(精品)國小生文明禮儀廣播稿

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有在廣播站鍛鍊的學生都知道,大家廣播前都會提前做好廣播稿廣播稿寫得優秀才會有更好的廣播效果,寫廣播稿需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的國小生文明禮儀廣播稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精品)國小生文明禮儀廣播稿

乙:親愛的同學們

甲:紅領巾廣播站開始廣播啦!

乙:我是播音員xxx。

甲:我是播音員xxx。

乙:從本週開始,值周生和大隊委成員將對學常規禮儀等方面進行檢查評比,每週繼續評選出行為規範示範班,並在週一的升旗上頒發班牌。

甲:校園是我家,靠大家。相信有了你們的積極參與和不懈努力,我們的學校一定會蒸蒸日上精彩紛呈。

乙:同學們,本期廣播的是牽手文明禮儀。

甲:這,不少同學在學習生活等方面取得了明顯的進步,但有些同學,離講文明守禮儀的要求還有一些距離!

乙:為此,少先隊大隊部特地向全體隊員提出以下幾點要求:一見到老師客人,要面帶微笑,行禮問好。二保持校園清潔,尊重值日生的。三上下樓梯靠右行,不要你追我趕,注意安全。四注意食堂用餐的紀律,在食堂吃飯時保持安靜,不要浪費糧食,用完餐應將餐具輕輕放回指定地點。

甲:美麗的校園不僅需要每個付出,更需要你文明舉止!

乙:文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題不怕困難。

甲:文明的學生,一定是講禮貌的人。自覺說好普通話,禮貌用語常在嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

乙:文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利於健康,他更不會亂丟飲料瓶塑料袋紙片,而且會動手撿拾垃圾等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

甲:文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木和一切設施,不穿越綠化帶,不踐踏草坪,不會亂塗亂畫,更不會踢門浪費水電而且會勸阻制止破壞行為,及時。

乙:文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊,會自覺排隊乘車就餐,不會大聲喧譁影響別人的學習。

甲:文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架搞不團結,他會懂得,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導

乙:文明禮儀無處不在,體現在生活中的點點滴滴。那我們在學校又該以的準則來規範自己的文明禮儀呢?

甲:我們國小生要著裝得體,堅持講普通話,體現學生篷勃向上的風采,因為穿著面貌可以讓人一看便知道你的修養。

乙:升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國的我們要嚴肅認真精神飽滿高唱國歌,脫帽行隊禮,不負於禮儀之邦這個美譽。

甲:課堂禮儀對老師的影響很大,它直接關係著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。

乙:活動禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不追逐打鬧,不隨地吐痰亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,見老師和客人要用普通話主動問好。

甲:同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡。

乙:如果有矛盾,多進行反省,互相理解寬容待人,培養較強的協作精神,這樣使更團結友誼更深厚。

甲:文明是風,它可以吹拂每一位同心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗

乙:同學們,行動起來吧,讓我們共同遵守禮儀規範,告別陋習,走向文明,攜手憧憬的,在成路上並肩前行!

甲:本期播音到此結束,感謝您的收聽。

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