讀《寶葫蘆的祕密》有感【熱門】
當閱讀完一本名著後，相信你心中會有不少感想，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編為大家整理的讀《寶葫蘆的祕密》有感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《寶葫蘆的祕密》有感1
在選書的時候，我的目光就死死地鎖定它——《寶葫蘆的祕密》。這時我就想：“寶葫蘆？怎麼個寶貝法？它裡面賣的什麼藥？”後來，我才知道“寶葫蘆”其實是個實實在在的“害人精”！
這本書是由王葆奶奶一個個關於寶葫蘆的故事，從而引發王葆在生活中的幻想而做的一個夢來寫的。
王葆夢見自己與朋友們鬧翻了，然後獨自去到河邊釣魚。突然之間，他聽到水中有動靜，還在說話。原來是個“寶葫蘆”！這下，王葆可樂壞了，與“寶葫蘆”簽了保密條約。並用“寶葫蘆”得到了吃的、好看的魚、望遠鏡等等等等。我頓時心生羨慕，也想要一個“寶葫蘆”，可後來的故事讓我打消了這個念頭。
“寶葫蘆”沒有腦子，不會思考，常常給王葆帶來麻煩與苦惱。比如說在考數學時，“寶葫蘆”把蘇鳳鳴的卷子“偷”了過來給王葆。王葆一時沒反應過來，就趕忙寫上自己的名字交了上去。這是，蘇鳳鳴和同學們都驚異的發現蘇鳳鳴的卷子不見了。這是，劉老師和同學們都覺得王葆的卷子很像蘇鳳鳴的，《科學畫報》也掉了出來，還從口袋中無意間掏出5元錢！同學們都懷疑王葆幹了什麼事，可依然相信他不會那樣的。
王葆倉惶逃走了，最後他為“寶葫蘆”所幹的事而懊悔不已，主動向大家坦白並表示，要給予賠償，自己說完後一身輕鬆，又與大家重歸於好了。
雖然說，這只是一個夢，但卻啟示我們：人不能不勞而獲，慾望心強，只有付出自己的勞動才是最真實的！
讀《寶葫蘆的祕密》有感2
每個孩子都有自己的夢想，也都想不費多大力氣就完成自己的夢想與願望其實不僅小孩這樣想，不少的大人也是這樣。所以，我認為每個人的心中都有一個寶葫蘆。
那寶葫蘆又是什麼東西呢？它是一個神話故事中的產物，他無所不能，“一心一意”地幫助自己的主人。
故事的主人公王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事，於是也想有一個故事中的寶葫蘆。有一天，他的願望實現了：在一次釣魚中，他無意中把寶葫蘆釣了上來，寶葫蘆認他做了主人，從此，他過上了自以為“幸福”的生活。
王葆沒多長時間就感覺到了寶葫蘆的缺點他太沒腦子了，王葆下棋時想吃掉對方的一個棋子，結果那顆棋子就奇蹟般的進了王葆的嘴巴里、打牌的時候，對方的王牌都跑到了他的手裡……等等，害的王葆好幾次都差點兒把寶葫蘆的祕密洩露出去。
在一次偶然的機會中王葆得知：寶葫蘆並不會憑空變出東西來，而是用氣力將別人的東西變到自己的手裡。於是，王葆想甩掉它，可無論他拿刀劈還是用火烤，它愣是什麼都不怕。他準備揭發寶葫蘆，突然，他醒了過來。原來，這只是一場夢啊！
在這作者的南一柯夢中，我明白了世界上沒有天上掉餡餅的好事，任何事情都要靠自己的努力，總是依賴別人與其它途徑只會讓人越變越笨。
讀《寶葫蘆的祕密》有感3
今天，我讀了一本書叫《寶葫蘆的祕密》，感受頗深，現在我給大家講一下我讀後的感受。
這本書講述了一個叫王葆的國小生，因為不滿同學們對他的看法，所以自己一個人來到河邊釣魚，在無意中發現寶貝—寶葫蘆。這是一個有魔力的寶貝，可以滿足他的主人的任何願望，條件是不能讓任何人知道這個祕密。王葆接受了這個條件，從此過上了”幸福“的生活，而且不是一般人享受的幸福，比如他要演講比賽，想要一份演講稿，馬上就會有一份演講稿出現在桌子上；如果他想買東西沒有錢，他的口袋裡立刻有一大把錢任他花。王葆自以為獲得了一件神通廣大、魔力無邊的寶貝，但是卻給他帶來了不少麻煩。後來王葆才知道，寶葫蘆變出來的各種東西，原來都是被人做好的'：演講稿是別人寫好的；花草是別人培養的；機械模型是別人做好的，最終，紙包不住火，王葆把寶葫蘆出賣了。
其實生活中的我也有和王葆一樣的經歷。我希望自己有一個三頭六臂的機器人，幫我寫作業，幫我穿衣服，幫我收拾書包……這樣多舒服啊！曾經有這樣一件事：以前我不會繫鞋帶，總是媽媽幫我係。又一次上體育課，我的鞋帶開了，不知道該怎麼系，我就隨便繫了個團，結果一會兒就又開了，一跑就摔倒了。最後我終於忍不住回到家裡想媽媽學習繫鞋帶。學會繫鞋帶後，對我幫助可不小，開了還能再繫上，也不會摔倒了。這繫鞋帶就難不倒我了。
在我們的生活中，有不少貪圖小利的人，這個寶葫蘆的故事正告訴我們，不能要不勞而獲的東西，要用自己的勞動換來的成果才是最珍貴的。有了自己用勞動換來的成果，才知道勞動的辛苦，就不會把別人的勞動不當回事了。小時候偷針，長大偷金，寶葫蘆偷了東西我若接受了，也就等於我偷了東西，時間長了我就會養成好逸惡勞的壞毛病。
讀完《寶葫蘆的祕密》，我知道了我們不能收不勞而獲的東西，做一個愛勞動珍惜別人勞動、誠實的孩子。
讀《寶葫蘆的祕密》有感4
快樂暑假裡，我看了不少好書，其中給我印象最深刻的是張天翼老爺爺寫的童話故事——《寶葫蘆的祕密》，它的故事情節生動有趣。看完這本書，我真是受益匪淺。
故事是這樣的，有一個男孩名叫王葆，在釣魚時意外地釣到了一個神奇的寶葫蘆，從此，王葆坐享其成，想要什麼就有什麼，寶葫蘆幫他學習，做模型，考試。王葆經不住夢想成真的誘惑，成了一個不勞而獲的人，寶葫蘆讓他擁有了一種特殊的幸福，王葆對寶葫蘆有了依賴性，結果，寶葫蘆非但沒有幫助王葆，反而讓他學會了偷懶，說謊。終於在一次數學考試中，寶葫蘆施展魔力把蘇鳴鳳試卷上的答案全部移到王葆的空白試卷上，而且把蘇鳴鳳的名字也一起移給了王葆，最後事情敗露了，王葆受到了老師的批評和同學的嘲笑。最後王葆醒悟了，扔掉了寶葫蘆。幸好這只是一場夢。
剛開始看這本書的時候，我也在美滋滋地想著，要是我能擁有這樣一個寶葫蘆，那該是一件是多麼幸福的事啊！但是看完這本書後，我立刻改變了想法，我才不要這樣一個寶葫蘆呢！那樣會害了我呀！我明白了一個道理：一分耕耘，一分收穫。做人不能不勞而獲，要靠自己的辛勤勞動，才能收穫豐收的果實。我們從小要好好學本領，做一個愛學習，愛勞動，誠實的孩子，長大了才能是一個有用的人。
讀《寶葫蘆的祕密》有感5
在這個寒假裡，我讀了《寶葫蘆的祕密》這本書。講的是一個叫王葆的國小生，他愛吃零食，受幻想，還愛聽奶奶講故事；他最愛聽的是寶葫蘆的故事。當然，他也希望得到這樣一個神奇的寶葫蘆。一天，他來到河邊，得到了這個寶葫蘆，但寶葫蘆在需要它時總幫倒忙。
最後，王葆不再依賴這個寶葫蘆了，他毅然把寶葫蘆扔到了河裡。這之後，學校舉行了一次游泳比賽，王葆這回可完全是依靠自己的付出和努力取得了第三名的好成績。
讀了這本書，我明白了：人類有幻想是一件好事，如果沒有幻想就不會沒有理想，如果我們沒有理想，那我們可能還會停留在原始社會。比如說：人們見到了小鳥在天空中飛翔，就幻想著如果有一天人類也可以飛上天空該多好啊，後來通過不斷地努力探索和研究，發明了飛機，實現了飛天的夢想……
有幻想是好事，但不切實際的幻想只能是空想。幻想是靠實際行動去實現的；如果只去想不去做，到最後只是猴子撈月，一場空而已。
書中的王葆整想，自己卻不去做。總依賴寶葫蘆去實現他的願望，但很少成功過，關鍵時候總還幫倒忙，這說明了光想不做是不會成功的，這也是不切實際的。
以前，我也總愛幻想，但卻從來不去付出行動，自從我讀了《寶葫蘆的祕密》，我仍然會幻想，但我為了實現這個願望，就會去努力，我相信：鐵棒磨成針，功到自然成。我一定會成功的。
讀了這本書，我深深地懂得：一份付出，一份收穫，沒有付出的收穫又怎麼能靠得住呢？
讀《寶葫蘆的祕密》有感6
暑假裡，我看了一本令我難忘的書《寶葫蘆的祕密》。書裡的故事不僅生動有趣還蘊含了深刻的寓意
書中有個小男孩叫王葆，當他在學習上碰到困難的時候，或在課餘生活中遇到不順利的時候，就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕鬆地實現目標。一天，王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現任何願望的寶葫蘆，他想要什麼寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高階的模型、完成回家作業，真是要什麼有什麼，想什麼就成什麼。可是後來王葆發現寶葫蘆不動腦筋，生搬硬套，乾的事常常讓他在同學面前出醜，還使他成為了小偷。王葆終於丟掉了害人的寶葫蘆，通過自己的努力成為了游泳冠軍，為班級、為學校贏得了榮譽。
看了《寶葫蘆的祕密》，使我懂得做任何事情都要腳踏實地勤奮刻苦，不能異想天開好逸惡勞。世界上沒有笨孩子，只有懶孩子。所以我們作為學生更要抓緊每分每秒的時間認證學習，刻苦努力。只有這樣才能取得優秀的成績實現自己的理想
一分耕耘一分收穫。只有一點一滴地不懈努力，才能收穫最美最甜的果實。
讀《寶葫蘆的祕密》有感7
幾天前，我有幸聽了鄭老師在網上直播的一節課，《寶葫蘆的祕密》導讀課。通過這節課我認識並瞭解了《寶葫蘆的祕密》這本有趣的書。
故事主要講述了國小生王葆在釣魚時意外的釣得到一個萬能的寶葫蘆，他想要什麼寶葫蘆就可以給他變出什麼。從此，寶葫蘆“幫助”王葆寫作業、做模型、考試……王葆的成績也因此突飛猛進讓同學們刮目相看。然而好景不長，王葆和同學下棋，寶葫蘆錯誤的理解王葆要吃掉對方棋子的想法，寶葫蘆稀裡糊塗地把棋子喂進王葆嘴裡；數學考試，寶葫蘆把蘇鳴鳳的答案轉移到王葆試卷的同時居然把蘇鳴鳳的名字一併也轉移過去。這讓王葆受到了老師的批評和同學們的嘲笑……王葆發現寶葫蘆並不能真正的幫助自己，反正讓自己學會了偷懶、學會了撒謊，王葆最終把寶葫蘆劈開扔掉了。
王葆的爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學習上。王葆老師常說：”天上不會掉餡餅，只有自己靠自己。“文中的王葆明白了，他最終放棄寶葫蘆，依靠自己的努力拿下了”游泳錦標賽“的冠軍。
我也明白了，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的，梅花飄香來自它度過了寒冷的冬季。能夠成功的人都是付出了很多的耕耘和努力，世界上沒有免費的午餐，越是在艱難的環境裡持之以恆的努力才能收穫成功，實現自己的夢想！
讀《寶葫蘆的祕密》有感8
這一段時間裡，我讀了《寶葫蘆的祕密》這本書，這裡面的主人公是寶葫蘆，王葆我想對這裡的王葆說一句，誠實最重要。
這本書主要講述了王葆的奶奶從小就給王葆江葫蘆的故事，王葆也是在遇到困難時就聯想到奶奶講的故事，而聯想到奶奶說的寶葫蘆。
那一天，星期日，王葆要去參加科學小組的電磁啟動器的製作早早的就來到了學校裡，因為這一天受盡了憋屈，在參加活動之前，王寶參加了一盤象棋，因為他的朋友姚俊偷偷移動了象棋被王葆發現了，同學們不幫他維持正義，反倒去幫姚俊，受完這場氣，他來到了科學小組，組長是蘇明風，但是裡面王葆說的一句話，我很不喜歡，他認為蘇明風跟他打過一次乒乓球，還打不過他呢，認為他不可以勝任這個組長的職位，我認為不要以消極的心態去看到他人，別人能當上組長，一定有人家的本事。
但是她的性格的確很讓人煩，東看看西瞧瞧，說別人這不好，說別人那不好還在炫耀自己的工作有多麼難，把王葆若惹惱了，王葆跑出了教室，跑回家睡著了，醒來之後想起來有人去約他釣魚，來到了河邊，卻不到一個人，但是直到了太陽快落山的時候，他卻一條魚也沒釣著。
這時寶葫蘆出現了，王八把他吊了上來，他們就開始了故事。
寶葫蘆的作用就是王葆你想什麼就出現在王葆的面前，但是這可給王葆惹了不少麻煩，還被人當成小偷。
記得有一篇，是偶遇楊栓，楊栓認為他的東西都是跟他一樣偷來的，所以就用那些詞語去暗示王葆，讓王葆丈二和尚摸不著頭腦，他們出來走路，來到了一家無人圖書館，這時楊栓說了一句，哇，這裡有好多新版的圖書哇，這時王葆也想了想，沒錯，這就是那些書，這是他的手裡突然就出現了那些書，這讓楊栓更以為他的東西都是偷來的了，讓楊栓的心裡對他暗示了好多次，給王寶惹了不少麻煩。
讀完這本書，我知道了誠實最重要，他的那些東西都是虛幻的，甚至還是寶葫蘆從別人那裡拿過來，而成為他的，自己的就是自己的，別人的終究不可能是自己的，祕密總有一天會水落石出的。
讀《寶葫蘆的祕密》有感9
我讀過的書如同沙灘上的貝殼，而最特別的一個，也是留給我印象最深的則是這本張天翼寫得寶葫蘆的祕密。
自從有了這本書，我便愛不釋手，天天抱在手裡看。
這本書主要寫王葆是一個學習不好的同學，自從聽奶奶說世界上有寶葫蘆這個東西時，他就整天盼望著自己有一個這樣神奇的東西。有一天晚上，王葆做夢時，夢見自己在湖邊釣魚釣上來了一個寶葫蘆，寶葫蘆給他變了一桶名貴的魚，他更加喜歡寶葫蘆了，從此，他過上了”幸福“的生活。每天放學回家都有好吃的，想要什麼就要什麼。可是寶葫蘆給他的生活也增添了不少麻煩：下棋時，別人的棋不是少這就是少那，打牌的時候也不能和別人好好打。更可笑的是楊栓以為他這些東西都是偷來的，佩服的五體投地，要拜他為師，王葆更是哭笑不得。數學考試時，王葆問寶葫蘆要答案，它竟把蘇鳴鳳的卷子拿來，結果王葆被老師訓了一頓。最後，王葆再也忍不住了，將寶葫蘆的事說了出去。最後王葆才得知這是一個夢。
”自己的事情自己幹，靠天靠地靠祖上，不算是好漢!“這本書使我明白了什麼事都要自己幹，靠不住別人，既使別人幫你幹了，他們能幫你們幹一輩子嗎!
前幾天，媽媽給我說了一則新聞，一對夫妻，男方要出差，大概要去三天，便給女方做了三天的飯，結果多去了幾天，五天後才能到家。而女方好吃懶做，連飯也不會做，整整在家餓了兩天，竟然還餓暈了。
由此可見，靠誰都不如靠自己，只有自己會幹了，掌握了，才能不使自己餓肚子，假如現在寶葫蘆給他變東西終有一天，寶葫蘆的本領消失了，他該怎麼辦呢?
我還讀過一則小故事：一個人，去廟裡求觀音讓他們家的光景好一些，而旁邊也有一個人，他和觀音長得像極了，那人就問：你就售音嗎?他說：”是的。“那人又問：”那你為什麼還求自己呢?“觀音笑了笑說：”求人不如求己呀!“
只有自己才能幫自己，在這變化萬千的社會中，只有有能力才能有很好的地位，反之，沒有能力的人只能喝西北風。
讓我們用自己勤勞的雙手，為自己創造更好的明天!
讀《寶葫蘆的祕密》有感10
在寒假裡，我讀了《寶葫蘆的祕密》這本書，令我深有體會。
這本書講的是主人公王葆得來了一個能幫主任實現願望的寶葫蘆，但不久後卻漸漸發現寶葫蘆雖然能幫人實現願望，但卻只能盲目且不分青紅皁白的服從。便將寶葫蘆丟掉，從此靠自己的努力當上了學校最受老師喜愛的，數一數二的好學生。
寶葫蘆雖然有無窮的魔法，可以做很多事情，但它終究沒有自己的想法，別人說了它就做，絲毫不理解這樣做的目的。
我認為，想要得到的，不一定要走捷徑來獲得，可以像故事的主人公王葆一樣，放棄走捷徑，通過自己的努力得到自己想要的勞動成果。
王葆的老師說過：“天上不可能會掉餡餅，只有自己靠自己。”王葆的爸爸說過：“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學習上，學習成績肯定會提高。”文中的這兩句話我終身受益。
讀《寶葫蘆的祕密》有感11
我全神貫注地讀著寶葫蘆的祕密，是張天翼寫的。
這本書講述了王寶從小就愛聽寶葫蘆的故事。一次，王寶去河邊釣魚。過了很久，他一條也沒抓到。突然，“格咯咯，格咯咯”地響了起來，王寶拿起魚竿，卻意外地釣到了一個寶葫蘆。寶葫蘆也要求王寶保守祕密。從此寶葫蘆就是王寶的了。
當王寶餓了的時候，寶葫蘆給王寶一些吃的。王寶下棋時，寶葫蘆把對手的帥化為烏有。如果王寶想要花，寶葫蘆會幫他換...
總之，王寶要什麼，寶葫蘆就給他換什麼。然而後來，王寶越來越不安。看到同學走來走去，他就回家了，心怦怦直跳。王寶終於忍不住了。他洩露了葫蘆的祕密。王寶睜開眼睛，發現自己躺在床上。這是一個夢！
看完這本書，感覺世界上沒有不勞而獲的事。沒有付出，就沒有收穫。我們必須努力工作以取得成果。
我每次都寫日記，每次都有進步。最後，我的日記在全國性的報紙上發表了。我以後要多努力，才能有更大的收穫。
讀《寶葫蘆的祕密》有感12
最近，我讀了張天翼的《寶葫蘆的祕密》。
這本書主要講述了少先隊員王葆是一個性子懶惰的孩子，因小時候經常聽奶奶講寶葫蘆的故事，所以常常遇到麻煩就幻想著寶葫蘆幫自己解決。終於有一天，他意外地得到了寶葫蘆，卻發生了一系列奇怪的事情，最後他將寶葫蘆扔掉，發現一切都只是個夢，從中醒悟。
書中有一句話讓我印象深刻：我把寶葫蘆的故事一一講了出來，就好像放下來一副幾百斤重的擔子似的，好輕鬆啊！從這句話中，我感覺到王葆已不再依賴寶葫蘆，而是當它是累贅。擁有寶葫蘆，並不讓人覺得羨慕，因為這件事他必須瞞著所有人，被別人懷疑腦子有問題，什麼事情都沒法做，生活也沒了意思。剛看這本書時，我想過如果有這樣一個寶葫蘆的話就可以什麼事都不用幹，但當我看完後，我再也沒有這種想法了。做任何事還是要靠自己，不能依賴“法寶”。
怎麼樣，動心了麼？那就趕快行動起來，去看一看吧！
讀《寶葫蘆的祕密》有感13
昨天，我一口氣讀完了《寶葫蘆的祕密》這本書，這本書用幾個十分普通的小故事使我們明白了一個大道理。
故事的主人公王葆意外獲得了一個寶葫蘆，這個寶葫蘆什麼都可以變出來，可以為王葆做出一道很難的奧數題，可以為王葆變出好多好吃的零食，可以為王葆變出他不用動手就可以得到的飛機模型。王葆那時候很快樂。但是，寶葫蘆不分青紅皁白，之盲目服從，給王寶帶來了許多麻煩，最後王葆把這個害人的寶葫蘆給扔了。
這本書，使我陷入了沉思中，我以前也一直想有一個像寶葫蘆一樣的寶貝，因為這樣，我便可以想幹什麼就幹什麼了，這樣的誘惑的確很大，但是，這與誠實相比，哪個會更重要呢？現在再認真的想想，誠實是用什麼也換不回來的，可能一份抄來的一百分試卷會贏得老師和家長的獎勵，但這份榮譽，不是你自己的，也不會心安理得地接受獎勵。
這本書還是我明白了，世界上沒有天上掉餡餅的好事，只有你腳踏實地，一步一個腳印的走，才會有收穫。不要奢望別人會給你什麼。一分耕耘，一分收穫，努力和結果是成正比例的，只有你付出了，才會有回報。
這本書，看起來簡單，其實裡面蘊含著許多人生真諦。
讀《寶葫蘆的祕密》有感14
暑假裡，我買了一本童話書《寶葫蘆的祕密》，看完以後，我感受頗深。
書中主人公王葆是個活潑、開朗、愛幻想的孩子，他的奶奶經常給他講關於寶葫蘆的故事，說不管什麼人只要得到了寶葫蘆都能過上幸福的日子，王葆也想有一隻寶葫蘆。
一天，王葆在學校裡和同學鬧矛盾後，便去河邊釣魚，沒想到竟釣到了他夢寐以求的寶葫蘆，寶葫蘆認王葆為主人，它幫王葆變這變那，一開始，王葆可高興壞了，可過了一段日子，寶葫蘆也給他帶來了很多麻煩，比如一次考試，寶葫蘆幫他弄了一張試卷，結果被老師發現了，又被同學們稱為“小偷”，最終，王葆把祕密告訴了大家，就好像放下了一副幾百斤重的擔子似的，好輕鬆……
一口氣讀完童話之後，我不由得浮想聯翩，從王葆身上看到了自己的影子，我不正和王葆一樣嗎？整天做白日夢，不想勞動，卻希望要什麼有什麼，過著“衣來伸手，飯來張口”的日子：平時不想好好學習，又希望能考出好成績；有時因為憑著一點小聰明取得了一點進步，就沾沾自喜，忘記了“天才等於百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”這句真理。這本書是一針清醒劑，使我明白了天上不會掉餡餅，世上也沒有免費的午餐。俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆，只有靠自己辛勤的耕耘，腳踏實地一步一個腳印地去幹，長大後才能取得豐碩的成果。
讀《寶葫蘆的祕密》有感15
《寶葫蘆的祕密》這本書使我很受教育。
主人公王葆是一個普通的國小生，他很想有一個寶葫蘆。沒想到有一天釣魚時，他釣上來一個寶葫蘆。從此，寶葫蘆給了王葆一種“特殊的幸福”，他想要什麼就能得到什麼，這種日子也讓王葆感到了“不忙碌”的痛苦：無聊。當他知道寶葫蘆給他的東西全是偷來的時候，他覺得很可恥，他決心不再依賴寶葫蘆，他要用自己的雙手和智慧去創造幸福，王葆又回到了健康的生活中。
這本書使我懂得了一個道理：世界上人們所需要的東西，必須用自己的雙手和智慧去創造，才能擁有真正的幸福。
