五個小時沒有燒壞,他們終於獲得了成功。通過這件事,我發現愛迪生是一個堅持不懈、永不言棄的人。也明白了遇到事情不盲目做事,要先動腦筋思考才行。

在生活中,我也有過這種經歷:

當我第一次玩魔方的時候,我試了好多遍都沒找出規律,同色的一面都沒拼成。當時真的灰心喪氣了,心裡也開始急燥起來,就想放棄算了,但我想到了愛迪生,他發明了那麼多東西肯定歷盡千心萬苦,於是我給自己鼓勁,要學愛迪生這種堅持不放棄的精神,我苦動腦筋,終於找出拼組魔方的規律。真是太開心啦!

我以後也要學愛迪生那堅持不懈的精神!

《愛迪生》讀後感4

今天我讀了一篇作文,作文名字叫作《愛迪生的故事》,文中主要講了一天晚上,愛迪生的母親急病突發,滿臉發汗,看上去十分痛苦,狠狠的咬住棉布,好想再也忍不住了似的,醫生說:需要馬上手術,可是光線不夠亮,手術無法進行,這該怎麼辦呢?

愛迪生絞盡腦汁,想著想著,愛迪生突然想到了一個好辦法,就是平時在白天的時候和小夥伴們玩的一個遊戲,能使光線變亮的遊戲,就是把玻璃圍在燈光的.三個方向,移動玻璃就可以把光線照在那個地方,使那個地方變得更加亮騰,這樣就可以進行手術了。

於是,愛迪生就馬上去拿來幾塊玻璃圍在燈光下面對著媽媽的傷口,就這樣使醫生對媽媽的手術順利進行,手術進行了幾個小時,手術總算進行完了,媽媽的痛苦也總算進行完了,媽媽正誇著愛迪生,連醫生都讚歎不以呢。愛迪生通過這件事情之後,受到了許多人的讚美和表揚呢,每次與小夥伴們玩時都會受到小夥伴的歡迎,通過這件事情讓我對愛迪生的童年一部分的瞭解也使我更喜歡科學。

《愛迪生》讀後感5

今天,我讀了一本叫《愛迪生的故事》的書,我被愛迪生堅持不懈的精神震撼了。

這本書主要講了愛迪生只讀了三個月的書就被老師趕出了學校,之後她的母親就親自教他讀書,經過母親的耐心教育和教導,他刻苦學習,長大之後,他不斷實驗發明一些東西,經過無數次的失敗,發明了20xx多樣東西,成為了發明大王。

讀完這本書,我覺得他堅持不懈的精神是能成為發明大王的關鍵。他在發明電燈時,為了發現一種適合做絲的材料,用了1600多金屬、礦物都未能成功的情況下,毫不氣餒地繼續夜以續日的實驗其他材料,終於在1879年發明出來了一種能亮45小時的.電燈。我覺得他能從1877年堅持到1879年很不容易,因為他每天除出了吃飯和睡覺,其他時間都全部用來反覆做辛苦又枯燥的實驗,還要不斷更改方法來z製造燈,如此的堅持了2年,實在了不起。

讀了這本書,我想起了在學而思裡發生的一件事。有一次老師教我們算一下2的20次方是多少,我一看就知道要寫很多算式,於是我就不寫。現在我覺得當時自己做得不對,愛迪生為了發明一種新電池不斷研究,而我算這道題只要幾分鐘,我以後要學習他,不要因為怕麻煩就放棄。

《愛迪生》讀後感6

愛迪生在一生中,有2100多項發明,平均每12天半就有一項新發明。

《愛迪生傳》主要講了愛迪生的一生。小時候,他腦中總充滿奇怪的想法,常對老師提出令老師張口結舌的問題。他被大家視為低能兒,可他對科學卻很感興趣。

一次,他救了一個小孩兒,孩子的父親為了感謝他,免費教愛迪生學習電報原理。從此,他便與電的世界結下了不解之緣,也因此踏上了科學之旅。長大以後,他在紐約辦起了自己的公司。1876年,他改造了貝爾發明的電話。幾年以後,他發明了電燈。

在他發明電燈的.時候,他遇到了一個難題,就是燈絲的選擇。他廢寢忘食、日夜操勞,試驗了100多種材料,最後經過不懈的努力,終於製成了高效耐用的燈絲。

愛迪生靠的不僅僅是高智商,更多的是恆心,毅力,堅持。它的進取心是永無止境的,他並不因為讓電燈亮而沾沾自喜,他向人們宣佈,在燈泡壽命未達600小時之前還不能算成功,他成功了。

愛迪生在被困難困擾的情況下,毫不退縮,勇往直前,憑著驚人的毅力和頑強的精神,終於實現了他夢寐以求的目標。這種為了實現目標而不懈追求的精神是非常值得我們學習的。

“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。”這句話流傳了一代又一代。這句話伴隨著愛迪生這位天才發明家的一生,時刻激勵著他,鼓舞著他。讀了《愛迪生傳》才真正領會了這句話的意思。

《愛迪生》讀後感7

大家應該知道愛迪生是誰吧?他是美國一個大發明家,小時候還有很多有趣的故事呢!

一天愛迪生來到雞場裡,看見了一隻雞在孵蛋,很好奇,便從家裡拿了幾個雞蛋,躲到一個地方自己孵了起來,孵了一天一夜。他媽媽來找他時,他還在孵蛋呢!

愛迪生在課堂上總喜歡問為什麼,老師答不上來,便斥責他是低能兒,還把他攆出了學校。從此以後,他的母親成了他的家庭教師

愛迪生好奇心強,什麼事都要自己動手試一試。他的一生經歷了6000多次發明失敗,雖然遭受了很多波折卻並沒有因此放棄,反而更加堅定的投入到科學實驗中。他為人類發明了XX多項創造發明,為人類的.文明做出了巨大的貢獻。

通過看了愛迪生的事蹟,使我懂得了一個道理:失敗是成功之母,我們要象愛迪生那樣從一次次的失敗中獲取經驗,最後才能取得偉大的成就。要學習他那百折不撓的精神,遇到困難不妥協,不氣餒。我又想到,我們要從小培養好的學習習慣,要多看多問多做,獨立思考問題,遇到困難要想方設法自己解決,要有一顆頑強的心!

《愛迪生》讀後感8

這幾天我在家看了《最偉大的發明家——愛迪生的故事》一書,令我感受非常深。

愛迪生是科學界的傳奇人物——雖未受過良好的學校教育,但憑個人奮鬥和非凡的才智獲得了巨大的成功。他自學成才,以堅忍不拔的毅力,罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,完成了1100多項發明,我們今天的電燈、電話、電影等等,他給世界帶了光明,給我們後人帶來了幸福生活。

想想我們現在的小孩,大多數嬌生慣養,遇到一點困難和挫折就放棄了,而愛迪生在千萬次的失敗中都站了起來,完成那麼多的發明。如今我們生活在如此幸福的時代,更應該奮發圖強,不怕困難,堅持,堅持,再堅持,迎著像愛迪生一樣偉大先人的`步伐不斷前進!

最令我難過與感動的是有一次,火車發動了,愛迪生還沒上車,到最後一節列車的門前,他縱身往上一跳,想跳到踏板上,一個列車員為了幫他一把,雙手正好抓住了他的耳朵,由於用力過猛,愛迪生的耳朵再也聽不到任何聲音了,這種生理缺陷伴隨了他的一生。

愛迪生為了實現理想貢獻出了自己的一切,這種忘我的奉獻精神需要多大的勇氣啊。而我們在家裡連自己的衣服還不會洗,功課和作業還要在老師、家長的不斷監督下才能完成。我們不缺吃,不缺穿,在社會物質豐富的環境中,我們更應該激勵自己好好學習,從小就要學會不虛度光陰。從我做起,從現在做起,做一個對社會對人類有價值的人。

愛迪生將是我永遠的學習榜樣!

《愛迪生》讀後感9

暑假的一天晚上,我在明亮的電燈下一口氣讀完了《愛迪生髮明電燈的故事》,雖然我沒有見到過愛迪生,但看著電燈,我的眼前便浮現出了他的.身影。

愛迪生是一位偉大的發明家。19世紀前,人們用油燈或蠟燭等來照明,一到晚上,世界就變得黑暗了。愛迪生暗下決心:“我要發明一種晚上也能亮的東西。”

愛迪生髮明電燈的過程中遇到了許多困難。最大的困難就是找到一種適合的燈絲。愛迪生用了許多材料進行實驗,都失敗了,可他沒有灰心。為了完成自己的夢想,愛迪生每天工作十八、九個小時,餓了他就吃餅乾,困了就頭枕兩、三本書,躺在實驗用的桌子下面睡覺。正是這種堅持不懈,不屈不撓的精神,三年後愛迪生把試驗室的芭蕉扇的竹絲撕成細絲,炭化後做成一根燈絲。這便是愛迪生最早發明的熱電燈——竹絲電燈。

人們常說:“天才,不過是百分之一的靈感和百分之九十九滴汗水。”科學家的每項發明和創造都是他們心血和汗水換來的。我也暗下決心在今後的學習中,我要有恆心,有鑽勁,長大成為一個對社會有用的人。

《愛迪生》讀後感10

暑假裡,我花了兩天的時間讀完了偉人傳記《愛迪生》這本書,這本書講的是愛迪生從出生到逝世的一系列有趣的故事。

愛迪生於1847年2月11日誕生於美國中西部的俄亥俄州的米蘭小市鎮。

愛迪生一生共有兩千項創造發明,1093項專利。但是,他8歲上學,但僅僅讀了三個月的.書,因為愛迪生太愛問問題了,上課又沒有認真聽講,就被老師斥為“低能兒”,而被攆出了學校。從此以後,他對母親南希女士成為他的“媽媽老師”。在母親的悉心教育下,愛迪生對讀書發生了濃厚的興趣,終身以書為友。後因接觸《自然哲學的學校》,對化學實驗產生興趣,從此走上實驗、發明之路,並最終成為一位偉大的發明家。

讀了這本書後,我學到了很多知識,愛迪生回成功並非有天賦,而是因為他的好奇、實踐、痴迷、執著精神,獲得成功。曾有記者問過愛迪生:“您發明燈絲是經過1000多次失敗,為什麼您還能堅持呢?”愛迪生則回答:“因為失敗乃成功之母!”是啊,如果愛迪生不堅持不懈,就不會發明出燈絲,也就沒有全人類的光明。

在生活中,我們遇到困難或者是失敗,就會放棄,但愛迪生和我們截然不同,他會鍥而不捨,直到成功。這是多麼可貴的精神啊!我們應該向他學習,遇到困難迎難而上,遇到失敗毫不氣餒。

《愛迪生》讀後感11

今天我讀了一篇作文,作文名字叫作《愛迪生的故事》,文中主要講了一天晚上,愛迪生的母親急病突發,滿臉發汗,看上去十分痛苦,狠狠的咬住棉布,好想再也忍不住了似的,醫生說:需要馬上手術,可是光線不夠亮,手術無法進行,這該怎麼辦呢?愛迪生絞盡腦汁,想著想著,愛迪生突然想到了一個好辦法,就是平時在白天的時候和小夥伴們玩的一個遊戲,能使光線變亮的遊戲,就是把玻璃圍在燈光的三個方向,移動玻璃就可以把光線照在那個地方,使那個地方變得更加亮騰,這樣就可以進行手術了。

於是,愛迪生就馬上去拿來幾塊玻璃圍在燈光下面對著媽媽的傷口,就這樣使醫生對媽媽的手術順利進行,手術進行了幾個小時,手術總算進行完了,媽媽的痛苦也總算進行完了,媽媽正誇著愛迪生,連醫生都讚歎不以呢。愛迪生通過這件事情之後,受到了許多人的`讚美和表揚呢,每次與小夥伴們玩時都會受到小夥伴的歡迎,通過這件事情讓我對愛迪生的童年一部分的瞭解也使我更喜歡科學。

《愛迪生》讀後感12

暑假,爸爸給我帶回來一本《愛迪生》。我是看的津津有味,愛不釋手。愛迪生是我最喜歡的發明家之一,他為人類發明作出了傑出的貢獻。

小時候的'愛迪生特別喜歡問“為什麼”,因為他有打破沙鍋問到底的精神,而且還喜歡自己做實驗。愛迪生看見老母雞孵蛋,也學母雞,結果把蛋都壓碎了;還有他上學三個月就被老師趕走了,因為他那麼多的問題,老師都受不了了;還有他在火車上做報童,把實驗器材帶上車,結果發生了火災……我們看到的愛迪生的一次次的失敗,但就因為有了這一次次的失敗,結果就造就了愛迪生成了一個擁有20xx多項發明的偉大發明家。如果沒有他發明的影印機,到現在還在手抄;如果沒有他發明的電燈,到現在我們還在用油燈……這一項項的發明使我們愛用不盡。

所以,我們要相信科學。迷信是阻礙我們前進的拌腳石,只能讓人們變得更加愚昧,只有相信科學,才能讓社會進步,讓我們的生活更美好。因此,現在的我們要好好的學習文化知識,這樣將來才能利用學到的知識實現自己造福社會的理想。

《愛迪生》讀後感13

今天我讀了《愛迪生的故事》,深有感觸。

媽媽常常對我說:“人的一生要有一個目標,併為了這個目標而不斷的努力,這樣生活才會有方向,有動力,而離目標也會越來越近。

愛迪生是世界著名的發明家。他只上過三個月的學,十二歲就開始賣報。他熱愛科學,常常省下錢來去買科學書報和化學用品,而他做實驗的'器具是從垃圾堆裡撿來的。

有一次,愛迪生賣完報在火車的角落裡聚精會神地做實驗,突然一瓶白磷倒了,白磷一遇到空氣馬上燃燒了起來,車長非常生氣,把愛迪生的東西全都扔下了車,還狠狠地打了他一個耳光,把他的一隻耳朵打聾了。但是這樣也並沒有動搖愛迪生鑽研科學的決心。他省吃儉用重新做起了實驗,硝酸差點弄瞎了他的眼睛,硫酸差點燒燬了他的衣服,但他並沒有被嚇到,還是堅定地做著實驗。

後來在愛迪生的不懈努力下,他發明了電燈等一千多種東西,成為了偉大的科學家。

愛迪生的這個故事讓我明白了,不要被任何困難嚇倒,要勇敢面對,只要持之以恆,努力進取,相信一定會離自己的目標越來越近的。

在學習上,我也要給自己制定一個計劃,努力學習,讓自己的學習成績進步一點,再進步一點……

《愛迪生》讀後感14

我愛上了一本書——《愛迪生》。閱讀這本書,我笑在臉上,甜在心裡,越看越有趣。

愛迪生只上過三個月的學,他在人生的道路上,有流浪飢餓的痛苦,有數不清的令人沮喪的失敗,可他一心愛科學,一步一個腳印地往前走。

每一次實驗,愛迪生都是沒日沒夜地工作,肚子餓得厲害,他就隨便吃點東西,眼皮困得睜不開,他就伏在桌子上打個盹兒。不知歷經了多少個不眠之夜,多少個辛勞的白天,他終於到達了成功的彼岸。

成功靠勤奮。這是我讀書的最大收益。記得有一次參加語文考試之前,以為自己取得好成績一定是十拿九穩,於是我就馬馬虎虎地複習,結果語文只得了76分。從那以後,我下決心認真對待學習,決不馬虎。我利用課餘時間認真做作業,認真學習,終於取得了好成績。由此,我真正認識到,成功不是容易的事,要靠人的毅力和勤奮。

看著愛迪生的畫像,我不禁想到了他的'一句名言:“天才,是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感。”我缺少靈感,所以,更需花費百分之百的血汗來勤奮學習。

《愛迪生》讀後感15

當夜幕降臨萬家燈火,在這點點燈光中你們可曾想到電的發明者嗎?他就是愛迪生。

愛迪生是美國著名的科學家,他一生中有一千多項發明。為此他贏得了全世界人民的尊敬和愛戴。這些發明都是靠著自己的勤奮和汗水得來的。在他漫長的一生中,有流浪捱餓的歲月,又遭受飛來橫禍的挫折,有數不清的失敗和教訓,又不被眾人所理解的苦惱,但是阻止不了他酷愛科學的決心,是他一次次攻克難關,從失敗走向成功。

他發明電燈時,為了找到理想的燈絲,做了上百次試驗,持續了好幾年,才發明了用化學纖維做成的燈絲,為人類找到黑夜的眼睛。以至於後來又經過多次試驗才找到最理想做燈絲——鎢絲。最後又發明電影,那其中的`艱辛是我們想也想不到的。

愛迪生髮明瞭這麼多東西,是因為非常聰明有著超人的本領嗎?不,正像他自己說的“天才,不過是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感得來的。

我一口氣把這本書從頭到尾讀完,心情久久不能平靜,我想:我們的祖先勤勞勇敢聰明他們其中也有無數科學家,數學家醫學家文學家他們也為國家做出了巨大的貢獻,我們作為一名國小生雖然談不上發明創造,但至少我們要學習他們的這種精神,從小養成勤奮好學和堅強的毅力遇到困難不退縮的決心。

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