(實用)讀《安徒生童話》有感15篇
當認真看完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，這時就有必須要寫一篇讀後感了！千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，下面是小編精心整理的讀《安徒生童話》有感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《安徒生童話》有感1
安徒生童話在丹麥文學史上始終佔據著光輝的一頁，而安徒生本人也是世界童話文學的創始人。
這兩篇文章，前者是安徒生的早期作品，充滿了詩意的美，充滿了讚揚與歌頌；而後一篇則是安徒生中晚期的作品，內容偏向了對現實的描寫與刻畫。
兩篇文章的相同點：
《海的女兒》與《母親的故事》都體現了安徒生的信仰。
在海的女兒中，安徒生並未將這種信仰反覆的強調出來，但是卻通過對公主命運的安排來表現對神的信仰。例如，美人魚是沒有靈魂的，因為神給了他們過長的生命。但是公主化為泡沫之後，卻是可以獲得上帝的寵愛，來得到重生的。
在母親的故事中，種種對上帝的信仰被反覆提及。如，母親對死神說上帝是不會將她的孩子帶走的；母親相信是上帝讓她遇到了“幫助”她的人；母親也是在聽到死神說上帝會安排好他的孩子之後，才答應死神將她的孩子帶走。
童話中的的信仰與安徒生個人的'信仰是密切相關的。
但也正是安徒生將他個人的信仰貫穿到他的童話中，才使得他筆下的一切讓人覺得如此美麗。
兩篇文章的不同之處：
《海的女兒》是安徒生的早期作品，年輕的他充滿的想象力。深海的公主，落難的王子。一切巧合得自然。頌揚了愛與親情的美麗。
安徒生童話並沒有一味的去迎合小孩子的想法：“公主在成人禮的時候要在魚尾上夾住四隻牡蠣：長大是要有代價的；想要後的雙腿就要失去聲音：沒有誰能不勞而獲；王子不知道是她救了自己而要迎娶別人：沒有什麼事會按照自己的想法進行；小美人魚變成了泡沫：愛是偉大的。
但是作為安徒生的中後期作品――《母親的故事》就不是那麼輕鬆了。沒有夢幻的、華麗的背景，有的只是一個傷心的母親，與現實的無奈。
望著病重的孩子，母親只能一遍一遍祈禱，但死神還是來了；月光下的女人要母親唱歌才會告訴他死神裡去的方向；樹叢中的荊棘要她用胸膛來溫暖才肯讓開去路，不管是否鮮血淋漓；湖水要她哭出雙眼才肯幫她渡過；老太婆要她以黑髮作為報酬才肯告訴他孩子的下落。
宣讀這兩篇文章是因為有強烈對對比性，但是對上帝的信仰從未改變――上帝即救贖。
讀《安徒生童話》有感2
我把《安徒生童話》這本書讀完了，我覺得這本書很好看，裡面有很多的故事，如：“醜小鴨”“”拇指姑娘“夜鶯”“賣火柴的小女孩”等。
令我印象最深刻的是賣火柴的小女孩，它主要講了一個小女孩在冰天雪地的大街上賣火柴，這是一年中的最後的一夜——新年的前夕。這個乖巧的小女孩，光著腳，她又冷又餓，在一座房子的牆角上坐了下來，卷著腿縮成一團，他還是有點冷。她不敢回家，因為她沒有賣掉一根火柴，她爸爸會打他的，她的一雙小手幾乎凍僵了，第二天清晨，小女孩坐在牆角里，臉頰通紅，嘴角漾著微笑，她已經死了——在舊年的最後一天凍死了。
我覺得這個小女孩好可憐，我要感謝我的.爸爸媽媽，我不用像她那樣賣火柴，也不用像她那樣沒有鞋子穿，我下定決心要改正我的壞毛病，在學校裡要聽爸爸、媽媽的話，在學校裡要聽老師的話，認真聽講，認真完成作業。
讀《安徒生童話》有感3
在這本書的封面，印著幾行銀色的字：
讓5歲的孩子傾聽安徒生；
讓15歲的少年閱讀安徒生
讓25歲的青年人品味安徒生
讓35歲的成年人理解安徒生
讓45—99歲的人思索和回味安徒生。
我一直不明白為什麼。
依稀地記得在我牙牙學語時，是《醜小鴨》攜著媽媽輕柔的嗓音催我入眠。在我穿起裙子時，總是模仿《白雪女皇》優雅地旋轉。在我係上紅領巾時，是《皇帝的新裝》逗得我捧腹大笑。在我迷茫時，是《醜小鴨》告訴我要追隨理想，勇往直前……《安徒生童話》正如我的摯友，一如既往地拉著我的手，在成長的道路上留下兩排歪歪扭扭的腳印。
重讀安徒生，卻給了我一個前所未有的驚喜。
微風拂過暗黃色的.書頁，有意似的吹開了那隻記憶中五彩斑斕的人魚——海的女兒。饒有興致地進入夢幻般的海洋，回味兒時的童真。兒時的我讀到可憐的人魚無限哀傷地跳入大海，變成泡沫，總為人魚暗自垂淚：為何她不將匕首刺入王子，重新變回人魚？
她可以重新開始幸福生活！可當目光移開書本，我竟說不出一句話。人魚自己化成泡沫，卻沒有殺王子，多麼高尚！這個故事的結尾，安徒生沒有讓人魚失望：“通過你的善良的工作，在三百年後，你就可以為自己創造出一個不滅的靈魂。”人魚終究沒有變成人，但她擁有人的高尚靈魂。有時，人，甚至還做不到。
我甚至對小時候的想法感到可笑，埋怨我的自私。兒時我沒有讀懂人魚，只是被情節所吸引。數年過去了，今天我進入她的靈魂，進入安徒生的思緒，我明顯的感到，我長大了。真的，我長大了。
悽慘的故事，仍縈繞眼前，揮之不去。我想，正是我的成長，對作品的理解更加透徹，讓我思緒萬千。
安徒生的童話，充滿傳奇色彩，同時暗含哲理。機敏，天真，詩意，哲理，寥寥幾筆勾勒出人類普普通通的生活。
5歲的兒童喜愛安徒生，從中得到無限遐想；
15歲的少年喜歡安徒生，從中摸索育人的道理；
25歲的青年喜歡安徒生，從中尋找自己人生的腳步；
35歲的成年人喜愛安徒生，從中體味高深莫測的哲理；
45—99歲的人喜愛安徒生，從中思索和回味一路走來的艱辛。
我明白了。因為在人的童年，少年，青年，成年，老年，安徒生給我們帶來的不僅僅是歡樂，童趣，遐想，哲理，更多是思索和悠遠的人生體味。
讀《安徒生童話》有感4
在童話王國中，丹麥作家安徒生是最傑出的作家之一。這位童話大師一生寫過很多篇童話和故事，每一篇都讓人讀起來津津有味，幾乎每個人的童年，都曾沉浸在安徒生所創造的童話夢境中。
讀安徒生的童話，是一種享受，我曾陶醉於他詩一樣的語言，流連於他那浪漫神奇的故事中。我喜歡他塑造的一個個多姿多彩的童話形象----愚蠢的國王、善良可愛的海公主、自取不息的醜小鴨、還有命運悲慘的賣火柴小女孩等等。
《醜小鴨》是我印象最為深刻的。它講述的是一隻鴨媽媽孵出的小鴨子中大部分都是毛茸茸很可愛的'，只有一隻是又大又醜的小鴨子。因此，人們都不喜歡它，都喊它“醜小鴨”。醜小鴨無論到哪兒都受人欺負，醜小鴨一直默默的做自己，直到有一天它變成了天鵝，飛到一座大花園的池塘裡，得到了人們的讚賞。讀了這篇童話我懂的了在成長的路上，不要太在意別人的看法，要堅持做自己。
其實我也有這樣的經歷，記得一年級時，我參加了書寫比賽，有高年級的大哥哥大姐姐說我的字寫得很難看，沒有筆峰，我當時也很難過。不過我沒有因此放棄，我在寒暑假參加書法培訓班，最終我的字終於得到了大家的認可，我這隻“醜小鴨”也變成了“白天鵝”。
希望你們也能跟我一樣，在空閒的時候捧起這本《安徒生童話》，相信你們也能從中得到教益，並會使你們受益終生。
讀《安徒生童話》有感5
如果人的一生中沒有或多或少的看過一些經典童話，那麼，這樣的人生是不完全的。 ——題記
童話，虛擬卻富有神奇的色彩，回想往事我們何嘗不是被海的女兒對所愛、不惜犧牲自己的深情而感動；何嘗不是為了放下紅舞鞋，放下虛榮的女孩感到欣慰；又何嘗不是為了阿里巴巴那種聰明機智而感到喜悅……
在童話王國中，有一本書在世界各地家喻戶曉，它就是《安徒生童話》這書中，有一則故事讓我受益匪淺，這故事講的是兩個假裁縫進宮見皇帝，說能做世界上最漂亮的新衣，皇帝答應了，給了他倆很多財寶，可他倆並沒有做衣服，只是胡亂地在織布機上擺弄了一下，最後，他們把所謂的衣服交給了皇帝，還說愚蠢的人看不見，皇帝為了虛榮，說這衣服很漂亮，還穿著去遊行，卻得到了百姓的嘲笑，皇帝知道自己錯了，可為了面子，便一直蠢下去，這個故事讓我們清楚地看到皇帝的愚蠢，兩個假裁縫的狡猾，我覺得一個皇帝如果治理好他的國家，如果把朝政放在第一位，那麼這種小小的騙局會揭穿不了嗎？再說了，如果百姓都安居樂業，那騙子還會存在嗎？這一切的一切，全是皇帝的錯，所以，以後我們做事要光明正大，不要昧著自己的良心做事才行。
《安徒生童話》這本書，帶給我們的不僅僅是閱讀上的`享受，而且還是精神上的洗禮，小孩子對它是愛不釋手，連大人們對它也是情有獨鍾，那一個個膾炙人口的故事，讓我們懂得了許多道理與受到了諸多啟發，可以說，這本書是幾代人忠誠的導師，也是世界文壇上最閃耀的一顆明珠。
安徒生寫過許許多多富有想象力的童話，如果童話缺少了想象，就像鳥兒沒有了翅膀，那麼我想安徒生的靈魂一定是最美的，因為他有無窮的想像力，能把我們帶入美麗童話中遨遊。
在童話的日子裡，我讀到了好多好多，在童話的日子裡，我感受到人世間美好的情感，在童話的日子裡，我慢慢地學會堅強，在……
讀《安徒生童話》有感6
《安徒生童話》這本書給了我很大的啟發，我比較喜歡的是《賣火柴的小女孩》。
故事說的是一個寒冷的冬天，人們都在家裡吃東西，在火爐旁取暖，而賣火柴的小姑娘卻穿著破舊的布鞋，在雪裡走著，她的臉凍得通紅，手凍得僵硬。於是坐在一個暗暗的角落裡，從自己包裡拿出一根火柴點燃，突然，她自己變得暖和起來，可每次火焰都被大風吹滅，但她不敢回家，就躲在冰冷的角落裡。當她把最後一根火柴點燃，她的生命也到了盡頭，她的'靈魂被她的奶奶帶到了天堂……
現在我們的生活這麼美好，我不但不懂得節約，還經常浪費。以後我要學會幫助別人，勤儉節約。
這本書裡還有許多感人的故事，如《醜小鴨》、《紅舞鞋》等。故事中的人物都經過了困難，尤其是《醜小鴨》這篇文章非常不錯。
鴨媽媽生了幾個鴨寶寶，其中個頭最大的是醜小鴨，哥哥、姐姐都欺負它，只有媽媽愛它，經過許多困難，醜小鴨最終變成了美麗的白天鵝。
醜小鴨由於長得醜，受盡了欺辱，但它始終沒有放棄追求幸福，最後變成了白天鵝。這個故事啟發我們，無論處在什麼逆境中，都要心懷希望。
讀《安徒生童話》有感7
書是人類的糧食，書是人類進步的階梯，可以說人類的生息離不開書本，可以說沒有書人們將會很無聊，我是一名優秀的少先隊員，在我的腦海中印象最深刻的是《安徒生童話》。
那是一個快樂的星期五，我想去書店買一本安徒生童話，因為它能告訴我一些做人的道理，於是我就把我的想法一五一十地告訴了媽媽，媽媽毫不猶豫地答應了，然後我和媽媽看到書店，挑了一本最好的安徒生童話，我就回家津津有味地看了起來，過了三個月我才看完。這本書裡有50個故事，有快樂的，有悲傷的，還有樂於助人的，快樂的有《四個豆子》這篇課文寫了有5顆豆子，它的小主人用槍把它們分別彈到東、南、西、北的四個面，其中有一顆掉在一個生病的女孩子家，它陪著女孩子度過它人生的結局。悲傷的有《賣火柴的小女孩》它主要寫了有個女孩子在賣火柴中死去，樂於助人的.有《小杜克》，它為了幫助別人去，把自己的背誦放下，後來被幫助的老姐姐幫它把內容寫進了他的腦子，到了第二天他成功地考完了。這個故事告訴了我應該好好學習，天天向上，做黨放心的新一代，去報答養育我們的爸爸媽媽，報答教育我的老師們。
這就是我讀《安徒生童話》這本書的感受，在今後的學習生活中，我要多讀幾次這本書，讓我能背下來。
讀《安徒生童話》有感8
我想大家一定讀過丹麥的童話作家安徒生寫的《安徒生童話》吧!
裡面的故事有很多，有飛箱、戀人、醜小鴨、皇帝的新裝……其中我最喜歡的是【沼澤王的女兒】這個故事。
講的是很久很久以前，有一片很大的沼澤地，哪裡長著大片蘆葦和睡蓮，裡面住這一位沼澤王。一位埃及國王有三個女兒，國王生了病需要沼澤地裡的沼澤花才能治好他的病。另外兩個女兒趁外出尋找沼澤花的'時候把小女兒的羽衣撕碎了，小女兒回不了埃及了。小女兒和沼澤王結了婚，生了一個女兒，最後在許多人的幫助下，歷經千辛萬苦回到了埃及，用沼澤花治好了國王的病。知道了事情的經過的國王把另外兩個女兒趕出了王宮，從此小女兒她們過上了幸福的生活。
古語說的好：”善有善報，惡有惡報。“做人要有善良的品格，只有善良才能幸福。故事中小女兒為了替父親治病，不怕困難，不屈不撓的品質值得我們每一位同學學習。
讀《安徒生童話》有感9
也許因為太久沒去關注它了吧？它在書架的角落裡被抹上了一層細細的灰塵。
當我再度拿起它時，擦擦封面的灰塵，那熟悉的畫兒與精緻的字眼便懷著童真跳躍進我的眼睛裡，輕輕蕩起心房之中屬於不可磨滅童話的溫馨。是否還記得那個傻傻的姑娘？那個為了自己心愛之人捨棄自己擁有的一切，化去魚尾去陪伴心愛之人的美人魚？那個努力爭取卻因身份約束和現實殘酷而得不到自己追求的，最後黯然化為美麗的泡沫，飛昇天空的“海的女兒”記得麼？我們曾因這個故事沉默了一天，為故事中悽慘的美人魚傷心落淚，為飛昇的泡沫做深深地祈願。我們不會聯絡故事的時代背景，不懂作者隱含的深刻含義，我們只懂童話中的那份純真。是否還記得那個遭到同伴唾棄的醜小鴨？它懷著自己心中堅定的'夢想，離開了讓它忍受不了的“家”，走上自己獨立成長的路。它不在乎嘲笑，不在乎蔑視，它只做自己。它相信命運沒有軌跡，它樂觀地追求陽光，追求夢想。
終於，在一天清爽的早晨，它找到了它的幸福歸宿——美麗的白天鵝。記得麼？我們約定要一起像醜小鴨那樣一個人去獨立，去闖蕩，碰上壞人就召喚奧特曼去打，實在不行，再召喚鯨魚載自己去穿越。我們還約定要快樂地追夢，快樂地成長。我們不知道什麼是現實，我們只知道童話般美麗的夢想。童話，給予我們的，是幻想和美好。童話維繫著我們的純真，也將會是我們走向青春的美好回憶和執著動力。時光不歸，童話散場。夢幻的童話終將逝去，現在的我們面對的是緩緩行來的青春。沒有奧特曼可以召喚，沒有手到擒來的快樂可以享受，更沒有美好地不現實的夢想。在青春，一切童話不復存在。還是合上童話吧，青春的到來，會給予我們更多。
可青春，給予了我們什麼？除童話外的什麼？青春，給予我們的，是思考和創造。因為青春，所以我們開始思考自己的快樂，自己的夢想。青春放大了我們自童話而衍生的好奇心，並把好奇心的方向轉向了社會和人世。我們有了自己對自己的認識，自己對社會的看法，自己對世界的主觀。我們，在青春，有了自己獨立清醒的思考。因為青春，所以我們開始現實地學會如何去創造自己的快樂，自己的夢想。青春裡，總會有多少個朋友值得銘記，總會有多少種經歷值得回憶。
青春不瘋狂地去創造，哪來的回憶呢？也許我們會在考場中淡定地揮出自己堅信的一筆，去圓滿一學期瘋狂的奮鬥；也許我們會在赤紅的跑道上瘋狂最後的追逐，去成全一幫人滿滿的期待；也許我們會在滿座的講臺上講述屬於自己的瘋狂，去為自己畫上一個完美的青春句號。青春，比童話更多了一種執著的瘋狂。
童話回憶，青春拼搏。在成長的路上，不忘童話的純真與夢想，用青春去拼搏屬於自己的童話。
讀《安徒生童話》有感10
《安徒生童話》這本書，使我感受特別深，所以暑假裡我一口氣把它讀完了。
並且也對這本書的作者——安徒生有所瞭解。他是一位詩人、哲學家、思想家和民族主義者。這些因素結合在一起，促使他的童話成了不朽的篇章。《海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧！
“海的女兒”是作者安徒生寫的童話中的主人公。她生活在海里，是一條人魚。她可以在海底世界自由自在地度過三百多年的歲月，然後化為泡沫，結束她無憂無慮的一生。她的壽命比人類要長好幾倍，但是她卻是一個低階生物，沒有人類特有的那中“不滅的靈魂”。為了獲得這個靈魂，進入生命的較高階的.境界，她放棄了海里的生活，忍著痛把自己的魚尾換成一雙人腿後，便喜歡上了一個人間的王子，希望通過那個王子得到一份人類的靈魂。而那個王子卻和人間的女子結了婚，她的希望破滅了。若她再想成為“海的女兒”，就得在王子結婚的早上，用尖刀刺進他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時她的雙腿就能變回魚尾，回到她的家人中去，回到屬於她自己的世界中去。但是她沒有這樣做，卻自己投入海中，化為泡沫。她這樣對生命的追求，打動了成千上萬讀者的心，也深深地打動了我，使我懂得了生命的可貴。在任何事前面都要有堅強的毅力，勇敢地去面對它。要有一顆金子般的心，去對周圍的每個人，在事情來臨的時候，為他人著想，體現自己的胸襟和氣量，這才是人生的追求。
安徒生的童話使我百看不厭，尤其是《賣火柴的小女孩》這篇文章對我觸動最深。這是這年最後一夜——新年的前夕，在這樣寒冷和黑暗中，有一個光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳已經凍得發青了，她有許多火柴包在一箇舊圍裙裡；她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她要過一根；也沒有一個人給她銅板。讀到這兒，我想說：那麼冷的夜裡，小女孩還要赤著腳賣火柴，而我們呢！正躲在暖烘烘的被窩裡睡著香甜的覺，她和我們真的是無法相提並論的。可憐的小女孩，她又餓又冷向前走，所有的窗子都射出光亮來，街上飄著烤鵝的味道。是啊，這是除夕！她在想這件事。她不敢回家，因為她沒有賣掉一根火柴，怕被她父母親打。女孩看見有個牆角，就縮在了牆角里。她的小手幾乎凍僵了。只能拿出一根火柴來暖和一下，火柴亮了，小姑娘幻想坐在火爐旁，可她剛想伸出手和腳，火就滅了。她又點了一根，看見了許多好吃的食物，可一會兒就消失了。她又連續點了兩根，看見了聖誕樹和老祖母。當她看見祖母時，怕祖母會消失，便把一紮中剩下的火柴都點亮了，祖母把小姑娘抱了起來，一塊兒帶著幸福飛到了上帝那裡。多麼可憐的小女孩兒，連最起碼的幸福都不可能得到！讀完了這篇文章，我覺得這個小女孩實在是太可憐了，想想自己，從來沒有挨餓受凍過。現在，我們的生活環境是多麼幸福，有雞鴨魚肉吃，還嫌不好吃，還要加營養，真的有時想想真是不應該。
在這麼好的條件下，我們更應該努力學習，將來為祖國作大貢獻！而不是專門挑剔啊！
讀《安徒生童話》有感11
它是一隻卑微的鴨子，一生下來就長得特別醜陋，一點兒都不像別的小鴨，那麼可愛，那麼活潑！因為長得實在是太醜了，所有的朋友都嘲笑它、排擠它，最後連自己的兄弟姐妹也欺侮它，看不起它，還給它取了個難聽的外號——“醜小鴨”！
它是一隻堅持的鴨子。在巨大的壓力面前，它卻靠著自己的不懈努力，歷經千辛萬苦，終於成功飛上藍天，成了一隻美麗的、與眾不同的、能夠在藍藍的天空中自由翱翔的白天鵝！
讀完安徒生爺爺寫的《醜小鴨》，我的內心久久不能平靜，我深深地被醜小鴨不放棄的精神所感動了。情不自禁，我想起了自己，每次在生活或學習上，只要碰到了一點困難，我就會悲天憫人，抱怨這世界的`不公平，沒有勇氣去克服困難。想到這，我覺得非常慚愧。雖然我是普通的孩子，但是我的生活平靜而充實；雖然我沒有出生在多麼富裕的家庭裡，但是我有疼我、愛我的家人。那麼，我有什麼理由不鼓起勇氣來克服困難呢？
《醜小鴨》還讓我想到了那些身體殘疾意志卻很堅強的人：科學家霍金、著名作家杏林子、中國達人劉偉……
奔流的河，如果沒有暗礁的阻擋，就無法激起迷人的浪花；羽毛豐滿的小鷹，如果沒有與暴風雨搏擊，就無法實現展翅高飛的自由；人的一生，註定要經歷風雨的洗禮，才能“長大”。小小的鴨子都能夠在逆境中成長，在困難中前進，最終成為美麗的天鵝，那麼我們，為什麼就不能用自己的汗水，編織出美好的未來呢？
在通往成功的道路上，可能困難重重，但是，朋友們，不要緊，因為成功就躲在困難的後面，只要我們能夠勇敢面對，不輕言放棄，為著心中的夢想去拼搏、去努力、去創造，那麼夢想一定能實現。
讀《安徒生童話》有感12
《安徒生童話》我相信大家都不陌生吧！這是我最喜歡的一本書。今天，我又重讀了自己最喜歡的《安徒生童話》。這本書裡面有好幾篇比較長的文章：《醜小鴨》、《海的女兒》、《白雪公主》等。在這些文章中，給我留下最深刻印象的是《醜小鴨》。
故事中的主人公醜小鴨出生在一個鴨的家庭，兄弟姐妹都長者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長者一身黑乎乎的羽毛，因此大家都不願意理睬它，人和動物們都不喜歡它。在家裡，在蘆葦叢中，在灌木叢，在沼澤地，在農家小院……，它處處受嘲笑，受欺侮，受盡了折磨。但它絲毫沒有灰心喪氣，始終不屈不撓地奮鬥，最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的未來——成了一隻美麗的天鵝。
這個故事如果不仔細的閱讀，只會覺得它是一個普通的.童話故事，要是好好的去體會它的含義，你就會認為裡面蘊藏著一個道理。童話中的醜小鴨因自己的外表醜陋，遭到了周圍所有人對它的鄙視。可它並沒有在意，只管自己努力做事。慢慢地它長大了，憑著自己的努力，變成了一隻漂亮的白天鵝。
通過這個故事我懂得了一個道理，就是別人嘲笑你，你也不能自己瞧不起自己，做一件事，只要你努力、堅持，就一定會成功。也就是說一個人身處逆境時，不能消沉，不能自卑，要勇於奮鬥，才有可能改變自己的處境。
而我們的身邊也有不少這樣的例子。有的同學相貌不突出，平時也不大愛說話，沉默寡言，是平平常常的一個人。但他們從沒放棄對自己的要求，努力學習，不恥下問，成績始終名列前茅，受到了所有老師的稱讚。其實，像醜小鴨似的孩子是很多的，只要我們大家敢於磨練自己，勤奮學習，長大以後一定都會成為一隻只美麗的“白天鵝”。
讀《安徒生童話》有感13
再讀《安徒生童話》依稀記得，我很小的時候，很愛看，《安徒生童話》。那時很小的時候。在床頭擺上一盞明亮的檯燈，在白皙的燈下，悄悄地讀《安徒生童話》，悄悄的看著‘賣火柴的小女孩’，然後再悄悄地把眼淚滴在枕頭上。
那是小時候的傷感。那是小時候對不共命運的憤怒。那是小時候對童話的嚮往。那是小時候。真真正正，完完整整的，小時候。如今再讀《安徒生童話》，平平靜的心湖早已蕩不起那曾經洶湧的層層漣漪，小時候的感動，不復存在。
用指腹撫摸著扉頁，小時候的`感動，蕩然無存。如今，我長大了，亦失去了很多。失去了童年的玩伴，失去了童年的那畝地，失去了童年的那個魚塘，失去了童年的那盞燈。
再讀《安徒生童話》。
已經逝去了兒時的心情，已經逝去兒時的幼稚。
換來了越長大越孤單的成熟。
我們不得不承認，長大，讓我們失去很多，同時，也讓我們得到更多。他讓我們得到的年華，不僅僅是一個童年。
時間逝去，在流年中，我們失去的不僅是童年的那盞燈。
而是，一個完整的，童年。
讀《安徒生童話》有感14
在寒假裡，我讀了這本《安徒生童話》，被那些美麗的童話深深的吸引著。特別喜歡其中這三個故事：拇指姑娘，樹精和皇帝的新衣。當然了，我最喜歡的就是拇指姑娘。
故事講述的是：春天到了，在花園裡有個女人她祈求仙女讓它擁有一個小寶寶。於是有一天，仙女給了她一粒希望的種子。從此那女人每天都澆水細心的呵護。終於花開了，她發現了個像拇指一樣大的小女孩，於是起名叫“拇指姑娘”。沒過多久，一隻可惡的金龜子把可愛的拇指姑娘帶走了。它竟然因為拇指姑娘沒有觸角就認為她很醜，於是把拇指姑娘獨自一人扔到了森林裡，失望的飛走了。我認為小金龜很笨，它聽信小夥伴的`話，沒有主見的把善良的拇指姑娘拋棄，它一定會後悔的。可是好人有好報，拇指姑娘在森林裡救了一隻受傷的小燕子，燕子傷好後作為報答把拇指姑娘帶到了另外一個世界。在那裡，拇指姑娘和一個王子結婚了，他們過上了幸福的生活。
好美的故事啊!歷經了重重磨難的拇指姑娘，最終找到了花叢中的王子，開始了幸福的生活。這個故事我讀了好多遍，總之是喜歡得不得了，很佩服安徒生能寫出這麼棒的故事呢!
讀《安徒生童話》有感15
最近，我讀了一本叫《安徒生童話》的書，裡面有許多生動有趣的故事，翻開書，一個個精美的小故事出現在我的面前，讓我看得津津有味，甚至忘了時間，讀後感《讀安徒生童話有感300字》。
由於這些故事的迷人，讓我沉醉在這一個個令人痴迷的故事裡，這本書可以讓我我忘記了所有的煩惱，安靜的讀書。
讀書時，我完全沉醉在一個夢幻世界，並與故事的主人公同行，其中有幾個經典的故事讓我明白了許多，比如，從故事《飛箱》裡知道，做人不能驕傲，不然會一無所有；從故事《狼來了》裡知道，人不能撒謊；從故事《漁夫與魔鬼》裡知道，智慧能夠戰勝一切；從故事《國王的新衣》裡知道，人不能太注重外表，免得迷失自我……這些故事分別有自己的含義，還有自己的道理，它們有著豐富的人生哲理，能讓我們明白做人的道理。
終於翻過了最後一頁，讀完這本書後，我一直在想，安徒生這位童話大師一生編了那麼多的`經典故事，它們為我們解悶，讓我們盡情地享受故事的樂趣，豐富我們的想像力。他究竟是怎麼做到的呢？
安徒生這位童話大師一生的心血都在這本書裡，你一定要去看看！
