假文盲讀後感集錦15篇

來源:果殼範文吧 2.77W

讀完某一作品後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢?以下是小編精心整理的假文盲讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

假文盲讀後感集錦15篇

假文盲讀後感1

最近看了華君武爺爺的一幅漫畫《假文盲》,它給我了很大的感觸。

畫中的內容大致是這樣的:在一個寒風凜冽的冬日,四個儀表堂堂的'男人,站在母子上車處等候指公交車。其中,第一個男人,穿了件大衣,一雙乾淨得發亮的皮鞋,手揣在兜裡,看上去像一個官員;第二個男人,軍大衣,軍帽,一定是個軍人;第三個是一個老男人,穿著一件時髦的棉襖,一定有點文化;第四個,帶著個口罩,衣服板正,好像剛從醫院下班。四個男人都是文化人,卻愣是裝作不認識“母子上車處”這五個字,把一個抱著小孩的婦女,坦然地擠到母子上車處的外面,惹得這對母子疑惑茫然地看著他們,彷彿他們是另類生物一樣。

是什麼讓原本滿腹經綸的男人們不惜降低自己的身份,變成“大字不識”,情感冷漠的人?其實那不過是自私罷了,不過是貪得一時的便利罷了。難道這世界僅有這四個“假文盲”嗎?不,不只是這些,還有很多: 明知道森林裡不讓吸菸,卻愣是裝不知道,吸菸的人;明明認識“請不要踐踏草坪”這七個字,仍不誤地踐踏草坪的人;明知道糖海蔘對人有害,卻仍然製作販賣糖海蔘的人,不多嗎?

豈不知,他們一時嘴上的愉快造成了火災的發生;他們一時的快捷讓無數的草都死與自己腳下;他們對錢的一點貪婪,使多少糖尿病人痛苦不堪。

他們不是不知道,其實他們比誰都清楚,只不過是被利益,被自私矇蔽了雙眼。他們為了滿足自己的慾望而隨意破壞公共道德準則,他們從來就沒有想過自己這麼做對多少人造成了多麼大的傷害!

互相謙讓,彼此信任是中華的傳統美德,可正是因為自私的作祟導致現今社會無法完全信任別人的尷尬。讓我們扼制自私的想法,共同遵守社會公共道德準則,共同杜絕假文盲的出現!

假文盲讀後感2

我今天看了一幅帶有強烈的諷刺性和幽默性的漫畫,名叫《假文盲》。這一聽名字,就知道肯定是有人裝做不懂知識。

這個故事發生在一個等公交車的車站旁,一個“母子上車處”的牌子舉在一條扶手的上方,牌子的下方站著幾個大男人,站滿在扶手旁,而這幾個大男人旁邊有一位婦女,婦女懷裡抱著一個差不多一兩歲的小孩。這幾個大男人連正眼都不看一眼這位婦女,旁邊幾個男士說:“你們幾個大男人不識字嗎?“母子上車處”這麼幾個大字都不認識嗎?”這時扶手旁的一個男人很好意思的`說:“大哥,我們不認識字呀!”說完,就默默站在一旁,呆若木雞的站著等車。而在這寒風凜冽中,婦女和懷裡的孩子臉都凍紅了,那幾個大男人似乎沒有一點要讓一下的意思。我想:“他們應該都是為了上公交車有一個好的位置吧!”

其實現在有社會公德心的人越來越少了,現在的人只顧著自己,而絲毫沒有要關心別人的意思,就在舉一個例子吧!一個風和日麗的上午,小明帶著媽媽給他買的彈弓來到花園,他東打一下,西打一下,突然,他看見了不遠處有一群小鳥在嬉戲,於是跑了過去,對著其中一隻小鳥用彈弓上的石頭彈了那一隻小鳥,那一隻小鳥死了,小明很高興地說:“我的技術可真不賴呀!”小鳥的兄弟姐妹們找來了它們的爸爸、媽媽,然後,小鳥的兄弟姐妹們不約耳而同的一起來啄小明,小明抱頭鼠竄的亂跑,把彈弓也給丟了,小鳥的爸爸、媽媽見勢拿起了小明丟在地上的彈弓,刁起石頭放在彈弓上,一隻小鳥拿著彈弓的柄,另外兩隻小鳥正在準備著“一”“二”“三”發射呢!小明見勢不對,就哭著跑著喊著“媽媽”“媽媽”快來呀!救命呀!救救我呀!

就拿上面這段話來說吧!其實就是人們去傷害小鳥,所以小鳥的一顆善良的心也會變的凶惡,變得也會懂得報復傷害他們的人了。

其實,生活中,只要你讓一步,我退一步,不要那麼旗鼓相當的,世界就會很和睦、很完美。

假文盲讀後感3

熙熙攘攘的火車站,一股接一股的人流不斷湧進。叫囂聲、辱罵聲、怒吼聲不絕於耳。

在候車室的“母子上車處”,一位面容看似十分疲憊的母親倚靠在扶杆邊,懷裡的嬰兒小聲的抽泣著,接著,便轉為哇哇大嚎,像決堤的洪水,一發不可收拾。那位母親用纖細的小手輕拂著嬰兒的臉,嘴裡輕輕呢喃著:“寶寶,乖!”嬰兒漸漸平靜了下來。

突然,一個穿著光鮮,大腹便便的中年人,一邊大叫著“擠死我了!”一邊衝到了“母子上車處”,狠狠地將那位母親撞了一下。那位母親“哎喲”一聲,一個趔趄,差點與自己的孩子一起摔在地上。她本想找那中年人理論,但看著他那副蠻橫霸道的樣子,只好退到一旁,可憐巴巴地望著他,像一隻狼嘴邊的小羊。

有了中年人做“楷模”,那些擠得滿頭大汗的人都紛紛效仿中年人,排到了“母子上車處”。嬰兒又開始啼哭了起來,哭得那麼無助,那麼可憐……

看到這則漫畫時,我心裡五味雜陳。那些人難道真的是文盲嗎?他們真的不識牌子上的`字嗎?不,他們不是,他們只是“成功”做到了視而不見。他們就是在欺負這一對母子,他們是一群假文盲,這“假文盲”,代表得是他們喪失的道德,違背的良心,泯滅的人性。

如果一個人連基本的人性都沒有了,那他就只剩下一具行屍走肉的軀殼,因為他們沒有了作為一個人應具備的思想、道德以及情感。何為人性?人性是一個人的善良,懂得什麼是愛,懂得對弱者的憐憫、包容、接納……從人性可以看出一個國家是否真正興盛;從人性可以看出一個社會是否灰暗;從人性可以看出一個人是否可以為“人”。

沒有人性的世界是灰暗的,就如同天空失去了它應有的顏色;沒有人性的世界是乾涸的,就如同缺水的江河大海;沒有人性的世界是寒冷的,它會讓你感覺寒冷徹骨。請守住你的道德底線,不要使人性喪失!

假文盲讀後感4

今天,我在語文書上看到了一幅華君武的漫畫叫《假文盲》,看了後讓我的內心充滿鄙夷。

漫畫畫的是:在一個冬天的早晨,寒風刺骨,一個公交車停靠站的旁邊,豎著一塊紅底黑字的牌子,上面寫著:“母子上車處”。離牌子不遠處,站著一位瘦小的媽媽,抱著一個不滿週歲的小孩,她正用疑惑不解的目光盯著站在“母子上車處”通道上的四個男人,原來這四個男人把原本該是他們母子站的地方“霸佔”了。

難道他們不識字嗎?難道是文盲?可是從他們的衣著來看不像呀!哦!我知道了,他們是為了貪圖自己的方便而故意當作沒看見這個牌子,真是一群自私自利的人,寧可把自己裝成文盲也當作沒看見。看第一個人,穿著一件大衣,挺著個大肚子,眯著眼,他的樣子真是令人討厭;第二個人頭戴棉帽,穿著軍大衣,閉著眼,一副目中無人的樣子;第三個人矮個子,穿著一件臃腫的羽絨衣,戴著一副眼鏡,看起來很有學問的'樣子;最後一個則戴著個大口罩,像是怕別人認出來似的。

看了這幅漫畫,讓我很討厭這四人人,他們明明是認識字的,卻偏偏把自己當成文盲。為了方便而假裝成文盲,為了自己的利益,而不去為周圍人考慮。雖然他們的外表漂亮,但是他們的內心卻是無比的醜陋,讓人鄙視。 由此也想到了現實生活中類似的事情:比如公交車上的愛心專座,明明寫著老、弱、病、殘、孕專座,卻坐著不是老人,不是小孩,不是病人和孕婦的人;再比如公園裡的草坪上,明明寫著“禁止踩踏”,卻還有人來草坪上玩,還的的把垃圾丟在上面。

我們是一個有著五千年曆史的文化古國,尊老愛幼是中華民族的美德,希望我們都不要做假文盲,爭做一個懂禮貌,懂文明的中國人。

假文盲讀後感5

文盲是什麼?沒有文化、沒有知識的人叫文盲。那假文盲是什麼?或許,你會很奇怪,但是你看了下面華君武爺爺的這幅漫畫後,你就一定會恍然大悟,明白假文盲是什麼。

漫畫的內容是這樣的:就在公交車站的母子上車處,站著四個身強力壯的“文盲”。他們穿著厚大衣,個個都“閉目養神”,對那塊牌子懶得看一眼,沒有任何反映。就在牌子的`後面,一位裹著頭巾的青年婦女,懷裡抱著一個只有幾個月大的嬰兒。她的臉上寫滿了無奈與無助。

車站上的那四個人真的是文盲嗎?不是。他們只是假裝文盲,嫻普通上車處的人太多,為了節省時間,才故意當起了文盲。假文盲是什麼?假文盲其實就是不講社會公德的人!也許此刻他們真的有要緊事,但是他們有沒有考慮過那位婦女?沒有。他們自私,只會敗壞社會風氣!

漫畫中的故事發生在80年代初,那是的文盲的確要比現在多。雖然現在已是文明社會,但是假文盲還是沒有消失。你看:公交車上,明明是老弱病殘照顧專座,可是仍然有一些人,絲毫不理會那塊鐵牌;老人、病人或者孕婦來了,有些人竟然視而不見,眾目睽睽之下,仍舊面不改色的坐在那兒;在圖書館裡,明明是禁止大聲喧譁,可是有些人依舊我行我素,追逐嬉戲,嚴重影響了他人;在醫院裡,禁止吸菸的標誌隨處可見,但是某些人就是控制不住自己,忍不住要抽上兩口才過癮;大馬路上,都有禁止停車的標誌,卻有人要等到警察開罰單才肯善罷甘休……生活種的假文盲竟是

如此之多,再不消滅打擊假文盲,恐怕會嚴重影響市容!

現在,人們為了消滅假文盲,想了不少的辦法:有的人寫了倡議書,分發給大家,呼籲人們要遵守社會公德;有的地方的舉行簽名活動,無形地督促人們要做一個文明人;還有的地方特意選出了文明家庭,讓他們給所有人做榜樣……

生在文明社會,就要做一個文明人,做一個遵守社會公德的人,絕對不能做文盲――不管是真文盲還是假文盲。

假文盲讀後感6

在我們的語文書上,有一幅很有教育意義的漫畫——《假文盲》。認真看了這幅漫畫之後,我的心被震撼了!

這幅漫畫講了這樣一件事:在一個寒冷的冬日,汽車總站裡塞滿了人,連立足之地也沒有了。但卻沒有一個人到“母子上車處”裡排隊。乘客越來越多,終於,有幾個剛剛進站的男乘客走向“母子上車處”!他們若無其事地站在那裡,對寫著“母子上車處”的牌子視而不見,好像根本就不認識上面的字一樣。但他們怎麼可能不認識字呢?單從他們的衣著就可以看得出來。他們個個都衣著光鮮,其中有一個人還戴著眼鏡,一看就知道是一個有學問的人!他們只是為了儘快上車,而在冒充“文盲”罷了。這時候,有一位抱著孩子的婦女來到了“母子上車處”的.通道旁,但通道里已經擠滿了,她只能抱著孩子躲在一邊,而那些假“文盲”們根本無動於衷,反而把頭昂得更高了!

為什麼這幅漫畫裡的假“文盲”要這樣做呢?原因很簡單,無非是想早點上車罷了。但他們這樣做的同時,有沒有覺得自己這樣做是不對的呢?特別是當看到有一位抱著孩子的婦女出現了,他們也不讓開,這是不是很不應該呢?他們這太沒有公德心了!從這幅漫畫,我看到人性醜陋的一面。

其實,在生活中,也有很多人像漫畫中所說的那樣,在某一種特定情況下,就會變成“文盲”。例如,草坪上有警示牌,上面寫著“請勿踐踏草坪”,但人們因為不想多繞那幾米的路,在草坪上行走。過馬路時,明明沒有斑馬線,但有人竟冒著的生命危險照樣過馬路。在十字路口,紅燈亮著,也有人、車闖紅燈。公共汽車上,老人、小孩在車上站著,成年男子卻在“老弱病殘”專座上安之若素。這些人真沒有公德心!

“假文盲”比“真文盲”更可怕!我希望每個人都能遵紀守法,有公德心!希望假“文盲”不再在社會上出現!

假文盲讀後感7

今天,看到了一幅漫畫《假文盲》不禁讓我思考了起來。

一個北風呼嘯的早晨,在公交車站處,立著一個大牌子,上面寫著“母子上車處”,而在那下面的通道中卻站著四個大男人,他們若無其事地在候車,把一位領著孩子的媽媽擠到一邊。 第一個人穿著一件羊毛大衣,立著衣領,手裡拿著個公文包,褲子和皮鞋都非常講究,看上去像個幹部,他高傲的看著遠方,根本沒把那幾個字放在眼裡。第二個人穿著一身軍大衣,戴著棉帽子,像是個軍人,難道他不認識這幾個大字嗎?第三個人戴著一副斯文的眼鏡,穿著一件棉服,腳上一雙皮鞋亮晶晶的很像知識分子,難道他也沒看到牌子上的.字?最後那個人穿著一件皮大衣,兩手抄在衣兜裡,低著頭好像心事重重的,根本就沒顧得上看那個醒目的大牌子…… 現今社會,有些人只想著凡事怎麼對我有利就怎麼去做,根本就不考慮別人的感受,方便了自己,卻讓應該得到方便的人不方便了;一些看上去很紳士的人內心卻無比自私醜惡,表面上很有文化,但卻是偽文人;有些垃圾桶明明都有分類標誌,可還是有人亂扔亂放,無視分類的意義,更有人為了少走幾步把垃圾丟到桶外也視而不見;明明草坪上立著不要踐踏的標語,但還是有的小草被踩的再也直不起腰了。

曾經看到一則新聞,一處公園開鬱金花展,開展的那幾天20多種鬱金花把公園簇擁的像花的海洋,但一週後再去看,已經是殘枝敗柳了,為什麼,原來是有的花被賞花的人摘走了,更有甚者把花連根挖回家,獨自欣賞去了。 人人為我,我為人人,和諧文明的社會要靠我們每個人來愛護,我們不要做假文盲,要做個有素養的人,要事事都從我做起,我們的社會會更和諧美好。

假文盲讀後感8

今天我看了一幅漫畫,名叫《假文盲》:一個公車站內有一個“母子上車處”的牌子,可是“母子上車處”牌子旁邊卻擠滿了衣冠楚楚的男人們,他們對牌子熟視無睹。而一位瘦小的母親抱著孩子,被擠到一邊,無奈的望著他們。

我覺得圖畫上的那些男人們是道德上的文盲。在我看來,即使有了知識沒有道德素質,照樣一文不值。沒有為他人著想的.精神,只站在自己的角度,只從自身利益出發而不顧公眾利益,這種人再有錢,再有知識也會被社會唾棄!那些人真的是文盲,看不懂牌子上的子嗎?不是這樣的,他們只是裝文盲而已。現實生活中其實也有很多這樣的“假文盲”:例如公交車上,有很多老弱病殘孕專座。可是上車的老弱病殘孕連坐位的邊都沒捱到,因為上面坐的全是年輕力壯的人。他們對那些老弱病殘熟視無睹。

假設那個弱小無助的母親是我們認識的人,我們一定會上前幫助她。但是對陌生人為什麼會這麼冷漠?甚至若無其事呢?假設那個母親是你,你需要大眾幫助,可別人對你熟視無睹,你又會怎麼想?所以,當我們在做某些事時,一定要多為別人考慮,多站在別人的角度想一想。

中國是個世界公認的禮儀之邦。作為一箇中國人,應當(繼承)發揚祖先為我們遺下的優良(傳統)品質。假如你去登長城,僅僅是隨手丟了一個易拉罐,如若被外國人看到,他們一定會感到詫異:禮儀之邦的人怎麼會亂扔垃圾?

在中國經濟高度發展的今天,我們不應忘卻我們禮儀之邦的優良傳統。因為我們都是學生,所以我們能做得很少。但是我們可以從自身做起:不隨地吐痰,不亂擲垃圾,在生活中用敬語,在公共車上為老弱病殘孕讓位……我相信,在不久的將來,社會風氣會隨這更多人的覺醒,從而變得好起來。到那時社會就會變得人人為我,我為人人。作文

假文盲讀後感9

今天老師帶領我們觀看了《假文盲》這一幅漫畫,我深有感觸,車站上的一幕讓我有一種刻骨銘心的感覺。

在一個寒風呼嘯的夜晚,一個婦女抱著她剛出生幾天的嬰兒想要早點回家。在公共汽車站的候車處,這對母女很高興地看到其中有一塊很醒目的牌子,上面有5個大字:母子上車處。她正想站在那裡時,四個男人好像沒有看到這對母子一樣,把這對母子半推半擠地擠了出來。母親很悲憤,正想和他們上去評理的時候,這四個男人卻拿出一張寫著“文盲”的紙貼在自己的背後。心安理得地繼續站著通道口等車。

其中,第一個男人穿著一件寬大的皮衣,腳下踩著一雙被人擦得油亮的皮鞋,表面顯得彬彬有禮,但是行為確是那麼可惡。

其他幾個男人和第一個男人穿著不相上下,卻也堅持不肯讓路。

這時,嬰兒卻毫無徵兆的哭了起來,母親慌了,急忙摸了一下嬰兒的.額頭,滾燙滾燙的,哎呀,發燒起碼39度以上。母親用求助的眼神望向那四個男人,可是四個男人卻若無其事地繼續等車。婦女一急,向工作人員借了一支大頭筆,在旁邊的候車處牌子面前加了兩個字:母子。此刻,旁邊的候車處就也變成了母子候車處。母親忙抱著孩子衝上了公共汽車,踏上回家的路……

誠然,母親的做法有點莽撞,我卻並不認為這位母親做的事不合適。如果這四個男人能有一絲愛心為這對母子讓開一個位子,那這位母親就不會這樣做了。

假文盲的故事雖然發生在20世紀,但是到了21世紀,這個問題不但沒有被解決,反而愈演愈烈,在世界各地時有發生,我希望生活在21世紀的人都要有一絲愛心,一份責任心。如果真的這樣,這個世界將會人人和諧相處,安居樂業了。

假文盲讀後感10

漫畫是孩子們所喜愛的,因為它詼諧,幽默,令人輕鬆。但是,有些漫畫卻含有強烈的諷刺性,發人深省,比如漫畫大師華君武筆下的《假文盲》。

在一個寒風刺骨的大冬天裡,人們紛紛趕著回家,車站裡像往常一樣熙熙攘攘。這時,在“母子上車處”的通道旁卻出現了奇怪的一幕:一群人高馬大,衣冠楚楚的男子,排在了母子上車處的通道上,而一位抱著孩子的母親卻被擠出了這條通道,擠出這條社會給予弱勢群體特殊待遇的通道。通道公告牌上赫然寫著的五個醒目的.大字——母子上車處,而這群男子卻熟視無睹,堂而皇之地站在這條特殊的通道上,真是令人髮指!被擠出通道的那位母親無奈極了,只好緊緊摟住孩子,怕孩子凍著,她那雙滲著淚花的眸子睜得大大的,寫滿了焦急,委屈,無奈,彷彿地說:“瞧這這些男子,難道他們不識字?個個看起來文質彬彬的樣兒,應該是文化人,難道沒有看到?牌子上的字寫得那麼大那麼清楚,這麼多雙眼睛,怎麼會都沒看到?唉……

想一想,現實社會中有多少這樣的人這樣的事。公交車上,一位腆著大肚子的孕婦上車了,卻無人讓座;電梯裡,溫馨地提示“請勿吸菸”,卻有人仍然吞雲吐霧;草坪上,清楚地告誡人們不要踐踏,但小草卻被踩得東倒西歪;售票處,管理人員大聲喊著“請排隊買票!”可人們還是充耳不聞……這些人的字典里根本沒有“道德”二字!

這也讓我想起了春秋時期宋國的宰相子罕。有位農夫把一塊鋤地時發現的玉石獻給他,但子罕看後,卻沒有收下,說:“這是你的東西,我不能隨便接受。你以玉石為寶貝,我以不貪別人的財為寶貝。如果我收了這塊玉石,咱倆的寶貝都丟了。”可見道德在一個品行好的人的心中地位何其重要!

德國詩人歌德說過:“行為是一面鏡子,每個人都在裡面顯示出自己的形象。”我們無論做什麼事,都應該注意自己的行為,注意自己的形象,做一個懂道德有道德的人。作文

假文盲讀後感11

我挺喜歡漫畫,因為漫畫總會使我開懷大笑,漫畫上的文字輕鬆詼諧,十分幽默。可我到了今天才明白,漫畫不僅僅只有幽默感,還有強烈的諷刺性,就像華君武爺爺的《假文盲》。

漫畫上畫的是一個車站,上面排了很多人,隊伍長得像龍,所以,在“母子上車處”,排著幾個只為自己的方便而造成他人不便的大男人,他們難道沒看見那五個大字嗎?明明應該是婦女和孩子上車的道口,他們卻排在那裡,而真正的婦女和孩子,則被他們擠在了道外。這些大男人一個個的都像是老闆,大款,知識分子,難道都不認識字嗎?難道一個個都是文盲嗎?不是的。他們只是為了快捷,只是為了一己之私,他們寧可當假文盲,假裝不識字,也不願奉獻出自己的愛心,讓真正的婦女和孩子到這裡來排隊。

我實在忍不住想問一句,他們的文明哪去了?他們的禮儀哪去了?他們的素質哪去了?是逃了,飛了?還是被越來越多的金錢埋沒了?他們還配做龍的傳人嗎?

也許,他們有很高的文化水平,但我們需要的,就僅僅只有很高的文化水平嗎?我們還需要愛心,我不禁想起一首歌:“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”

其實,在生活中,假文盲的例子很多:在花壇裡,總立著“小花在睡覺,請你別打擾”、“保護小花小草”的牌子,但還不是會有人故意亂踩嗎?小花小草也是有生命的,它們也是大自然中的一員,踩死它們是不應該的.,而且,踩了它們,自己又能得到什麼好處呢?還不是平平凡凡地過自己本來的生活。立著禁止吸菸的牌子下,隨處可見的,都是香菸蒂頭。“請不要大聲喧譁”的牌子掛在圖書館的牆壁上,可還是有人在大聲喧鬧。這不就是假文盲嗎?明明認識字,卻假裝沒有看見,假裝自己是個文盲!

為什麼這個社會要存在如此之多的假文盲?為什麼你們就不可以為他人著想,請不要為了自己的利益,而去成為一個沒有道德的人,好嗎?

假文盲讀後感12

世界總是那麼美好,這是我一直以來的想法。可是,自從我今天看了《假文盲》這幅圖畫開始,我內心的想法就被打破了。就像有一朵鮮豔無比的花被雨水淹沒了一樣。

這幅圖畫主要為我們描繪了在北風呼呼的季節裡,四個大男人因一己私慾而到“母子上車處”等車。真正的母子卻被擠出了一旁。我真覺得那對母子好可憐啊!

你看,最前面的那個大男人穿著厚厚的棉衣,還有一雙閃閃發光的皮鞋,一看就知道是白領之類的人了。他的眼睛望著前方,根本沒有注意到那牌子和那對可憐的母子。其他三人都閉上了眼睛,從容地站在那裡等車。可欄杆旁的那對母子呢?卻可憐巴巴地站在那裡,還遭受著寒冷的`襲擊。她身穿樸素的衣服,眼睛盯著那四個男人,手中還抱著一個大約一歲的小孩。她眼睛裡充滿、著委屈的眼神,但又不知道如何開口,我真替她難過啊!

這讓我想起了去年去公園的情景。那天有很多人到那裡聚餐,垃圾桶上大大的幾個字寫著“請別亂扔垃圾”。而垃圾桶旁卻堆著一群“無家可歸”的垃圾。我企圖勸那些亂扔垃圾的人,有的人把我當成空氣,有的人還嫌我煩。這個社會就這樣不文明,沒有秩序的嗎?放眼一望,到處是不文明、沒有秩序、不遵守社會公德的現象。

他們真的是文盲嗎?我敢很肯定的說,他們絕對不是文盲,他們是一群在利益面前裝瞎的小人!他們的地位雖高,可是對社會公德卻視而不見,竟做出如此缺德的事。這個社會本來是很和平,很美好的。但是,一些假文盲卻破壞了它。他們對任何一句警示語都視而不見,把社會的文明與秩序放到了最低位,把個人利益放到了第一。他們不是這個社會上的“垃圾”嗎?

對,我們不需要假文盲,我們不應該因一己私慾,而破壞社會的文明,秩序,應該遵守社會公德!古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

假文盲讀後感13

今天,我看了一部叫《假文盲》的動畫片。這不僅讓我生氣,也讓我陷入沉思。

在寒冷冬天的除夕,呼嘯的北風吹了一會兒,路邊的小樹左右搖擺。街上分散的行人是火車站裡唯一數量眾多、生氣勃勃的人。在寄宿處的旁邊,有一個醒目的大招牌,在燈光下閃爍著五個大字“母子寄宿處”。然而,人們沒有想到的是,有幾個壯漢站在本應和諧的場景中。

在四個不講理的人當中,站在前面的'是一個大胖子,長著一張胖臉。他的啤酒肚比西瓜好,但他穿著考究,皮鞋擦得鋥亮。他看起來像一個富有和有知識的人。但是他的眼睛盯著前方,看起來像是“我不知道單詞,我什麼都不知道”。人們忍不住想模仿這個傢伙,打他,說他很虛偽。

胖子身後是一個又高又瘦的年輕人,穿著一件軍綠色毛皮大衣,戴著一頂又大又厚的帽子,腰身比士兵還直。這個男人也應該看到這是母子上車的地方,但為了早點回家。實在是受不了良心譴責,乾脆閉上眼睛。因為這個原因,他也曾經成為一個假文盲,因為他能夠想出這種方法來隱藏他的耳朵和偷鈴。

這時,一位懷抱嬰兒的母親走了過來。但是當她看到母親和孩子上車的地方被四個不識字的男人佔據時,她非常憤怒,甚至孩子都不滿地大叫,直到她的臉變紅。但是他的身體真的很瘦,而且他懶得和他們相比,那是堪比城牆的厚皮。我不得不在心裡批評他們,膽怯地站在一邊。

在我們的生活中,也有這樣的假文盲:雖然“禁止踐踏草坪”的牌子赫然豎立在草坪上,但有些人仍然故意犯罪,甚至更過分地踏出馬路。有些人知道他們出國旅遊時一定要有禮貌,但是有這麼多的人能在文物上寫下“參觀”的字樣…,

面對這麼多的假文盲,我也感到很難過。因此,我們都應該樹立一顆公共道德的心,不僅是為了我們自己的利益,而且要學會關心他人,做一個有素質的好公民。

假文盲讀後感14

現在的社會中,都是在進步,技術改進,成績進步……可是,有些人的表現卻讓人大吃一驚。

著名的漫畫家華君武就以一幅簡筆畫《假文盲》生動、巧妙的將這個現象展示出來。他的畫上畫的是車站的事:在一個上車口,立著一個牌子,牌子上寫著“母子上車處。”然而這個站臺上站的卻是幾個大男人,有醫生,軍人,幹部,他們有的閉目養神,有的注視前方,有的若無其事,有的假作正經他們一個個都對牌子上的字視而不見,當假文盲,而真正應享有此權的人—一對弱不經風的母子卻站在牌子的下面,無奈的看著這些不遵守公德的人。

多麼可去氣啊!他們這些人按理說應該是修養很高的,然而他們卻願意做那些不遵守公德的人,甘願受別人的憎惡。他們非但不進步,而且還後退,他們這種行為是令人厭惡,輕視的。

漫畫畫的雖然只有這些人,但他們只是代表,這樣得人隨處可見;在花園裡,不看牌子上的“不能隨手摘花”便折了一朵回家,自私的獨自欣賞,在售票處,不遵守公德到處插隊,引的群眾怨聲連天;在大街上,隨手亂扔果皮紙屑;在……這樣的例子張口便可說上九個,可見社會公德敗壞的嚴重性。這種“假文盲“的公德敗壞現象需要嚴厲制止。

如果我們每個人都不重視這類現象,那我們的社會將會缺少關愛,缺少溫暖,變成一片人心的沙漠,那將是多麼可怕啊!一個人即使有在高的學問,再高的`權利,如果他的道德觀念很差,那就一定不是好事。

國小把語文和數學當作是主課,可我認為道德的教育才是最重要的,只要被道德教育長大的人張大後才能報效祖國,為祖國獻出自己的力量,一心報答祖國,才能對社會有幫助,繁榮昌盛。

讓我們一起行動起來,共同用道德建立我們的祖國,是我們的社會到處充滿愛的氣息,充滿溫暖,從滿人與人之間的那份關懷、友愛!

假文盲讀後感15

今天我打開了語文書,欣賞了裡面的一幅名叫《假文盲》的漫畫。這幅漫畫畫的是一個候車處,中間立著一塊牌子,上面印著幾個醒目的字:母子上車處。如果不是文盲或看不見,是都能看懂的。可是你看,在牌子的旁邊卻是四個高大的男人,他們個個把手插進口袋裡,悠閒的等著車,連牌子都懶地看一眼;再看看牌子的另一邊上,有一對孤苦伶仃的母子,他們是被擠出來了,這會兒,那位母親正可憐地望著旁邊的男人。

難道是那些高大的男人真的是所謂的假文盲嗎?不,不是的。他們不是不識字,只是視而不見罷了。他們為了搶到上車的'座位,而把這對母子擠了出去,這是一種不道德的行為。這幅漫畫就諷刺了畫上的那些人。

我鄙視這些自視清高的人,表面上他們好是素質教養高的人,可實際上是一些不遵守公共秩序、心靈醜陋的人。他們雖然搶到了優先權,可是丟掉了自己的人格。我們的中國是一個文明的國土,可就因為那些不遵守公共秩序的人,給我們這神聖的國土上抹黑。我們中華人民公和國的美德是什麼?是講謙讓尊老愛幼,他們這樣做不僅丟了自己的人格,同時也丟掉了中國人的美德啊!大家應該互相謙讓才對,不應該互相排擠啊!

其實,我們的生活中,也有許多這樣不遵守秩序的人。就拿公共汽車上的事來說吧,有些座位上明明寫著“孕婦專用”,“老弱病殘”等字樣,可是那些假文盲卻大大方方地坐了上去。如果有人請他讓座,他們就塞上耳機,裝作聽不見。再說一些草坪上,牌子上經常寫著環保標語,但仍有人在草坪上嬉戲。這樣的事情還有很多,我就不一一列舉了。如果人人都像那些假文盲的話,那社會上還有什麼公德、秩序可談,還有沒有王法?那些環保牌子又有什麼用?

同學們,讓我們樹立“人人為我,我為人人”和尊老愛幼的思想觀念。只要我們遵守交通秩序,保護社會公德,不做如此的“假文盲!”

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