讀時間簡史有感(15篇)

來源:果殼範文吧 1.34W

當認真看完一本名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,需要回過頭來寫一寫讀後感了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的讀時間簡史有感,希望能夠幫助到大家。

讀時間簡史有感(15篇)

讀時間簡史有感1

今天,我看了現代物理學家史蒂芬·霍金寫的著作——《時間簡史》。

這本書重點寫了我的宇宙、宇宙和 時間、量子物理與相對論、黑一洞、時間箭頭與時間膨一脹這五個方面。

聽說,當時霍金寫這本書的時候,是在全身癱瘓的狀態下完成的。我想,霍金已經只有兩個手指能動了,但他還是每天堅持閱讀。這種堅定的意志力是常人不可有的。在輪椅上的霍金,雖然已經全身癱瘓了,但他的思緒飛出了太陽系,飛向了神祕莫測的黑一洞。

他寫出了現代人最喜歡看的《時間簡史——從大爆炸到黑一洞》,他還發明出了一套科學模組,成為了英國皇家研究院最早的會員。

霍金寫的《時間簡史》主要介紹了宇宙是怎樣由來的到黑一洞的形成。說起黑一洞大家也應該知道,黑一洞是由一顆恆星衰變只後,變成了白矮星,白矮星衰變了之後自然而然就變成了黑一洞。同時黑一洞也是宇宙中密度最大、引力最大的物體,它的大的連光都逃不出它的手掌心。現在我想到了一句名言:成功=99%的努力+1%的天份。就像霍金一樣,不斷努力,才能成功。

讀時間簡史有感2

霍金的勵志故事從小便耳熟能詳,但他的著作《時間簡史》我卻知之甚少。趁著科技節到來之際的濃厚學習氛圍,詳讀了一遍《時間簡史》,感悟甚深。

《時間簡史》是霍金最大的成就之一。閱讀這本書最大的感受就是“未知”。我曾接觸過的知識大多是用周密的公式或知識體系解決問題,卻從未一次接觸過如此多的未知之謎。

讀完之後,腦海中縈繞著許許多多的問題:宇宙到底有多大?它曾經是一個點嗎?是一次大爆炸讓宇宙成為如今模樣的?還有腦海中模稜兩可的“廣義相對論”的概念、速度的極限和黑洞的未解之謎……自然,最令我感興趣的還是“人類能達到宇宙最遠的地方是哪裡?我們能夠製造出時光機嗎?”這一切新奇而從未有過的想法衝擊著我的神經,彷彿來自宇宙深處的資訊進行著漫長的生命之旅。一直以來的學習讓我形成了“一切都會有答案”的定式思維,卻不知即使現代的科技多麼先進,擺在人們面前仍有無數複雜困難的問題,我們對科技的探索也不能僅僅滿足於此,在此止步,科技探索的腳步應該永無停息!

一遍閱讀自然不可能讀懂深奧的《時間簡史》,而我所領悟到的也僅僅是皮毛的科學知識及對科學的態度。對我而言,所獲得的求知慾和對待學習的態度顯得彌足珍貴。

“思維是世界上最美麗的花朵。”《時間簡史》上記載的大多是經過試驗或有根據的推論所得出的結果,而我卻不能清楚地理解。這讓我感受到科學是需要理解和領會的,若是缺乏取得這種結論的方法和思考方式,便很難理解。學習也是如此,必須掌握思考的方式,自己不斷探索,才能真正將知識瞭然於心。除此之外,知識的取得途徑不能是單一的,知識的積累亦不能停止。我們只有更多地瞭解各種型別的知識,才能豐富自己,提高自己的學習能力。時間延伸深邃的宇宙,霍金用思想譜寫了一本簡史,然而還有許許多多,形形色色的謎團等待我們去了解揭示。

只有不斷學習不斷探索,才能不被時間的潮流所捲走。去閱讀吧!去探索吧!未來閃耀著美好和神祕。吾將上下而求索。

讀時間簡史有感3

暑假裡,我讀了《大人孩子都能懂的時間簡史》。在這本書中,我不僅學到了許多科學知識,還收穫了滿滿的樂趣。

作者採用通俗易懂的講解方式講述了許多我們不知道的科學知識,比如:牛頓的萬有引力定律,愛因斯坦的相對論,量子理論………這些理論通常是在中學階段才會接觸到。

宇宙膨脹、黑洞、奇點,其中最有意思的是關於黑洞的介紹。黑洞是連光線都無法逃脫的神祕區域,在科幻片中常常能見到,譬如電影“星際穿越”。在黑洞中存在許多意想不到的現象,如時空彎曲…。一些解釋我現在還不能完全理解,不過仍覺得挺奇妙的。

這本書還帶著我深度地瞭解了之前的知識。在讀這本書之前,我一直認為電燈泡是愛迪生髮明的。但這本書告訴我,如果當時不是特斯拉及時地發明了交流電,愛迪生是不可能發明出電燈泡並廣泛應用的…。類似的例子在書中還有不少。

另外要說下,這本書還自帶“4D”功能!在手機中找到“4D書城”APP,在APP中輸入書名找到書籍,然後掃描書頁,在手機中看到的頁面有立體效果,非常有趣。

我喜歡這本書,它就像一位風趣的老師教會我們許多知識。

讀時間簡史有感4

充滿奧祕的世界,浩瀚無垠的太空,給予人類無盡的幻想,太多的未知的真理等待人們去發現,去相信。遙不可及的天外,有一位追尋者執著的奔跑在天文學的探索之路上,只為觸及那璀璨的真理之光。他叫霍金,用物理的思想詮釋了天文學的現象,用自己的生命書寫了這部科普鉅著——《時間簡史》。

對於天文愛好者,閱讀《時間簡史》也許是對宇宙瞭解的最好途徑。霍金提出:宇宙從何處來,又往何處去?這個問題,唯有讓時間來判斷。有始有終是萬物不變的規律。永恆之所以長久,是因為沒有找到它的盡頭。如果瞭解到宇宙的起始點,我們就能得知,由人類創造的高階文明社會在爆炸中何時完結。從他發現黑洞附近的量子效應時,引力,量子力學與統計學就被深深地聯絡到了一起。也因此,人類才認識到黑洞的強大生命力和它所帶來的巨大影響。空間與時間相對論的提出讓人類對宇宙的起源有了更深層次的瞭解。沒有絕對的事物,一切都是相對的。時間從無限的過去向無限的將來流逝。《時間簡史》告訴了我們:時間和空間都是依附於物存在的,宇宙則是人類面臨的最大未知物。

常人無法想象的科學探究在霍金的努力下得到了一次次的驗證。霍金曾說:“身體和精神是不能同時殘障的。”雖然,他的身體一刻也沒有離開過輪椅,但是,他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年外的宇宙深處,飛向了神祕莫測的黑洞。他在大腦中想象著,論證著,計算著。霍金,以不容置疑的姿態站立在科技的最高峰,他用卓越的思想無限延長生命的價值,他是人生的鬥士!

《時間簡史》的歷史意義不在於它對於宇宙的概述有多麼詳盡,多麼準確,而在於它開啟了人們對於未知事物思考的新方式,在於它為現代科學的前進鋪設了一條可行之路。我們要善於將模糊的東西清晰化,把不可能完成的任務做到最大限度的解決,更要擅於運用創新的頭腦,將不可思議與學術理論掛鉤。

當《時間簡史》讓我對於宇宙有了更深一步的瞭解時,我對於霍金的景仰之情油然而生。命運也許給予霍金一個破敗花架般的身體,但是不能阻止他用思想讓生命花繁似錦。《時間簡史》讓我們明白了一個個未知的真理。我深知,只有努力學習,以後才有如此成就。

讀時間簡史有感5

是不是每個人都想知道我們生活的這個世界到底是怎麼來的?又將走向何處?是不是每個人也都想知道生命如何產生?又有何意義?

我們迷惑,而又不知道使我們迷惑的是什麼?我們勞累,而又不知道我們是在為誰而學習?我們尋找幸福,可是幸福在那裡,它又是什麼?

如果沒有這個宇宙就不會有這一切。大家寄希望於《時間簡史》會告訴我們一切,因為裡面講述的正是宇宙的起源,和可能有也可能無的終結。雖然我沒有看明白,可是知道這裡面也沒有一個明確的答案。

我記得在上高中時,班裡有一個入學成績第一的男生。他有點與眾不同。當人家都在學習的時候,他天天思考生命是怎麼回事,“我”是什麼?想不明白,就問老師。很多人都覺得這人真不正常。可是,如果稍微想一想,自己是不是活得很明白呢?

當然,最後那位仁兄自己也沒想明白。笑話他的人也自不必說。其實人類對自己的思考,和對宇宙的思考是分不開的。可以說,這類問題在中國古已有之。偉大的愛國詩人屈原就曾作過《天問》,蘇軾也有“明月幾時有?”的思考。

頭段時間,有位學者在我們學校給高三學生做報告。他講快樂學習,學習快樂,其實很好理解。因為每個人的求知慾是天生的,人們從小在心裡都有一個為什麼。只是有的人在別人的嘲笑聲中,越來越沒問題了。可是,求知慾還是存在於每個人的心中。

每個人都想了解自身,弄清這個寄身的宇宙。

讀時間簡史有感6

浩瀚的宇宙中,有太多的謎團,他們就像一塊磁石一樣牢牢的吸引著我們,使我們十分密切的關注著這些謎團的研究近況。這個假期,我有幸從朋友家中借到史蒂芬·霍金著的《時間簡史》,我正襟危坐,準備細細品味一番,感受霍金文字的魔力。

當我翻開書,發現自己果真“不虛此行”,書中觀點獨到、措詞精準,在“相對論”與“彎由空間”之兩章節中,作者以引人入勝的方式,把它們闡釋得深入淺出,淋漓盡致,霍金用諧恢的筆調向大眾展示了觀點,而又不讓人感到單調與乏味。

我一向不崇信什麼牛鬼蛇神,對科學情有獨鍾,而《時間簡史》就是用那些簡學先輩的實驗結果,以及人們對這種的看法與態度去編寫的,而且作者還不失時機的納入理論和觀測的最新成果,使人興奮不已。且書中完全沒能那些認讀者昏昏欲睡的長篇大論,都是用極其精練的短式文章,更是加深了我對它的好感。

被人攪渾的河水,你一時很難看清河底,你越是急躁,就越看不到,只有平靜內心,等塵埃、沙石落定,這是河底的游魚、彩石、蠕蟲就一目瞭然了。這就是我閱讀《時間簡史》的心得,雖然書經人修改已變得通俗易懂,可有的地方還需要慢慢品味才能體會出用意,才能更加深入,更加透徹的讀懂,倘若你這時心急氣躁,就會欲速不達,一段時間內很難讀懂。

更加精彩的是,書中還有許多插圖,幫助我們們讀懂它,還附有作者對未來宇宙的大膽推測與猜想。優美的詞句記我們恍然置身於宇宙中,親眼目睹諸如“宇宙大爆炸”、“黑洞”等事件或事物,作者也十分有心地介紹瞭如牛頓、伽利略、阿爾伯特等科學狂人的生平,俗話說“聽君一席話,勝讀十年書”。可看完《時間簡史》後發現,書中的知識與精髓相當於“聽君十席話”。

再談本書作者,斯蒂芬·霍金,大家都學過《輪椅上的巨人》,就是說霍金的,他因患“漸凍症”,被禁錮在一把輪椅上40年之久,但他身殘志不殘,使之化為優勢,克服了身體缺陷而成為國際之“超星”,他不能寫字,甚至口齒不清,但他超越了“相對論”、“量子學”、“大爆炸”等論理,邁入了浩大的宇宙中,儘管他那麼無助的坐在輪椅上,但他的思想卻超越了宇宙。

約翰·彌樂頓講得沒錯:“頭腦是他自己的住處,他在其中可製造地獄的天堂,也可製造天堂的地獄。”

讓我們記住《時間簡史》,它對我們終生有莫大幫助,我們將受益匪淺。

讀時間簡史有感7

用了很長時間讀完了史蒂芬.霍金的《時間簡史》。

這本書是霍金的非常著名的宇宙學著作,涉及了人類對宇宙研究的歷史以及寫作當時宇宙學最新的前沿性問題。它被翻譯成了40多種語言,銷了1000多萬冊,被稱作是國際出版史的奇觀。我想之所以這麼火,那是有原因的,因為這麼一部深奧難懂的科學著作,寫得卻極其通俗有趣,貼切生動,像我這種科盲都能讀下去,且能讀完。

當然,我不能說我完全讀得懂,畢竟用於研究宇宙的理論和學說太過“專業性和數學化”。我只能說是讀了,大概瞭解了人類對宇宙本質探索的歷史和程序,粗略知道了人類歷史上有哪些科學家對“宇宙為什麼存在”這個問題作出了哪些巨大貢獻,並由衷地昇華出了一種對這些引領人類理性精神的偉大科學家的膜拜之情。我想,有了這些,這書我就沒白讀。

讀後,我有點兒感想:

其一,一部原本形而上的科學著作都可以被寫得如此淺顯(貌似,但這樣的方法可以擁有相當數量的讀者群)易懂,接地氣,為什麼我們很多的文學文藝評論卻搞得晦澀拗口,讓人感到高深莫測,懸在空中?實際上,有些東西有那麼玄嗎?

其二,我的數理化基礎太差,以至影響到我閱讀這類書的效果。不錯,我喜歡讀書,具備一定的閱讀能力,我能讀懂每個句子,但卻不能保證我通曉了全篇語義。這真是很遺憾!在閱讀中,我甚至想是否有必要系統地學習一下數理化知識,把小時候學過的撿拾起來,把那個年代沒機會學的補充完備起來。我知道這難以實現。

其三,小時候養成的閱讀習慣閱讀方向會影響到人一生的閱讀興趣。小時候沒有什麼娛樂專案,讀書就是最大的樂趣;那個時候書又少,所以抓到帶字的就看一看。家裡的書,包括哥哥們的語文課本(我的課本已全然是另一副樣子),借來的書,得著就翻翻。記得家裡當時有一本《辭海》分冊,好像是天文地理方面的,已沒有了封面,是我最常翻看的一本書。那時候小,愛幻想,對地上的事兒覺得沒什麼意思,對天上的事兒卻覺得很有興趣。這興趣就一直延續到了現在,涉及到這方面的書喜歡看,涉及到這方面的影像更喜歡看。

可惜,我自然科學方面的基礎太差了!再說一遍:這真的很遺憾!

讀時間簡史有感8

在《時間簡史》中,霍金力圖以普通人能理解的方式來講解黑洞、宇宙的起源和命運、黑洞和時間旅行、爆炸與重生等科普知識,完全改變了人們有關物理學、宇宙和時間本身的觀念,向人們展現了當代有關宇宙的最重要的科學思想。

霍金認為宇宙是從一個密度、時空曲率無限大的奇點通過大爆炸而開始的,在大爆炸中,物質的溫度非常高。在隨後過去的一秒鐘中,宇宙的溫度急劇下降,下降到大約100億攝氏度,於此同時也在不斷地膨脹,就使得正電子和反電子(帶正電荷的電子)互相碰撞以此湮滅,並釋放出大量光粒子,來維護宇宙的平衡。到了後來,得以有強力的作用從而使物質不斷聚攏,聚攏,這就形成了古老的星球和星際物質。

在研究宇宙的過程中。引力波,黑洞,近幾年宇宙研究領域出了不少重量級的發現,但是聯絡到我們本身從事的地質勘探行業,有一個最關鍵的領域常被人忽略,那就是行星地質學,天文、物理這些科研領域可以說是仰望星空,已經發展到了多少萬億光年以外,而行星地質學則是真正的腳踏實地,從地球到月球,到火星,到太陽系,行星地質學在一步一個腳印的發展。

行星地質學是研究太陽系中行星、衛星、小行星、彗星和行星環等固態天體形成和演化過程的一門交叉學科,是在地質學和天文學發展過程中逐漸發展形成的。行星地質學是跳出地球看地球,進一步比較、拓展、深化和推動地球科學的創新發展。

隨著天體觀測和空間探測的不斷髮展,地質學和天文學的契合程度越來越高。一方面,天文觀測和太陽系探測需要利用地質學方法和積累的地學資料揭示觀測現象、指導工程探測;另一方面,研究太陽系類地行星和其他天體的地質演化,將之與地球地質歷史的研究相結合,可以闡明最難辨認的或我們還不知道的地質歷史事件。現在我們知道,所有類地天體都具有類似的形成及分異過程,研究月球、火星、金星時,我們實際也在類比研究地球的早期地質歷史,而這些資訊是不能僅從地球本身獲得的。

地質學家早就認識到對地球表面形態造成影響的主要有3種地質作用:構造作用、火山作用、夷平作用。而對其他行星表面的改造作用還需加上撞擊作用,而且這一作用對行星表面形貌的形成影響很大,在火星上依然可以沿用這種地球科學的研究思路。

火星的研究領域幾乎包括地球科學的全部領域。目前和近期可以開展的研究物件和內容包括:生物學、沉積地層與環境學、火山學、全球構造模擬、礦物及岩石學、成分與演化、地質填圖、撞擊構造、與地球的相似性研究等等。火星是除地球之外研究程度最高的行星,在某些領域甚至超過對地球的瞭解。目前在火星固體地球物理、基岩地質與地質單元、表面性質和過程、現代大氣圈、生態學等方面都有不少研究成果,而且都可以歸納到廣義的行星地質學範疇。

隨著我國社會的巨大進步和科技實力的增強,尤其是以中國月球探測工程“嫦娥工程”成功為標誌和起點,開展月球探測工作是我國邁出航天深空探測第一步的重大舉措。實現月球探測將是我國航天深空探測零的突破。月球已成為未來航天大國爭奪戰略資源的焦點。月球具有可供人類開發和利用的各種獨特資源,月球上特有的礦產和能源,是對地球資源的重要補充和儲備,將對人類社會的可持續發展產生深遠影響,隨著其他深空探測任務的成功實施和推進,我國行星地質學正在快速發展,我國積極參與深空探測將獲得第一手行星地質資料,國際深空探測計劃的持續實施和資料的廣泛共享為中國科學家參與行星地質學的研究提供了廣闊空間。我們應該繼續加強學習,開闊視野,努力提升自身知識的深度與寬度。

讀時間簡史有感9

史蒂芬霍金是當代享有盛譽的偉人之一,被稱為在世的最偉大科學家,當今的愛因斯坦。他在統一二十世紀物理學的兩大基礎論——愛因斯坦的相對論和普朗克的量子論方面取得了巨大成就,而這一本《時間簡史》就是他的智慧結晶之一。

《時間簡史》這本書主要圍繞我們從何而來?宇宙為什麼會是這樣子的?等等幾個深奧的宇宙祕密展開了一系列的討論。其中,我最喜歡的就是他講解黑洞的那部分,也就是書中的第六章。主要說了黑洞是如何形成的,黑洞是怎麼被發現的,黑洞的特性,以及它帶來的`能源——引力波有什麼用途。在這些分支中,我最感興趣的是黑洞是如何形成的,我從書上了解到黑洞的形成過程:先有一個質量為10個太陽以上的恆星在核心中燃燒氫元素,接著當氫元素燃料被耗盡的時候,一個氣體的外層開始膨脹,成為超巨星,這是一個質量從10超過30個太陽質量的大質量恆星,最後具有30個太陽質量以上的恆星引力坍縮成一個黑洞(具有10個太陽質量的恆星變成中子星)。其次,我感興趣的就是黑洞對於光的影響。在沒有發現黑洞這個天體前,我們認為光的速度是無限的,只要有縫隙,它都能穿過,可認識了黑洞以後,我們又認識到光的速度是有限的。否則它怎麼穿不過黑洞呢?黑洞的引力對光的限制實在是太強大了,它不是慢慢的吸收光線,而是吞噬光線。

《時間簡史》這本書還寫了許許多多有關宇宙的問題,快去讀讀看吧!可不要辜負了這位跨過時間與空間來講學的大師的一番心血啊

讀時間簡史有感10

也許你還在徘徊,幻想著能得到他人的感恩。也許你還在思考,審視著自己走過的人生。為何感恩總是要躲在某個角落;為何我們苦苦追尋也不曾找到它的背影;為何它會在夜晚被墨色深深的隱去;為何我們會被它所感動,只因我們在感恩中成長。所以,感恩是我們必修的學科。

當我們剛睜開眼睛審視這個陌生的人世時,我們就已經讓周圍關心我們的父母、親人欣喜若狂,同時也讓我們父母在接下來的人生中開始了無盡的擔憂與期待。他們擔心的是我們的健康,是我們人生旅途的坎坷與否;他們期待的是我們第一句含糊不清的“爸爸、媽媽”,我們第一次得到老師的表揚,第一次拿回優異的成績單,以及我們成長過程中許許多多的第一次。這一切的一切難道不值得我們感恩嗎?曾經讀到《時間簡史》,它的作者想必大家不會不熟悉吧。他就是史蒂芬~霍金,一個身患[size=12。0pt]盧伽雷氏症,只有三個手指能動的人。

但他的生命確是不平凡的,他的思維已深入遙遠的宇宙,他用畢生心血終於寫出了長達幾十萬字的《時間簡史》。你一定認為這是不可能的事,但是霍金卻做到了,是他把不可能變成可能。有一次,一個記者問霍金:“霍金先生,盧伽雷病已經將你永久固定在輪椅上,你不認為命運讓你失去很多的出路嗎?”但是他卻說:“我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終身追求的理想,我有愛我和我愛著的親人與朋友。”我想,不論是遭遇失敗還是不幸,我們都應該感謝生活。

只是這樣,失敗時,我們才能發現自己的缺點和不足;不幸時,我們還能感受到安慰和溫暖。這些就能幫我們找回勇氣,戰勝困難,並獲取前進的強大動力。生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。感恩是一首歌,唱響生命的節奏;感恩是一杯茶,溫暖冰冷的手心;感恩是一陣風,吹拂我們的臉龐。

所以,不要抱怨生活的不如意,笑著面對生活,感恩會指引你前進的方向。朋友,學會感恩吧,感謝命運,感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人。不要讓愛你的人失望。

讀時間簡史有感11

通過對於宇宙狀態、規律的探索,解答很多心中的疑惑。與此同時,也增加新的疑問,比如:宇宙的多樣性意味著什麼?作為物質的人,看似無序的反應和多樣性裡面,有沒有可以從物理方面找到的解釋?人的思維,如何從物理(或者化學)的規律去解釋?等等。因為這些疑問,有了看一看純物理理論方面書的想法,《時間簡史》作為這方面比較不錯的科普讀物,被列入了閱讀名單。

和認識、經歷、思維方面的變化有關,現在看這樣一本比較理論的書,發現了很多樂趣,也多了很多不同角度的啟發。一方面,明確了很多之前似懂非懂的概念和定義,受益匪淺;另一方面,通過不同的概念,去聯絡很多實際遇到的事物,找到很多共有的規律,或者至少增加了理解的能力,這個方面的思維變化,對於眼界的提升,難以言表。

總結了一些收穫,不一定全是《時間簡史》裡面,也混合一些其他關於宇宙的認識,整體看看,有些是成品,更多應該是半成品:

宇宙,在一定程度上,可以定義是無限可能性的集合體。

因此,變化(或者運動),是宇宙的根本特徵。所以靜止,只是事物的表象或者是與時間結合之後在一個時間點(或者時間段)上的相對產物。

宇宙的範圍實在過於廣闊,微觀和巨集觀的差異無以概括(不同的時空範圍,有完全不同的運動規律),那麼,真正根本的宇宙定律,它就是不存在的(這個不存在是對於人來說的,也就是對於人的硬體大腦來說,人現有的腦細胞數量無法運算和破解這些問題,作為人,是存在上限的,這個上限,可能離宇宙這個級別,很遠)。

因此,對於人來說(人的多樣性相對於宇宙,應該是渺小和簡單的),探索宇宙的根本,應該放在自身上,放在自身探索和認識的態度上:開放的、正向的、敬畏的態度。這也許是人,唯一能做的。對於人類所有的認識,一定在一個前提或者範圍內的,超出這個前提或者範圍,認識將失效。

人,是宇宙多樣性的一個體現,可能只是宇宙多樣性中的一粒塵埃,所以,在另一個‘眼界’上(物理時空範疇),一定可以找到人與人之間不同的原因,和人的思維和行為的規律。

宇宙的力量,除了用‘神’,實在難以用其他語言來表達。不過這個‘神’,也是分級的,如果以星球為界,往巨集觀(太陽系、銀河系、星系團等等)或者微觀(細胞、分子、原子、電子、中微子、夸克等等),都是升級的過程。人在一些層面(星球?),已經很接近‘神’了。

人、事物和力量,都是客觀存在的。只是從人的角度去看(或者說是人的侷限)的時候,開放的、正向的、敬畏的態度是關鍵。有了這樣的態度,才能平和麵對,面對人、事物和力量,面對未知和不能掌控,面對規律。

也許,人的存在價值,就是去接近和感受‘神’的存在吧。

讀時間簡史有感12

《時間簡史》,霍金用了最簡單明瞭,深入淺出的解釋深奧的知識,可是對於我這個“理科文盲”還是具有與相當大的挑戰性的。花了很長時間去讀它,至今也沒能讀完,雖然仔細閱讀,可還是有些雲裡霧裡的。不過,雖然不能透徹的理解其中各種原理推理,但仍然還是讓我獲益匪淺。

《時間簡史》從思索宇宙的年輕人演講到宇宙演化的影象,從牛頓宇宙到相對論,之後講了彎曲空間、黑洞、大爆炸、蟲洞等等理論。一個個理論誕生、發展,一層一層的剖析,然後又被新的理論替代,每一個理論像一個個時代的英雄從弱小到偉大,從成長到衰落。誰能相信,這種殘廢程度,這樣一個骨瘦如柴的人竟然有如此大的能量,擁有與肉體不相符合的無與倫比的頭腦。他是有史以來最傑出的科學家之一,是當代最重要的廣義相對論家和宇宙論家。

這本書讓我學到了許多新的知識,這些知識讓我們覺得深思給人以啟示。它把讀者引向宇宙的起點和萬物的本源,從而引發我們對個人、對同伴、對事件、對社會、對生命、對世界、對意識等等的思考,進而使我們在自身尋找本質。無意中便提高了思維的深度與廣度。如人存原理是指我們之所以看到宇宙是這個樣子,是因為如果它不是這樣的話,我們就不會在這裡去觀察它。

一本好書不僅能教給別人知識,更主要的是能讓讀者有所思有所感,雖然《時間簡史》對我來說如若“天書”,但使它我第一次對自然發出了質問與感慨。

讀時間簡史有感13

霍金,一個思想上的巨人,用他的兩個手指為人類,為這個世界描繪了一個美麗的新天地,一個與眾不同的、亦真亦幻的新世界——宇宙。

雖然霍金也是站在巨人的肩膀上,但霍金用他獨特的視角以及超乎常人的智慧和想象在科學界創造著一個又一個奇蹟,以至他做出的成就與前人的理論可以相提並論,甚至是青出於藍而勝於藍。如著名的“大爆炸宇宙論”為人類詮釋了一個全新的宇宙形成說,即宇宙始於大爆炸,在那之後的宇宙在不斷的膨脹,所有的恆星都在離我們遠去,亦猜想了宇宙膨脹到一定程度後會坍縮,最後走向終結。“黑洞學說”也為科學界、人類文明的發展做出了巨大的貢獻。神祕的黑洞更使科學家們產生了極大的興趣。黑洞是個可怕的“洞”,是由質量極大的星體坍縮而成的密度極大的的“洞”,它的密度大到連恆星都會被它吞噬,足可令人毛骨悚然了;也有人說黑洞是前往另一個世界的通道,但是可沒有人敢以身試法呢。

相比於大爆炸宇宙論、黑洞學說等,人類對於時空穿梭的興趣則更為濃厚。無論中外,各種影視作品中穿越時空的片段都體現了人類對此的奇思妙想,而“蟲洞”(愛因斯坦—羅森橋)的提出更是為時空穿梭提供了可能。“蟲洞”在《時間簡史》中的定義為連線宇宙的遙遠區域的時空細管,“蟲洞”還可以聯結到平行或嬰兒宇宙,並且能夠提供時間旅行的可能性。雖然人類現在還無法在時空中自由穿梭,但就算僅憑著好奇,人類對時空穿梭的想象還是會一直延續下去。

在當今社會,儘管還是有絕大多數人對物理學、宇宙學不甚瞭解,但人類文明的發展讓人類相信了科學。在漫漫的歷史長河中,總有一些人在為人類文明的進步付出努力,人類逐漸的開始用自己的視角探索、發現這個神祕莫測的宇宙。

在這個世界上,總要有人發問:“人是從哪裡來的?”“這個世界是從哪裡來的?”“整個宇宙中是否只有我們孤獨的生活著?”於是便湧現出一代又一代尋找這些問題的答案的人。他們漸漸的摸索到一些規律,並進行總結,又漸漸發現一些新的東西。人存原理中說“我們看到的宇宙之所以是這個樣子,那是因為我們的存在。”任何事物的對與錯都是相對的。即使這樣,人類不斷追尋真理、探索世界的熱情還是無窮無盡的。

在看這本書時不知為什麼,我總會產生一種莫名的,類似恐懼的感覺。是被廣袤無垠的宇宙所震撼,還是對未知世界、能量的迷茫,亦或是宇宙對人類探索的威懾,我自己也不知其緣由。但這本書的魅力是無可抵擋的,我相信,任何人只要能完整的看一次這本書,一定不會再認為物理學、宇宙學是空洞無聊的了。這本書給我的感覺是:嚴謹、清晰、豐富,而且包羅永珍。並且常用通俗簡單的方式解釋一些深奧難懂的定義或理論,使讀者不會被大量的專業術語或詞彙弄昏頭腦,反而更有閱讀的熱情,而且還時不時出現一些幽默的句子,使原本嚴肅、刻板的文字頓時生動起來。我認為,這本書不只是介紹了一大堆物理學定義、理論,更是系統的敘述了整個人類的科學發展史、認識史,體現了無數科研人員不懈探索的執著精神,以及追尋真理的艱辛歷程。

我們是這個社會的新一代,追尋真理的接力棒終有一天會交到我們的手中,或許我們該慶幸前人為我們留下了豐富的經驗教訓,但與此同時,我們也應敢於提出質疑,挑戰權威。

“平行宇宙,量子力學,狹義、廣義相對論,量子色動力學······”穿梭於手掌間的宇宙語言,真理在未知的遠方,人類只能追尋者那一點點光亮,在追尋真理的軌道上摸索爬行。

這個暑假,我閱讀了由英國著名物理學家史蒂芬霍金撰寫的《時間簡史》。合上書,我還徜徉在宇宙的三維空間中。

我是一個瘋狂的天文迷,所以我一翻開這一本著作,就像餓狼遇見了鮮活的野鹿,能夠飽食一餐。這一本書,講述了在這部書中,霍金描述了外層空間奇異領域,對遙遠星系、黑洞、粒子、反物質、時間箭頭等進行了介紹,並對宇宙是什麼樣的、空間和時間以及相對論等古老問題進行了闡述,使我初步瞭解狹義相對論以及時間、宇宙的起源等宇宙學的奧妙。

全書中最吸引我的便是關於黑洞的觀點。書上說,我們生活在地球上,地球存在於宇宙,那宇宙又在那裡?科學家認為宇宙開始於大爆炸,並由於爆炸的衝擊力,宇宙正在膨脹,宇宙光線紅移可以證明。之後就有三種情況出現:一種是星球的引力拉回宇宙,一直拉回到宇宙爆炸之前的狀態。一種是星球的引力無法拉回宇宙,所以宇宙一直膨脹,最後消失。最後是宇宙大爆炸的力剛好避過被拉回,但宇宙膨脹的力被無限減弱。而黑洞則是因恆星耗盡能量而坍縮,最後縮到其引力足以影響光、空間和時間,光是最快的,超光速是不允許的。再加上時間都被影響,可見黑洞的力量有多大。又因為空間也被影響,所以黑洞看起來像一個洞,但是不一定是黑的,黑洞有可能發光或發出其它射線,這點可由星系中心是明亮的來證明,因為黑洞的引力,周圍的星都被聚集在一起,就形成星系,所以星系中心一般是黑洞。

這一本書雖然很薄,但我去整整讀了半個月才基本啃下,但還是有一些深奧的部分似懂非懂,就比如說關於時間和空間的章節,三維空間的理解我總是沒有辦法深入分析,因為我每每靜坐沉思,越是深入思考,卻覺得越有問題,破開一個阻礙,卻出現了更多的阻礙,越往深處走,阻礙越多。我突然明白一些研究時間空間的科學家為什麼到後來都瘋了,原因是他們研究地越多,悖論也越多,苦思冥想多年,被各方面壓力逼瘋了。《時間簡史》這一本書,僅僅憑著半個月的研究,是絕對不可能全部明白的。

一遍翻完《時間簡史》,我似乎明白了什麼,宇宙,空間,時間等等似乎都展現在了我的面前。這一本書,每讀一遍,都有新的見解和體會。

《時間簡史》的作者是被人稱為宇宙之王的史蒂芬·霍金。他是一個殘疾人,他不可以說話,而且頭只能朝右邊傾斜,肩膀也是左底右高,雙手緊緊並在當中,兩制腳則朝內扭曲,而且霍金他還被長期禁錮在輪椅上,這樣的殘疾人居然能寫出一本在全世界都擁有無數讀者的科學著作。就這一點,我就很佩服他。

霍金小時候很聰明,他竟然發現了八種進入房間的方法;又有一次,霍金和小朋友們找到了一些碎零件,霍金利用這些碎零件組成了一臺簡易電腦,電腦在當時可是個稀罕玩物,霍金也因此出了名。這也是我敬佩他的原因。

在《時間簡史》裡面,我最喜歡的是《宇宙是什麼影象》,我開始認為宇宙就是個大圓球,現在發現我錯了,宇宙年很大,大得不可估計。宇宙裡有恆星及八大行星,太陽系,還有黑洞。我最害怕的就是黑洞,霍金說“黑洞只是四維空間中的一種氣流,這種氣流受到壓迫後,形成了一種旋渦,這種旋渦能吸走任何東西,由於它又黑又像洞,所以叫黑洞。”如果黑洞吸多了,就會爆炸,裡面的東西就會噴出來,就會有一次世界災難。我真害怕,黑洞把我也吸進去。當我看到《時間簡史》的內容時,還有些不懂,我才明白:要好好學習,才能懂得這深奧的知識,才能認識這個神奇的世界。全靠她那不屈不饒的心啊!像這些都是堅持不懈、不屈不撓的象徵啊!我們一定要記住!

由於暑假裡韓老師讓我們再看一本數學故事書,所以上個星期天,我就硬拉著爸爸到上海書城給我買書。我想:一直都十分熱愛數學,而且又很喜歡看書的爸爸,一定能為我挑出一本適宜我看的書。果然,爸爸馬上為我挑出了一本他中意的書——《時間簡史》。

這本《時間簡史》是由著名的史蒂芬·霍金所寫的。當爸爸告訴我,他被尊崇為繼愛因斯坦以來最傑出的理論物理學家時,我著實被嚇了一大跳。我掂了掂手裡的書,雖然很輕(只有100多頁),但我想,裡面包含的知識肯定遠遠超過了這個分量。

既然書名叫做《時間簡史》,那麼書中所寫的一切自然是和時間有關的了。為了講明時間,作者從宇宙開始寫起,而後說到空間,而後又說到黑洞,而後再說到蟲洞,最後才得到了結論。書中的語言都充滿了知識性與專業性,讓我感到懵懵懂懂的。雖然如此,但我似乎也瞭解到了時間。如果讓我結合書中的話來談談時間,那我會說:時間確實可以是一種物質,因為萬物皆是物質,如果時間不是物質,它也就失去了存在的意義,但很明顯,它對於我們無比重要,我們也無法離開時間。用書中的一句深奧經典的話來概括時間:時間也許是不朽的,至少在我們這些生命短暫的物質看來,那確實是不朽的,它在特定的時間和空間內產生一個點,就這樣無數個點連線在一起,變成線,變成面,就無限制地編織下去,直到宇宙的結束,如果那宇宙沒有結束,也就繼續不朽地編織下去,做那宇宙創造者的壽衣。

我覺得這本書不太適合我看,畢竟我還沒有學過物理,對書中所說的一切都還不理解,但我知道,這是一本對我們人類來講相當重要的書。我想:等我長大一點了之後,再讀一遍這本書,到時候一定能掌握書中所說的知識。

讀時間簡史有感14

未讀此書以前,我便知道有本名叫《時間簡史》的科學名著。作者是英國傑出的理論物理學家史蒂芬·霍金。或許是由於我根本是個很笨的女孩,把全書讀完,竟對其中所闡述的理論仍一無所懂。於是在對書失去興趣的同時,卻把注意力轉移到作者身上,這樣我便找來了《時間簡史續編》,這是一本口述形式的人物傳記,我竟從中讀懂了人生,這是我始料未及的。

被全世界廣泛尊為繼愛因斯坦以來最偉大的理論物理學家的史蒂芬·霍金教授竟是一個盧伽雷氏症(肌萎縮性側索硬化症)的患者,他被禁錮在一張輪椅上達二十年之久,隨時都面臨著死亡。然而儘管他那麼無助地坐在輪椅上,可他的思想卻出色地遨遊到廣rz的時空,解開了宇宙之謎。他如同一個靜穆的淘金者,一個索取大自然慷慨的乞丐,一個用舌頭順摸每一粒微不足道金屑的探險家。不止一次祈求,不止一次意識到夢的歸結只是夢—憑什麼在經歷了大風大浪、大病大痛之後,再尋求一所奉獻的小屋呢?就憑“他不輸給任何人”,於是他有了一面風帆,舒展他無所畏懼的旗幟,告別所有的失意和不幸,將厄運化為優勢,振奮起來,直到漠野般坦蕩莫名的偶然中,進發出一些哪怕稍縱即逝的必然來。

我不知道我是否已將此書的內容和精神說清楚了,然而即使沒有,也無所謂,因為霍金教授的奮鬥史本身便無法用語言來表達。這是一種生命體驗—不必在意一生的長短,只要你在這段時間內每時每刻都努力了,那麼一切便都是有價值的。也許我們中的許多人一生都不會面臨霍金教授的不幸,然而我們是否能把它擴張開來,引申為一切挫折呢?人生不會一帆風順,但無論什麼困難都是可戰勝的,霍金教授的人生經歷正是對這一切的最好解釋。

面對死亡,他也曾絕望過,然而他很快便意識到:當一個人面臨早逝的可能,就會體驗到活下去是值得的,正是死亡永遠的追隨促使霍金教授快速地工作。原來死亡或者說是挫折對於每個人來說都只是一個契機,只要我們緊緊抓住每一個契機,用如火的熱情和堅韌的意志將其扭轉成為一種生命的壯麗,那麼挫折便是有意義的。

漫漫人生路,坎坎坷坷,坑坑窪窪,我們是註定要經受苦難的。在這其中我們可以流淚,但不可以退縮不前;我們可以失望,卻不可以絕望,我們必須風一程雨一程勇敢地走下去。傲視一切艱難險阻,直到追求到屬於自己的生命之美。

讀時間簡史有感15

《時間簡史》是一本大名鼎鼎的書,我在一家舊書店看到這本書時,就毫不猶豫地買了,買回家,隨便在中間翻了幾頁,裡面充滿各種物理名詞,我覺得無聊枯燥,又放回到書架上了。這段時間,因為經常想不起別人的名字,我心裡懷疑自己智力是不是下降了,又從書架上抽出這本書來讀,看看憑自己在高一學過的物理能不能讀懂這本書。

讀了第一頁,我心裡想語言很平白啊,讀完第一章,知道了從古希臘到現代社會人們對時空的概念轉變,我明白了,書的標題《時間簡史》不是僅僅吸引眼球,霍金是真的想闡述人類對時間的認知的歷史,這個太有趣了,讀過帝王將相的歷史,讀過藝術文學的歷史,但還沒有讀過關於時間的歷史。時間不是一個絕對的永恆的概念嗎?它怎麼會有歷史呢,難道時間也有開頭和發展?

讀到第二章,我覺得非常開心,終於弄懂愛因斯坦的相對論講的是什麼,至少我在霍金想讓一個普通外行讀者能懂的層面上懂了。而且讀到這一章,我有信心自己能讀完這本書,並且能讀懂。這不是因為相信自己的智力,而是霍金以對整個時空研究的科學歷史為脈絡,以哲學討論為暗含背景,非常有條理、邏輯非常清晰的一步步推導和解釋了關於時空的理論演變,他提綱挈領的總結深奧理論的本質,用生活中大家熟知的例子進行例比,讓人很快理解。比如他用警車的聲音從遠到近的變化,來解釋恆星光譜的紅移現象,進而說明科學家怎麼推論出宇宙在膨脹。

我做過多年的老師,我知道只有一個人對這個學科有整體的認識,同時又有非常深入的理解,才能把一個知識點的來龍去脈和重點以清晰明白的方式講出來。當一個人半懂不懂的時候,才會把一個知識點講的異常複雜,顛來倒去,讓外行肅然起敬,讓內行偷笑。霍金作為當代最傑出的物理學家,他已經不需要去炫耀他的知識,或者以標新立異的風格去吸引注意力。他像一個耐性的數學家教自己孩子加減乘除一樣,娓娓道來,一步步帶著你走。

從第四章開始,閱讀開始費腦力,因為前三章講的理論和發現是巨集觀尺度的,比如大爆炸、時空扭曲、光錐等,是可被觀測的,所以雖然深奧,但通過霍金的解釋,還比較容易理解。而且前三章的理論是經典理論,經典理論做出的預測是確定性的,符合我們的認知習慣。但從第四章開始介紹量子力學。量子力學對於普通讀者的理解難點在於:

首先,量子力學研究微觀粒子運動,基於非常微觀、無法被直接觀測的尺度,比如比質子、中子更小的夸克。所以讀者需要運用更多的想象力和推理能力。而這一點也是量子力學被人質疑的地方,一些量子理論到今天還無法被觀測資料驗證或證偽。無法被證偽的理論和玄學就難以區分了,可能前者的數學與推理成分多,後者的玄虛名詞更多。不同反過來想,這也是量子理論非常高超的一點,它不是由觀測結果抽象總結出來的,而是由科學家們推理計算出來的。

其次,量子理論認為觀測本身會改變被觀測物的狀態,粒子的位置和速度無法被同時確定,不確定性原理是世界的一個基本性質。我們無法準確測量物體現在的狀態,更不能準確的預言未來。這有違我們對世界確定性的習慣認知,我們也習慣了從定律推匯出確定的預言和結論。很多人聽說過薛定諤的貓的思想實驗:將一隻貓關在裝有少量鐳和氰化物的密閉容器裡。鐳的衰變存在機率,如果鐳發生衰變,會觸發機關打碎裝有氰化物的瓶子,貓就會死;如果鐳不發生衰變,貓就存活。根據量子力學理論,由於放射性的鐳處於衰變和沒有衰變兩種狀態的疊加,貓就理應處於死貓和活貓的疊加狀態。我估計大多數第一次聽到這個結論的人都覺得這是胡說八道。貓要麼死,要麼活,怎麼可能又死又活?!我也一樣。不過讀了《時間簡史》裡霍金對於波粒二象性的解釋,你就能理解“貓處於死貓和活貓的疊加狀態“這個結論是怎麼推匯出來的,進而可能會懷疑世界的確定性。不過從哲學家的角度來說,我知故我在,即使一切存在都是不確定的,但我的思想是確定無疑存在的。

從第四章到第十一章霍金敘述了量子力學在宇宙時空方面的理論發展和觀測結果,包括:黑洞、熱大爆炸、蟲洞、時間旅行、弦理論、多維宇宙等,這些章節裡的觀測結果遠少於前三章,更多的是計算、推理和想象。不過他這本書寫於1998年,距今已有二十一年了,應該有更多更新的觀測結果證偽了或者符合這些理論。

第十二章是結論,回顧了從遠古人類將自然現象歸結為神的意志,到今天科學家們在繼續探索宇宙,試圖找出一套完備的理論和定律來解釋宇宙。不過這章幾乎沒有確定的結論,而是提出一系列的疑問:是否存在這樣的完備理論和定律?如果存在,這樣的理論和定律是否能預言未來的宇宙?即使這套理論和定律可以解釋和預言我們的世界,那為什麼會有這套理論和定律?或者說為什麼世界遵循了這套理論和定律?到最後一個問題的時候,其實我們又回到了源點:世界究竟為什麼存在?究竟有沒有上帝?

所以科學的宇宙學和神學、哲學殊途同歸,最終我們要追問我們是誰和我們為什麼存在。霍金在書末感嘆科學家們太忙著描述宇宙為何物的理論,以至於沒工夫過問為什麼,而另一方面,科學理論越來越專業化和數學化,哲學家跟不上科學理論的進步,哲學家們越來越縮小他們的質疑範圍。“以至於連維特根斯坦,這位20世紀最著名的哲學家都說道:“哲學餘下的任務僅是語言分析。這是從亞里士多德到康德哲學的偉大傳統的何等墮落啊。“

我以前問過一位天體物理學者:他從事的研究是否讓他覺得他比一般人更理解這個世界,這個曾經是以色列跆拳道冠軍的學者惋惜的說:恰恰相反,他的研究讓他覺得他對這個世界知道是這麼少!

讀完霍金這本書,我們會有同樣的感嘆,這本書講訴了從古希臘講到當代的宇宙學研究,卻發現這個世界依然有那麼多未知,我們越研究,卻發現越多的不確定性。在終極問題上,天才如愛因斯坦、霍金也依然困惑。不過我們也會感嘆甚至感動:一代又一代科學家執著投入的探尋宇宙奧祕,知識一點點累積起來,讓我們由人類早期的迷信,走到今天,站在土地上,仰望星空,大膽認為自己有一天能夠理解世界的起源、發展和未來。

一本好書總應該啟發你去思考一些額外的問題。我讀完這本書,也有一些問題,但這些問題不是什麼好問題,作為物理學的完全外行,我的問題也很外行和淺薄。

我的一個問題是:愛因斯坦提出“引力”不是真正的力,只是因為時空被質量扭曲了,使得物體在扭曲的時空裡行進時似乎被一股力牽引。如果愛因斯坦是對的,為什麼書中霍金一直在試圖將引力和量子理論統一起來?

另一個問題是:霍金是否認為自己和伽利略之間有神祕的聯絡?從書中的語氣和描述來看,他很推崇伽利略,說他的《兩種新科學》是現代物理的發端。霍金也指出他出生在伽利略三百年的忌日,書中提及他和教皇的交談也指向伽利略和教會的關係。

最後一個問題是:書中從量子理論推匯出宇宙在大尺度上是均勻和光滑的,為什麼在小尺度上,比如生物,包括我們人類,均勻性也存在?究竟是怎樣的神祕意志或力量決定了這種均勻性?

揣摩著這些問題,好像嘴裡含著話梅糖,讀完書,依然有餘味。

《時間簡史》是一本有趣的書,推薦給希望讀了一本書可以向別人吹牛的孩子,推薦給像我這樣想通過讀懂一本書驗證自己腦子還好使的中年人,更推薦給對宇宙起源和發展有強烈好奇心的好讀者。

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