青春勵志的校園廣播稿8篇

來源:果殼範文吧 1.56W

有在學校廣播站鍛鍊的學生,廣播前都會提前準備好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的節目效果,那麼大家知道正規的廣播稿怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的青春勵志的校園廣播稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春勵志的校園廣播稿8篇

青春勵志的校園廣播稿1

青春,

代表著活力和朝氣,

希望和夢想。

我抬頭仰望著天空,

試著尋找自己的青春,

追憶組成我整個青春的一個個零散的日夜,

像流水一樣流逝,

如薄霧被初陽蒸融了,

沒有徵兆,沒有知覺,

就這麼走了。

我無奈,

我憂傷,

我不甘心。

我要把握好每一天,

珍惜自己的`青春。

用青春書寫豪情,

譜就絢麗的人生。

青春勵志的校園廣播稿2

青春,

是如此的美好。

青春,

來也匆匆,

去也匆匆,

青春,

如一條銀線,

看得見卻又摸不著,

畢業在即

雖未大學聯考

形似大學聯考

雖未畢業

形如畢業

雖未離別

分手在即

淚如泉湧

難捨難分

再見了

三年的美好時光

再見了

24小時都在一起的'姐妹們

將來可別忘記我啊

再見,再見,再見。

青春勵志的校園廣播稿3

我相信一顆寬闊的心,勇敢的心,敢於先行的心配得上這世界的最遼闊和最雄壯。尼采說“打從半高處看,這世界最美好”,而我以為,會當凌絕頂才對得起莊嚴生命給予的責任和發展時代給予的重重期待。“會當凌絕頂”不是為了走在誰人之上,而是將世界納入胸襟,不是期待那“一覽眾山小”的獨尊,而是思考並瞭解“以天下為己任”的意義。

“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”我不願意滿足於打從半高處看世界的安逸舒適。採一朵小花、玩味一隻小蟲的小小得意,那不是我所期待的激昂生命,有悖於我最理想的.忠誠。

意氣風發的年紀,有人留戀於眼中的美好,止步於半高處的安逸生活,有人背起行囊又一次出發,艱難跋涉於寂寞的小路,堅定地離開熱鬧的山腰。於是前者選擇了遊刃有餘地“處世”,後者選擇了其心所善的“濟世”,“處世”和“濟世”之間,人生從這裡拉開了屏障。我想我會堅定地選擇繼續奔走,不是沒有看到半山的美麗,不識不知滿足的貪婪,不是隻知埋頭趕路不懂欣賞的愚鈍,是不止於安逸的勇敢和倔強,是對堅守已久的理想的捍衛我想一顆寬闊的心、勇敢的心、敢於先行的心可以容得下那山巔的美好與疾苦,那疾苦恐怕是百姓乃至人類的大疾苦,那美好卻也一定是這世界最能撼動心靈的最美好。

“亦餘心之所善兮,雖九死其猶未悔”,楚大夫的濟世情懷容得下這世界的美與醜、善與惡、辛酸苦難與“高處不勝寒”的寂寞孤單,品嚐了跋涉的艱辛、高處的寒氣。

青春勵志的校園廣播稿4

放飛夢想——希望的萌動

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——夢想。一個最美的字眼!~

夢想,包含著我們對未來的嚮往,對未來的希望,對未來美好的.憧憬。

金色的童年,沉澱著兒時的快樂、沉澱著淡淡的稻香。就像陳年的女主持人兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足於回味。小時侯的我,最大的夢想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來,才覺得兒時的我多麼的天真。

長大後,才漸漸地明白:“夢想,不在於一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

的確,每個人都有夢想,但要讓這美好的夢想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的夢想成真!~

夢想是石,敲出星星之火;夢想是燈,照亮夜行的路。

夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是路,引你走向黎明。

當然,夢想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。

讓我們為夢想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的夢想!

青春勵志的校園廣播稿5

男、女:親愛的同學們:大家好!

男:我是主持人默默

女:我是主持人安安

老規矩,在節目開始之前呢,先讓我們一起聽一下明天的天氣情況!(音樂)

男:俗話說:有志者,事竟成。對於志,就是指個人要為自己確立的遠大志向,確立自己的夢想。夢想,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的夢想,才可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。

有了夢想,人生就變的充滿意義,切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什麼是應當去做的,什麼是不應當去做的,為什麼而做,為誰而做,所有的要素都是那麼明顯而清晰。於是生活便會新增更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發,為實現高素質的人生打下堅實的基礎。

女:追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結構都接近種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現不了自己的夢想和包袱,而處在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的人,曾經也處在底部,是個默默無聞、普普通通的人,步步地攀上了金字塔的頂部。

細心觀察下,社會上絕大多數人的生都在平庸中度過,儘管他們也在辛勤勞動,終身奮鬥不止,但是隻能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在於他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在於眼光的高度,在於人生的夢想。

有什麼樣的夢想,就有什麼樣的人生。或許你覺得自己現在的地位是多麼卑微,或者從事的工作是多麼的微不足道,但是隻要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個社會的巨集觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮鬥夢想,並願意為此付出艱辛的努力,那麼總有天你會如願以償,獲得成功。

德國著名音樂家貝多芬,在晚年時已完全喪失了聽覺,若按一個常人的想法,一個生活在無聲世界中的人是根本不可能去從事音樂創作的,但貝多芬在雙耳失聰的逆境下沒有向命運低頭。他幾經努力,終於譜寫出不朽的名作《命運交響曲》。試想,如果貝多芬面對生活的逆境沉淪了,從此不再從事音樂創作,那麼,也就不會有《命運交響曲》這樣有口皆碑的傳世佳作。他的成功是與他不畏命運,努力奮鬥分不開的。臺灣傑出青年鄭豐喜,出生在一個貧寒家庭,再加上先天性雙腿畸形,只能靠爬行走路,所以直到12歲才進入國小讀書。他跪行往返,憑著常人難以想象的毅力,克服種種困難,終於以全校第一名的成績畢業。中學畢業後,他又發奮圖強考上了臺北中興大學。試想一個連正常人想進入中興這樣的名牌大學都認為是極為困難的,何況一個殘疾人呢。鄭豐喜成功的可貴之處就在於他沒有一遇到逆境,就紅著臉靦腆地說:我不行!他努力著,奮鬥著,拼搏著,終於取得了成功他的自傳《汪洋中的一條船》出版後,引起了強烈的反響,十次再版,同年,又被選入十大傑出青年之一。

男:夢想可分為長遠夢想和短期夢想。如果個人沒有長遠夢想,那麼他的人生將是盲目的,切的努力都將是無用功。但如果個人沒有短期的夢想,他將不知道自己每天要做些什麼,腳步不知道朝什麼方向邁出。將人生的長遠夢想劃分成個個節點,就成了每個時期的短期夢想,彷彿人生的驛站。所有的短期夢想都指向同個方向,為長遠夢想做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。

當我們面對一個五彩繽紛充滿迷茫和誘惑的世界的時候,我們可能迷途忘返,也可能舉足不前。我們將怎樣走下去?夢想在於選擇,這是我們得到的唯一告誡。認識自我與個人夢想必須緊密結合起來。山雖不高,並不是所有的人都可以攀登;水雖不深,並不是所有的人都可以涉足。只有認識自我,才能選擇可以達到的夢想夢想,才能實現人生的價值。如果選擇了一種可望而不可及的夢想,雖然崇高,令人敬仰,但它永遠只能在高處向你招手,你永遠只能在彼岸相觀望,雖然作了苦苦的奮鬥,耗費了畢生精力,最終只能空悲切。這樣的夢想不能給人生帶來任何樂趣,只能給我們背上沉重的精神包袱,帶來失望和沮喪。

一個不瞭解自我的'人,雖然高談闊論,滿眼春光,壯志不已,但只能以失敗告終。人無文墨而筆耕,只能留下俗文庸詩,人無謀略而從政,只能留下笑柄敗績,人無經濟頭腦而經商,只能困頓賠本。我們認為夢想不在高大悲壯,而在現實可行,不在可望不可及,而在奮鬥可達之。夢想不是曇花一現的海市蜃樓,而是破曉而出的旭日霞光,不是人生的夢境,而是人生的現實。我們為那些夢想的實現者而高歌,也為那些夢想的失敗者而悲泣。我們告誡每一個人;只有依據自我條件和社會現實的要求,才能構造夢想的框架。

女:夢想源於人生的需要,它對人生有重大的作用和意義。人生夢想是人生奮鬥的夢想,一旦選擇奮鬥夢想,必將為之奮鬥。夢想是人生力量的源泉,是人生的精神支柱,在夢想的支配下,人可以與各種艱難困苦作鬥爭。舉世聞名的二萬五千里長徵是老一輩革命者的夢想頌歌,我們從金沙水拍,大渡橋橫,茫茫草原,皚皚雪山中深深領悟了革命夢想的力量,它是人類精神的完整體現。

儘管夢想可以催人奮進,可以帶來美好的人生,但夢想和現實是不可等同的。夢想只能是未來的現實,它最終能否變為現實,則受到眾多因素的影響。一個人的夢想脫離了自我,脫離了現實,最多隻能是人生的白日夢。白日夢是夢想選擇的歧途,是一種無望的幻想。幻想有兩種:一種是在正確世界觀指導下,符合現實發展規律,並可能實現的幻想,這可以說是夢想。另一種則是完全脫離了現實,也就是白日夢。人是可以產生幻想的,但對於大多數人來說,白日夢只是一種想象,轉眼即逝,只有少數偏執者,把白日夢當作現實,並苦苦追求,這樣的人將成為精神不正常者。如果我們把無望的幻想當作夢想追求,那麼我們所會出的任何奮鬥將毫無價值。

每一個成功者,他們所走過的道路各不相同,他們的個性特徵也各不相同,但他們所具備的各種成功因素是大致相同的,可以終結為崇高的夢想追求,知識構成和修養水平,社會條件,意志力和奮鬥精神。成功者首先必須要有的就是夢想,有了夢想,才能明確的樹立奮鬥夢想。然而,堅強的意志是走向成功的前提條件,只有具備堅強的意志,才能為崇高的夢想追求而孜孜不倦,才能在艱難和困苦面前百折不撓,才能走向夢想的夢想。

路在你腳下,這是當代哲學對於夢想與成功的人生選擇的永恆主題。在這個充滿選擇的時代,我們去選擇夢想人生,正是時代的要求,也是我們創造幸福生活的前提條件。我們將用智慧和力量去選擇一條美好的人生道路,去實現人生的崇高夢想。

接下來在一首動聽的旋律中結束我們今天的廣播。親愛的同學們,我們下期再見!

青春勵志的校園廣播稿6

“青春啊!青春,美好的時光。她比彩霞還要燦爛,比那玫瑰更加芬芳……”青春是美好的,人們歌唱她、讚美她,歌唱讚美這如金似玉的青春年華。

“青春”個性與活力的代名詞,五彩繽紛。迥異不同的服飾、各種各樣的髮型、歡樂的音樂節奏……這一切好像是青春的象徵,代表著個性與張揚。

在這裡,兒時的幼稚早已不見了蹤影,少年時的悠閒也已被那堆積如山的作業佔去……只留下那一幕幕令人回味的過去。在這裡,年輕的歲月充滿活潑浪漫的情調,如詩的年華譜寫著青春的讚歌。在這裡,我們多了一張成熟,充滿朝氣的面容,同時也多了一份愁思。

古人曾說過:“少壯不努力,老大徒傷悲。”於是,我們便有了最初的夢想——夢想著長大成為一代詩豪,在壯麗的山河面前留下千古名句,夢想著能有一天飛上月球,成為楊利偉那樣的英雄……為了這一切的一切。於是,昔日熱鬧非凡的操場上便少了一個個奔跑、嬉戲、玩耍的身影,而在教室裡卻多了一個個埋頭苦學的身影。就這樣,青春在我們腳下緩緩地向前滑行,我們在青春的海洋中暢遊。

然而,命運之神卻和我們開起來玩笑,它輕輕撥動了著青春的弦,青春的海洋上起了風浪,我們在青春的海洋中,像渺小的船隻遇到了暴風雨,頓時,小船行駛到幸福港灣的夢想被暴風雨打擊得支離破碎,我的夢冰冷了,我的心中充滿了惆悵和傷感,緊鄒的眉頭封鎖了心靈的視窗。

我總渴望成功,常常卻事與願違,我總是安慰自己:別灰心,只是意外罷了,但經過多次這樣的“意外”,我的意志力被磨光了,信心也隨之搖擺,我不知道成功為什麼總是遙不可及,失敗後,我把自己隱藏在夢境裡,不想去面對殘酷的現實。

經過雨季的洗禮我激勵自己振作起來,重拾那個個性張揚、活力四射的自己,做回真正的自己,即便是遇到大風大浪,我也無所畏懼奮勇向前,我舉著青春的旗幟,輕裝啟程!我對自己說:“人生的`道路並不是一帆風順的、道路是曲折的、泥濘的,要不言敗,不放棄的一直走下、才會看到希望的曙光在遠方的地平線上冉冉升起。”

在青春的海洋中,我要再次揚帆起航,給自己一份堅定的承諾、成功、失敗已不再重要,重要的是我付出了努力與汗水笑著面對,不去埋怨,一切隨性、隨緣、隨心,做最好的自己,加油!

覺醒的青春,我來了。

青春勵志的校園廣播稿7

學會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。

很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當他們喝完最後一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最後,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。

學會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地理解了高傲的兔子的挑戰,路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰勝了目空一切的兔子。

學會為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。

波蘭藝術大師梵高的鼎盛是在其辭世之後的一百多年,當時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的潛力,所以,梵高遺憾地錯過了他應有的及時的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多麼令人惋惜啊!

為自己鼓勁,讓自己穿過磨難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越磨難的.溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。

讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不捨為牢牢把握,讓我們為自己鼓勁,讓我們穿越障礙,走向成功!

青春勵志的校園廣播稿8

青春是一道明媚的憂傷,那些素面朝天的城市,那些洗盡鉛華的容顏,在命運的齒輪翻滾中,全部淪陷,從今以後,擦肩而過的人,各自輾轉在不同的命運裡,各自匍匐在不同的傷痕中。當火車隆隆的碾碎我們明媚的青春,有沒有,難過的,哭了。

總有那麼一個人,在自己心中留下淡淡傷痕;總有那麼一個故事,讓我們難以忘懷;總有那樣的青春,讓我們想起來,嘴角都是甜甜的微笑。可是,經年掠影,我們都會成長,我們在成長中失去,在失去中懂得,沒有什麼是永恆不變的。

黑夜中,撕心裂肺地哭著,才發現眼淚是鹹的,笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽光下走的朋友會是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一個重要的過客人。原以為一直可以笑著走下去,哪知道,卻一直在強顏歡笑中流著自己的眼淚。

青春,讓我們知道笑容多甜,眼淚多苦,心多痛。

年少的我們不懂青春的易逝,追尾的年華想要留住它卻只能站在風中靜默,原來它不經意間從我們的指縫間略過。然後我們不停的追逐風的足跡,在金色的`海灘上靜靜聆聽大海的聲音,那一步步的腳印瞬間被風沙覆蓋,不留一絲痕跡。

時間的沙漏沉澱著無法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。如果沒有如果,時間是否會為我們停留?曾經看過的夕陽聽過的潮落被時間埋葬幻化成泡沫,在空氣中消散。

青春,是我手中的一抹色彩,我為它添加了許多莫名的色彩,每天都在沒心沒肺地笑中度過屬於青春,忽然間,青春即將散場,誰會知道青春的模樣。也許它很完美,也許它曾經會為我笑過,也許,一切都是幻想。

遇見的人,錯過的青春,早已盛大落幕。無需別人理解,更不會去在意別人的議論。一個個曾經相識的人,一件件曾經經歷的事,漸漸淹沒在了歲月的流沙之中。許多該遺忘的偏偏記住了,許多該記住的卻又怎麼也想不起來。最初的夢想,轉身回頭、隱隱約約,彈指間灰飛煙滅。

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