讀《彼得·潘》有感 彙編15篇

來源:果殼範文吧 1.97W

看完一本名著後,相信大家一定領會了不少東西,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,以下是小編收集整理的讀《彼得·潘》有感 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《彼得·潘》有感 彙編15篇

讀《彼得·潘》有感 1

我是一個十足的名副其實的小書蟲,常常因為陷入了書海而無法自拔,果不其然,我又被《小飛俠彼得潘》這本書迷住了。

小飛俠是個被人拋棄的孩子,因七天內無人認領被送往永無島,過上了永生不老、日復一日、年復一年的漫長生活,他是這個島上的小精靈。

彼得潘喜歡聽溫妮媽媽講故事,常常趴在窗上聽,他在一次偶然的機會中結識了溫妮姐弟,他們因好奇心作祟,同彼得潘一同去了永無島遊玩,他們竟因貪玩,一聲不響地離開了。

離開之後,他們的父母急得快發瘋了,孩子們剛開始還快樂無比,感覺過上了比神仙還好的生活,但好景不長,思念是難熬的,時間很漫長。

一天又一天,彼得潘察覺到了夥伴們的不對勁兒,原本他們的臉上時常掛著笑容,而現在最多的變成了悶悶不樂,甚至低聲嗚咽,嚎啕大哭。他們太思念家人了!他見這樣把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,便戀戀不捨地把他們送回了家。

他們跟家人團聚了,他們看著因每天以淚洗面的父母紅腫的雙眼,不禁潸然淚下。後來,彼得潘也時常來玩。

其實,他和我們都知道:家,是永遠溫暖的港灣。

讀《彼得·潘》有感 2

今天,我讀了一本關於小飛俠的書,叫《彼得·潘》。《彼得·潘》是 ( 英國 ) 詹姆斯·巴里寫的。

《彼得·潘》是講彼得·潘是個好永遠長不大的小男孩,他居住在奇妙的世界一一永無島。一天,彼得·潘飛進達 林 先生的家,誘使三個孩子溫迪、約翰和邁克爾飛到永無島,溫迪成了島上的小媽媽,而彼得·潘就是島上的小爸爸。他們和印度安人一道,與詭計多端的海盜船長鬍克決一死戰,發生了一系列驚險的故事。後來,溫迪帶領孩子們回到家中,而發生在永無島的故事被漸漸地淡忘。然後,在一個春天的夜晚,那個長著一口乳牙的小飛俠又回來了,他就是彼得·潘。

讀完了這本書後,我最喜歡彼得·潘,因為彼得·潘是一個永捍衛純真的小男孩。在消滅胡克中,彼得·潘打不過胡克,他依然對付胡克。最後,胡克落進了鱷魚口中。像彼得·潘堅持不懈,勇敢面對困難的人,值得我們學習。

我最不喜歡胡克,因為胡克想把彼得·潘除掉,就想出了許多的詭計多端的辦法,最後還不是落在鱷魚的口中。

讓我明白了兩個道理,在彼得·潘學身上,懂得了做事要堅持不懈,勇敢面對困難;在胡克身上明白了善有善報,惡有惡報。大家還是要多做些好事啊。

讀《彼得·潘》有感 3

【小飛俠彼得·潘】講了一個生動的故事,在我的記憶裡,畫上了完美的一筆;在一個夏夜裡,彼得·潘到倫敦,趁達琳夫婦不在家,誘使她的小女兒文迪帶著連個小弟弟跟他飛回夢幻島。大家推舉文迪做母親,從此過上了童話般奇妙的生活。他們一起做了許多英勇的事,包括奪回被掠的海盜船。文中的彼得·潘是給我留下印象最深的一個小男孩:一個長著滿口珍珠般的乳牙,穿一身用樹葉和樹漿做的衣服。他是一個勇敢、自由、有能量的小男孩,但也是一個受了傷、無奈、孤單的小男孩。我喜歡他那天真活潑,勇敢而富於犧牲的精神。而文迪是一個又令我同情又令我羨慕的小女孩:生活在維多利亞時代,出生在壓抑的環境中,被一個呆板固執的父親扼殺了她童年的快樂和夢想。

我讀完這個故事以後,常常幻想,如果我能像書中的小飛俠一樣,永遠長不大,那樣就可以不用工作,可以天天和同學們在一起,也不會有那麼多的煩惱。想,如果我能像書中的小飛俠一樣,有一雙翅膀,早晨翱翔在蔚藍的天空裡,飛累了,就趴在溫暖的太陽公公身上休息;夜晚穿梭在星辰之間,飛累了,躺在月亮姐姐的穿上睡覺。常幻想能飛到夢幻島去,和那裡的鐵鉤海盜虎克作戰

但是幻想終歸是幻想,除了那童話一般美妙的夢幻島,除了作者筆下的奇思妙想,除了夢境中的幻想世界。在現實生活中,是需要我們自己的努力,去發現!去創造!為我們的理想去奮鬥!

讀《彼得·潘》有感 4

暑假裡,爸爸媽媽為我準備了很多書,有一整套的笑貓日記,有馬鳴加、馬小跳的故事等等,我最喜歡的是一本名為猩俠彼得潘的書。

書中的彼得潘是個會飛的,不會長大的小男孩,他居住在孩子們夢境中才能見到的地方——夢幻島。我很羨慕彼得潘,他會飛,他不會長大。從很小的時候開始,我一直告訴媽媽,我想飛。媽媽總是笑我是個小傻瓜,叫我長大了坐飛機,就當做是飛翔了。現在,我已經坐過好幾次飛機了,也算是在空中“飛”過好幾次了,唉,跟彼得潘比起來,那怎麼能算是飛呢?

另外,我特別特別羨慕彼得潘不會長大。我也想不長大。你知道為什麼嗎?幼兒園的時候,天天回家看動畫片,吃點心;媽媽總是給我講故事,和我做一起遊戲;假日裡,大人們就帶著我去外面遊玩,多麼愜意的生活啊!可是,現在我長大了一些了,上學了,開始有作業了,每天放學就抓緊時間做作業,連畫畫塗鴉的時間都沒有了。媽媽還總是嘮叨著,學習要怎樣怎樣。假日裡忙著學這、學那。長大了的生活一點兒也不開心,我可以不長大嗎?書中的彼得潘也是十分擔心自己會長大,慢慢變老。看來小孩子的心裡想的應該是一樣的吧。

我喜歡這個不會長大的彼得潘。

讀《彼得·潘》有感 5

彼得是個永遠長不大的孩子。他性格活潑開朗,是個勇敢又愛冒險的孩,他有著天真的想法,就是永遠不要長大,做個小孩子。他會飛,一次,他出去冒險,過了一個月又一個月,他回來的時候,發現媽媽的床上已經有一個新的小男孩。他覺得媽媽十分厭惡,放下他不管。他就飛到永無鄉。

自從遇到溫迪後,溫迪的舉動徹底改變了彼得,溫迪十分歡樂,他願意當自我弟弟的媽媽。她那時候不明白約翰。邁克爾是她的弟弟,所以他們玩起了過家家。

自從到了永無鄉之後,他遇到了一群海盜。其中有個叫胡克,他是船長。最終,彼得和胡克拼個你死我活,最終邪不勝正,彼得贏了。勝利的方向給他們“帶路”,他們回家了。

他是個歡樂的孩子,一個天真、沒心沒肺的孩子,一個永遠長不大的孩子。

讀《彼得·潘》有感 6

利用假期時間,我閱讀了世界經典名著——《彼得.潘》。這本書是英國著名作家詹姆斯.巴利寫的。書中講了一個發生在孩子們和彼得.潘身上的故事。

一天晚上,孩子們發現了小飛俠彼得.潘和仙女小丁當,和他們交上了朋友,跟著他們去烏有島。奇妙的烏有島之旅,讓孩子們開闊了眼界。他們在烏有島的地下之家裡,和那裡的孩子一起生活,還利用勇氣和智慧戰勝了海盜,非常開心。

時光如飛梭,無數個春秋後,孩子們都長大了原來那個善良可愛的小姑娘溫迪也有了自己的女兒,叫簡。溫迪失去了美好的童年,不再天真無邪,快樂無憂了。只能給女兒講她小時候在烏有島的故事,將他如何去烏有島,如何戰勝海盜。春天到了,烏有島該做大掃除了,彼得.潘帶走了簡,但是溫迪不能去了。許多年後,簡也成熟了,生了一個女兒,叫瑪格麗特。只要彼得.潘想起該做春季大掃除的時候,都會接上瑪格麗特,後來……再後來……

讀完了這本書,我覺得,要是孩子永遠天真無邪該有多好。我真希望自己永遠是個孩子;希望世界上真有那個烏有島,真有那個彼得.潘;還希望我也能飛到烏有島,永遠住在那個神祕小島上!如果這些都是真的,我也要飛到烏有島,去智鬥海盜,去給那些生前不幸的孩子們講故事,去當他們的媽媽。讓烏有島永遠充滿歡聲笑語!

讀《彼得·潘》有感 7

利用假期時間,我閱讀了世界經典名著——《彼得。潘》。這本書是英國著名作家詹姆斯。巴利寫的。書中講了一個發生在孩子們和彼得。潘身上的故事。

一天晚上,孩子們發現了小飛俠彼得。潘和仙女小丁當,和他們交上了朋友,跟著他們去烏有島。奇妙的烏有島之旅,讓孩子們開闊了眼界。他們在烏有島的地下之家裡,和那裡的孩子一起生活,還利用勇氣和智慧戰勝了海盜,非常開心。

時光如飛梭,無數個春秋後,孩子們都長大了原來那個善良可愛的小姑娘溫迪也有了自己的女兒,叫簡。溫迪失去了美好的童年,不再天真無邪,快樂無憂了。只能給女兒講她小時候在烏有島的故事,將他如何去烏有島,如何戰勝海盜。春天到了,烏有島該做大掃除了,彼得。潘帶走了簡,但是溫迪不能去了。許多年後,簡也成熟了,生了一個女兒,叫瑪格麗特。只要彼得。潘想起該做春季大掃除的'時候,都會接上瑪格麗特,後來……再後來……

讀完了這本書,我覺得,要是孩子永遠天真無邪該有多好。我真希望自己永遠是個孩子;希望世界上真有那個烏有島,真有那個彼得。潘;還希望我也能飛到烏有島,永遠住在那個神祕小島上!如果這些都是真的,我也要飛到烏有島,去智鬥海盜,去給那些生前不幸的孩子們講故事,去當他們的媽媽。讓烏有島永遠充滿歡聲笑語!

讀《彼得·潘》有感 8

小朋友們,你們讀過《小飛俠彼得潘》嗎?在這本書裡有個叫彼得潘的小男孩,他是一個不想長大的孩子,是一個頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、紳士而又有些傲氣的小男孩。他住在夢幻島上,那是一個神祕的小島,是孩子們最嚮往的天堂

一天晚上,彼得潘來到溫迪的家裡,教她和兩個弟弟在空中飛,並把他們帶到了夢幻島上,開始了一段神奇刺激的冒險之旅。他們在島上遇見了漂亮的仙子和美人魚、勇敢的印第安戰士、陰險毒辣的海盜鐵鉤船長……溫迪的弟弟邁克爾他們被抓進了黑暗城堡裡,溫迪和小飛俠為了救出邁克爾,一起與海盜展開了殊死決鬥。他們為了引開鐵鉤船長的注意力,還採取了聲東擊西的策略。溫迪在陽臺上故意讓鐵鉤船長髮現,小飛俠趁機進入了黑暗城堡,救出了邁克爾他們。最後,夢幻島上的孩子們跟著溫迪回了家,過著普通人的生活。而彼得潘拒絕長大,獨自回到了夢幻島,和溫迪的後代繼續這個美麗的童話。

看完了這本書,我很希望自己能有彼得潘那種永遠都不長大的能量,那樣就可以天天和同學在一起,快快樂樂,不會有各種各樣的煩惱了。並且我還明白了,做人不但要勇敢,還要有智慧,碰到任何困難和問題都不能退縮,而要善於開動腦筋,勇敢面對;對朋友還要以誠相待,樂於助人!

讀《彼得·潘》有感 9

我有幸讀了《小飛俠彼得.潘》這本書,收穫很大,書的作者是英國家作家詹姆斯.巴里。講的是一個小男孩,他叫彼得.潘。他雖然活潑可愛,淘氣還會飛,但他沒有媽媽,因此他特別希望有一個媽媽陪伴他,和他一起去夢幻島上去冒險。

直到他闖進了一個叫達林先生的家裡,才認識了三個小夥伴-------邁克爾、約翰和溫迪。這使他無比高興,其實,令他更高興的是溫迪,因為她是女孩子,而女孩就可以當他的媽媽,跟他一起去夢幻島冒險了。後來,彼得帶著兩個小夥伴和一個“媽媽”飛到了夢幻島,與海盜打了仗,遇到了詹姆斯虎克船長,孩子們害怕極了,因為虎克是最凶狠的海盜了。因為他被彼得砍傷了一隻手臂,扔給了鱷魚。鱷魚還想吃了虎克的其他部位,就緊緊的跟著他,讓他不能安心,所以他十分恨彼得。

最後,又在彼得的努力下打敗了虎克。溫迪最終還是回家了,彼得卻仍留在夢幻島,一直長不大,讓溫迪的下一代人繼續每年兩個星期去當彼得的媽媽。

讀完這個故事,我感受到詹姆斯-巴里作家是用心靈去完成這個作品的。讓我懂得了如何體驗母愛,感受那偉大而無私的母愛。也讓我明白了母親是這個世界唯一能伴隨你的人,相信也讓大家理解彼得.潘沒有媽媽的痛苦,讓我們珍惜母親伴隨我們的每一天。

說了這麼多感悟,我不禁想起我小時候母親對我的愛:記得我小時候,經常生病。一次,母親帶我去打點滴,回來的路上天氣很冷,加上母親又在騎車,我便瑟瑟發抖,這時不知母親是如何覺察到了,便停下車,我還沒緩過神,母親已經給我披上了她那件溫暖的外套了,看著母親單薄的身影,我於是又悄悄的把外套脫下,給媽媽輕輕地披上,母親好像沒有察覺到,但我口中仍說了說:“我沒事,沒事!”因為此時我內心深深地明白:母親是偉大的,我要更加珍惜偉大的母愛!

讀《彼得·潘》有感 10

今天,我讀了《彼得·潘》這本書,體會到了童年的快樂。

這是一個關於成長的童話,故事中的彼得·潘是一個不願長大也永遠不會長大的小男孩。天真活潑、疾惡如仇、聰明勇敢的他,趁達林夫婦不在家,帶領著小女孩溫迪和她的兩個弟弟,一起飛向了有仙子、人魚、海盜、印第安人的永無島。在那裡,他們開始了童話般的生活……

讀了這本書,我深深地體會到了彼得·潘的聰明和活潑。他曾經被母親遺棄過,但是被溫迪的善良所感動,就讓溫迪做他和島上的七個孩子的母親;他帶領著孩子們,打敗了海盜……我也非常羨慕孩子們有個如此快樂的童年,尤其是彼得·潘,在溫迪長大以後,就讓她的女兒簡做他的母親,簡長大後,又讓她的女兒瑪格麗特做他的母親……在讀這本書的時候我在想,彼得·潘的母親會不會重新愛上他,開啟窗戶讓彼得·潘飛進去呢……

讀完這本書,我感覺彼得·潘很勇敢,溫迪很善良,她的兩個弟弟一個很機靈,一個很聰明,小仙子叮克鈴很溫柔,他們都值得我學習。我也是一個善良的小女孩,但是很膽小。第一次去游泳的時候,一看那深深的水,我的腿就開始發抖,最後是在媽媽的好一頓鼓勵下才下水的,說起來還真羞啊!我要像彼得·潘一樣,做一個聰明勇敢的人!

讀《彼得·潘》有感 11

《彼得潘》是來自英國的著名的童話故事,它的作者巴里每天上下班都能看見一群孩子在草地上玩耍。他們用樹枝蓋小木屋,用泥土做點心,並且大家還分門別類地扮演著童話裡的角色。

被孩子們的遊戲吸引的巴里也試著和孩子們一起加入到遊戲中。這些孩子使巴里有了寫一個故事的想法,於是他便抓著這份靈感根據現實開始著手寫了。而這些孩子一個個都成了這位作家書中的角色,最活躍的男孩子彼得成了故事的主角。

故事的主角彼得?潘是一個撲朔迷離,但又血肉豐滿、性格鮮明的人。他的特徵是厭惡成年人,決不與成人來往。成人沒辦法瞭解他的內心,更沒辦法和彼得潘成為交心的好朋友。雖然與大人並不親近,但小孩子都喜歡他,認他作孩子王。於是彼得潘總是以領頭人的姿態帶著孩子們玩遊戲,並且玩的認真,他們玩得盡興,笑得歡暢,他們在一起遠離達人的束縛,無憂無慮,歡度童年。可以說,彼得潘所象徵的其實就是一個美好的無所拘束的童年世界。 在現實看來,彼得?潘或許只能是一種難以企及的童年的象徵了。因為每個人都將長大,童年,只能在回憶裡,就像在故事最後彼得潘看到他的朋友溫迪已長大成人時,絕望得放聲大哭。溫迪就這樣彷徨而無助地告別了自己歡快的童年,彼得?潘從他的生活中消失了。

《彼得潘》就是作者藉由這個童話深情地告訴人們:童年是人生中最美的時光,珍惜而可貴,願大人們能讓孩子盡情地享受那短短的僅僅屬於他們的童年。

讀《彼得·潘》有感 12

《彼得潘·小王子》是一本十分有趣的書。書中共有兩個故事,分別是《彼得·潘》和《小王子》。已經讀到第十一章和第十二章了。

先來講講第十一章。這一章講了溫迪一家的故事。我知道了是因為娜娜被拴了起來,孩子們才飛走了。可是彼得卻沒有坐在這裡靜靜地聽溫迪講故事。溫迪很渴望母愛,她希望孩子們也能回到自己母親的身邊。而我也知道了彼得的故事。原來彼得在外面待了一個月又一個月才飛了回去,可是,母親的窗子已經上了閂,因為他的母親已經把他忘了,另一個小男孩兒睡在了他的床上。聽完以後,邁克爾和約翰決定回家,溫迪也想回家。彼得讓叮叮鈴送他們回家,溫迪讓其他孩子去她的家,孩子們非常高興。溫迪又問彼得要不要回去,彼得並不想回去。就在這時,地面上的海盜們對印第安人發生了一場可怕的進攻。

再來講講第十二章。海盜的襲擊是一次出其不意的襲擊,印第安人根本沒有料到,可是,由於印第安人固守傳統,本來可以擊破進攻,卻要被殺戮。幸好虎連突圍,海盜們的真正目標也不是印第安人,他們才得以活下。

我很期待下一章的內容,看一看海盜真正的目標是誰。

讀《彼得·潘》有感 13

所有的孩子都要長大,只有一個例外——他就是英國的詹母斯·巴里筆下的小男孩彼得潘。

彼得潘是個頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、有紳士風度、又有些傲氣的小男孩,他住在一個叫做“夢幻島”這樣的可愛小島上。據說要是小孩子死了,他陪著他們走一段路,小孩子就不會害怕了。

有一天,彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上,彼得潘來找自己的影子,找到影子後他想方設法地把影子粘上,就哭了起來。哭聲把溫迪吵醒了,彼得潘告訴溫迪原因後,溫迪細心的把他的影子縫了上去。

之後彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個弟弟約翰和邁克爾飛向夢幻島後,開始了冒險的旅途。他們看見了美麗可愛的美人魚小姐,陰險毒辣的海盜船上的船長霍克……在夢幻島上彼得潘和朋友們一齊和霍克船長展開了殊死決鬥,最終彼得潘贏得了勝利。

每個孩子都想飛翔,也幻想著自己的“夢幻島”。彼得潘有著很大的勇氣,我看了這本書後在想象中描繪著自己心中的彼得潘。

永遠不長大得男孩,沒有了感情,便沒有了煩惱,飛翔在夜空中,身邊跟隨著詭異的小精靈,飛翔的身影和著自由的笑聲,成就了男生的夢想,也變成所有女孩的噩夢。

看到潘笑,那是多麼純粹的笑,嘴角上揚,沒有憂傷只有快樂,我喜愛那種笑,我的心都化了,我想:當我們應對面,即使什麼也不說,但能夠發自內心的笑,我對你笑,你對我笑,那是多麼幸福……

是我在變?還是你們在變?還是我們都在變?我們沒有了小小童年的無憂無慮,我們有了煩惱,我們有了嫉妒,成了小叮噹,我們有了憤怒,成了虎克船長,我們不在是我們的彼得潘,而是溫蒂,溫蒂離開潘,終究會長大,只有彼得潘,只剩下彼得潘,永遠年少,永遠有著清澈的笑……

讀《彼得·潘》有感 14

在讀完《彼得.潘》這本書後,我感慨萬分寫下了這篇文章

在很久很久以前,有個男孩叫彼得.潘。他是一個永遠長不大,也不想長大的男孩。彼得有口的珍珠牙般的小乳牙,穿著一件由樹葉做成的綠衣裳。他居住在一個所有孩子都向往的地方——‘永無鄉’。這是一個夢幻的天堂。對孩子們來說這是多麼新奇,對處處散發出的危險氣息是多麼感興趣。小草的氣息,花兒的芳香,一點點在森林裡瀰漫開來……

清晨的第一縷陽光,小草的氣息,透過厚厚的樹葉,給‘永無鄉’遺失的‘男孩’帶來如母親般溫暖的陽光。

在皓月當空,繁星點點的夜晚裡,彼得飛進孩子們的夢中和他們在一起去做遊戲,給他們講自己的冒險故事,陪伴寂寞的孩子們度過一個又一個美好的夜晚。可見他是一個多麼善良的孩子!

他是一個勇敢,富有冒險精神小孩

彼得.潘總愛在天上飛的時候,‘嗖’地中下去俯衝下去。拉一拉獅子的鬍鬚,摸一摸鯊魚的尾巴。這還不算什麼,他還一個人打敗了海盜胡克。胡克可是海上霸王,無惡不作,殺人無數。他沒有右手,手臂下面是一隻發亮的鐵鉤,彎彎的鐵鉤,在陽光下閃著寒光,讓人看到寒光凜慄。面對凶狠的胡克,彼得.潘總是勇敢的去面對胡克。還把他的手下耍的團團轉。憑藉自己和小夥伴們的力量,最終打敗了凶惡的胡克。這個愛冒險的胡克,這個愛冒險的男孩,只要有趣,寧願用冒險的方法,而從來不用簡單的方法去解決。勇敢面對,富有冒險精神的彼得.潘,我感到慚愧極了。思緒不由得飄到了一個月前……

路邊的小草手拉著手,和著風兒的節拍,快樂的舞著,跳著。路邊的桃花,開得熱鬧極了!芳香的味道,在空氣中一圈一圈瀰漫開來……風兒從鼻子下面掠過,一股清香,甜甜的,泌人心啤。今天真是個購物的好天氣。

坐在公車上,無聊極了。我打量了周圍的乘客。突然瞥見有一隻手伸進了一位老奶奶的包裡。我正準備喊“抓小偷”,那個小偷突然狠狠地瞪了我一眼,到嗓子眼的話,又吞了回去。眼一睜睜看著小偷拿走老奶奶的錢包,下來揚長而去。

我後悔極了,老是不經常告訴我們,要勇敢打擊罪犯嗎?我卻在罪惡面前低下了頭。我的膽小,懦弱,放任了罪惡的蔓延。要是勇敢的彼得。潘在這兒,他絕對不會允許這種事情發生的。

他還是一個非常善良的小孩。

他還收留了許多“遺失的男孩”。那些孩子就趁粗心的保姆不注意到時候向外張望,不小心從兒童車裡掉了出來。很長時間都沒人認領,為了節省花費,他們就遠遠的送進了“永無鄉”。是善良的彼得·潘收養了他們。彼得.潘雖然愛惡作劇,但他心底還是善良的。除了和海盜們,島上所有的居民都是彼得的好朋友。礁湖裡的人魚不知為什麼總是和孩子們保持適當的距離,但彼得是個例外。它不但可以和人魚們一起聊天,還可以和她們一起嬉戲玩樂。

彼得.潘身上的精神是我沒有,也是我應該學習的,他的精神將永垂不朽,流芳百事。

讀《彼得·潘》有感 15

我最近讀了一本名叫《小飛俠彼得·潘》的書,故事情節緊張有趣,我非常喜歡。

這本書的主要內容是這樣的:一天晚上,彼得來到小姑娘溫蒂家,把溫蒂和她的兩個弟弟帶到了虛無島。他們一到島上接連不斷的歷險就開始了。由於海盜作祟,大戰不斷爆發。但是,儘管不幸事件接踵而至,彼得總能化險為夷,想出巧計營救夥伴們。

這個故事通過奇幻動人的情節塑造了一個天真活潑、嫉惡如仇、勇敢而又有犧牲精神的小男孩形象,他那“永遠不要長大”的信念,是對天真爛漫、美好無邪的童心的歌頌。

我還感受到了巴利在他奇妙的童話中創造的彼得·潘這個形象是永無止境遊樂的象徵,也是永恆童年的象徵!

這篇童話的主要旨意是暗示所有的孩子們:千萬不要急於長大,只有童年才是人生中最幸福的階段!

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