國小紅領巾廣播稿通用15篇

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如果你是學校廣播站的主持人,肯定會知道廣播前都會提前做好廣播稿,一份漂亮的廣播稿能提高節目效果,廣播稿我們應該怎麼寫呢?下面是小編收集整理的國小紅領巾廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國小紅領巾廣播稿通用15篇

國小紅領巾廣播稿1

男:採集一縷陽光,編織成七彩的花環。

女:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學們!

合:大家好!

男:紅領巾廣播臺又和你見面了,本期廣播是由六(2)班主辦的。我是主持人

許媛 。

女:我是 劉暢 。

男:歡迎大家收聽我們的紅領巾廣播。

女:下面為你預報本次播音的收聽指南。

首先是《時事縱橫》,接下來是《和時間賽跑》欄目;第三個環節安排的是《警鐘長鳴》,最後是《開心一刻》。

男:時事縱橫

女:縱橫天下

男:秀才不出門

女:便曉天下事

合:首先請關注《時事縱橫》

男:學校小商店為我們購買學習用品和生活用品提供了便利,不過,在此,我想向學校全體同學發出倡議,希望同學們時時刻刻注意保護保持學校環境的整潔,不要隨地亂丟垃圾,做一個文明的好學生。

女: 國新辦昨日舉行《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》頒佈實施兩年來教育改革發展情況釋出會,教育部部長袁貴仁在釋出會上指出,國務院出臺了關於進一步加大財政教育投入的意見,各地積極貫徹落實,預計今年全國財政性教育經費將達到2.2萬億元,4%的目標能夠如期實現,比去年增加6000億元左右。

男:20xx年09月07日11時19分在雲南省昭通市彝良縣、貴州省畢節地區威寧彝族回族苗族自治縣交界(北緯27.5度,東經104.0度)發生5.7級地震,震源深度14公里。成都市區震感明顯。

音樂漸止

女:楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,

男:燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不返回。

女:藉此機會,跟大家聊聊關於“時間”的話題。

男:一個人珍惜時間,就是愛護他自己的生命。自古以來,凡是取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。

女:偉大的文學家魯迅先生有句格言,“我哪裡是什麼天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因為懂得利用時間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當作生命,他說:“無端地空耗別人的時間,其實無異於謀財害命的。”魯迅在逝世前不久,還在病床上寫文章,寫日記。就是這麼珍惜時間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那麼多好文章。

男:數學家陳景潤,夜以繼日,潛心於研究數學難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終於證明了這道難題,摘下了數學皇冠上的明珠。 女:雨果是19世紀法國著名作家。有一回,他為了創作一部新作品,便緊張地投入工作中。可是,不斷有人來邀他赴宴,出於禮節,他不得不去,為此浪費了好多時間。最後,他想出一個絕妙辦法,把自己的頭髮剪去一半,這樣,他就不好出去會客,留在家中專心致志地埋頭創作。正是因為他如此珍惜時間,雨果才能不斷地奉獻鉅著給人們。

男:居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,連多餘的椅子都不肯多擺。這些事例都生動地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時間。

女:古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰浪費,而要趁青春有為之時多學一點。

合:“警----鍾------長------鳴-------”

男:同學們,在校園裡,你們是否經常看到這樣的情景: 樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園裡,幾位同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄杆上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地向下張望……

女:是啊,這些現象確實在我們的校園記憶體在著。每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?

男:這還用問嗎?當然不對。從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園裡飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄杆上的同學也許根本沒有想到爬在欄杆上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

女:同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。 因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中 注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

男:下面,讓我們來重溫一下《國小生安全守則》吧!

女:《國小生安全守則》 1、 在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"

男:上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。 不滿12週歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。 女 :不準爬樹、爬圍牆、爬欄杆和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走,不爭先恐後,不準從樓梯扶手滑。課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。

男:不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。 不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的遊戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

女:因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。 發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。

男:同學們,你們記住了嗎?讓我們共同建設和諧校園而努力吧!

音樂漸止“開-----心------- 一 ------刻--------”

男:接下來講幾個笑話,輕鬆一下吧。

丁丁在上課的時候突然站起來對老師說:老師我想大便。老師生氣的對他說:

說話要文明。小紅想了想說:老師我的屁股想吐。(笑聲)

女:作文課上,老師出的題目是《歡樂的元旦》,要求每個同學具體、詳細地描述元旦那天熱鬧的場面和歡樂的情懷,沒過幾分鐘,小濤就交卷了,老師一看,上面寫道:“元旦那天太熱鬧了,我的心情激動得簡直無法用語言來描述了!

男: 老師在黑板上寫上”撲朔迷離”,然後問一位學生:”請你說一下這個成語是什麼意思?”學生站起來,推了一下深度近視眼鏡,仔細看了一下黑板上的四個字,看了半天也不明白,最後他無可奈何地說:”老師,看不清楚。”老師說:”你說對了,請坐下。”

女:數學課上,教師對一位學生說:"你怎麼連減法都不會?例如,你家裡有十個蘋果,被你吃了四個,結果是多少呢?"這個學生沮喪地說道:"結果是捱了十下屁股!"

音樂漸止

男:時間過得真快,不知不覺,又到了和你們說再見的時候了,讓我們在下次的播音中再見。

國小紅領巾廣播稿2

音樂:《小紅帽》(30秒)

甲:各位老師、各位同學

甲乙:大家下午好!

甲:我是xxx

乙:我是xxx

(甲)主持人:親愛的同學們,悅耳的音樂響起來了,我們紅領巾廣播站又和大家見面了。首先是新聞三則:

(乙)三月八日下午,陽光明媚,五橋國小全體女教師在操場上舉行了拔河比賽、踢毽比賽、跳繩比賽。這項慶祝活動既鍛鍊了老師們的身體,又有較大的意義,這次活動切實體現了建設節約型社會的良好風尚,全體男教師自願每人守一個班,用他們的實際行動讓女教師節日快樂。

(甲)三月十一日清晨,大雨滂沱,但是五橋國小教師為了紀念xx週年植樹節,發揚當年紅軍長征精神,早早的乘車來到了植樹地點(五橋機場鐵柵欄外),志願領取植樹任務後,大家爭先恐後開始冒雨植樹,雖然無情的雨水澆溼了教師們的衣裳、鞋子,可是沒有一個人打退堂鼓,圓滿完成了上級交給的全部任務,受到了社會各界人士的稱讚。在此我們希望全校同學在三月份期間,自願開展植樹、栽花活動,讓我們的校園變得更加美麗、更加和諧,讓我們同小花、小草、小樹一同成長。

(乙)三月十五日晚學後,五橋國小所有輔導員教師犧牲休息時間,成功地舉辦了中隊輔導員會,會上林校長首先對關心、支援學校工作的所有輔導員教師,表示衷心的感謝,並對輔導員提出了殷切的希望;接著張校長進行了“怎樣開展主題中隊會”的專題培訓;然後大隊輔導員駱老師談了少先隊的儀式、隊幹部的培訓以及近期少先隊主要工作。這次活動,提高了輔導員的基本素質,指明瞭今後的工作思路和工作方向,為我校少先隊工作打下了堅實的基礎。

音樂:2分鐘

(乙)下面讓我們談談3月15日國際消費日

(甲)國際消費者聯盟組織是1960年由美國、英國、澳大利亞、比利時、荷蘭5國的消費者組織發起成立的,當時總部設在荷蘭的海牙,現已遷移至英國的倫敦。

(乙)這是一個獨立的、不以盈利為目的的、無政治傾向的世界消費者組織。其宗旨是在世界範圍內協助各國消費者組織及政府做好保護消費者利益的工作,促進對各種產品的國際合作;收集、整理、交換各國有關消費者運動的情況;出版刊物,開展消費教育;組織各國有關保護消費者合法權益問題的研討會;在國際機構中代表消費者說話,協助世界上不發達地區的消費者組織開展工作。該組織現有成員涉及到90多個國家和地區,共有215個消費者組織。

(甲)為了更好地開展消費者權益保護活動,1983年,國際

消費者聯盟組織決定將每年的3月15日作為“國際消費者權益日”。每年到這一天,世界各地的消費者組織都要組織大規模的活動,集中宣傳消費者的權利,顯示消費者力量的強大。其中包括髮布新聞公報、向公眾介紹消費者組織的活動情況;告訴人們消費者組織為保衛消費者的合法權益都做了哪些工作;通過報刊、廣播電臺、電視節目進行宣傳,組織有關消費者合法權益的演說,以提高消費者的認識。

(乙)中國消費者協會於1987年9月被國際消費者聯盟組織接受為正式成員。從這一年開始,每年的3月15日,中國消費者協會及其地方各級協會也都要聯合各有關部門共

同舉辦大規模的宣傳活動,運用各種方式介紹消費知識和有關法律知識,宣傳消費者的權利;喚醒、提高消費者的自我保護意識;促進全社會都來關心、支援消費者合法權益保護工作。

音樂:2分鐘

(乙)同學們時間過得真快,今天的廣播時間又到了,期望全校同學把你們身邊的好人好事、助人為樂等優秀事蹟,認真撰寫,積極投稿,我們將竭力採用。

(甲乙)我們下週星期二再見!

國小紅領巾廣播稿3

男:敬愛的老師們。

女:親愛的同學們。

合:大家上午好!

女:很高興再次和你相約在《校園之聲》。

男:我是主持人董恆年。

女:我是主持人蘇暢。

男:我先來問大家一個問題:動畫片和卡通片一樣嗎?有沒有區別?

女:這個你難不倒我,我可以告訴你?首先可以肯定的是卡通片與動畫片是同一個意思,都是指會動的美術畫面。

其次卡通片與動畫片還有些小小的區別,卡通片是cartoon英文的讀法,一般都用來指美式的那種動畫比較合適;而我們所謂的動畫片,其實是指日式動畫。

所以卡通和動畫兩者都可以用,意思都一樣。只不過不同的人有不同的看法,就像許多人認為卡通片就是那些很幼稚的動畫片一樣。

男:嗯,有道理,我們先來聽一首歌曲,請同學們猜猜是哪部卡通片裡面的歌?

音樂起:(叢林奇遇記主題歌)

女:同學們,好聽嗎?

男:現在呀,全國小朋友正在舉行唱國產卡通片歌曲的活動。

女:提起卡通片大家一定都非常喜歡了:

男:像《葫蘆兄弟》、《寶蓮燈》、還有正在少兒頻道熱播的《三國演義》太多了。

女:每個小朋友心中都有自己喜歡的卡通人物。

男:那麼這些精美的卡通片又是怎麼製作出來的呢?

女:我下面就給大家介紹一下:

卡通片的製作

電影是以每秒鐘24個畫面的速度進行放映的。但卡通片的畫面要一幅幅地畫出來。如果拍攝一部20分鐘的卡通片,卡通師至少要畫28800幅畫面,這是一個浩繁的工程。

但採用計算機卡通製作系統則能使作畫過程大大簡化。卡通設計師可以只畫出一個動作的開始與結束兩幅畫,計算機便能自動生成中間的若干畫面完成這個動作。卡通製作中的描線與上色也是一個很繁瑣的工作,每幅畫的輪廓和顏色必須精確,一旦出現差錯,就會影響放映效果。採用計算機卡通製作系統則不會有這些問題。計算機內貯存有上萬種顏色,上色時,操作者只須選定顏色,用光筆一點,顏色便上好了。

整部卡通片的製作工作完成後,設計師可以在螢幕前反覆演示與修改,可以變動背景、改變人物動作或重新安排鏡頭的推、拉、搖、移,以達到最後滿意的效果。

男:呀,想不到這麼複雜呢!

女:卡通片在給我們小朋友帶來歡樂的同時,不知道凝聚了多少幕後人員的辛勞。

男:是呀,我們歡樂的童年少不了他們的努力呀。

女:同學們,你們看過哪些卡通片呢?

男:還是讓我們來給大家介紹介紹一些經典卡通片吧,有一些你還沒看過呢!

女:《貓和老鼠》中的湯姆和傑瑞絕對要榜上有名。我們中的很多人都通過錄像帶或電視節目欣賞過這部卡通,相信每集結束之後的那個“獅子吼”標誌也給大家留下了非常深刻的印象。

男:《米老鼠和唐老鴨》是20世紀80年代在我們國內走紅的,但這部卡通中的形象至今仍然活躍在世界各地,前不久香港建起迪斯尼樂園又把這些可愛的人物帶到了中國。除了米奇、米妮等卡通形象,李楊給唐老鴨的配音同樣是永遠的經典。

女:《聰明的一休》 這部動畫片不僅給我們帶來了快樂,而且講了很多科學道理,尤其是那超懷舊的主題歌,還有一休哥、小葉子以及那個小布娃娃……誰沒看過的話誰就沒有童年。

男:“在那山的海邊海的那邊有一群藍精靈,他們活潑又聰明……”《藍精靈》是一部英國動畫片,其中的藍爸爸、藍妹妹、格格巫還有阿茲貓這些形象的線條雖然簡單,但卻是在我們的腦海中活靈活現...

女:《變形金剛》“變形金剛,隨時變形狀……”相信這句歌詞在很多30-40歲的人的腦海裡面留下了無比深刻的印象。汽車人的老大“擎天柱”以其勇敢、堅毅的強者形象成為了很多男孩心目中的英雄。

男:還有像《丁丁歷險記》、《湯姆歷險記》、《萬里尋母》等等太多了……

女:不過呀,這些都是國外的。

男:嗯,隨著科技的進步,我們國內也產生了很多優秀的國產動畫片:

比如說:《大鬧天宮》、、《葫蘆兄弟》、《哪吒鬧海》、《寶蓮燈》、《中華小子》

《小鯉魚》、《福娃》《奇奇顆顆歷險記》……等等

女:我們戴窯中心國小的同學看了還不過癮,呵,這不,他們還要講給大家聽呢?

男:六(2)班的禹靜雯同學她呀,最喜歡喜羊羊和灰太狼了。背景音樂《夢幻》

喜羊羊與灰太狼

親愛的小朋友們,你們看過《喜羊羊與灰太狼》這部卡通片吧?這部卡通片裡有不怕失敗的灰太狼,聰明伶俐的喜羊羊,愛漂亮的美羊羊……那麼多形象新明、性格迥異的小羊都讓我特別喜歡,今天,我就來講講發生在他們之間的故事吧!

小朋友們,植樹節這一天,慢羊羊村長和往年一樣,帶著小羊們去村外的防護林植樹。其他的小羊羊幹活時都十分勤快,唯獨懶羊羊只種了一棵樹就睡著了。村長看見了就去叫醒他,然後質問他:“懶羊羊,你為什麼不勤快地植樹呢?”懶羊羊揉揉眼睛,問:“植樹有什麼用?”村長立即講了一大堆植樹的好處,其他羊聽了也馬上背誦起來。只有剛來的暖羊羊問:“你們怎麼知道村長要說什麼呢?”喜羊羊答道:“村長每年度這麼說!”說完,他們就要回羊村了。慢羊羊村長在後面喊道:“等等!我還有一篇沒有講完呢!”大家一起悲傷地說:“村長一講話比灰太狼還可怕!”

讓我們來看看灰太狼在幹什麼吧。原來他在砍樹呀,灰太狼帶著樹回到家,迎面而來的是一隻平底鍋,接著是紅太狼的聲音:“我不是讓你買紙巾了嗎?紙巾呢?”灰太狼小聲說“紙巾賣光了,所以……”“那我怎麼辦?”紅太狼叫道,“你沒看見我感冒流鼻涕嗎?”說著鼻涕又流了下來,她只好用最好一張紙檫了檫鼻子。灰太狼悄悄拉開了一塊紅布,露出一臺機器,灰太狼說:“這是一臺紙巾製造機,一邊放進樹木,另一邊就會開始製造……”話還沒說完,平底鍋就打在了灰太狼頭上,紅太狼又喊道:“現在才做,什麼時候才能用上?”“馬上就可以了。”說完,他就造出了許多紙巾。

可是,由於灰太狼亂砍伐樹木,使風沙危害了羊村。喜羊羊便把風沙引到了灰太狼家,讓灰太狼夫婦收到了懲罰。最後,村長講紙巾製造器改成了能使紙巾變成樹木的機器,讓森林恢復了生機。

親愛的小朋友們,我們可不能學習灰太狼,我們一定要保護樹木,有了它們,才會讓地球變得更美麗!

男:好的卡通片除了大家喜歡的卡通形象外,一首好的主題歌或片尾曲

同樣會給大家留下深刻的印象。

女:在節目的最後我們送上卡通片《三國演義》的主題歌。

男:又到了說再見的時候了!

合:老師們、同學們再見!

國小紅領巾廣播稿4

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學們!

合:大家好!

男:我是主持人xxx。

女:我是xxx。

男:歡迎大家收聽我們的紅領巾廣播。

女:楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,

男:燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不返回。

女:我們這期紅領巾廣播的播音主題就是《珍惜時間》。

男:一個人珍惜時間,就是愛護他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。

女:偉大的文學家魯迅先生有句格言,“我哪裡是什麼天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因為懂得利用時間,他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當作生命,他說:“無端地空耗別人的時間,其實無異於謀財害命的。”魯迅在逝世前不久,還在病床上寫文章,寫日記。就是這麼珍惜時間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那麼多好文章。

女:數學家陳景潤,夜以繼日,潛心於研究數學難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終於證明了這道難題,摘下了數學皇冠上的明珠。

男:雨果是19世紀法國著名作家。有一回,他為了創作一部新作品,便緊張地投入工作中。可是,不斷有人來邀他赴宴,出於禮節,他不得不去,為此浪費了好多時間。最後,他想出一個絕妙辦法,把自己的頭髮剪去一半,這樣,他就不好出去會客,留在家中專心致志地埋頭創作。正是因為他如此珍惜時間,雨果才能不斷地奉獻鉅著給人們。

女:居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,連多餘的椅子都不肯多擺。這些事例都生動地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時間。

男:古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時多學一點。

女:下面由我們為大家講一些關於時間的名言警句。

男:莎士比亞曾說:“放棄時間的人,時間也會放棄他。”

女:魯迅先生說過:“時間就是生命,浪費自己的時間等於慢性自殺,浪費別人的時間等於謀財害命。”

男:古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”

女:雖然明天還會有新的太陽,但永遠不會有今天的太陽。

男:魯迅先生說過:“時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨。”

女:高爾基曾說:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人後悔的就是時間。”

男:魯迅先生說過:“時間就像海綿裡的水,只要願擠,總還是有的。”

女:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什麼大區別,今天和明天也沒有不一樣,一年四季,春夏秋冬迴圈往復,但是我們個子長高了,慢慢又變矮了,頭髮由黑變白,這時才剛想起,該學的沒有學,該會的沒有會,該做的沒有做,但是過去的時間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什麼意義呢?所以我們一定要從小珍惜時間,努力學習,將來才能成為有用之才,否則就難免要“少壯不努力,老大徒傷悲”了。下面讓我們來聽兩篇童話故事。

男:貓頭鷹的啟示:

一年春天的某個早晨,太陽剛剛升起,喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口,歡快地叫著:“貓頭鷹先生,快起來,藉著早晨明媚的陽光,練習我們的捕食本領,不要再睡懶覺了。”貓頭鷹睜一隻眼閉一隻眼,身體一動不動地蜷屈在窩裡,懶懶地說了聲:“是誰呀?這麼早就上這來瞎叫,我還沒有睡醒呢,啥時練不行,我還得再睡一會。”喜鵲聽了這話只好獨自鍛鍊去了。到中午,喜鵲又來了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在床上躺著,喜鵲剛要說話,貓頭鷹搶著說:“天還長著呢,練什麼呀,趁早還是休息的好。”喜鵲說:“已經不早了,都到中午了,你該鍛鍊捕食了。”可是貓頭鷹還是不動。太陽落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對他說:“天要黑了,我要休息了,你怎麼才洗臉啊。”貓頭鷹說:“我就這習慣,晚上餓了我才開始捕食。”喜鵲說:“這麼晚了你還能捕到什麼食。”這時,天已經黑下來了,貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,累得筋疲力盡,什麼食物也沒捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽。這是個小小的寓言故事,這則寓言卻告訴我們一個深刻的道理,那就是要珍惜時間。

女:還有一個寒號鳥的故事大家可能都聽過:

那隻寒號鳥在寒風中微弱地叫著:“哆羅羅,哆羅羅,寒風凍死我,明日就壘窩”。是呀,嚴冬即將來臨,寒號鳥凍壞了,於是它說:“寒風凍死我,明日就壘窩”。可天亮了,看看暖暖的陽光,還是先享受吧,明天再開始壘窩吧,到了晚上“寒風凍死我,明日就壘窩”。寒號鳥又開始叫了,但是第二天它看到太陽公公在微笑,又不動了日子一天天地流逝了,寒號鳥始終沒有履行自己的諾言,仍舊撲打著翅膀在寒風中唸叨著“寒風凍死我,明日就壘窩”。很快冬天來了,寒號鳥已被凍得奄奄一息了,但嘴裡還在微弱地喊著“寒風凍死我,明天就”

男:是呀,“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!時間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會公平的`分配給你大好的時光,一年三百六十五天,一天二十四小時,八萬六千四百秒,誰也不多誰也不少,就看你如何合理安排了。

女:也許有人會在一天裡創造出一項偉大的發明,也許有人會在一天裡碌碌無為、虛度時光.讓我們不要再幻想明天或感嘆昨天了,我們最應該珍惜的應該是“今”,正如文嘉先生所說:“今日復今日,今日何其少,今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩,努力請從今日始。”

男:我們是祖國的花朵更應該攜手共進,珍惜時間,讓我們珍惜時間,做時間的主人吧!

女:隨著時間的匆匆溜走,我們這期紅領巾廣播也要結束了,老師們、同學們再見!

合:再見!

國小紅領巾廣播稿5

甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色。

乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌。

甲:這裡是官路中心國小紅領巾廣播站

乙:尊敬的老師,親愛的同學們。

合:大家好!

甲:我是播音員徐媛媛。

乙:我是播音員姚薇。

甲:你喜歡古詩嗎?

乙:當然,我喜歡《詠柳》《菊花》《鹿柴》這幾首古詩。

甲:你知道怎麼讀嗎?

乙:當然知道,《詠柳》是唐代詩人賀知章寫的,

碧玉妝成一樹高,

萬條垂下綠絲絛。

不知綠葉誰裁出,

二月春風似剪刀。《菊花》是唐代詩人元稹寫的,秋叢繞舍似陶家,

遍繞蘺邊日漸斜。

不是花中偏愛菊,

此花開盡更無花。《鹿柴》是唐代詩人王維寫的,

空山不見人,

但聞人語響。

返景入深林,

復照青苔上。

甲:我也知道一些關於詩人的小故事提起唐朝苦吟詩人賈島,人們很自然地會想到他所寫的“鳥宿池邊樹,僧敲月下門”的詩句,並想起由此而引出的“推敲”的故事。

有一次賈島騎著驢做詩,得到“鳥宿池邊樹,僧敲月下門”兩句。第二句的“敲”字又想改用“推”字,猶豫不決,就用手做推、敲狀,無意中碰上了韓愈,向韓愈說明原委。韓愈斟酌了一會說,用“敲”字好。

國小紅領巾廣播稿6

開頭:天空劃過一道絢麗的亮色,世界奏響一曲動聽的歡歌。尊敬的老師,親愛的同學們,在這個萬物生長、充滿希望的季節,涿鹿縣東興國小紅領巾廣播站又和大家見面啦!

今天是20xx年6月2日,星期四。

我是xx的播音員xx,

我是xx的播音員xx,

我是xx的播音員xx,

大家下午好!今天為您安排的欄目是:心育之聲。

今天讓我們先來聽三個故事吧!

一位考試沒考好的年輕人來到一座寺廟前,坐了下來長長地嘆了口氣。廟裡的主持見了,指著地上斑斑駁駁的樹蔭問:“年輕人,這是什麼?”他回答:“陰影。”主持大笑:“哈哈,錯了,年輕人,這是陽光啊!”年輕人似乎明白了什麼,露出了微笑。

哦,有陰影說明有陽光,年輕人注意到了陰影,卻沒想到陽光。

是呀,再給你們講個故事。

那是暑假裡我們一家人在武夷山遊玩一線天的時候,我們頭頂上有許多白色的蝙蝠,還不時地散發著難聞的氣味。有的遊人在走出來的時候,身上還沾上了蝙蝠的糞便,大家心裡都挺不舒服的。但導遊說:“其實難聞一點沒關係,那可是‘福氣’哦!糞便更珍貴,說明你有‘福分’了!”這樣一說,大家都愁雲散盡了。

哈哈,真有趣,這倒使我也想起一個故事:

有一對雙胞胎,哥哥整天愁眉不展,口頭禪是“太糟啦!”,弟弟每天都笑容滿面,他的口頭禪是:“太好啦!”。父親看在眼裡,想試著改變一下,想讓哥哥能露出笑臉,弟弟也生一次氣。一天,父親趁兄弟二人不在家,在哥哥的房間裡,放上一盒玩具,在弟弟的房間裡放上一堆小狗的糞便。不一會兒,兄弟倆回來了。父親坐在客廳裡,等待他們的反應,你們猜,結果怎樣?

怎麼樣?

只見哥哥哭喪著臉跑了出來,對著父親嚷嚷起來:“太糟了!是誰進了我的房間?!”接著弟弟也急匆匆地跑出來了,興奮地問爸爸:“太好了,爸爸!我們家是不是添小動物啦?是小狗還是一匹小馬?我怎麼找不到呢?在哪兒呢?”

同學們,聽了這三個故事,你們是不是受到了一點啟發呢?樂觀是使我們生活幸福的法寶。煩惱時不妨換個角度看問題,說不定從煩惱中我們還能得到意外的收穫呢!

著名教育家蘇霍姆林斯基提出,必須讓孩子知道生活裡有一個“困難”字眼,這個字眼是跟勞動、流汗、手上磨出老繭分不開的。這樣,他們長大後就會大大縮短社會適應期,提高挫折耐力。為此,日本東

京一家國小為三年級國小生設定了一種新課,要他們用洗衣板洗衣服,用扁擔挑水或抬水,用煤爐生火,用石磨磨大豆,並告訴他們幾十年前絕大多數日本人就是這樣生活的,許多家長也被告知,要培養孩子的競爭能力,首先要克服孩子“輸不起”的心理障礙,能謙讓,能合作,能吃虧,然後才能競爭。美國汽車大王福特儘管身為億萬富翁,但卻要求子女自己去擦皮鞋,打工掙錢;印度也規定了小孩的“飢餓日”以餓其體膚,苦其心志等等。這些國家的做法,無疑拓寬了我們的視野,給我們以深刻的啟迪。為此,我們可以在“吃苦活動”中自討苦吃。以提高我們的生存能力、自理能力,作好迎接逆境,向挫折挑戰的預備。

下面由一首好聽的歌曲《信仰之名》來結束我們今天的廣播吧!順祝老師同學們開心快樂!

國小紅領巾廣播稿7

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學們!

合:大家中午好!

男:今天是月日,星期三!

女:xx國小紅領巾小廣播又和大家見面了。

男:我是主持人______。

女:我是______。

男:今天我們廣播的主題是禮儀和文明。

首先讓我們為大家講述兩個事例:

第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的遊客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

女:第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖汙漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

男:以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。尤其是對於我們國小生來說,然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其中午這段時間,教室裡、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。

女:我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。現在,我們正處於人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,後成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

男:無數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質,什麼樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。文明已被人們放在心裡的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明資訊,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。謝謝大家。

女:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!

男:親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生,作為中華民族的後代,我們有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統,樹立良好的自身形象。只要心裡播下這粒種子,它就會在我們的精神世界裡生根、開花、結果,那麼我們的社會就會更美好!

女:讓我們共同行動起來,共同來呵護我們的美麗校園。

男:在節目的最後,我們用心來傾聽由著名演員濮存昕做的一段關於文明的公益廣告。(播放錄音)

女:再見!

男:再見!

國小紅領巾廣播稿8

主播:xxx

男:親愛的少先隊員們;

女:敬愛的老師們;

男:大家早上好!紅領巾廣播又和大家見面了。

女:今天播送的主題是:養成良好的生活習慣。

男:我是502班的xxx

女:我是502班的xxx

男: xxx,你知道什麼叫習慣嗎?

女:這還不簡單,所謂“習慣”,就是長期重複地做並逐漸養成的自覺活動。

男:是的,習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。大凡獲得成功的人,都有良好的行為習慣。

女:其實,要養成良好的生活習慣,首先要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度。我們國小生應養成早睡早起的習慣,有的同學晚上看電視看得很晚,結果第二天上課的時候非常疲憊,根本無心聽課。長期如此,不僅影響平時的學習,還容易引起失眠。睡眠是大腦休息和調整的階段。良好的睡眠有增進記憶力的作用。我們少年兒童每天應保證8—10小時的睡眠時間。

男:其次,要進行適當的體育鍛煉和文娛活動。“文武之道,一張一弛。”學習之餘參加一些文體活動,不但可以緩解刻板緊張的生活,還可以放鬆心情、增加生活樂趣,反而有助於提高學習效率。聽音樂、跑步、做廣播體操、踢足球、下象棋等等都有助於增強體質,提高對疾病的抵抗力,這些都是一些積極的休息方式。

女:第三,要保證合理的營養供應,養成良好的飲食習慣。吃飯要講究:早餐吃好,中餐吃飽,晚餐吃少。而有的人則正相反,早晨不吃,中午少吃,晚上飽吃一頓。飢一頓,飽一頓,這樣是很容易得胃病的。由於早上時間最為緊張,有的同學又懶床,就來不及吃早餐。這樣,對大腦的損害也非常大。早餐中鮮牛奶最為適宜,牛奶中含有很多人體需要的營養。不過,喝牛奶也要養成好習慣,不要空腹喝牛奶。空腹喝牛奶容易引起腹瀉,而且營養不容易被吸收。用餐時不能挑食偏食,要加強全面營養,要多吃水果和蔬菜。

男:第四,要講究個人衛生。早晚洗臉、刷牙;飯前便後要洗手;睡覺前洗腳;勤洗頭、洗澡;勤剪指甲;生吃瓜果要洗淨;不喝生水等等。如果一個人的個人衛生習慣非常不好,時常亂扔垃圾,課桌裡滿是紙團、紙屑,且常常說粗話的人。你能容忍與他同桌或是與他交朋友嗎?回答當然是否定的——有誰願意天天和一個“垃圾蟲”相處呢!由此可見,一個人是否具有良好的習慣對自己的形象有著直接影響。

女:所以說,養成良好的生活習慣,不僅可以使我們自身更加優秀,還可以讓我們在他人面前塑造良好的形象,結交更多的朋友。下面,就讓我們藉助紅領巾廣播發出以下倡議:

男:1、吃好早餐。一直就有“早餐吃好、午餐吃飽、晚餐吃少”的說法,但由於早上時間最為緊張,有的同學又懶床,就來不及吃早餐。這樣,對大腦的損害非常大,因為不吃早餐造成人體血糖低下,對大腦的營養供應不足,而上午又是功課最多的時候,大腦需要的能量得不到供應,長期下去,會影響功課和大腦的發育。早餐中鮮牛奶最為適宜,它不僅含有優質的蛋白質,而且還含有大腦發育所必需的卵磷脂。

女:2、保證充足的睡眠。睡眠是大腦休息和調整的階段,睡眠不僅能保持大腦皮層細胞免於衰竭,使消耗的能量得到補充,大腦皮層的興奮和抑制過程達到了新的平衡。良好的睡眠有增進記憶力的作用。青少年每天應保證8小時的睡眠時間。同時要注意睡覺時不要矇頭,因為矇頭睡覺時,隨著棉被內二氧化碳濃度的不斷升高,氧氣濃度不斷下降,大腦供氧不足,長時間吸進汙濁的空氣,對大腦損傷極大。

男:3、飲水充足。水是人體的最主要的組成部分,研究發現,飲水不足是大腦衰老加快的一個重要原因。青少年每天至少要飲用8杯水,以保證身體的需要。參加體育鍛煉。通過鍛鍊不僅可以使骨骼、肌肉強壯發達,依能促進大腦和各內臟器官的發育。 女:同學們,一年最好是春天,一生最好是少年。養成良好的生活習慣是我們少年兒童健康成長的重要條件之一。一旦你養成了良好的生活習慣,你每天將有新的收穫。 男:昨天的習慣,已經造就了今天的我們;今天的習慣將決定著明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的學習和生活習慣,爭做一個優秀的國小生! 女:本期的紅領巾廣播到此結束。 男:謝謝大家的收聽!再見!

國小紅領巾廣播稿9

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!我們新學期的紅領巾電臺今天開始廣播。我是播音員鍾,我是。

醉:親愛的老同學們,新同學們,歡迎你們在這個碩果累累的季節回到熟悉而美麗的校園。你注意到這學期我們美麗的校園有什麼變化嗎?

我當然找到了!我們歡迎高一833國小生!一個平靜快樂的暑假過後,他們帶著新的希望迎來了新的學年。

醉:對!今天是紅領巾電臺本學期第一次播出。你還記得我們學校提出的一些標準要求嗎?

你怎麼能忘記這些!今天,我們只是用這臺收音機向我們的新學生宣傳。首先,在行為禮儀方面,要嚴格遵守《國小生日常行為守則》,努力做文明好學生。尊師愛校,團結學生行動。

醉:在安全和紀律方面,一定要按照學校的要求,聽從老師和管理人員的指示,上下樓、做練習、課間活動都要把安全放在第一位,不要追逐打鬧,不要玩危險的遊戲。

b:在學習上,要知道國小生的主要任務是什麼,發揚努力學習的精神,主動改掉學習中的一些不良習慣,不要在課堂上浪費每一分鐘,開展活動幫助學生學得比別人好,讓每個人都可以設定學習目標,為自己的理想而奮鬥。這裡要特別提醒那些學習上有些困難,過去留下遺憾的同學。你應該多學習,加倍努力縮小與其他學生在學習上的差距。

醉:同學們,我們知道,夏末秋初是收穫的季節。只有努力播種希望的種子,我們才會有滿意的收穫。國小紅領巾廣播B:新學期開啟新希望,新空白承載新夢想。為了讓我們的夢想成真,讓我們在新的學期裡共同努力,發揚互助、主動、探索、創新的精神,取得滿意的成績,共同想象美好的明天!

徐克:對了,我們也想告訴同學們,我們紅領巾廣播站也希望你們能多投稿,多發表意見。

乙:那你是怎麼貢獻的呢?

醉:仔細聽著,如果你願意給我們提供你的稿子,請交給你們班的中隊長,他會把稿子交給鮮少大隊的張韓娟老師。

b:有什麼不清楚的可以來我們大隊部諮詢。也歡迎你加入我們紅領巾廣播站!

崔:親愛的同學們,我們衷心祝願紅領巾電臺能成為你們的良師益友,願它帶走你們所有的煩惱,帶給你們無盡的歡樂;願它給你留下美好的回憶,陪你度過金色的童年。

b:為了讓它更好,我們真誠地希望老師和學生能給我們寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。紅領巾廣播站——我們所有人的朋友,讓我們一起關心它!

徐克:每次見面,我們都會傾注最誠摯的期望

每次離別都意味著下一次美好的歸來!

醉:希望我們的節目帶給你一天的好心情。

這次廣播到此結束。感謝大家的傾聽!歡迎大家積極投稿。下次見!

國小紅領巾廣播稿10

收集一縷陽光,編織一個多彩的童年

放下童年的夢想,對明天充滿希望

親愛的老師

親愛的學生們

答:伴隨著這熟悉而歡快的音樂,校園廣播再次遇見你!我是本週的播音員(x x x)

我是本週的播音員(x x x)

答:同學們,在這個秋風涼爽、瓜果芬芳的美麗早晨,我們迎來了不尋常的一週——全國普通話推廣周。

b:每年九月的第三週是全國普及周,今年是第十三個普及周。本次普及周的主題是“熱愛祖國語言,構建和諧語言生活”。

語言是人類社會最偉大的發明,也是我們日常生活中最重要的交流工具。它和我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣重要。

b:普通話是全國通用語言,也是人們日常交流、文明、進步的象徵。使用普通話不僅可以顯示個人修養,還可以促進人與人之間的交流。

答:普通話作為漢語的標準語言,就像一張“名片”。有了這張“名片”,我們就可以無障礙地與文明握手。讓我們更自由的交流,更接近文明!

B:普通話也是我們的校園語言。普通話的規範使用和漢字的書寫,不僅可以改善學生、教師和學生之間的交流,提高每個人的文明意識,美化校園的教育環境,而且可以維護母語的尊嚴,培養學生的愛國主義精神。

答:當我們說著標準的普通話,寫著標準的漢字時,那些音符和畫面彷彿在用我們的血液跳動。

b:這個時候,我們的心裡往往有一種非常親近的感情,就是對祖國、對民族的深厚感情!

答:現在,就像我們的祖國一樣,普通話和漢字在世界上發揮著越來越突出的作用——它們已經成為聯合國六大工作語言之一,成為港澳同胞和外國人渴望學習的流行語言。

b:普通話和漢字,在這個時候,它的意義不僅僅是交流的需要,更代表了中華民族的繁榮昌盛!這讓我們驕傲!讓我們驕傲吧!

答:學生作為中國娃娃,講普通話,寫規範漢字,是我們每個人的責任。我們不僅要在課堂上學習,還要在校園裡交流。要說普通話,寫規範字。也要求大家在家裡和社會上推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

答:“說普通話,做文明人”。希望通過普通話的普及,讓普通話每天都能陪伴我們快樂的生活和學習!

我相信,在全體師生的積極推動下,我們學校將形成學習和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個充滿文明之花的美麗校園。

答:節目結束時,我們善意地提醒大家,週五,每個班還將舉行一次以“我是一個愛說普通話的中國寶寶”為主題的班會,並選擇一堂“推小星星”課作為班級普通話推廣和督導。期末,大隊根據文明禮儀示範崗日常檢查結果和班級普通話水平考核結果,評選出“推普示範班”和“校園十大推普小明星”。

b:接下來邀請各班組織“娃娃校長”的演講活動,在每節課開始時,選出優秀的候選人蔘加系裡組織的賽後演講活動。

答:這次廣播到此結束。謝謝大家的傾聽。下週三早上我們再見面吧。

國小紅領巾廣播稿11

齊:親愛的同學們,你們好!這一期的紅領巾廣播又和大家見面了!

樓天宇:我是六(2)中隊的樓天宇。

胡曉琦:我是五(6)中隊的胡曉琦。

齊:今天,將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的紅領巾小廣播的主題是——《學做人、做好人》

樓天宇:做人要誠實守信。

胡曉琦:做事要嚴己寬人。

樓天宇:在校做個好學生,在家做個好兒女,在社會做個好公民,是我們所應該做的。

胡曉琦:是的,我認為:我們國小生從小就應該嚴格要求自己,做一個誠實守信的人。

樓天宇:對啊!我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德,有個成語叫一諾千金。

胡曉琦,你能給同學們講一下一諾千金這個成語的由來嗎?

胡曉琦:當然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認為季布的一個承諾比千金還珍貴。後來,季布遇到了危險,許多人都來幫助他,使他安度難關。

樓天宇:哦,看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮啊!今天,隨著科學技術的發展和市場經濟體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了。

胡曉琦:試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎麼能正常地生活?所以誠實守信應當是做人最起碼、最基本的原則。

樓天宇:你說得對!那麼,在日常生活中,我們應該怎樣培養自己誠實守信的好品質呢?

胡曉琦:想擁有誠信這一品質,你就必須做到以下幾點:

一、要做到表裡如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,無人監督與有人監督時一樣認真學習和工作。

二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇於承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢於承擔責任。

三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。

樓天宇:聽你講了這麼多,我倒想起這樣一件事了:

有一次,小明答應和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫院。可是他已經和小剛約好出去打籃球,他就打了個電話給小剛,說明了理由並說他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。

胡曉琦:我想:同學們聽了你講的故事,一定都知道以後該怎麼做,才算有誠信了吧!那麼,你能跟大家說說:倡導誠實守信有什麼意義嗎?

樓天宇:意義可大著呢!隨著社會的發展,人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利於加強個人品德的修養,還有利於事業的進步與發展。一個營業員講信用,既能使顧客得到良好的服務,也為這個商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個企業講信用,就會贏得消費者的信賴,樹立良好的企業形象,使企業在激烈的競爭中處於不敗之地。

我們現在雖然只是國小生,但是,我們也應該從小時候做起,養成誠實守信的良好品質,將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!

胡曉琦;真是聽君一席話——勝讀十年書啊!我從你的話語中,明白了許多做人的道理。真要謝謝你!

樓天宇:其實,我們做人不僅要做到誠實守信,在平常生活中,我們做事更要嚴己寬人。

胡曉琦:什麼叫嚴己寬人呢?

樓天宇:嚴己寬人就是嚴於律己。嚴己,是指遵循一定的道德準則和行為來要求和約束自己;寬人,是指用寬巨集大量的心胸和團結友愛的態度來對待他人。

胡曉琦:那麼,我們在集體中如何做到嚴己寬人呢?

樓天宇;第一、要善於自我反省。

中國古代有位叫曾子的學者,堅持吾日三省吾身,就是每天從三方面檢查自己的表現,幫別人做事負責不負責?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒有複習?自覺進行反省,能不斷髮現自己的缺點和不足,及時加以改正,從而有利於自己的進步。

第二、要堅持仁義謙和的待人原則。

學會關心他人、理解他人,遇事設身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。

第三、要多做自我批評。

當與他人發生矛盾衝突時,要先想想自己有什麼地方做得不對,先做自我批評,而不是一味地指責別人。

胡曉琦:當然,提倡嚴己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯誤行為,對於損害國家、人民和集體利益的行為,應當旗幟鮮明地對其提出嚴肅的批評。我這裡有兩個小故事,讓我們一起來聽聽吧。

樓天宇:做作業時,小強有一道題不會做,請教小紅。可小想沒想一會兒就顯得不耐煩了,小強看穿了小紅的心思,便悄悄地走掉了。小紅很小好意思,便在心裡暗暗下定決心:這次幫助小強解答習題很沒耐心,我今後要注意克服。

胡曉琦:我也來說一個故事吧:有一天,天空烏雲密佈,很快就下起了雷陣雨。小剛從雨中看見一位老爺爺拄著一根柺杖一巔一巔地走路,老爺爺沒有帶雨傘,正冒雨往家趕。小剛快步走上去,對老爺爺說:老爺爺,雨下得很大,我送您回家吧!老爺爺笑得嘴都合不攏。

樓天宇:這個同學助人為樂的精神真是值得我們學習啊!

胡曉琦:是啊!那麼就讓我們一起從小事做起,做個誠實守信、嚴己寬人的人,做個好學生、好兒女、好公民吧!

樓天宇: 今天的好書介紹給大家推薦的是:美國作家房龍的《人類的故事》,本書以深厚的人文關照和俏皮睿智的文筆,展示了人類歷史的浩蕩長卷,其中有節奏明快的大歷史敘述,也不放過任何真正影響人類文明程序的事件和細節,無論是對歷史一無所知的人或是通讀過浩繁鉅著的專家,都可以在這本經典的通俗人類史中,獲得啟發和閱讀快感。更重要的是本書以房龍的經典原著加入大量精心選配的插圖以豐富的視覺效果,再現歷史的重要時刻或秠同時代典型的社會,並以21世紀最新的發現和觀點升級了原著的文化背景和時代侷限。同學們有機會一定要去看看。

胡曉琦: 今天的你點我播欄目中,我要給大家送出的是龐龍演唱的歌曲《兩隻蝴蝶》,願同學們每天擁有一個愉快的心情。

齊: 親愛的同學們,本期紅領巾廣播到此結束,讓我們下週三見!

國小紅領巾廣播稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我是含著淚,帶著感動將《學雷鋒做有道德的人》讀完的。掩卷長思,雷鋒,一個平凡的人,卻成就了不平凡的一生,做出了太多令人感動的事,在他的一生中幫助了許許多多有困難的人,他的勤儉節約、他的樂於助人、他的集體榮譽感,他的種種精神,都讓我們知道,什麼是品質。他的這種精神感染著我們,也警醒著我們:我們應該怎樣生活才更有意義呢?

有人說雷鋒太摳門,對自己太苛刻了,一雙襪子補了又補,仍捨不得丟。但是他對那些生活困難需要幫助的人卻很大方。有一年雷鋒得知遼陽地區遭到百年不遇的洪災,就立刻捐出了200元給災區人民。而他的全部存款只有203元,這是他兩年來在工廠、部隊積攢下的。

他常說:“人民的困難,就是我的困難,幫助人們客服困難,獻出自己的力量,是我應盡的責任。”

雷鋒從小就珍惜時間,一有空閒就要捧著書讀,就連看電影前幾分鐘的時間雷鋒都要看書。也有人問過雷鋒叔叔:“就這麼一點時間,你還看書啊!”雷鋒卻說:“時間短嗎?我已經看了三四頁了。時間雖短,可能看一頁算一頁,積少成多嘛!不抓緊時間不行啊!時間似流水不能讓它白白流走。”雷鋒就是這樣一位愛學習,不放過一分一秒時間的人。看看雷鋒,難道我們不為自己虛度青春感到臉紅嗎?

有人說,學雷鋒已經過時了,現在誰還學呀!但我說:學雷鋒永遠不會過時,在中國,像雷鋒這樣人不計其數。就在20xx年一年中,全國就湧現了許許多多“活雷鋒”:最美教師——張麗麗、最美媽媽——吳菊萍、最美司機——吳斌、最美女孩——孟佩傑……他們不都是在自己平凡的人生中做出了感人的事蹟嗎?

贈人玫瑰,手留餘香。有一天鄰居一位老奶奶因崴了腳,坐在我家門口,我急忙走上前扶起她,並把她送回了家,老奶奶誇我是一位好姑娘,聽到老奶奶的誇獎,我的內心比吃蜜還要甜。每當我想起這件事的時候,我就覺得很自豪。幫助了別人,留住了快樂。但現在想想,不就做了一件微不足道的事嗎?跟雷鋒比差的還很遠呢。做一件好事容易,難在一輩子做好事。那就讓我們行動起來,向雷鋒學習,做一個一輩子都做好事的人吧!

國小紅領巾廣播稿13

合:尊敬的老師、同學們:新一期的紅領巾廣播又和大家見面了。本期紅領巾廣播由我們四(2)班為大家主持,我是四(2)班的季婷婷,我是四(2)班的孫玲玲,我是四(2)班的劉雪,我是四(2)班的胡佳宇,本期的主題是“爭當陽光好少年”。

季婷婷:伴隨著明媚的春光,我們又滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的春天,對我們每一個同學來說,這也意味著一個嶄新的開始,我們將學習更多新的知識,懂得更多新的道理,獲得更多新的進步。

孫玲玲:俗話說:“栽什麼樹苗結什麼果,撒什麼種子開什麼花。”春季是播種的季節,同學們,你打算播下什麼樣的種子呢?播下自己夢想的種子,用辛勤去耕耘,用汗水去澆灌,到了金秋才會有滿意的收穫。為了讓自己的夢想能成為現實,在這裡,學校給同學們提出新的希望和要求:那就是“人人爭當陽光好少年”。

劉雪:“陽光好少年”應當具備“四個有”:一是有自信自強的生活態度——就是要能主動表達自己的觀點,能主動了解生活的變化,能主動關心父母的疾苦,不怕生活和學習中的困難,讓臉上的微笑始終伴隨著自己的成長;二是有文明規範的行為習慣——就是要養成良好的衛生和行為習慣,能自覺說文明話,辦文明事,舉手投足懂禮貌、有教養,做一個知書達禮、受人歡迎、討人喜歡的孩子;三是有勤奮上進的學習品質——就是要養成良好的學習習慣,改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鑽研精神,敢與同學競爭,以飽滿的熱情、濃厚的興趣、自覺的態度投入學習,做學習的主人;四是有樂群健康的身心素質——“樂群”就是要能與他人和睦相處,團結協作,取長補短,共同進步;就是要熱愛班級、熱愛學校、熱愛我們的家鄉和祖國,樂於為集體榮譽添磚加瓦。還要熱愛運動,積極鍛鍊身體,掌握若干項體育技能,做一個身體健康,性格活潑開朗的孩子。同學們,新的學期開啟新的希望,新的學期承載新的夢想。願每位同學向著“陽光好少年”的目標,努力奮鬥,不斷進步,使自己的童年生活充滿陽光,充滿快樂,充滿幸福的回憶!

胡佳宇:下面讓我們一起來欣賞詩歌《陽光少年》。我是祖國的花朵,我是陽光少年。我時時沐浴在陽光裡,唱歌、跳舞……聽,鳥兒在說什麼:冬天裡沒有陽光。不!我的世界到處充滿陽光。我是一位陽光少年,哪裡有陽光,哪裡就有我的身影,哪裡就有我的歌聲。春天,陽光來到草地上,我悄悄地走到它身旁,我想輕輕地握住它,它卻如風一般地溜走了。夏天,陽光來到小河邊,傾聽著小河的奏鳴曲。“撲咚”,哪裡傳來的怪聲音,“噢,sorry!我正在游泳。”秋天到了,陽光怎麼都不見了!外婆告訴我:陽光不就在那落葉上嗎?冬天已經來臨,朋友,告訴你:現在你真的找不到陽光啦!它已躲進我溫暖的心房。我是祖國的花朵,我是陽光少年。我向往明媚的春天,更向往春天那明亮的陽光。

季婷婷:最後,讓我們一起來欣賞歌曲《小小少年》

孫玲玲:時間過得真快,又到了說再見的時候。謝謝收聽,我們下次見。

國小紅領巾廣播稿14

歌曲《我們是共產主義接班人》

甲:親愛的老師們,

乙:親愛的同學們

甲:大家下午好

合:紅領巾又和大家見面了

甲:我是主持人

乙:我是主持人

甲:《我們是共產主義接班人》這首歌你聽過沒有?

乙:愛祖國愛人民鮮豔的紅領巾飄揚在前胸。

甲:每一塊紅領巾都是用鮮血染成,每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽光。

乙:回顧革命歷史的風浪,我們需要插上堅強的翅膀。

甲:想起無數先烈的業績,我們應該珍惜美好時光。

合:讓我們一起飛躍,讓我們共同成長。

乙:親愛的少先隊員們,

甲:親愛的少年朋友們,

合:讓我們高高地舉起拳頭,讓我們雄壯的誓言飛揚。

乙:xx年前,在新中國剛剛成立不久,黨中央就委託共青團建立中國少年兒童組織。1953年6月改名為中國少年先鋒隊。同學們,努力拼搏吧!光榮屬於我們,勝利屬於我們,未來屬於我們!

甲:下面讓我們一起學習一些少先隊基本的常識:

乙:我們的隊名:中國少年先鋒隊。

我們隊的創立者和領導者:中國共產黨。黨委託中國共產主義青年團直接領導我們隊。

我們的隊旗:五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產黨的領導,火炬象徵光明,紅旗象徵革命勝利。

甲:隊徽:五角星加火炬和寫有"中國少先隊"的紅色綬帶組成我們的隊徽。

我們的隊歌:《我們是共產主義接班人》。

我們的標誌:紅領巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。正確佩戴紅領巾的方法是:領巾披在肩,左邊壓右邊,右邊繞一圈,小角圈中過,兩角拉拉緊。

乙:我們的隊禮:右手五指併攏,高舉頭上。它表示人民的利益高於一切。正確行隊禮的方法應該是右手五指併攏,經前胸舉至頭頂約一拳處,成45度,掌心向下。

我們的呼號:"準備著:為共產主義事業而奮鬥!"回答:"時刻準備著!"

我們的作風:誠實、勇敢、活潑、團結。

甲:我們的入隊誓詞:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛鍊,準備著:為共產主義事業貢獻力量!

乙:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。親愛的同學們,我們衷心地祝願:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

甲:願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

甲:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。

乙:再見。

國小紅領巾廣播稿15

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學們!

合:石佛中心國小紅領巾廣播站又和大家見面了!

甲:我是主持人

乙:我是主持人

甲:我很激動,今天我們能在廣播站與大家相遇。

乙:我很高興,今天我們能在這美好的時刻相聚。

甲:你知道下個禮拜二也就是4月5日,是什麼節日嗎? 乙:當然知道,清明節呀,那麼,你瞭解清明節嗎?

甲:今天我們就來和大家介紹一下吧!清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,下面就為大家介紹清明節的來源和習俗。

乙:的確,掃墓是清明節最早的一種習俗。清明節紅領巾廣播稿甲:在清明節的時候,大家有沒有想到要去烈士園去掃墓呢?去年,五六年級的同學就是清明前夕去中樞烈士陵園掃墓的。

乙:是的,每到清明,我們就會想起那些為革命事業而犧牲的無數的革命先烈,我們將永遠記住他們。

甲:有誰不愛自己的生命?有誰不愛自己的父母?但是又有什麼愛和祖國之愛相提並論?烈士們之所以不惜犧牲生命,正是因為他們深深地懂得生命的價值和祖國之愛是至高無上的。

乙:他們的生命雖然消逝了,可是,他們用自己的鮮血為我們創造了今天美好的生活。

甲:在抗戰時期,也有許多和我們一樣的的小英雄,請聽故事大王為大家帶來的故事《放牛郎王二小》

甲:同學們,我們是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活來之不易,我們更應該懂得所肩負的責任和使命。

乙:我們不會忘記先烈,忘記歷史!我們要做什麼!我們要做的就是:好好讀書!振興祖國!

合:同學們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好明天!

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