離開雷鋒的日子觀後感100字

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觀後感一

離開雷鋒的日子觀後感100字

電影《離開雷鋒的日子》,通過喬安山將不按秩序排隊的領導親友趕下車、救樑老漢、路遇青年志願者幫助等幾件事,集中地反映了喬安山在離開雷鋒的日子裡堅持併發揚雷鋒精神的感人事蹟,它必將引起人們思考這樣一些問題:

在新的歷史條件下還要不要雷鋒精神?怎樣使雷鋒精神進一步發揚光大?換句話說,就是新歷史條件下的雷鋒應是什麼樣子?假如雷鋒還活著,他應如何對待今天現實生活中的種種問題?

思考這些問題之所以必要,是因為今天和雷鋒精神產生的年代已經有了很大的不同,在建立社會主義市場經濟的過程中,人們的思想變得非常的活躍、豐富和復 雜,價值取向多元化。電影中喬安山以專門利人為樂,而樑老漢一家對救命恩人喬安山卻恩將仇報,荒天野壩的黑夜中那一輛輛車竟從孤立無援的喬氏父子身邊先後 轟然而去……這些鏡頭反映了今天的現實生活中人們價值取向的多元化,它們已足以使每一個正直、善良的人在心中發出這樣的呼喊:人們呵,請不要讓雷鋒寒心!

當然,現實生活中人們價值取向的多元化,更多地是表現為學雷鋒的.好人好事層出不窮,這是很值得令人欣慰的。然而,我們也極不樂意地看到,有些單位,一搞 學雷鋒就是義務掃大街,就是在“向雷鋒同志學習”題詞發表多少多少週年時掀起學雷鋒的高潮。義務掃大街固然是學雷鋒,利用某一重大日子掀起學雷鋒高潮,這 也並非不可以。但是,總侷限於這些形式,就難免給人一種做樣子、應付檢查的感覺,它有可能使學雷鋒這種莊重的活動淪為滑稽的笑話。

須知,當年雷鋒做好事,並非為了給人看才去做,而是為了真心幫助別人解決困難才去做的。別人是否知道,這無所謂,只要能真正給人予幫助,這就足夠了。正如喬安山所說,班長幹事,就是這樣實實在在的。

總之,由於今天的社會心態與雷鋒生活的時代已經大有區別,所以,喬安山銀幕形象的出現必然引起人們重新思考自己對雷鋒和雷鋒精神的認識。

由於時代的不同,電影中喬安山為群眾做的那些好事,幾乎每一件都伴隨著與歪風邪氣、與道德沉淪的鬥爭,這與當年雷鋒為人民做好事時的情況有很大不同。也 就是說,今天學雷鋒比當年雷鋒為人民做好事難度要大得多。這就使電影中喬安山的學雷鋒具有了一個突出特點:為了群眾的利益和他人的合法利益,敢於與歪風邪 氣作鬥爭。為了群眾的利益,一方面,他不怕遭奚落、遭誤解,甚至遭忌恨、遭冤枉;另一方面,他嫉惡如仇,不當善惡不分的受氣包,在群眾需要的時候,在維護 公道需要的時候,敢於堅持原則,挺身而出。我們沒有看到當年的雷鋒與領導對著幹,與他幫助的物件爭吵乃至於幾乎要對薄公堂,更沒有看到他用自己精湛的駕駛 技術故意將人從車上顛下來,喬安山卻這樣做了。這並非雷鋒不敢與歪風邪氣鬥,而是雷鋒沒有遇上那樣的領導和幫助物件,他在新中國生活的年代也沒有車匪路 霸。所以,對待喬安山遭遇的情況,他自己說得好:“如果班長在,他也會這樣做的。”學雷鋒,不是善惡不分,電影中的喬安山,他不僅心底無私,而且一身正 氣。

喬安山的學雷鋒還體現在,他把學雷鋒看作一種執著的合乎於理性的人生追求。我們的社會,我們每一個人,如果不學雷鋒,在喬安山看來是不可思議的。學雷鋒,應該成為我們每一個人非常自然的需要。

喬安山的學雷鋒還在於,他把雷鋒精神看作一種堅定的信仰,他堅信社會上“好人是大多數”,如果雷鋒健在,他絕不會感到孤單。

觀眾會不會這樣認為呢?我想,大多數觀眾應該會這樣認為的。影片最後出現的那些青年志願者,絕不僅僅是出現在影片中,在趨向現代化的中國大地上,確實存在著而且不斷地增加著千千萬萬的志願者,他們是雷鋒在新時期的戰友。

人心向善,人心向上,人們不會讓雷鋒寒心,中國不會讓雷鋒寒心。

觀後感二

三月是個陽光明媚的時節,我們享受著大自然美好恩賜的同時,我們也不能忘記紀念這三月中的一位戰士。

雷鋒這個名字是多麼讓人熟悉啊!小時候幾乎每天都聽見雷鋒著兩個字。下課時,我們談論雷鋒;上課時老師教我們學習雷鋒。雷鋒的精神無處不在我們腦海裡浮現,無時無刻不在我們身邊縈繞。

雷鋒他雖沒有漫長的人生,但卻用短暫的生命留下永恆的精神,受到世人的仰慕。在雷鋒去世時,許多人都無法承認雷鋒已經離我們而去,又曾有幾時他們都深情都說過:“雷鋒他只是出國了。”每個人都在欺騙自己,都在躲避現實,沒有人相信只有22歲的雷鋒早已公殉,也沒有人承認他早已去世,都一直堅信雷鋒一直在身邊幫助自己!

一九六一年九月,全團上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。

雷鋒參加完人代會回到連裡就擔任了二排四班班長,在他的帶領下,四班成了“四好班“,雷鋒也成了全連的四好班長。

一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷裡抱著小孩,手裡還拉著小孩,身上還揹著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾裡外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”

雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透溼,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。

雖然這是舉手之勞,但又有多少人曾經這樣做過?

雷鋒的精神在人們的心中傳開,在公交車上紅領巾們的讓座;在雨天裡熱心人的撐傘;在路上隨手撿起垃圾。這一切都是雷鋒叔叔教給我們的優秀品質,我們無處不在學習雷鋒,雷鋒的精神也無處不在我們身邊展現。

雷鋒,他英年早逝,人雖然已不在人間,但精神卻永存在人們心中,也在人們心靈中傳動,這種精神將永遠在人們心中流傳!

觀後感三

今天,我看了一部電影叫《離開雷鋒的日子》,我有感受很大的教育,喬安山和雷鋒是非常友好的戰友,可是有一天,雷鋒與喬安山在一起執行任務時,喬安山在開車時不小心把晒衣服柱子撞倒了,倒在雷鋒的太陽穴,最後,年輕的雷鋒也犧牲了。喬安山心裡很難受,為了彌補自己過失,決定把雷鋒精神繼續發揚下去。喬安山做了很多好事。有一次,一位老爺爺被車子撞了,喬安山把老爺爺送到醫院,等老爺爺醒後,老爺爺卻誤以為是喬安山撞了他,喬安山非常的傷心,可是後來,老爺爺知道的事因,老爺爺又和喬安山道歉了,喬安山非常高興。

我覺得喬安山是一個好學的人,他和雷鋒一樣,都值得我們學習。

雷鋒一直都在我們身邊,我一直都在向他學習。有一次,同學的紙巾不見了,我把自己的紙巾借給了同學,同學非常的高興。又有一次,同學沒有杯子喝水,我把自己的杯子給了同學喝水。我心裡想,我幫助別人,別人也會幫助我的。別人告訴我,幫助別人的人,也會得到別人的幫助的,我聽完之後,高興的笑了。

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