實習感想心得體會(集合15篇)

來源:果殼範文吧 3.1W

我們有一些啟發後,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的實習感想心得體會,希望能夠幫助到大家。

實習感想心得體會(集合15篇)

實習感想心得體會1

漢字,作為世界上最古老的字之一,以其獨特的魅力承載著生生不息的中華化。寒假在家學習了武漢大學萬獻初老師的說解字,通過學習加大了對漢字的認識,漢字蘊含的魅力。感想主要有兩方面:一方面是對漢字的瞭解,另一方面主要是關於對老師整個教學設計的感想。

通過整個的學習瞭解了一些基本的漢字的內涵,以及漢字的構成演變過程。瞭解到為什麼一些字要這樣寫。中國的字學始於東漢許慎的《說解字》,“”指獨體的象形表意字(或構字部),“字”指合體的會意字和形聲字,獨體“”只能“說”其構型意圖,合體“字”則可“解”其構成部分之間的關係,這就是“說”和“解字”的由。簡單說,“獨體為,合體為字”,“字”是由“”生出的。最早的“”基本都是非常形象生動的。比如說“它”,和蟲一樣,後演變成它,人早期怕蛇,尤其是眼鏡蛇,有毒,早上起相互打招呼不是我們現在常說的“你吃了嗎”而是“無它乎”,什麼意思呢?就是問昨天晚上你碰到蛇了沒?有種調侃的意味,很有意思。學這些程有種深深的自豪感,我們的祖先多麼聰明,漢字真的是十分有趣,蘊含的化博大精深,所以說讀懂了漢字,你就瞭解了整個中國化的傳承和脈絡。現在我們很少人讀古書,是否可以不用追本溯地學習漢字?先不談化傳承的重要性,也不說平時我們鬧出多少笑話,比如“窮則獨善其身”的“窮”理解成“貧窮”,“床前明月光”的“床”理解成“寢具”等等。僅僅說“字”,對於中國人講,它只是一個工具麼?顯然不是,讀懂了漢字,你就瞭解了整個中國化的傳承和脈絡,而對於人而言,化就決定了這個空間的大小,因為它的高度和底蘊決定了一個人的眼光和心胸,習性和品德,靈性和智慧。所以學習漢字十分必要。

作為教育技術學專業的學生,我對教學設計方面特別感興趣,看了整個程關於萬獻初教授整個教學的安排以及教學內容的感想也很深刻。在導論部分,萬獻初教授講了這門名字“說解字”的含義,向同學們介紹這門程,讓學生對整個程有了大致的瞭解。充分考慮到學生的需求,這也是作為老師必須具備的能力,接著他從我們自己的名字講起,吸引學生的注意力。整個教學過程語言詼諧幽默、深入淺出、引人入勝。再說說萬獻初教授整個程的安排,第二講-“人”類基礎字形講析,從我們人類開始講起,既吸引學生的注意力,也符合學生一般的接受能力。然後第三講-人身體器官類基礎字形講析,進一步講解有關人類方面的字型,接著是講解我們熟悉的動物類、植物與莊家類、自然界類基礎漢字講析、宮室與數目類基礎漢字講析、服飾與飲食類基礎漢字講析、器皿日用類基礎漢字講析、武器、交通與工具類基礎漢字講析、一直到“六書”造字法(上)、“六書”造字法(下),整體程設定從人們熟悉的事物開始,分類明確,符合人們的認知習慣。

學習了萬獻初教授的說解字,瞭解了一些漢字的構成,感受到中國化的博大精深,還有一些道德、做人方面的道理,讓我們在生活中、學習中終身受益,同時萬獻初教授的教學風格、教學安排等對我們頂崗期間也有很大的參考價值。

實習感想心得體會2

進入內科的第一天,很多時候都讓我有點手足無措。在老師的耐心教導和其他實習同學的悉心幫助下,我學會了開化驗單和其它專案的申請單。慢慢地也開始會刊老師開的醫囑了,從簡單的到複雜的,對於一些抗生素的使用也有了一定的瞭解。在查房過程中,帶教老師會對某些疾病的要點進行講解。有新病人時,老師會認真修正我所寫的病歷,第二天查房時還會講解一下他們的診斷思路,這讓我從中有了很大的進步。在呼吸科碰到的病種較多,有氣胸、胸腔積液、哮喘、肺炎等,通過書寫病歷和體格檢查,對這些疾病的症狀和體徵有了一定的瞭解。對於我在呼吸科感到比較遺憾的是,當時沒有提出來去肺功能實驗室觀看肺功能實驗是如何操作的。

總之感覺內科很溫馨,像個快樂的大家庭一樣,個個老師都很年輕,人也很好,對我們這些學生也很耐心的去教,放心讓我們去做事情!還有她們經常請我們喝東西,並且教我們每一樣操作,放心的放手讓我去嘗試,笨手笨腳的我覺得自己真的有點辜負老師對我的期望,她說做護士要膽大心細,可是我老是丟三落四,懵懵懂懂的,教了我的東西自己也不會靈活運用,希望通過這次實習讓我成長得更快。

總的來說,在實習的這段日子裡,理論與實踐相結合,喜歡科室給我帶來的新鮮感。

實習感想心得體會3

我是xx大學x學院大學二年級的學生x,對於我來說大二能獲得在全國知名企業進行實習的難得機會,我感到很榮幸。

我是一名開學就讀大三的暑期實習生,相比即將就讀大四的實習生來講,我是後輩。不過這並不影響我所能接受和處理的工作範圍,我可以和學長學姐一樣,一同為x和自己的明天在拼搏、奮鬥!

接觸x銀行已有小半年的時間,從起初參加x銀行校園創新大賽開始,到面試成功成為我們x銀行合肥分行真正的實習生,這期間我接觸到了很多業務知識,也成長很多。

x銀行是一個讓人想要為其奮鬥的銀行,作為一名實習生,我選擇了放款,也許放款對於一部分人來講,是一個輕鬆的工作,不用每天跑市場,不用在外風吹日晒,不用那麼苦那麼累,其實放款也是一樣,需要付出很多。我們行部的業務量較大,對於剛剛熟悉放款工作不久的我來說是一項艱鉅的工作任務。不過有樂於幫助的前輩的細心指導加上我強烈的上進心,很快我便熟悉了放款的工作。

從起初跟隨師長和前輩學習放款業務的知識,到自己可以獨立完成放款工作,再到帶領同事放款,這期間經歷了很多,也成長了很多。一開始,放款的這些業務總讓我摸不著頭腦,每天稀裡糊塗的跟著學,送送檔案,跑跑腿,雖然這就是起步,但總讓人分不清每一項業務的流程和細節都是什麼,例如互助基金,抵押,存單質押,聯保體,微貸等各個的流程是什麼,怎麼才能儘快的熟悉這些,是我當時最棘手的事情。

漸漸的,每日放款的溫馨提示和每日小結也由我負責進行通報,總結工作是我的擅長之事,每天放款遇到的問題和失誤都需要總結和糾正,不僅我自己需要總結,總結也同時提醒著每一位相關的工作人。只有不斷的總結,不斷的發現新的問題,才能更好的完成放款工作,才能更有效的讓客戶放心,讓客戶省心,讓客戶安心!

其時對於工作來說,工作帶給人的往往不是身體上的壓力,而是源於心理。放款工作有別於跑市場,身處大行部的我,自然工作量也不小,有的時候會放款到很晚,當回到支行時,所有的實習生都已經下班返校了,唯獨只有我此刻才回來,我想這就是心理上的壓力和苦難,但仔細想想,我的付出和努力是為了行部,更是為了自己,因此堅定不移的心一直鼓勵著我拼搏和奮鬥,勇往直前!

搞好人際關係是順利開展工作的要素之一,從剛開始陌生的放款中心和評審中心的人員到後來能和大家和睦相處,愉快的工作是最令人開心的事。儘管放款中心和評審中心的人都依然嚴謹嚴格嚴厲,但和睦相處的關係增加了相互之間的溝通程度,這讓我們的工作效率也提高了很多。每個行部都有放款專員,我們之間不單單形成了互相競爭的工作關係,大家在平時的工作和生活中也成為了不可缺少的朋友,工作是大家互相幫助,為的是解決每一個問題,生活中大家是好朋友,聊聊人生,談談未來,著手當下,拼搏現在。

作為放款專員的我,工作範圍不僅僅侷限於貸款投放的工作,報送樂收銀材料,領取耗材,文件材料的交接等等一切可以處理的事項,都是我的工作,不用擔心自己不會不懂,客戶經理和實習生前輩會教授,讓我儘快上手工作,整個x都充滿著樂於互助的溫馨的工作氛圍。在x,我還學會了騎電動車,這樣行動更加方便,做工作也更加順利。

回首暑假前,我還是一個剛剛結束大二課程的大學生,而現在,我能感覺到自己長大了,雖然開學後還是一樣和同學一起上課,一起感受著大學校園的生活,和大家一同學習,進步,但暑期x帶給我的成長,不是每個人都可以擁有。

支行領導曾說過,“在x奮鬥一年,不誇張的講相當於你在其他銀行奮鬥幾年……”我認為:x銀行帶給人的不單單是收入,更多的是成長和人生中的收穫,這是在其他崗位實習所不能獲得的,如今暑期的實習也讓我成長了許多,相信這會是一筆無形的財富,終有一天它會成為有形的力量和實力助我成長,帶我走向人生的成功。x銀行是一個飛速發展的年輕的銀行,有著一批年輕的領導人,年輕的工作人,更有著一代年輕的接班人,相信我們x會越來越好,青春永駐,拼搏不敗,前進!向前進!

實習感想心得體會4

三年的大學生活,在5月15日結束了,開始了我們為期六週的實習生涯。生活在象牙塔的我們,感受到的是校園欄杆內的限制、自由和安全,然而卻不懂得外邊的世界是充滿著無限的誘惑與罪惡。社會如果是大海,我們就是海中的魚,遨遊其中。如若,只顧風景,不懂危機,必然會被大浪起卷後拍死在海岸邊上,等待烈日的燒烤,直到化為灰燼。社會是把雙刃劍,充滿危機、競爭的同時,又給我們帶來了無限的生機,在有限的時間內,抓住時機,必然會促使我們自身的飛躍,但是這個飛躍又是有條件的,那就是我們的工作經驗、能力以及我們自身的學歷。

在節目《職來職往》中,評委申晨曾說過“學歷代表你的過去,財力代表現在的努力,學習能力代表將來的成就。大多數人都想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。無論你在好單位還是一時不得志,都請你保持學習,這是你未來立足之本”。一如實習生的我,當我真正以一名實習生的身份著手工作時,我才發現,在以往的校園生活中,對辦公軟體操作熟練的自己,在單位卻變得愚笨木訥,不知所措,領導問其所,我卻變得啞口無言了。從此,我便曉得“學習”依舊要繼續,而不是停滯!

在如今當浪淘沙的社會裡,許多人認為自己就是一匹千里馬,只是沒有遇到真正的伯樂,所以才會暫時的碌碌無為。那麼,真的是那樣嗎?對於我來說,其實不然,在本次的實習過程中,帶領我們的徐主任年輕有為,他每每交給我們的工作都似乎非常放心,不曾問過我們是否遇到過棘手的問題,是否需要他的幫助。同時,身為班乾的我們,也自以為是的認為,有些工作都是平常的再熟悉不過的了,卻不知我們的大意給工作帶來的多大的不便。例如,我們負責的“紀念郭守敬誕辰780週年書畫”收集工作——“收集”不就是把書法家、書畫家的作品收好,集中起來嗎?這,只是我們的想當然!一項看起來簡單的工作,卻蘊含著千絲萬縷的問題。收集不簡單的是收好、集中,更重要的是作為一名行政文祕人員在處理一些檔案時應熟悉的去掌握工作流程,即:收集、整理、登記、收存、存檔、封鎖。那麼,從此便很清晰的看到,我們的粗心、大意,如果不是徐主任的發覺,我們依舊渾噩度日,不知事態嚴重性。也經過這件事,我明白了一個道理,我們不能否認自己不是千里馬,也不能否認我們不曾遇見過伯樂,只是,我們遇見了伯樂的同時,卻沒有在細微之處留意過自己的缺點,沒有及時的改正,以至於我們錯過了伯樂!

也許,在領導看來,一項任務的完成,只重於結果,不在於過程,然而,對於下屬、實習生的我們,必須要重視每項工作過程,在多項過程的彙總中,發覺自身的不足,及時彌補改正,並時刻提醒自己,同時,在工作中,我們會遇到許多難題,我們不僅要沉著應對,更要堅持著自己的信念,步步為營,不拋棄、不放棄,為最終取得勝利的果實而努力拼搏!

實習生活不僅僅鍛鍊了我們的體魄,更鍛鍊了我們堅強的意志,每項工作的順利完成都是我們堅持、努力的結果,一分耕耘一分收穫!

實習感想心得體會5

記得剛來到公司,我只會做一些簡單的工作,開始就是做一些雜活,可是經過了一段時間的學習,前輩們的鼓勵和指導,我的工作水平不斷的上升,現在已經實習了一個月,我對自己的工作任務可以獨立完成,雖然有的地方還做的不夠好,但是比剛開始實習的時候不知道強了多少倍。經過這段時間的實習,讓我對社會工作更加的瞭解,讓自己對以後的工作多了一分把握。在實習的過程中,我們將課堂上學到的理論知識結合到工作當中,讓我們對自己所學的專業更加的瞭解,培養了我們的動手能力,社會交際能力,豐富了我們的閱歷,增加了我們的工作經驗,為我們以後參加正式工作打下了堅實的基礎。

經過這段時間的實習,讓我掌握了自己的工作流程,知道了公司的規章制度,而我則是嚴格的遵守。在工作中,我努力學習前輩們的工作方式、技巧、經驗,給自己養成了良好的工作素質。在工作中我也知道了我們應該團結同事,共同努力,畢竟個人的力量是有限的。在剛開始工作的時候,肯定有很多不會或者不懂的,沒有人一出生就會這回那,自己也不能因為面子而不懂裝懂,應該虛心的向前輩們請教,這樣才是正確的方式。在工作中還會遇到很多不如意的事情,的確,沒有那個人的人生會是一番風順,但是人生沒有跨不過去的坎,而只要你成功的跨過去了,那麼你有向前邁進了一大步,離勝利又近了一步,所以遇到困難,我們應該努力,機油,盡力做到。

實習感想心得體會6

經歷了一個月的實習生活,讓我初嚐了身為一名教師的酸甜苦辣。回顧和學生們一起走過的日子,不禁想起自己的中學時代,一份靈活,一份大膽。學生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

年後開學的第二天,我就到了我們附近的國中實習。我相信每個人都對實習充滿了期待的心情,也許會興奮,也許會緊張,應該是百感交集的吧,我也不例外,對老師的職業還是充滿了期待,總會幻想在課堂上的表現,或者想著自己會教哪個年級,什麼樣的一個班。來到實習學校,見到穿著統一的學生,特別是第一天就聽到一句很真摯的“老師好”,我的心裡已平穩了許多,很自然的,接受了另一個身份。也開始了這不同尋常的有著雙重身份的學習生活。

興趣孕育著願望,興趣溢生動力。那麼如何才能激發學生的學習興趣呢?其實這不只是學生的問題,老師也要有激情與耐心,這是做位一名老師應該具備的。激情和耐心都是不可或缺的。

在這次實習中,得到了學校指導老師、原班主任的認真指導,我學會了作為一名老師的基本規範,樹立良好師德,處處為人師表,學會了做差生的個別轉化工作,培養了獨立從事班主任工作的能力。人無完人,在這次實習工作中,還是存在著不足。比如與指導老師、原班、學生的溝通與交流還不夠多。

因為難更加我們增強了我們將來投身於教育事業的信心,更加我們堅定了將來投身於教育事業的信念。

實習感想心得體會7

作為一個學習市場營銷的學生,實訓操作相比原來那種純理論性的授課方式,這種方式能讓我們更容易去學習它。以前那種理論性的授課方式基本上是老師一講到底,主觀色彩太濃,限制了學生的知識視野和想象創造的天地。而現在的時代需要動手能力強的人才,能真正在社會的各個領域裡從事幹效率的創造性勞動的人。

在本次實訓中,我們團隊商議著營銷的產品,進貨地點、產品的價效比及季節性銷售較好產品的調查。在最後我們只選取了其中兩種產品進行銷售,進行衛生用品銷售期間,我們也賣過小零食,也在實訓末尾做過西瓜生意。

在這次實訓中我發現,做市場營銷其實就是也是在營銷自己,營銷自己的理念和自己的人格。做人很重要,不要想著去欺騙你的客戶,客戶可能會因為相信你而上一當,但是他絕對不會上二次當,你可能會因此失去更多的客戶和機會。誠信對於營銷者整個的營銷生涯中佔有舉足輕重的作用,無論在什麼樣的環境下一定要對自己說過的話負責任,誠信也是最基本的人格保證。營銷者要和自己的客戶真心的交朋友,多瞭解客戶的需要,多站在客戶的角度去考慮問題。產品雖然是沒生命力的,但是人是有生命力的,人也可以賦予產品於生命力。一定要注意自己的言行,營銷者的一言一行時時刻刻影響著客戶對自己的看法,我們的一個微小的動作都可能會使我們成功或者全牌皆輸。

做市場營銷一定要吃苦耐勞,一分耕耘、一分收穫真的在這上面有最全面的體現,做營銷是很辛苦的,是體力和腦力的共同結合。所有的產品都需要營銷者熟悉其相關的特點和產品與其他產品的優點。營銷者一定要學會微笑,對自己微笑、對客戶微笑、對困難微笑。微笑的魔力真的很大,大家在良好的氣氛中交談,

成功率會大很多。還有在現代通訊非常發達的今天,一定要用多種渠道去開拓我們的客戶,多給自己爭取一些機會,營銷者才會在殘酷的市場競爭中擁有自己的一席之地。

通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個專案,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,我牢記一個規則:永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

總之,這次的實訓,把書面上的知識運用到了實際,這樣不僅加深我們對營銷的理解,鞏固了所學的理論知識,而且增強了我們的營銷能力。通過團體合作,我們懂得了合作的重要性以及懂得了怎樣去配合一個團體,這為我們以後面對社會打下了基礎。這次的實踐經歷使我們終身受益,給我們積累了經驗,能夠讓我們更好地面對未來。並且這次的實訓給予了我不同的學習方法和體驗,讓我深切的認識到實踐的重要性。

在以後的學習過程中,我會更加註重自己的操作能力和應變能力,多與這個社會進行接觸,讓自己更早適應這個陌生的環境,相信在不久的將來,可以打造一片屬於自己的天地。

實習感想心得體會8

相信不少人和我一樣,都是以網店謀生,如今自己開網店的人也不計其數,可真正從中獲益的人卻少之又少,每每看著那80後飆升的業績,想必諸位和我一樣感同身受,三個字—羨慕啊; 可是轉而聯想到自己平平的業績,心情不由自主由的由樂變到衰,心理醞釀著:你我同是開網店的人,同是埋頭苦幹的店主,同是付出了艱辛的代價,同是。為何你是先苦後甜,而我卻一苦到底,最後脫口而出——上天真不公啊。

其實不然。古人云:天將大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚空乏其身。所以成就任何事首先都需要付出巨大的努力, 這一點毋庸置疑。開網店也是如此,可是僅付出了努力就一定能成功嗎? 我說不是,難道那個南轅北轍的教訓還不夠深刻嗎?那個人不是同樣付出了努力嗎?可是最終卻敗得一塌塗地,所以說努力了也不一定成功,那還得要方式方法。

說到方式方法,就是如何增加掌櫃的流量,如何讓流量轉換為成交量,以下是本人業餘歸納總結的一些經驗,希望大家能從中受益多多,入收益少少,本人也榮幸萬分。

首先,想讓店鋪流量增加,我認為最快捷最有效的方法就是藉助你廣大朋友圈的力量,叫你的朋友去你QQ空間裡面轉載店鋪網址,空間日誌要具有強大的

的宣傳力度,這樣你的店鋪網址就能在朋友的幫助下,讓搶先一步的以一傳十、十傳百的迅雷之勢進去全國各地,成千上萬的人群QQ中,隨著觀看你網店的人數增加,人氣不是自然來了嗎?你的業績自然有所提升,雖說流量跟成交量不能成正比,但也絕不會相差甚遠,呵呵。

其次,我們可以藉助明星的魅力來拉動我們的流量,比如到各大微博網站尋找明星粉絲團,成為粉絲與粉絲們交流,當今社會,追星一族的力量是不可忽視的,他們人數眾多,力量強大,這不正合了我們的心意乎? 我們可以將自己的店鋪網址貼上到明星排行榜的評論裡面,但是要注意,光貼上網址是沒有吸引力的,最好店鋪舉行優惠活動或者搭配套餐,這樣:追星族即變成了我們網店的流客族,豈不美哉!

最後,我們可以去百度、新浪、優酷、人人等各大論壇交流,增加粉絲數量,只要您的粉絲達到300左右,你每天的流量肯定會自動的翻幾翻,潛在流量會源源不斷而來。

溫馨提示:作為掌櫃,誠實守信是我們必備的基本做人原則,因此勸各位切勿懷有誆騙之心,請記住:顧客是我們永遠的上帝,他們可以為我們的事業開啟一扇窗,也可以讓我們的事業關閉一道門,因此,好好處理與顧客的關係意義重大。鑑於成千上萬的顧客就有成千上萬的心態,顧客的購買心態都各異不同,所以掌櫃要用包納萬物的心態面對成千上萬的顧客!

實習感想心得體會9

頂崗實習其實是一頂很不錯的舉措,對於尚無工作經驗的學生來說是一個很好的鍛鍊機會,也是很好的體現自身價值的機會,我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強了專業技能,鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來提高實踐動手能力,為以後走上社會打下了一定基礎,通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以後的學習中有針對性地解決。

前一段時間我們去永坪煉油廠頂崗實習,感觸良多。石油是我們國家的命脈,石油加工工業更是國民經濟的基礎工業之一,我們在工廠裡看到了很多先進的石油煉製裝置和石油加工方法,感覺到我們在學校學習到的知識還是非常有限,遠遠達不到工廠的要求,這就要求我們在學習上還要多吸收一些課本以外的知識,多去工廠參觀和實習,這樣我們畢業以後才能更好、更快地達到工廠的要求。

通過本次頂崗實習使我們瞭解現代工廠、車間、崗位的三級安全制度和相應的各種安全措施和注意事項;瞭解實習單位的主、副原料和輔助原料的性質、規格、質量指標,瞭解主要產品或半成品的名稱、質量要求;瞭解實習崗位所採用的生產方法、基本原理、工藝主流程;瞭解實習崗位的主要裝置名稱、型號、規格和作用;瞭解實習崗位的操作規程、控制指標和主要工藝影響因素等。

實習雖然只有十週的時間,但是在帶隊老師的精心安排下,我們每人由一個師傅負責,跟師傅學習本崗位的相關知識。閒暇之際又輪串了其他車間,同時我們還有機會鍛鍊自己,自己做講解員給其他組的同學們講解自己所在的車間。我們在自己的車間中,通過請教技術員,自己研究,與同組同學討論等方式,我對我自己所在的車間--常壓蒸餾Ⅱ車間有了深入的瞭解,同時也對《化工原理》、《石油加工工藝》、《化工工藝學》、《化工裝置》、《化工腐蝕與防護》等課堂上所學的書本知識有了更加實際的理解,把書本上的知識主動的應用到實際生產當中去,學習到了不少實際生產知識。也認識到了書本上所學的知識和實際生產是有差距的。

十個周頂崗實習工作的磨練,培養了我良好的工作作風和埋頭苦幹的求實精神,樹立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。生產實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備,在今後的工作中,我將繼承和發揚自己的優勢,學習改進不足。適應企業發展要求,努力把自己的工作做的更好!

短短的十週時間,我學到了很多知識。在這裡我要感謝我們學院的領導老師們的精心安排,感謝車間裡的工程師技術員的耐心指導,感謝我同組的同學們的相互幫助。特別指出的是,感謝二位帶隊老師與我們同甘共苦,使我們對生活和學習都充滿信心!

通過這次實習,讓我對煉油廠有了更加全面的瞭解,為日後的實際工作打下了基礎,同時使我更加熱愛石油化工這個行業,在今後的日子裡,我會更加努力的學習專業知識,為我國的石化事業貢獻出自己的力量。

實習感想心得體會10

不知不覺,在呼吸內科已經實習一個星期,在呼內的一個星期受益匪淺,學到了很多東西,做了很多錯事。真正進入臨床,才發現跟學校所學的東西很多事完全兩碼事情的,課本上學的'東西,自己很多都忘得一乾二淨了,遇到情況也不會理論聯絡實際,靈活運用!

第一週,就學習了測血糖,量血壓,收體溫計,靜脈輸液,換藥瓶,做霧化,留置針封管,抽動脈血,我發現這些看似簡單的操作,自己第一次做起來還是會手忙腳亂的。測血糖,經常犯得錯誤是扎針後沒有擠夠血出來,以至血糖值偏低!測血壓,聽測器放不到動脈波動處,聽不清楚收縮壓跟舒張壓。靜脈輸液,自己排氣還是偶爾有點空氣。穿刺了4個病人,前幾天兩個病人打腫了,原因可能是進針後沒平行在進去,導致失敗。今天唯一讓我有點欣慰的是終於兩個紮成功了,第一次感覺到有點成功感!剛剛開始自己一點都不會看輸液卡,不知道bid,qd,q12,q8幾種輸液放在一起應該先滴注哪瓶,現在開始有點懂了。

留置針封管,我老是馬大哈,忘記把開關關了,現在每次都告訴自己要記得封管要關開關!讓我銘刻於心的是第一次動脈抽血,是一位老伯,老師看他態度比較好,問我你要不要試一試,其實我壓根心裡一點底也沒有,但真的很想去嘗試一下,於是就抱著試一試的態度進針了。我沒有扎中,老師過來幫忙,由於我進針的角度深了,老師過來幫忙,弄了好久也抽不出血,病人一直喊疼,老師抽出來,說幫病人重抽。病人很生氣,責罵我們護士怎麼這樣,技術那麼爛,當他試驗品,抽了半天也抽不到血,讓他痛苦了那麼久。我一邊安慰他,一邊幫他按壓止血,病人生氣的責罵著,那一刻我真的覺得很愧對他,心裡很害怕,很難受,我想他會不會投訴我呢,我不斷地道歉,最後病人的情緒終於緩解了,可我的心裡還是覺得很難受!做護士,真的技術很重要,一針見血,減少病人的痛苦,我想自己以後能不能做到呢?

讓我很開心的是,呼吸內科真的很溫馨,像個快樂的大家庭一樣,個個老師都很年輕,很好人,對我們這些學生也很耐心的去教,放心讓我們去做事情!還有她們經常請我們喝東西,呵呵,好爽!帶我的少坤老師,很和藹友善,她耐心的教我每一樣操作,放心的放手讓我去嘗試,笨手笨腳的我覺得自己真的有點辜負老師對我的期望,她說做護士要膽大心細,可是我老是丟三落四,懵懵懂懂的,教了我的東西自己也不會靈活運用,記憶力不好,養不成好的習慣,這一個星期我天天在考慮粗心的自己究竟能不能勝任這些工作,我能不能克服這些困難呢?

才一個星期,我告訴自己不能那麼灰心喪氣的,我不要看低自己,別人能做,我也可以,我要堅強一點,我要學會吃苦,學會忍耐,學會自己處理問題。自己都長那麼大了,不要老像個小孩那樣,依賴別人了,生活容許不了我那麼脆弱與逃避。我始終要走出社會,適應社會的,學會生存!長大了,再也沒有人會呵護你自己了,自己要學會照顧自己!

呼吸內科,我將停留八個星期,希望以後的學習,自己能很快適應,能熟練掌握護理操作技巧,好好努力加油!

一轉眼,一個月的呼吸內科實習生涯已告一段落,帶教老師和導師對我很好,他們的鼓勵和耐心的教受讓我樹立了信心。

我在呼吸內科的這一個月不是科裡最忙的時候,相對其他科室輕鬆一些所以老師有機會耐心的傳授他的經驗給我,這是很重要的。

剛到科裡時候什麼都不懂,後來漸漸的從第一次給病人肺部聽診,第一次開化驗單,第一次開藥。漸漸的熟悉了這個環境熟悉了工作流程,就開始看書掌握一般常用的藥品,重點針對現有的病人所得疾病認真作好實習筆記。

開始實習一個星期以後,我第一次為住院的病人詢問病史,並體檢。這是一段羞澀的過程,很突然的來了一個病人,我跟老師去詢問病史做檢查,到了病房老師丟擲一句:你來問。當時真蒙了,沉默了大約10秒鐘吧,我開始詢問今本情況和病史。其實很簡單,呼吸科的患者大同小異,我也是突擊了書本才來的。我問完之後老師又問了幾個問題,然後作心電等必要檢查。回到辦公室,老師寫了首次病程記錄,我寫大病例,第一次寫大病例的感覺超級好,感覺很有成就感,主要是因為得到了老師的認可。因為這個會簽上我的名字然後再扣上導師的印章,出現了什麼問題我沒有責任導師是有責任的。第一次大病例我寫到晚上6點卻依然很高興,之後下醫囑,開各種檢查單都非常熟悉了。

之後的實習順風順水,對ct片子越來越熟悉,一般的比較嚴重的肺部病變還是可以看出點端倪的,尤其是對肺間質纖維化印象深刻。對聽診的掌握也不剛來時候輕得多至少可以聽出各種異常聽診音和區別。實習第二週時候我們的一個病人去世了,是個晚期肺癌廣泛轉移患者,早上剛進科裡就看見她蒙上了黑布,很突然沒遭罪。我還是有點不舒服昨天下班時候我還去看了她一眼並測了血壓心電,早上起來人就沒了,畢竟是自己剛剛接觸的病人真點難受。科裡肺癌的患者很多,大多都是晚期的,看著即將逝去的生命,總有一種憐憫的感覺,他們同時也是最脆弱的。在生命左後的時段,真的需要溫暖,家人的,醫生的,護士的,一個問候,微笑,一個細微的動作都可以給她們安慰。

我的老師,在我進病房時候問我:你想跟病人怎麼溝通怎麼交流

我當時不明白,就是問被,問問哪裡不舒服,幾天了等等。

老師說:你要站在病人的角度去問他問題,你要體會得道他的痛苦和急切的心情,就算他們有些急躁或是對你的治療方案不滿意。首先你要站在病人的角度思考他的病情,然後你才是一名醫生。老師說的話我牢記在心,因為每個病人都是懷著尋找救世主的心情來到醫院的,他們眼睛的救世主就是醫生。所以不管什麼時候都不要讓你的病人對你失去信心。

這一個月很累,科裡陰盛陽衰,就一個副主任是男的。還有一個輪值的男醫生。所以來了我這個壯丁跑腿的活都我包攬了。每天要繞著呼吸病房到門診大樓走上十多圈。至少一圈400米呀。相當於每天5公里,真減肥呀,還好有電梯最不喜歡爬樓梯了。

下一週的我就要輪到血液科實習了,說實話在呼吸沒呆夠要學的東西還很多,像這樣的基礎科室其實需要更長的實習時間才行,不然剛剛熟悉患者,患者還沒走呢,你就走了哎!

期待下一週的實習,祝自己中秋節快樂!

實習感想心得體會11

這次寒假實習經歷讓我發現,理論與實際的差距:剛踏上社會的我躍躍欲試,大有氣吞山河之勢,因為我平時學的知識終於可以派上用場了。但後來寒假實習發現實際上我看的只是基本理論學,尚未具有發展潛力,沒有容入企業。學校主要是通過學習,掌握觀察問題、分析問題、解決問題的思路和方法。走進企業才發現作為人力資源工作者,—要熟悉國家人事勞動及其他法律法規政策,二要掌握最新的人力資源理論和技術,三要具備戰略家的某些素質,最重要的是能夠根據外部環境的變化和企業實際把學到的知識具體化。因為知識老化速度以加快企業外部環境變化更快更復雜,到社會上繼續學習才是理論與實際的最佳結合辦法,大學課堂上學的都是理論知識,很多案例的分析其實也都不夠真實,而且還會失去現實意義。工作中的人力資源管理工作,很多方案如果用大學的理論知識來做,最後都實行不通的,甚至會被全盤否定掉。

要認真學習業務知識,在工作上爭創佳績。要成為一名合格的企業管理層員工,首要條件就是成為業務上的骨幹。對於我來說,首要任務就是要學習、熟練掌握業務知識,始終一積極的工作態度、高度的責任感和只爭朝夕的精神投入到工作中;要在加強業務知識學習的同時,踏踏實實的做好本職工作,戒驕戒躁,爭取在自己的工作崗位上作出優異的成績在。

要揚長避短,不斷完善自己。要正確的認識自己,在工作中不但要發揚自己的優點,還要客觀地面對自己的不足之處,更進一步注重鍛鍊自己的應變能力、協調能力、組織能力以及創造能力,不斷在工作中學進取。

實習感想心得體會12

為期半個月的生產實習結束了。這半個月來,我們經歷了很多,學到了很多,同樣也領悟了很多。

俗話說實踐是檢驗真理的唯一標準。我們生活學習都在學校,接觸的是課本是公式,很難有機會接觸工廠的實物以及流程,我一直覺得我們學的漫無目的,我們所學的到社會就是雞肋。但通過這半個月的生產實習,我的這些錯誤觀點都改變了。書本上的知識是基礎是保障,沒這些知識公式的支援你在工作崗位上會很迷茫會不知所措的去摸索結果還會是一隻半解。

我們是在xx工廠實習的。該工廠主要致力於測量的研究,生產各種型號的水準儀廣角儀經緯儀。在實習的先前幾天是由幾位老師給大家講解儀器的使用方法,我學到了s3水準儀,j6經緯儀的使用方法。其間,我們還自己動手拆裝儀器,瞭解了儀器的基本構造。通過前幾天的實習我明白了要不斷的豐富自己的專業知識和專業技能才能使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業的專業知識有所熟悉,不僅要學習先進的技術他要要學習好基礎知識,同時對自己業務所在範圍內的業務技能也要熟練掌握。

隨後幾天我們戴上鞋套走進了生產一線,我們走了4個車間,不僅參觀了總裝車間,檢修車間,也參觀了打磨車間等基本生產線。在生產車間裡,我們都收起了往日的懶散,各個都很嚴肅認真的聆聽學習著師傅的教誨和每一個基本動作。師傅在休息之餘,還和我們講起了工廠的見聞,教導我們要認真學習專注每一個學習的機會。通過對生產車間的觀察學習,使我意識到在工作崗位上一絲不苟的重要,你自己的一個閃失一個不注意就會導致很嚴重的後果,會影響一個團隊的正常工作。

實習的最後2天我們一起進行了實地測量。這個任務單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量也培養了我們同學間的分工協作的能力,增進了同學之間的感情。測量中我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,並準確進行計算。做到每步都檢查無誤,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹的態度,認認真真完美的做好每一步,直至符合測量要求為止。培養了我們嚴謹的科學作風。

半個月的實習真正做到了讓我們從一個學生到一個公司職員的轉變,使我們體會到什麼才是真正的社會,真正的工作。實習時間不長,但卻教給我們在學校永遠學不到的,在實習期間,感謝各位領導老師對我們實習提供的幫助,在你們的幫助下,我們學到了很多,是我們深知,畢業只是求學的一小步,社會才是真正的大學。

實習感想心得體會13

帶著對未來的憧憬和希望,來到了xx幼兒園,隨著時間飛逝,實習生活的結束,讓我真正的感受到了作為一名幼師的不易。這次實習也讓我收益頗豐、受益匪淺。

俗話說:萬事開頭難。進園實習初期,我感到了很大困難,毫無工作經驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,的確很難。我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪裡下手,看著師姐們輕輕鬆鬆的帶著寶寶開展各種活動,做著一個又一個的遊戲,看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經過幾次之後,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個小集體當中。

在實習過程中,讓我懂得了要因人施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內心小世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子們的內心小世界,不用心去了解去發現捕捉他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也非常的重要,在實習期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現,實習讓我獲得了很寶貴的東西。

在教工幼兒園的每個教室都有幼兒一日生活常規時間表及主班配班老師的工作分工,在實習期間我嚴格按照時間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規工作。

實習感想心得體會14

冬天對我來說,註定是難忘的,這個冬天,我離開了舒適安逸的校園,踏上支教的旅程。作為一名支教教師,我在重慶市豐都縣南天湖中學度過了我大四的第一個學期。時光飛快,不等我細細整理,半年的支教生活早已從指縫中溜走。這半年的支教生活中有喜悅,也有辛酸,但這都不重要,重要的是這段時光是我最值得回憶和珍惜的。在這半年的時光中,我學到很多,感受很多,領悟很多。現在,我從以下幾個方面來談談我的體會。

一、思想方面。這次的支教,讓我親身體驗到了基層教育的艱辛與神聖,更加堅定了我要做一名優秀教師的決心和信心。踏出校門,一個人在山區小鎮中學支教,也讓我更加理解了社會的現實,一個人必須要獨立的承擔起生活的重任,做好自己應該做的事情。我已不再是小孩子,必須要對自己負責,對自己的行為負責。

二、教學方面。我在豐都縣南天湖中學承擔的是九年級五班的英語,以及八年級四班的英語。初上講臺的我,緊張但又很興奮,看著講臺前一雙雙陌生卻渴望的眼睛,我盡力的講課,但是,同學們回報的不是笑容,而是茫然的眼神。課後交流才發現,我講的內容很多都很複雜,學生完全是陌生的,接受的很少,而且,他們的漢語水平相當有限,我用一些簡單的漢語來解釋一些問題,讓學生能夠在現有的漢語水平下理解學習的知識。讓學生既能聽到知識,又能悟到知識。

孩子們都很喜歡和我聊天,很快,孩子們都和我交上了朋友,我們一起歡笑一起努力,雖然山區的孩子在一些方面比不上大城市裡的孩子,但他們的質樸和謙遜卻是最寶貴的財富,我要用自己所知道的知識去感染一顆顆幼小的心靈,為他們照亮前方的道路。孩子們不僅善良,而且很聰明勤奮,學習也還可以。教學工作中雖然有時候很累,但看到孩子們的努力,這點累也算不上什麼了,孩子們的進步才是我最大的安慰。八年級的孩子,人小鬼大,已經懂得許多事情,卻又瞭解不深,似懂非懂。我平時經常和他們在一起聊天,聽聽他們內心的聲音,有時還會聊很多他們感興趣的話題,我們的默契就這樣一點點培養起來,學生也越來越喜歡我。後來聽同學們說,在我的課堂上,大家總是會集中精力,作為一名支教老師,我為此感到欣慰。九年級的孩子,天真活潑,讓我又愛又恨。由於他們都是差班的學生,他們自己就形成了一種不好的心理。他們覺得自己被分到了差班,就不想學習了,這種現象真的很普遍。剛開始,我就跟他們講不要有這種心理。我跟他們聊了許多關於我的經歷,不知道他們有沒有聽進去。從我平時上課的情況來看,我想真的沒有幾個人聽進去了。開學第一個月還好,上課還有那麼一些同學在聽。國慶節放假來以後,上課就越來越不像話了,有時真的是無法上課了。他們上課除了講話還是講話,我真的是什麼辦法都用完了,一點效果也沒有。

一天下午我去上課,竟然有同學想衝上講臺來打我。當時,我是又氣又怕,害怕得差點哭了。面對這樣的事情,我的心情真的很複雜。後面那個那名男同學來向我道歉,我也很欣然的接受了。我也耐心的跟他講道理,細心地跟他說,以後不管遇到任何事情任何人都不要這麼衝動,他也很誠懇地聽我訴說。在處理這件事情中,我覺得自己還是很勇敢的。我是真心的想跟他們成為朋友,同時他們也可以把我當成姐姐一樣看待。在以後的工作中,我也遵循這一態度。雖說在上課這個過程中,發生了許多不愉快的事,我也還是能夠接受他們的這些行為,畢竟他們現在是叛逆期,別人說麼,他們都覺得是錯的。我能理解他們的這個階段,因為我也是這樣一路走來的。儘管他們是那麼的頑皮,可我還是很喜歡他們,喜歡他們的天真,喜歡他們的活潑。他們一天就像個小大人一樣,幻想著自己的未來,也許他們把外面的世界想象得太精彩了。這些都是從平時與他們的聊天中得來的。面對同事,我態度誠懇的請教,從他們身上汲取更多優秀的品質,一起探討教學方法和理論,我為自己能夠融入這個集體而高興。在這片貧瘠的土地上,我累也舒暢,苦也光榮。我的指導老師給了我很多幫助,教會我應該如何與學生相處,又如何提高教學質量,他教課本上沒有學到的東西。在老師的指導和學生的配合下,我覺得我的講課既能提高了很多,學生也說越來越喜歡我的課了。一開始還有老師帶我,後面都是我自己處理事情。

三、生活方面。校領導和老師對支教老師非常重視,給予我們無微不至的關懷和照顧,在生活中,工作上他們都儘可能為我們提供方便,使我們倍感溫暖。教師節,全鎮教師一起過節。精彩的節目過後,學校還為我們所有老師準備了大餐,這一餐吃的我很開心。後面學校還發了雨傘,作為教師節的禮物。元旦節,教管中心的領導送來了溫暖的話語和毛毯。在此感謝你們對我工作的支援,生活上的關心!

四、支教中的不足。當然,在這個學期的支教中,還存在著很多不足,還需要自己在以後的教學實踐中不斷改進,比如說在最初的時候,教師和學生的關係太近了,沒有樹立起教師的一種威嚴感,學生覺得我太親切,有些調皮的學生管理起來很惱火。還有就是,沒有正確的認識到他們的漢語水平,導致教學中對難易程度估計不足。等等這一系列的不足,我都還學要不斷地學習,不斷的改進。

五、其他方面。支教快要結束的那些天,孩子們總是在下課的時候圍著我說個不停,有很多學生跑過來問我:“老師你下個學期還會來嗎?”望著那童稚的眼睛,我沉默了好一會兒。我想反問他們是否希望我再來,但我怕他們的回答很多會讓我無語。我想告訴他們我下學期不會過來了,但我怕傷了他們幼小的心靈。我想敷衍他們,我肯定會再過來,但我又怕給了他們一個誠實的反面教材。最後,我只是選擇摸著他們的頭,給他一個淡淡的笑容,就輕輕地移開了步子。

半年的支教生活雖不能說精彩,卻意義非凡。支教的生活就像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇厚的味道,淡淡的清香卻讓人回味無窮。支教生活給我最大的感受就是:“艱苦並快樂著,平淡並享受著,付出並收穫著。”支教對我來說是一次磨練,更是一種寶貴的人生經歷。在以後的工作和生活中,我相信這次寶貴的人生經歷會一直推動著我前進。

實習感想心得體會15

背井離鄉的我,不僅僅是帶著美麗的夢來到首都北京尋找機遇,而是帶著沉甸甸的囑咐、心中的理想來到這兒學習知識,領略風土人情,體會生活,歷練自己。 領略風土人情 剛一下火車,北京人熱情的微風撲面襲來,讓我孤獨的心找到了依靠,好像回到了親人身邊,尤其是接待我們的老師,那慈愛的目光和溫暖的話語猶如春天般溫暖,那親切的問候消除了我的恐懼,我相信在北京這個陌生的城市中我有親人。 進入臨床 我們在學校學習時注重的是理論知識,而進入臨床注重的卻是“以理論為指導,以操作為基礎”,這是一個新的挑戰。告別了安逸的生活,體會到了忙碌、緊張。在帶教老師的精心指導下,我學會了如何掌握“三查七對”、無菌操作、靜脈輸液等常用基本操作。在今後的日子裡,我相信自己會學到更多的知識,併成為一名有豐富的臨床知識、有愛心、有責任心的護理工作者。 房山中醫院實習學生 北京實習心得的延伸閱讀:工作總結的結構形式是什麼?它的內容又包括哪些? 年終總結(含綜合性總結)或專題總結,其標題通常採用兩種寫法,一種是發文單位名稱+時間+文種,如《銅仁地區菸草專賣局20xx年工作總結》;另一種是採用新聞標題的形式,如松桃縣大興訪送部的捲菸零售戶誠信等級管理專題總結:《客戶爭等級,誠信穩銷量》。 正文一般分為如下三部分表述:

1、情況回顧這是總結的開頭部分,叫前言或小引,用來交代總結的緣由,或對總結的內容、範圍、目的作限定,對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長,只作概括說明,不展開分析、評議。

2、經驗體會這部分是總結的主體,在第一部分概述情況之後展開分述。有的用小標題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點。如果不是這樣,就無法讓人抓住要領。專題性的總結,也可以提煉出幾條經驗護士手術室實習總結 ,以起到醒目、明瞭。運用這種方法要注意各部分之間的關係。各部分既有相對的獨立性,又有密切的內在聯絡,使之形成合力,共同說明基本經驗。

3、今後打算這是總結的結尾部分。它是在上一部分總結出經驗教訓之後,根據已經取得的成績和新形勢、新任務的要求,提出今後的設法、打算,成為新一年制訂計劃的依據。內容包括應如何發揚成績,克服存在問題及明確今後的努力方向。也可以展望未來,得出新的奮鬥目標。

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