讀《魯濱孫漂流記》有感(通用15篇)
讀完一本名著以後，大家心中一定有不少感悟，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的讀《魯濱孫漂流記》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《魯濱孫漂流記》有感1
今天，我懷著一種無比激動的心情讀完了《魯濱孫漂流記》這本書，心裡徹底地被主人公魯濱孫的高尚品質所打動了，對魯濱孫也油然而生出了一種敬佩之情，真是受益匪淺。
《魯濱孫漂流記》這本書的作者是英國著名小說家笛福，他以現實主義的筆觸，講述了一個年輕的水手魯濱孫因船隻失事流落荒島而不得不孤獨求生的故事。他以自敘的方式表現了魯濱孫的傳奇經歷，他在進退無路，悲觀失望之餘，開始想辦法自救--做木筏，造房子，種糧食，養牲畜……竭力投入到與大自然的抗爭中去。最終，他靠自己的雙手憑藉自己的智慧，用了整整28年的時間把一個荒島建設成了一個世外桃源。
在魯濱孫所乘的船隻直駛非洲時，不幸遭遇了巨大的海浪，巨浪在一瞬間掀翻了救生的小艇，使他們全遭滅頂之災，而魯濱孫卻奇蹟般地生活了下來，真是不可思議。當讀到“這時，禁不住又一次難過了，如果我們當時都不離開大船，那麼我們可以都很安全，都能平安的到達岸上。這樣一想，我忍不住流下眼淚”這段話時，我體會到了當時魯濱孫內心無比的後悔與憐惜，也為自己現在的處境感到十分的擔憂。同時，他又是幸運的，因為他沒有同其他船員一樣葬身海底，更加幸運的是他從大船上找到了維持生存必須的物品，為他的荒島生存做了充分的準備。在遇到野人之前的這段日子，魯濱孫為了應付生活的需要，在各種技巧上都有所進步。“我現在不僅隨時有羊肉吃，有羊奶喝，而且我還建立起自己的奶房。我從來沒有見過別人做奶油或乾酪，但經過多次的試驗，我終於做成了奶油和乾酪。現在，擺在我面前的，是多麼豐盛的美餐啊!”從不會到會，魯濱孫依靠不斷的嘗試摸索，歷經重重困難險阻，使得自己的生活質量不斷提高。後來，魯濱孫救了一個即將被殺的野人，取名為星期五，從此以後與他為伴，教他說話，訓練他的各項本領，和他溝通魯濱孫認為野人很沒天性，所以等野人再來的時候，就殺掉了一批。幾年後，魯濱孫和星期五解救了幾個被海盜襲擊的人，其中那位好心的船長答應把魯濱孫送回英國，從此魯濱孫過上了幸福的生活。
讀了這本書後，我不禁感嘆，二十八年!一個令人驚訝的數字!我開始反省自己，如果我有魯濱孫的遭遇，我能活幾天?我會劈柴?做飯?打獵?可我連基本的自理能力都沒有，即使有，也是可憐的一丁點兒!讀了這本書後，我受益匪淺，首先，要想生存，我們就以積極樂觀的心態面對生活，如果魯濱孫當時甘願餓死在島上，聽天由命，那他還會重新回到家鄉嗎?其次，我們還要有克服困難的決心，沒有戰勝不了的困難，只要我們充分利用雙手和智慧，所有困難都將迎刃而解。最後，我們需要交往，如果魯濱孫沒有那條狗，沒有那隻鸚鵡，沒有忠實的星期五，也就會逐漸失去交往的能力，變得孤獨寂寞，如果我們沒有朋友的陪伴，也很難走向成功。
總之，我們應該學習魯濱孫精神!
讀《魯濱孫漂流記》有感2
讀完《魯濱孫漂流記》之後，我被魯濱孫那頑強的生存能力所折服了。
我十分佩服魯濱孫那樂觀，勇敢機智和堅強的毅志力。尤其他樂觀地面對現實的精神令我非常敬佩。初來島上，魯濱孫可算是身無分文了。他既沒有吃的、喝的，也沒有穿的、住的，還獨自一個人流落到一座荒島上的不毛之地，面對生活中殘酷的打壓，他卻很樂觀地在樹上睡了一夜，還在島上找到可以喝的淡水。雖然命運眷顧他，讓他可以到破船上拿取食物等生活用品，但也塢地讓他在這座荒島上得了一場大病，仔細想想，在這座荒無人煙的島上，他既不懂醫術，又沒有藥可以吃，更沒有人來照顧他，安慰他，這對他來說是多麼大的打擊呀。可是魯濱孫靠著他非人的堅強著毅志和樂觀的心態，最後竟戰勝病魔，使自己又恢復了健康。
這兩個故事使我印象深刻，但魯濱孫在荒島遇到困難以及他又是怎樣樂觀地解決的事情決不止兩件。
看看魯濱孫再想想我自己，頓時覺得自己很無能，因為我有一次自己回家的時候，剛乘上公交車，坐上位子，一個大概20幾歲的年輕男子坐在我旁邊，一直到我下車，那個男子還跟著我，我立馬開始懷疑他有所圖謀，立馬緊張、不安起來，不知道怎樣擺拖他回家。這時，我想了書中魯濱孫是怎樣智鬥野人，於是我將計就計，故意在小區裡面繞遠路。巡邏的保安看見那位男子，也覺得有些奇怪，就詢問男子的意圖，我乘機回到了家裡。
經歷了這件事，我也明白，在生活中不管遇到什麼困難，都要往好處想，要尋找解決方法，這樣才不會被生活中的種.種不確定因素所擊挎。
讀《魯濱孫漂流記》有感3
一個陽光燦爛的下午，睡完午覺，百無聊賴的我隨手拿起一本《魯濱孫漂流記（RobinsonCrusoe）》翻看起來。這本書我已經讀過好多次了，可就是百看不厭，魯濱孫頑強樂觀的精神深深感染了我。
瞧，我一開啟這本書，那真實具體、親切自然、妙趣橫生、引人入勝的情節，就深深吸引我，讓我不忍釋卷。
《魯濱孫漂流記》是英國作家丹尼爾笛福的作品，主要講述了魯濱孫從小就有冒險的願望，因此當上了水手。不料在一次航行中船隻失事，流落到一個荒無人煙的島上，完全與世隔絕，還生了一次大病。不過他並沒有絕望，他嘗試著自己治好了病，辛勤地勞作，打獵，還救下了一個野人，取名為“星期五”。魯濱孫和"星期五"共同生活在島上，他還教星期五說英國話，教星期五叫他“主人”。在魯濱孫登上荒島二十八年的那一天，魯濱孫和星期五制服了一個英國船上的叛亂者，救下船長，終於得以回到英國。的確，二十八年在荒島上的煎熬，是沒有多少人能受得了的，但魯濱孫心中有一團永遠不滅的火焰，他相信總有一天自己能離開荒島，與家人團聚。正是這樣頑強的毅力，支撐著魯濱孫不倒下去，在島上堅強地和大自然抗爭。
讀了《魯濱孫漂流記》，我才知道學會生存對每個人都是多麼的重要，尤其是我們這些在蜜罐裡面長大的孩子，從小就被父母當成“小皇帝（公主）兼掌上明珠”，含在嘴裡怕化了，拿在手上怕碎了。這樣嬌弱的我們，又能面臨多少社會的殘酷考驗而面不改色，堅強度過呢？也許一些孩子是不願意這樣被捧在手心裡的，可是家長呢？許多家長都非常疼惜孩子，疼惜到了溺愛的程度。七歲的孩子，應該學會掃地，家長們卻怕把孩子累著了，搶過掃把，讓孩子去學習。九歲的孩子，應該就學會洗碗了，可是一些家長卻害怕孩子打碎了碗，刮破了手指，不讓孩子洗。試問，沒有第一次的嘗試，誰能夠做到最好？打碎碗不是不可避免的，在第一次洗碗的時候，家長可以手把手地在旁邊教，但是絕對不能把碗搶過來，那樣孩子就永遠學不會了。多掃幾次地，多洗幾次碗，不就都熟練了嗎？這時家長還需要擔心什麼呢？
這個社會是競爭激烈的，如果一個孩子連這些基本的家務活都不會，就算他（她）的學業非常優秀，他（她）怎麼能算一個全面發展的大學生！缺少了實戰經驗，怎麼能做得好呢？不會的可以學，只要多做，沒有什麼學不會！家長應該放開手讓孩子去參加夏（冬）令營，軍訓等實踐活動，或是到農村去體驗一下農村的生活，讓孩子真正地成長起來。
讀完這本書，我覺得魯濱孫太讓我佩服了。他勇敢、聰明、堅強、機靈，尤其是自理能力特別強，不向困難低頭，不斷嘗試發明創造，努力讓自己在島上生活得很舒適，真值得我們學習。
合上《魯濱孫漂流記》，我不由得嘆了口氣，感慨良深啊。“吃飯咯！”吃完晚飯，我一拍胸脯，對爸媽說：“今天我去洗碗，你們歇一次吧！放心哦，我可是洗過好幾次了！”
讀《魯濱孫漂流記》有感4
《魯濱孫漂流記》這本書是我很早之前看到的一本書，當時並沒有覺得有什麼意思，可是當著單元我們學習完後，我便對魯濱孫產生了崇拜之情。
《魯濱孫漂流記》主要講了一個叫魯濱孫的英國人，前三次出海失敗後，又毅然選擇了第四次出海。而這次出海卻遇上了大風，把船吹翻了，船員們都死了，而魯濱孫僥倖漂到了一個荒島上。在這個不毛之地整整生活了二十八年，途中還又下了野人“星期五”，幫助船長解決叛亂，最後終於回到了英國。
想到這些，我的臉不經羞紅起來。因為我的身上正缺乏著像魯濱孫一樣面對困難的勇氣和信心。記得有一次爸媽很晚還沒有回來，外面風雨交加，我是在床上心裡又害怕、又擔心。肚子餓的咕咕叫，因為我自己不會燒飯，也不敢嘗試燒一燒。要不是爸媽終於回來了，我真不知道該怎麼辦。還有一次，爸爸叫我和“小胖”待在家裡，爸爸給我講了詳細如何喂狗的過程。到了吃午飯的時候，我連自己都吃不上飯，哪還顧得著給“小胖”喂。最後，小胖餓的直叫，追著我趕，於是我便亂放一通，最後不僅把家裡搞得一團亂，小胖還不知道吃了多少東西。
阿斯圖里亞斯曾經說過：“只有那些勇敢鎮定的人才能熬過黑暗，迎來光明。”人生會有很多挫折，只有我們像魯濱孫一樣不畏、艱險勇於創造。才能闖過坎坷，走向美麗的未來。
讀《魯濱孫漂流記》有感5
一位英國人，灑落荒島，努力求生，他的故事家喻戶曉，成為不朽的史詩。沒錯，他就是魯濱孫。
《魯濱孫漂流記》這本書主要講了一位熱愛冒險、勇於挑戰的英國人在一次海難中流落荒島，在危機與資源短缺中想盡一切辦法，頑強地生活了28年，終於回到英國的故事。
如果不是這本書，誰又會想到一個英國人，能在危機四伏的荒島上獨自生活了近30年；誰會想到，一個英國人竟能從成群的野人中救出一個將要被殺死的野人；誰又會想到一個英國人，活力四射的英國人，竟在荒無人煙的孤島上幸福、有滋有味地生活下去？一切看起來不可思議的事情在魯濱孫身上發生了！魯濱孫生活在憂患之中，生命似乎每一分鐘都有危脅，但，他沒有一蹶不振，而是努力求生，終於回到英國。
放眼古今，有許多這樣的例子：身殘志堅的作家張海迪；聾人音樂大師貝多芬；輪椅上的巨人霍金……我印象最深的還是東漢末年蜀相諸葛亮的幼年故事。外人看來諸葛亮十分風光，又有權力。殊不知，他的童年多麼悲慘！幼年喪母，後又喪父，繼母染病，又遭曹操屠徐州，管家安叔雙手報廢，他在屍堆血海中爬出，後家中支柱叔父被害，幾乎要餓死。可就這樣的處境中，他熟讀兵法，在困難之時，將自己一天的伙食——半塊燒餅給一個乞丐，得其教導又被贈送書，隱居隆中，閉門讀書，從事農耕，深得民心，被水鏡先生賜號“臥龍”，後輔佐劉備成就一番霸業。正應了孟子的一番話：“故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其肌膚，空乏其身。”一個人生於憂患，也許這憂患會成為墊腳石，讓人更好地踏上安樂之路！
阿斯圖里亞斯說過：“只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明！”面對挫折，好好地迎向它吧！想那魯濱孫，諸葛亮之輩，在逆境中生存！
讀《魯濱孫漂流記》有感6
不怕困難，爭取希望——讀《魯濱孫漂流記》有感
魯濱孫的船剛出海就遇上了大海浪。海浪把船掀翻了，只有魯濱孫幸運地漂到了一個荒島上。他去大船上尋找生活物資，再運到島上。在荒島上經歷種種困難，結識了一位叫“星期五”的野人，最終經過了28年2個月零19天，終於返回了大陸。
魯濱孫有很多值得我們學習的地方。比如，魯濱孫面對困難一點兒也不害怕，而是努力爭取希望，在一個沒有任何食物和住宿的地方勇敢地生活下去。白天到外面尋找造房子的東西，為避免野獸的襲擊就睡在大樹上。
還有，他的動手能力極強。每天搬貨物，在樹上造房子都不在話下。他用木條搭成一個框架，再在外面鋪上草。裡面的桌子、椅子也是用木頭做的。他還用一條條竹管拼接成下水管，這是為了防止房子內積水。他在島上生活那麼多年都能生存下來，而且過得還不錯。
在學習和生活中我們也要像魯濱孫那樣，遇到各種問題都不要慌亂。慌亂是解決不了任何問題的，要保持冷靜，積極地想辦法，制定全盤計劃，然後有條不紊地去實施。這樣就會擺脫困境，學會獨立做事，在沒有人幫助的情況下，也能解決問題。這樣當你孤立無援時就不會被動。
魯濱孫靠自己的雙手和大腦獨立在荒島上生存了28年，真是一部傳奇！
讀《魯濱孫漂流記》有感7
英國作家丹尼爾·笛福有一本稱霸一時的鉅著——《魯濱孫漂流記》。故事講述了魯濱孫在荒島上利用自己所學會的知識，加以運用，生活了28年之久，並平安回到英國。
讀完以後，我被知識的力量震撼到了。在一個一無所有的荒島上，魯濱孫利用知識讓自己的生命得以延續，並且安然無恙地回到英國。由此可見，知識能輕而易舉地拯救一個人的命運。
這讓我情不自禁地想到一篇文章——《百萬富翁培訓班》。 “你想當百萬富翁嗎？歡迎你參加百萬富翁培訓班。”許多人看到報刊上登的這則啟事後都一笑了之，可他卻躍躍欲試。
交了1萬元報名費後他看到大名鼎鼎的孫教授，他在國內心理學享有盛譽，
孫教授把他領進一件精美的房間，房間裡有香菸、飲料和各式各樣的點心。但奇怪的是房間裡沒有窗戶，也沒有書籍和報刊，更沒有電視和電腦。孫教授對他說：“培訓現在開始，如果你能在這間屋子裡生活100天的話，我就獎勵你100萬。也就是說，你每生活一天可以掙到1萬元。”
他很有信心，臉上浮現出燦爛的笑容，彷彿看見一大疊鈔票正在向他招手。
開始幾天，他很快樂，習慣倒一杯紅葡萄酒，點一根香菸，然後窩在沙發中悠然地邊品味，邊幻想著100萬到手後怎樣花？
半個月後，他開始變得焦躁不安了，發瘋似得想看書、報紙或者
看電視，他還想跟人聊天，哪怕是過去的仇人也行。他終於受不了這種寂寞了，發瘋似得敲打著門喊叫著：“放我出去，放我出去！”
孫教授放他出來以後，淡淡一笑說：“很好，這說明你已經把100萬看得很淡了。恭喜你，你的第一關已經通過了。”
“通過了？”孫教授的話讓他二丈和尚摸不著頭腦。
孫教授把1萬元學費還給了他。然後胸有成竹地說：“從現在起，你就用這1萬元做生意，很快你就會成為百萬富翁了。”聽完孫教授的話，他糊里糊塗地接過錢，不明白孫教授葫蘆裡賣的什麼藥。
他回家以後，第一件事就是從書店買回來一大堆書，然後如飢似渴地讀了起來。整整一年的時間，他都是在閱讀中度過的。
第二年，他拿出1萬元開始投資。神了，他就像得到財神的保佑似的`，做什麼生意都賺錢。兩年過去了，他奇蹟般的成為一個百萬富翁。他是孫教授培養出來的第217個百萬富翁。
雖說“民以食為天”“品美酒就猶如讀好書”，書的美好是無可替代的。知識就是力量，當我們認識到知識的重要性的時候，我們也就獲得了更多的生命活力，距離成功也就更近了一步，充實自我、切實自我，我們就是最終的贏家。
讀《魯濱孫漂流記》有感8
前幾天，我從學校圖書室裡借到了《魯濱孫漂流記》，開始我對這本書沒什麼興趣，後來我被書中的情節深深地吸引住了。
這本書主要講魯濱孫在航海途中不幸遇難，漂流到荒蕪人煙的孤島上。從此，他與世隔絕，依靠自己的雙手製造工具，建造房屋，開墾荒地，飼養牲畜，製作衣服和陶器，還從吃人的野人手中救出了“星期五”……他用了近30年的時間，把荒島改造成一個富饒的地方，並把人類的文明傳遞到了那裡。最後，他又奇蹟般地回到了歐洲。苦難把他鍛鍊得更聰明更有創造力，勤奮努力使他變成了鉅富。
看完這本書，我非常敬佩魯濱孫這種知難而進，對生命充滿渴望，對生活充滿信心的精神。魯濱孫的離奇遭遇告訴我：遇到困難和挫折的時候，只要有勇氣和毅力並充分發揮自己的智慧，就可以戰勝一切困難，創造奇蹟。我們應該學習魯濱孫這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都要堅強地對待學習和生活中出現的困難，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我要像魯濱孫那樣有志氣，有毅力，愛勞動，憑自己的雙手創造財富，取得最後的勝利！
讀《魯濱孫漂流記》有感9
《魯濱遜漂流記》這本書很早以前就讀過，今天再一次閱讀，卻有了不一樣的感悟和體會。
小說的主人公魯濱遜是一個聰明機智而又具有堅強毅力的人。在一次航海中，他所在的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客都淹死了，只有他一人被海浪捲上了岸。在這個荒無人煙的小島上，他開始了長達28年的歷險生涯。荒島上什麼都沒有，吃的，用的，穿的……什麼都要自己去動手創造。而有的只是孤獨，只是寂寞，還有不知名的危險。這種生活需要多大的勇氣與毅力呀！但魯濱遜沒有被這些困難嚇倒，他用他那堅強的毅力，勇敢的精神，努力克服著一個個的困難。在荒島上他學會了種植大麥和水稻，學會了製作粗糙的麵包，還馴養了山羊……28年後他終於獲得了離開荒島的機會。
當初魯濱遜剛流落到這個孤島的時候，情緒一定是低落、崩潰的，但他相信自己，相信自己能夠運用造物主所給予的智慧與雙手去創造奇蹟，創造屬於自己的世外桃源。他成功了！辛勞地付出後終究會有甜蜜的果實。本是貧瘠荒蕪的孤島，卻在魯賓孫的手下變得一派繁榮昌盛。一雙手，十隻手指，只憑著一種堅持不懈、持之以恆的信念，創造出了十雙手都尚可未及的奇蹟。他的信念，拯救了他！
“堅持”是我此次閱讀之後最大的感受。“愛出者愛返，福往者福來”，別去計較何時才能得到結果，你只需明白，一份耕耘，一份收穫，只要你堅持了，總有一天，勝利只屬於努力過的人。如果我們不能堅持到最後，又怎麼能夠知道自己一定會失敗，更不可能看到自己成功的一天。就像魯濱孫那樣，時刻告訴自己一切才剛剛開始，這樣我們才能更好的看清一切，更勇敢的解決自己的困難。魯濱遜的堅持讓他重新燃起了對生活的希望，你我的堅持也一定能夠喚起嶄新的未來。
繩鋸木斷，水滴石穿。魯賓孫的堅持讓他創造出了自己的小王國，只要我們勇敢前進、永不放棄，也一定能夠擁有一個屬於自己的完美世界！
讀《魯濱孫漂流記》有感10
《魯濱孫漂流記》是18世紀英國著名作家笛福受一個蘇格蘭的水手海上歷險的經歷啟發而寫成的。笛福在此書中描寫的人對自然的挑戰，書的內容十分有趣，雅俗共賞，老少皆宜，為此笛福博得了“英國和歐洲的小說之父”的稱號。
魯濱孫所處時代正是資本主義四處擴張的時代，在他身上很好地概括了資產階級上升時期富於冒險、充滿野心、百折不屈的頑強毅力和一種鬥志。他出生不好，文化程度不高，但有著較豐富的生活閱歷，他又有一股壓抑不住的冒險的進取精神。他白手起家的傳奇經歷是每一位不幹於平庸的年輕人的夢想，流落荒島後，他不是聽天由命，坐以待斃，而是發揮自己的全部才智，不斷用自己的勞動改變自己的伙食和居住條件。從無到有，從少到多，從粗到精，建立了自己的王國。他以勞動成為了自然的主人，從而引起人們對他的熱愛。
這部小說把許多細節寫得栩栩如生，準確生動寫出了各種實物和現象的特徵。比如魯濱孫在荒島上殺死山羊的那段，那種真實的刻畫使人感到彷彿就在眼前，同樣用豐富多彩的細節使讀者相信似乎有些事。再比如魯濱孫燒製陶瓷的那段，讚美了人的智慧，在艱難的條件下，自己動手創造財富。另外，他交待了準確的數字、日期、製作方法和過程，使讀者一目瞭然。
我讀了這本書以後，勇敢了許多。只要是好事或是一些冒險的事我都嘗試去做過，結果很多嘗試都成功了，有時連我自己也難以置信。這本書教會了我們只有堅持才能成功，只有實幹才能擺脫困境，實幹比信念更重要。我的人生也會隨著這本書起航，在人生的海洋中，勇敢前進，永不放棄。
讀《魯濱孫漂流記》有感11
你曾經長期獨處過嗎?你可以一人在荒島上生活多年嗎?但是，魯濱孫卻做到了。他獨自一人在缺少資源的情況下用樂觀向上的精神和永不放棄的耐力在荒島上創造了自己的生活，艱難卻又幸福。
在十九歲那年，魯濱孫·克羅索厭倦了英國家裡恬靜的生活。他決意成為一名海員，去周遊世界。他開展了數次激動人心的冒險經歷，並於一六五九年登上了一艘從巴西開往非洲的船隻。在航行的過程中，出現了一場可怕的風暴。帆船碎裂了，魯濱孫和他的朋友們為了生存而與大海作鬥爭。其餘的人員都葬身大海，只有他活了下來，並來到了一個孤立無援、缺少物資、無路可逃的陌生荒島上。
隨後，他在那兒生活了二十七年……
讀著魯濱孫的故事，我思緒萬千——
我常一個人在家已能照料自己的生活起居，基本具備了生存的能力，贊一個。
我從一年級開始就離開了父母在寄宿制學校，學會了獨立自主，再贊一個。
要不像魯濱孫一樣來一次說走就走的一個人的旅行?唉，我沒有勇氣獨自一人去闖天下……
那我究竟向他學什麼呢?
再細讀《魯濱孫漂流記》這本書，嗯，他製作陶器的過程讓我受用不盡。為了能有盛放稻穀的器皿，他在一無所知的情況下，經過一次又一次的嘗試，經受一次又一次的失敗，做出了幾個並不是十分耐用的陶器。他還不滿足，又繼續發現、改進，終於燒製出真正耐用的器皿，有一個還有一層好看的釉呢。
我不禁為他的精益求精所歎服，同時為自己的行為而慚愧。
在鋼琴方面，我從二年級開始到現在已堅持了五年，自以為在這方面有了一定的水平。不料，在這次的鋼琴比賽中，我只獲得了二等獎，連五年級同學也不如。後來，我發現，這是因為我在練習樂曲時，只彈出了初型，就像魯濱孫製出了半成品的陶器一樣。之後，我就滿足了，魯濱孫卻精益求精，終於製出了更好、更耐用的器皿。我要向魯濱孫學習，在原有的基礎上不斷改進，不斷鑽研，不斷練習，才會有更好的成績。
捧起《魯濱孫漂流記》，我又沉浸在書海之中……
讀《魯濱孫漂流記》有感12
今年暑假，我看了一本好書《魯濱遜漂流記》。這本書寫了魯濱遜在航海的時候突然船隻遇到了風暴的襲擊，被刮到了一座荒涼的孤島上，在孤島上如何生存下來的故事。
起先，他在島上建了一個屋子，之後幸運地發現了一種與英國大麥一模一樣的穗頭，一顆麥粒都捨不得丟棄。他還帶槍外出，打死了兩隻鳥。後來，他走到遠一點的地方，發現了不少水果，地上有各種瓜類，樹上有葡萄，葡萄長得很繁茂。他用各種笨拙的方法做了鐮刀，鏟子和陶器。來到島上很長時間後，他帶的東西差不多用完了，後來他做了一把小傘，用來躲雨，造了一隻獨木舟，在第六年的時候開始繞著小島航行。到了另一個地方上岸後，他開始學會用陷阱來抓動物，後來在自己的茅屋附近居然發現了另一個人的腳印，把他嚇壞了，一夜都沒有閤眼，他準備不惜一切代價抓一個野人。在與野人進行搏鬥的過程中，他收服了一個叫星期五的野人做他的奴隸，星期五與他一起生活，並幫他解救了其他的人。他還救了一艘英國船的船長。他在島上呆了20xx年2個月19天后才離開了這個荒島。
我覺得魯濱遜這個主人公很頑強，因為孤島上沒有房子，沒有食物，沒有其他人，他卻依靠自己的力量、智慧和意志在孤島上生活那麼長時間，還收服了星期五，救了許多人。我很敬佩他，他自己建茅舍，做很多工具和日常生活用品，這些技能都是我們現代都市人越來越缺乏的，我們習慣了住在建好的房子裡，用現成的工具，而這些才是人類的基本生存能力，用我們的雙手去創造自己美麗的家園。要是我在孤島上的話，我也會像魯濱遜那樣，用自己的能力來克服困難，生活下去，自己造船回國。
讀《魯濱孫漂流記》有感13
在讀過的課文中，我最喜歡<<魯濱孫漂流記>>這篇文章。因為它使我更清楚在知道：只要努力奮鬥，只要用心地付出了，那麼，成功就在我們面前。真讓我受益匪淺 ，回味無窮呀!
這個故事說了一位叫魯濱孫的人，非常喜歡航海，卻因一次魯旅程被海浪拋到一個荒無人煙的島上，用勤勞的雙手創造了一個生存的家園，終於回到了家鄉。
看到魯濱孫這個“奇才”，我不僅覺得不可思議，但更多的是敬佩，奇蹟都是人創造，人並不都能創造奇蹟，好像魯濱孫他的奇蹟是非常人所能的!
回想起小時候，我曾是一位出色的鋼琴手，卻因為彈鋼琴浪費玩耍的時光而自暴自棄，半途而廢，看著魯濱孫在荒島裡卻憑著自己的雙手生活了二十八年，我就感到後悔。
“理想的書籍，是智慧的鑰匙”現在我百分之百相信這句話了， <<魯濱孫漂流記>>教會了我要正面挑戰困難，戰勝困難，不要因一些不好的事情而感到悲衰，要笑對人生，畢競我們的人生是充?M荊棘的，也唯有笑對人生，才會有成功的希望。
讀《魯濱孫漂流記》有感14
“一本好書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的海洋。”這是美國大作家海倫·凱勒受用一生的名言。前幾天，我們學習了《魯濱孫漂流記》這一課，課文中的內容深深吸引住了我，星期天，我迫不及待[注: 近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地向書店跑去，將《魯濱孫漂流記》全書買了下來。回家之後，我如惡狼般貪婪閱讀著。
全書主要講了一位叫魯濱孫的英國人在一次航海時遇上大風，船翻了，他漂流到一個荒無人煙[注: 人煙：指住戶、居民，因有炊煙的地方就有人居住。形容地方偏僻荒涼，見不到人家。]的小島上。他克服了重重困難，在荒島上生活了二十八年之後，最終獲救，回到英國。二十八年，整整二十八年，這二十八年的路程中長滿了荊棘：憂鬱寂寞、食物短缺、沒有住所、野人……但魯濱孫都一一克服，抱著的就是一種良好的心態。
《魯濱孫漂流記》的作者是被譽為“歐洲小說之父”的笛福。他賜予了魯濱孫幾乎所有人類的優良品質，如不畏艱險、聰明能幹。小說自然真實，富有傳奇色彩。
我深深體會到，魯濱孫有如此的經歷，與其勇敢的性格是分不開的。文中多次指出，魯濱孫曾在島上遇見了許多野人，可魯濱孫並不畏懼，仍然在島上生活了二十八年之久，最終回到英國。
魯濱孫的人生路程是不平坦的，上面佈滿了荊棘，可魯濱孫毅然砍下了荊棘，毅然走向了平坦的人生大道。
那我們呢？想想當今社會，又有多少人能自己動手砍下荊棘呢？恐怕是少之又少。在學習上，我曾遇到許多困難，可是與魯濱孫在荒島上遇到的困難相比，又算得了什麼呢？遇到困難我總是放棄、退縮，可魯濱孫呢，他克服了，他憑藉著自己頑強的毅力、勇敢的性格和樂觀的精神克服了。
也許，在人生漫漫長路中，荊棘叢生[注: 荊棘：荊條蒺藜。叢：聚整合堆。荊蔓蒺藜成群地生長出來。比喻前進道路阻礙很大，困難極多。]，我們要學習魯濱孫那樣，自己動手砍下荊棘，那樣，在你面前就是一條平坦的大道！
讀《魯濱孫漂流記》有感15
春雨一直在下，敲打著窗戶發出叮咚叮咚的響聲。我站在窗前，看著這一片春的景象，讀出了春的韻。遠處，柳樹長出了嫩芽，小草穿上了新衣，春筍也冒了出來……多麼和諧美麗。靜靜地思考著，我想起了那本書——《魯濱孫漂流記》。屋裡很靜，屋外很美，但我的心裡卻不能平靜下來。
《魯濱孫漂流記》中的主人公魯濱孫被大風大浪刮到了荒島上，在荒島上沒有房子，沒有食物，沒有一個能陪他說話的人。但是魯濱孫沒有放棄生存，沒有自暴自棄。他自己建房子，自己找食物，自己用辦法抵抗野人。雖然魯濱孫可以自己生存，但沒有人陪他說話，偶爾也會感到無聊。所以，他也盼望著能夠回到英國，回到文明社會中去。後來，他救下了一個野人，取名為“星期五”，魯濱孫開始教化他，讓他和人一樣生活著。當魯濱孫回憶起以前在英國的美好時光時，想回到英國的慾望就更加強烈了，終於，二十八年後，魯濱孫如願以償，回到了英國。魯濱孫的堅強，樂觀精神感動了我，他在困難面前沒有屈服，而是勇往直前，在惡劣的情形下，他沒有悲觀地怨天尤人，而是自力更生。
再想想我，一遇到坎坷就逃避，只會用眼淚來洗去所有的傷痛。每次考試考完，都會想是否考得很差，但卻從來都沒有想過自己會不會成功，什麼事情都那麼悲觀，從來都不積極向上。一旦我的心靈受了傷害，我不會像魯濱孫那樣自己安慰自己，我只會哭泣，不會自己療傷；我只會傷心，不會自己快樂；我只會帶著傷心離開，不會保留美好……這一切的一切都告訴著我，我應該學會堅強，不能所有的事情都讓眼淚替我擺平一切；我應該要學會堅強，給我的心靈插上一對翅膀，即使是受了傷，遇到困難，也會讓翅膀帶著悲傷走，我相信眼淚不會再是我唯一發洩的方式，我不會再哭，因為我知道，哭只是麻痺自我的方法。學會堅強，只有堅強的人才能開闢出一條我自己的路，只有堅強才能讓我的人生多姿多彩。堅強，是逃避痛苦，只有失去痛苦，擁有堅強，才能做一個如魯濱孫那樣積極樂觀的人。現在的我，終於明白，為什麼那些柳樹，春筍有些能發芽，而有些卻不能，是因為在這些植物中，有的堅強，有的脆弱，堅強的早晚會發芽；脆弱的，永遠都只能被埋在土中。春雨還在下，叮叮咚咚地敲打著窗戶，也敲開了我心中的那扇門……
