同上一堂課+我們的價值觀觀後感500字精選

正值第54個學雷鋒紀念日到來之際，為教育引導全體學生學習雷鋒精神，加強當代青少年社會主義核心價值觀建設，白廟河國小於3月3日下午，組織全體學生在各班教室觀看了《同上一堂課：我們的價值觀》電視課堂網路直播節目。

《同上一堂課：我們的價值觀》電視課堂由湖北省委宣傳部、團省委、省教育廳、湖北廣播電視臺在湖北大學聯合舉辦，並通過網路平臺實時直播，意在倡導雷鋒精神，不斷賦予雷鋒精神新的時代內涵。三位網路“大咖”“85後正教授”鄧鶴翔、華中科技大學史鐵林教授科研團隊、“南京網紅教師”徐川現身演講，他們通過生動感人的故事講述，將新時期雷鋒精神的實質內涵和時代價值融匯到課堂之中。白廟河國小全體學生認真觀看了此次電視課堂直播，並對雷鋒精神與理想信念有了更深刻認識。

此次網路課堂直播觀看活動，大力弘揚發展了雷鋒精神，有助於做好“思想引領”工作，引導廣大學生樹立崇高的理想信念，在實踐中培育和踐行社會主義核心價值觀。

今年3月5日是第54個學雷鋒紀念日，為積極引導廣大青少年學生學習雷鋒精神，樹立正確的人生觀、價值觀，不負青春、實現人生價值。3月3日下午15時，市三中組織全體學生準時觀看了湖北省委宣傳部、團省委、省教育廳、湖北廣播電視臺聯合舉辦《同上一堂課：我們的價值觀》電視課堂。

直播伊始，以南航“網紅”教師徐川“堅持理想信念，打好青春底色”為主題，他的課講得非常吸引人，他的《一二九里談青年》、《教師節裡談教育》、《青年節裡談中國》等系列文章形成節日期待，瀏覽量達到一千多萬;《為了不能忘卻的紀念》等文章進入“全國百篇正能量文章”評選，點贊接近二十萬;他以短平快的方式和答疑風格讓同學在喜聞樂見中完成思想引領。隨後，武漢大學化學與分子科學學院教授鄧鶴翔，研究方向為晶態奈米孔材料MOFs的系統性設計與合成，他表示，在追夢之旅上，信念是理想的導航燈與催化劑 ，只有做好最想做的自己，才能創造最好的自己。 最後，華中科技大學教授史鐵林，把新時期雷鋒精神的實質內涵和時代價值融匯到課堂之中，教育引導廣大青少年自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。

本次課堂用我們身邊的“活雷鋒”詮釋日久彌新的雷鋒精神，引導廣大青少年學生樹立正確的價值觀，倡導雷鋒精神，人人可學，處處可為，以實際行動，不斷賦予雷鋒精神新的時代內涵。教育引導廣大青少年樹立遠大志向、培育美好心靈。

2017年3月2日，校團委、各二級學院分團委和各班級團支部組織觀看了由湖北省委宣傳部、省教育廳、團省委、湖北廣播電視臺聯合舉辦的直播課程《同上一堂課：我們的價值觀》，拉開了2017年校團委“我的價值觀三部曲”系列活動的序幕。

本次直播課邀請到了風趣幽默的.南京航空航天大學網紅教師徐川，一週工作100小時的85後武漢大學教授鄧鶴翔和資深學科帶頭人華中科技大學的史鐵生教授三位“大咖”。徐川圍繞“堅持理想信念，打好青春底色”的主題，通過實際問題深刻的闡述了理性愛國的含義，表達了對當代大學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的期望。鄧鶴翔通過介紹自身的經歷表達了當代大學生只有將人生能力和思想素質全面發展，才能攀登人生的高峰。同時，鄧鶴翔表示，在追夢之旅上，興趣是理想的導航燈與催化劑，只有做好最想成為的自己，才能創造最好的社會。史鐵生教授引用李大釗先生的“以青春之我，創造青春之國家”告誡每一位青年應當擔負的責任，國家興亡匹夫有責。

通過直播學習，學生們紛紛表示這次課程是一次學習更是一次拷問，不僅對崇高的愛國情懷有了認識，還讓自己在培養社會主義核心價值觀和樹立正確人生觀、世界觀的方向更加明確。

“我的價值觀三部曲”是校團委落實團中央和團省委相關檔案精神開展“四進四信”活動的重要組成部分，是強化思想引領、充分發揮在學校思想政治工作中的生力軍作用的重要舉措。未來，校團委將更加充分發揮自身職能，舉辦更多活動幫助學生培養社會主義核心價值觀。