《繁星春水》讀書心得集合12篇
當我們經過反思，對生活有了新的看法時，可以記錄在心得體會中，這麼做能夠提升我們的書面表達能力。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編為大家收集的《繁星春水》讀書心得，希望能夠幫助到大家。
《繁星春水》讀書心得 篇1
今天，我讀了《繁星春水》，讀完後，感悟頗多。
開啟書，看到一行行詩。我仔細品嚐了每一句話中的詩，並且讀了很多真知灼見。有時婉轉細膩，有時充滿激情的詩句，處處透露出冰心別有用心。她在讚美世界上的愛。她稱讚她母親的無私。她稱讚孩子們的純潔、無瑕和天真的心，感謝他們的絕望努力。
簡單的詩句透露著深刻的含義，就像裹在石頭裡的美麗的玉。冰心用沒有任何修飾的友好話語來解釋她對生活的愛，讚美世界上美麗的愛。那首深深植根於人們心中的詩，會用簡單的愛來清理每一件汙穢，讓每個人變得純潔無瑕，心湖清澈，那些讀過冰心詩歌的人一定會冷靜下來，看著她用語言表達的純粹哲學。心裡平靜下來，慢慢感受這個世界的美麗，感受美麗的童心和母愛?
母親呵!我的頭髮，披在你的膝上，這就是你付與我的萬縷柔絲。
這首小詩不到30個字，但它會讓我覺得母愛是如此偉大和強烈!當我們一次又一次遇到巨大的挫折和痛苦時，除了跑到媽媽身邊哭，我們還能為自己做什麼呢?
當我們的母親生下我們的心時，這並不容易。對我們的母親來說，能生下我們並給我們帶來如此美麗舒適的環境是莫大的榮幸。讓我們享受母愛帶給我們的關愛。從那以後，當那位善良的老師一點一點地把我們帶大的時候，我媽媽成了我生命中第一位可愛的老師。我媽媽一直是一個鼓勵和激勵我們的人。當我們年輕的`時候，媽媽一點一點地教我們：當我們跌倒流血時，媽媽會認真包紮我們的傷口。最痛苦的人是你的母親。突然，我想到了一首詩，慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三寸輝。
因為母親給了我們太多，當我們想報答母親時，我們也是孩子，沒有辦法一輩子報答她們。
冰心的短詩給了我很多情感。她的詩一點也不虛偽。他們充滿了發自內心的真實感受。它們可能會很感人。也可以看出冰心度過了童年的幻想。她的幻想是如此美麗，如此迷人，如此充滿童心。然而，她深深的母愛和渴望是我們無法企及的。母愛是如此神聖，以至於世界上任何一種愛都無法企及。冰心是母愛的同義詞。通過冰心，我明白了母愛。
讀了這本書，我受益匪淺。
《繁星春水》讀書心得 篇2
不知從何時起，心中有了一份對詩歌的神往，於是，帶著一份少年特有的懵懂與痴狂，隨風讀起了這"零碎的思想"。繁星春水這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下。來看詩集，就覺得有點不適應，不過也別有一番滋味。
翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集，從小到長大，充分體現了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要以母。，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵，……靈魂深處的孩。呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她後來出洋留學，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那麼她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉，又離開了至。的母親，怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎麼一滴滴的敲我的盤石，現在也怎麼一滴滴的敲我的心絃。”那波浪不斷的拍打岸，我無動於衷，可是一旦離開了家鄉。那一滴滴的波浪，無不在觸動我內心的一根快要繃斷的.弦，思鄉的弦。的確，世上只有媽媽好，母。的。是最偉大，母親的。是最純潔。
冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那麼美，那麼引人入勝，那麼富有童趣。但，她那深深的母。，思母心切是我們所不能企及的。母。是那麼聖潔，它是世界上任何一種。所不能企及的。冰心是母。的代名詞，通過冰心我讀懂了母。
此時的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢於言表。
《繁星春水》讀書心得 篇3
在漫長的文學歷程中，有許多著名的作品，其中不乏短小而意味深長的詩歌，往往給人以深刻的啟迪。在這些作品中，冰心的《繁星》《春水》無疑是最引人注目的。
《繁星》和《春水》是一首接一首的短詩。在印度詩人泰戈爾的影響下，冰心收集了一些零碎的思想，形成了這兩部作品。
冰心的這兩部作品可以說是作者內心思想的真實寫照。其中有甜蜜的哲學，又有著作者對親人的`無邊的思念;有著對青年熱情的激勵，又有著深情地勸誡;但同時又還有著冷靜的頭腦和清高的人格。
其詩中筆意清雅，有著古典意蘊，讓人讀後被清雅的筆意所渲陶，被意蘊所提升思想。一篇篇小詩，給人一次次內心的重塑和震撼。
讀了這兩部作品後，我的內心有一種深深的感觸。有對詩的內容理解，也有自己的思考。
這兩部作品寫了對母親的讚美和對童心的歌頌。在詩人眼中，充滿童真的世界是世界上最美麗的世界。冰心用了很多筆墨重寫了這部分。為了宣傳一個理念，為了喚醒人們沉睡的心靈。
冰心對自然的崇拜和讚美也讓我感受到了自然的美。人與自然是分不開的。冰心還把母愛、童真、自然融為一體，創造出一個完美的美，以其真摯而深沉的情感，語言也清新典雅，給人無盡的回味和啟迪。
我認為冰心筆下的世界可能是當時社會最需要的世界。
冰心的哲學詩更令人難忘，讓我們思考人生。這對我來說可能還為時過早，但它背後的哲學是值得探索的。
讀完這篇文章，我覺得我的心得到了改善，不像其他的書，只關注情節，很少思考。讀書的重點在於思考。現在，很難找到一個。
在閱讀了《繁星》和《春水》之後，我不僅讀到了作者的思想，也引發了我的思考:在今天的文史界，我們能不能有更多像冰心這樣的作品，從而提高我們的思想文化，提高我們的素質?
《繁星春水》讀書心得 篇4
我，有一個不安分的靈魂，總喜歡在殘缺中尋找美麗的身影，在廢墟中尋找墜落的天使.雖說不上是多愁善感，卻也會為那人間摯美——母愛、童真、自然，流下幾行熱淚。
她，有一個安靜的靈魂，像是一位墜落人間的天使，用那如雲流水般的文字--《繁星.春水》，演繹了世間摯美--母愛、童真、自然。
母愛.春光
小小的花，也想抬起頭來，感謝春光的愛--然而深厚的恩慈，反使她終於沉默.母親呵!你是那春光麼?
早晨出門前，從母親手中接過那把雨傘;中午放學回家，從母親手中接過那碗熱騰騰的湯;晚上覆習功課，從母親手中接過那杯溫熱的牛奶......每當抬頭看見母親那關切的面容，慈愛的眼神，就會想起冰心的'這句話，時時提醒著我，要像花兒感謝春光一樣，用心感悟母愛的點點滴滴。
童真.花朵
萬千的天使啊，都起來歌頌小孩子，小孩子，他細小的身軀裡，含著偉大的靈魂.
布娃娃被遺忘在角落，紙飛機被冷落在桌底，動畫片一次次地被跳過.....哼著《不想長大》，唱著《我還能孩子多久》，我們一點點地成熟.步入多姿多彩的花季、雨季，猛然回首，才發現最令人魂牽夢繞的竟還是無憂無慮的童年。現在的我們，少了鉤鉤手的無知，卻多了慮假的裝深沉;少了分糖果的天真，卻多了虛榮的彼此炫耀;少了黏著爸爸媽媽的幼稚，卻多了那所謂的“代溝”......
冰心，是你找回了我美麗的童真，一朵朵簡單純真的花兒悄然綻放在心裡。兒時朋友：海波呵，山影呵，燦爛的晚霞呵，悲壯的喇叭呵;我們如今是疏遠麼?
自然.哲思
牆角的花，你孤芳自賞時，天地便小了。
我採擷了這一句話，裝扮在我小小的文具盒裡，每次開啟，都有一種怦然心動的感覺。是呀，不要以為自己取得了一點點成績而沾沾自喜，前方的路途，我們要用鮮花去點綴。之所以歷經艱苦而不言放棄，是因為我即使走不到目標的終點，也希望在奮鬥的生命中留下我的痕跡。
感謝你《繁星.春水》，是你不經意地從我身邊走過，在不經意的回眸間，讓我認識了冰心，走進了母愛、童真、自然的世界，讓我數著那天上的繁星點點，欣賞那綠如藍的一江春水。我彷彿看見，那位裙飄飄的愛心天使，教會著我，引領著我，讓我微笑著去愛母親，愛自然，愛生活!
《繁星春水》讀書心得 篇5
我隨身帶著冰心的詩集《繁星春水》，有空就拿出來讀讀。通過這本詩集後，我對冰心有了更進一層的瞭解。翻開書本，才發現這本書的序言也是那麼精彩。序言中，介紹了冰心的一生。原來，冰心很小的時候，就顯露出她在文學寫作方面極高的天賦。細細地品味著書中的.沒一首小詩，讓我融入到詩的美好世界中。在這些詩裡，我讀到了偉大的母愛；幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中，寫母愛的那些詩最能引起我的共鳴。讀著，我不禁想起了自己母親對我愛，儘管這些愛都體現在學習、生活中的一些小事中，但這是由這些細碎的小事，體現出了母愛的偉大。由此，我更加珍惜母親對我愛。還有一些詩寫的是童年，讀著這些詩，看著冰心的童年是多麼的有趣與難忘，也讓我想起了自己的童年。我的童年一樣的難忘，有很多有趣的事情還記憶猶新。
在冰心出國後，就用詩來抒發自己對祖國故鄉的昔年之情。她的這份情意，也深深的感染了我。我作為一個離家住校上國中的人來，時常思念著家鄉、思念著我的父母，讀了這些詩，更觸動了我的思想之情。
我也通過大聲地朗讀這些詩來緩解自己的鄉愁。《繁星春水》給我帶來了很多情感，豐富了我的生活。
《繁星春水》讀書心得 篇6
這篇文章是我國著名的文學家，我從小就聽說的名字—冰心寫的。在小的時候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒有機會看她的作品，那時的我還只懂得什麼叫古詩，還不清楚現代詩的格律與古詩詞的韻律有什麼區別。有一次，我偶然看到了《繁星春水》這篇文章，我才知道現代詩比古代詩更生動上口，賦予的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現代詩。不信?您就聽我給你說一說《繁星春水》這篇文章吧!
翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到的是冰心是如何創作詩集，從小到長大，充分體現了冰心在寫作方面的天賦。她的詩主要以母愛、童真、自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵，………靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她後來出洋留學，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己對家的思念，迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，她就會變得更加的`失落與失望。背井離鄉，又離開了至愛的母親，怎麼會沒有思念之情呢?“故鄉的波浪啊!你那飛濺的浪花，從前是怎麼一滴滴的敲我的盤石，現在是怎麼一滴滴的敲我的心絃。”;“那波浪不斷的拍打著岸，我無動於衷，可是一旦離開了家鄉，那一滴滴的波浪，無不在觸動我內心的一根快樂繃斷的弦，思鄉的弦。”的確，世上只有媽媽好，母親的愛是最偉大的，母親的愛是最純潔的。但，她那深深的母愛，是那麼的聖潔。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了偉大、聖潔的母愛!
此時的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢於言表!那你呢?
《繁星春水》讀書心得 篇7
第一次在書櫃裡找到這本書，立刻都被它那至美的名字吸引了。繁星春水，這是一幅多麼美好的畫面，浮現在我眼前的是淡遠、深沉、自然、清新，還有什麼比這個更愜意的呢?伴隨著這種愜意寫下了繁星春水讀後感。
輕輕掀開扉頁，讀著一段段輕巧的文字，似乎也帶我走進了文章的最高境界——詩歌的天堂。把本不十分喜歡詩歌的臥冬靜靜地也愛上了這種文字，喜歡上了這種情趣。
“繁星閃爍著——深藍的太空，何曾聽得見它們對語?沉默中，微光裡，它們深深的'互相頌讚了。”第一段零碎的思想，冰心奶奶把這繁星描寫的如此可愛，在我面前勾勒出一幅寧靜的、自然***的圖畫。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨，它們互相頌讚，互相交談，給大自然添了許多清幽、明麗，富有了更多的魅力，也十分含蓄地抒發了自己對“人類之愛”的追求。
《繁星春水》讀書心得 篇8
不知何時心中有了一份對詩歌的神往，於是，隨風讀起了這"零碎的思想"。《繁星春水》這本書是我第一次接觸，看慣了散文和小說的我，一下子來看冰心詩集，就覺得有點不適應，不過也別有一番滋味。
翻開書，裡面的文字立刻吸引了我。它的語句時而婉轉優雅，時而高昂激越;它的語言真是優美，雖然沒有華麗的詞語，但也似乎讓人捉摸不透，又能流露出深深的感情;而且它有種語言的魅力，不僅僅是因為語句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首優美的詩，更因為它朦朧的詩意，留給我們遐想的餘地，讓我們感到詩人細膩的心情，每一個字眼都蘊含著那樣深的含義。
純靜之美，讀這些小詩，似乎很親切。因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的`內在美，在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現。
冰心的詩含蓄深刻，字裡行間透漏著作者的獨具匠心。我無法給生命定義，因為，每個人對生命的感悟都是不同的。總而言之，生命是短暫的。請珍惜你的生命，努力地追求，去奮鬥，去拼搏吧!有付出，必定有收穫，使自己的生命發出耀眼奪目的光吧!
影影綽綽中，是誰，在花間低語，訴說著未完的孤獨。是誰，將隨風舞起的花瓣，印滿古墨書香。
是誰，在字裡行間裡，將一個失落的遺憾在塵世淺吟低唱。是誰，把心裡裝不下的思念在詞箋裡寫滿。
昨夜，窗外的春花默然開放，幾抹潔白，幾許嫣紅，映著小軒窗，憑闌倚望，風，捲起又散落了一地寂寞的不堪。花自飄零水自流，天涯之外，我細數著一季又一季歲月的滄桑。
《繁星春水》讀書心得 篇9
在靈魂的深處，有一種快樂在冥冥中跳躍。輕輕地撥動著我的心絃，在一次次靜謐中的夜裡滋潤我乾涸的新。感動，洗滌著我雀躍的靈魂，我安靜的聆聽。哦。我聽到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛的教誨。於是，我悄悄的將其譜寫成童年與母愛的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。
《繁星`春水》這部讓我們懷念和感動的書，是偉大的作家冰心老人寫的。在她這些閃動著靈光和真情的小詩中，數量最多的就是歌頌自然、母愛、和童心了。自然是美好的，母愛是偉大的，而童心是，是純潔的，是她將這些讚頌集於筆尖從而醞釀成了文字。詩中頌道：“那深藍的大海”，“閃爍著的繁星”，“飛濺的浪花”，“晚來的潮水”，“嫩綠的芽兒”，“淡白的花兒”……流星、大海、山影、晚霞，無不包含著溫柔的情思，散發著生命的氣息、誘人的芳香。景是如此之美，華光四散，而人也是美麗的。在詩人的筆下，“母親就是大寫的人”，“母親是人類最崇高、最無私的愛。是生的慰安，是美的典範。”讀“母親呵，天上的.雨來了，鳥兒躲在它的巢裡;心中的雨來了，我只能躲到您的懷裡”，領悟到：母親是我們心中的依靠，是風雨的臂膀。母愛如水，靜之的溫柔浸泡你。
在《春水》中有一段詩：自然的微笑裡，融化了人類的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們，讓我們洗盡鉛化，重獲新生。這是對自然多麼崇高的禮讚!人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情，如此鮮明的對比!在廣博、崇高的大自然面前，人類該是多麼渺小啊!去愛自然吧! 與自然融為一體。
那該是何等美妙的境界啊!書中這樣寫著：“別了，春水。感謝你一春潺潺的細流，你帶去我許多思緒。向你揮手了。緩緩地流到人間去吧，我要坐在泉邊，靜聽迴響。”這讓我浮想聯翩：春天的山澗裡，清涼潺潺的溪流。涓涓的流向田野、樹莊，流向人間。它帶來的資訊向山泉天穹無盡的流響，其中既有春水的溫柔和清冷，也有詩人冷暖不定的心情意緒——詩人天意。流水有情，一幅交相融合的春溪圖躍然紙上。書中的詩歌情至深，語至美。以含蓄、溫婉、典雅、美麗著稱。還有淡淡的憂愁。每一首詩都如天空中的星星，荷葉上的露珠，晶瑩剔透，有著特具的美術感。在歲月的輪迴中，時間的枯葉永遠無法將我的童年與母愛埋沒。
我在生命道途中採拮童年的朝花，拾起一片片童真的夢想與慈愛的教誨。朋友，我又拾起了多少甜蜜!
《繁星春水》讀書心得 篇10
聯合國把每年的4月23日成為世界讀書日，當然我們的學校也不例外：老師讓我們讀過一本書後，在部落格上寫一篇讀後感。今天我懷著無比激動的心情坐在微機室裡，寫出我的讀後感。
我讀過了冰心的《繁星春水》，有很大體會》。它其實有三性：
第一，哲理性強是《繁星》和《春水》的一大藝術特點。《繁星》和《春水》中，有許多詩都是蘊涵著深刻思想的哲理詩。這些深刻的思想往往都是和詩中描繪的具體形象以及詩人深沉的.思緒揉合在一起的，因而仍然具備著詩的情緒，有著詩的美感。
第二，纖柔是冰心詩歌的另一個顯著特色。冰心的詩，無處不表現出一種女性的纖柔。以她“滿蘊著溫柔，帶著憂愁”的抒情風格，感情深沉濃烈地歌吟著純真的愛，描繪著大自然的美;同時也以獨特的方式表達了對某些社會醜惡現象的譴責。
第三，文字輕柔雅麗，韻律渾然天成，意境優美清麗。《繁星》和《春水》中詞句的運用，彷彿是信手拈來，處處透露著輕柔雅麗的風格。
人們都知道冰心被稱為“世紀老人”。她其實是有樂觀的生活態度用寫作來豐富自己的生活的。
她以其特有的女性纖柔、清新秀麗的語言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩集，語言清新淡雅而又晶瑩明麗，明白通暢而又情韻悠長，並形成獨特的藝術風格。詩集《繁星·春水》，為無標題的自由體小詩，以“自然”“童真”與“母愛”為主題，以對母愛與童真的歌頌、對自然的讚頌以及對人生的思考和感悟為主要內容，表達了她對母親的情感、對孩子的喜愛、對自然的讚歎及對人生的理解，被著名作家茅盾稱為繁星格與春水體。
這就是我讀《繁星春水》的最大體會。
《繁星春水》讀書心得 篇11
讀《繁星·春水》是一種美的享受，是人生的思考，是人生的啟迪。在冰心奶奶的筆下，這是多麼美好的世界啊！
翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集，從小到長大，充分體現了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。其中母愛的比重較大，的確，世上只有媽媽好，母愛的.愛是最偉大，母親的愛是最純潔的。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那麼聖潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。
從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她後來出洋留學，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那麼她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉之情呢？“故鄉的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎麼一滴滴的敲我的盤石，現在也怎麼一滴滴的敲我的心絃。”那波浪不斷的拍打岸，我無動於衷，我不曾離開過家鄉。
冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那麼美，那麼引人入勝，那麼富有童趣。
《繁星春水》讀書心得 篇12
有這麼一本書，它輕敲我的心房，在漫漫長夜裡能讓我聆聽心跳的聲音;有這麼一本書，它喚起我沉睡的記憶，在人生成長的道路上溫暖我失落冰冷的心;有這麼一本書，它歌頌了愛，把人間哲理蘊藏在一首首短小精悍的小詩中。它就是冰心奶奶的詩集——《繁星·春水》。與其說它是一本書，倒不如說它是我的精神食糧——它更像迷霧中的燈塔，茫茫黑夜中的北極星，指引人走出那黑暗的地方。
如果說母親是世界上最偉大的.人，那麼母愛無疑是世界上最無私的愛。在書中，不止一次地提到母愛。在《繁星》中有這麼一段詩：“母親呵!這零碎的篇兒，你能看一看麼?這些字，在沒有我以前，已隱藏在你的心懷裡。”我感悟到：作者對母親不能看到自己寫的詩而感到難過，同時也表達了對母親的懷念。
讀“母親呵!天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裡心中的風雨來了，我只躲到你的懷裡”，我發現作者運用了比喻的修辭手法，將鳥兒的巢比作母親的懷，領悟到：母親是我們心中的依靠，是風雨的臂膀。母愛如水，用靜之的溫柔浸泡你。
童真是什麼?“童年呵!是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑”。冰心奶奶已經向我們詮釋了——花開花落，時間不斷凋落，童年時間，如此一樣不斷流逝，但它留給我們的是人生中最真最純的記憶。兒童是最純真的，世界因他們而明亮。
書中除了寫母愛和童年，還有對當時社會的批判。“陽光穿進石縫裡，和極小的刺果說：借我的力量伸出頭來罷，解放了你幽囚的自己!樹幹兒穿出來了，堅固的盤時，裂成了兩半了”。從委婉的語言中，我看到了一個不願向黑暗社會屈服的冰心，一個敢於反抗鬥爭的冰心!
記得《春水》中有這樣一段詩：“自然的微笑裡，融化了人類的埋怨。”這是多麼富有哲理啊!也許你剛讀到時還不理解，但多讀幾回後你便會領悟到：大自然博大的胸懷，它用它博大的胸懷容納了人類，用它的微笑化解了人類的怨怒。所以讓我們去愛大自然吧，與它融為一體，我想這種境界應該是美妙無比吧!
我喜歡冰心含蓄委婉的詩句，喜歡她的智慧，喜歡她的浪漫灑脫，喜歡她至深的情，至美的言。
《繁星·春水》猶如絲絲春雨，滋潤我的心房;
《繁星·春水》猶如點點星光，點亮我的記憶;
《繁星·春水》猶如縷縷清香，陶醉我的靈魂。
《繁星·春水》將是夜空中最亮澤的一顆星，用微微的光芒照射出人間最溫馨的真情!
