精選購物的經歷作文集錦9篇

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的購物的經歷作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

購物的經歷作文 篇1

今天下午，我和媽媽去經二路廣場購物。我高興地一蹦三尺高！

首先，我們來到一個賣玩具的商鋪跟前，我喜歡上了一個叫布萊克的溜溜球，我很想讓媽媽給我買。可是，一問價格，老闆竟然要18元，我嫌太貴了，於是就給那老闆還價10元，老闆一開始不答應，可當他看到媽媽拉著我就假裝走的樣子時，最後才答應10元錢賣給我們。

把溜溜球放進媽媽包裡，我們又來到了蔬菜去。哇，我看到買菜的人真多！有的正在挑選蔬菜，有的拿著買好的菜正在付錢，還有的正在稱菜的斤兩。攤位上的蔬菜更是新鮮，瞧！那紫瑩瑩的茄子，綠油油的豆角，多惹人愛呀！我和媽媽也買了好多新鮮的蔬菜。

最後，媽媽領著我想到日常用品區買一支護手霜，可我倆轉了好幾個圈，都沒有找到。正在這時，一個阿姨剛好走過來，我自告奮勇地問道：“阿姨，哪兒有賣護手霜的？”阿姨往前指了指說“就在那。”我和媽媽來到了阿姨指的方向，挑了一支隆力奇蛇油護手霜。

回家的'路上，媽媽還誇獎我好聰明，買東西的時候，都會還價討價了。我聽了心裡美滋滋的！

購物的經歷作文 篇2

有一天，媽媽對我說:"寶貝，醬油沒了，你幫媽媽去超市買一瓶醬油把！"我蹦蹦跳跳地說:"這可是從來沒有過的事呀！"媽媽說:"有三件事別忘了，一，要當心路上的'車子，二，買的時後要看保證期和生產期，三，別忘了找零錢．

我把媽媽給我的錢緊緊握在手裡，就出門去了．

我一邊走著，一邊唱著歌，滴滴！汽車來了，嚇得我連忙把背舔在牆壁．"嗚

＿＿"汽車像火車一樣飛了過去．

我來到了商店，看到了各式各樣的商品，人們在商店川流不息，我在商店裡東找找，西找找，就是找不到醬油，我來到一位服務員的前面說:"你好,你知道醬油放在那嗎？"阿姨說:"就在你的前面．"我來到了放醬油的地方我看到了很多醬油，有番茄醬油，燒烤醬油等等．我覺得海天醬油好就把海天醬油拿到了收銀臺，我問阿姨:"海天醬油多少錢？"阿姨說:"１０元"我給了阿姨１０元就拿著海天醬油走了．

我回到家媽媽說:"我長大了！"

購物的經歷作文 篇3

有一次購物經歷，時常浮現在眼前，只要一想起，總忍不住想笑。

那次購物經歷，是發生在一個晴朗的早晨：媽媽讓我去買一塊麵包，我就拿著錢興致勃勃地跑下樓去！到了小超市，裡面一個人也沒有。我膽怯地問：有人在嗎？沒聽見迴應，又朝四周望望，不得已提高了嗓門叫了一聲：有人在嗎？還是沒有人迴應。我的腳不由自主地向前挪了一小步，第二步，第三步最後，挪到了麵包櫃前。這時，我伸手去拿麵包，可轉念一想：如果我私自拿麵包的話，老闆會把我誤為小偷；如果不拿的話，又不能完成媽媽的任務。怎麼辦呢？就在我進退兩難的時候，一中的下課鈴響起，這時，老闆娘走來，坐到收銀臺前的椅子上。我迅速拿起麵包去收銀臺付錢，可就在這時，高中生像潮水一樣湧來，我本打算馬上付錢，一個高中生插進來，接著又有幾個高中生擠過來，個個臉上都是難受的表情。高中生們擠來擠去，我也隨著人流擠來擠去，好不容易付了錢，才發覺那塊蓬鬆麵包也被擠得扁扁的。回家後，媽媽看我手上那片扁扁的麵包，說：你怎麼？把麵包給壓扁了？我就把事情的'經過一五一十地告訴了媽媽。

真是一次有趣的購物經歷呀！

購物的經歷作文 篇4

星期六，爸爸開著汽車把我送到了建強量販，那天上午陽光明媚，風和日麗，爸爸給我了五十八塊八元錢讓我去購物。

走到建強超市裡面的時候一看，超市裡人山人海，物品應有盡有，數不清的東西讓我看的眼花繚亂，我都不知道該買什麼了。

我想了一想，於是我大喊一聲：“這裡有沒有本叫《世界上最經典的武器》的書？”喊完之後把我自己也嚇了一跳，我想：“萬一人家訓我了怎麼辦？”我一看，有位服務員阿姨站在我的`面前，我的心撲通撲通的跳，於是我不好意思的奔向阿姨：“阿姨，你能幫我找一本《世界上最經典的武器》這本書嗎？”阿姨看了看我說：“可以。”於是，我們來到了放軍事書的地方，我們在那找了很久，突然阿姨說：“那本書在這。”我一瞧：“啊，果然找到了！”我對阿姨說了聲謝謝，轉身去別的區了。我總共買了八樣東西，真是滿載而歸。

這就是我的購物經歷。

購物的經歷作文 篇5

人工智慧的時代已經到來，現在的生活也越來越便利，支付寶這個軟體更是影響了我們現在的生活，使現在的生活更加便利。現在，就連六七十歲的老人出門買菜也都能熟練的使用支付寶，最令我感到印象深刻的一次是我與媽媽媽媽去商場購物。

星期天早晨，我和媽媽準備去商場裡買幾件衣服。剛走出門，我就發現媽媽沒有背常背的挎包，就手裡握著手機，我感到十分好奇，又仔細地打量了媽媽一遍，可仍就一無所獲。我便好奇地問媽媽：“您出門不帶錢包，怎麼買東西啊?”媽媽一聽，便樂呵呵地笑起來，搖了搖手上的手機說道：“在這呢，我手機裡有支付寶，只要掃一下二維碼就可以付款啦!”

起初我對媽媽的`話半信半疑，難道每間商店都可以掃二維碼?不帶點現金，真的可以嗎?於是我想看看支付寶是不是那麼便利。到了商場，挑好了衣服，準備找收銀員買單。排隊的時候，我觀察了收銀員的櫃檯，果然櫃檯的中央就有著兩個二維碼。輪到媽媽買單了，只見媽媽開啟手機，對二維碼一掃，熟練地輸完密碼，一瞬間便完成了付款。我在心裡嘖嘖讚歎，沒想到用支付寶支付竟然這樣簡單便利，不禁讓我感受到時代的發展是十分迅速的。

買完衣服，媽媽想要去買點水果帶回家裡吃。正好前面的路邊擺著一個小水果攤。媽媽決定到水果攤買水果。我心想“這下支付寶肯定用不了了，水果攤裡怎麼會可能擺上二維碼?”我又仔細觀察一下這個路邊簡易的水果攤，確實沒有找到掃碼的地方。可媽媽仍然不慌不忙地選水果，選好水果，媽媽又拿出手機，準備買單。這時，只見賣水果的老闆從水果堆中翻出一張牌子，正是二維碼，老闆把二維碼給了媽媽，讓媽媽掃碼付賬。這次，我終於完全相信了媽媽的話，支付寶的便利令我驚訝，時代的變化令我讚歎。

中國這四十年來，的變化也越來越大，時代的進步也越來越大。支付寶給了我們生活帶來影響，我希望在未來，我們的生活能變得更好，更便利。

購物的經歷作文 篇6

一天中午，我和奶奶發現家裡沒有鹽了，奶奶正準備出門買鹽，我攔住了她說：“奶奶，你讓我去買鹽吧。”奶奶神色擔心的說：“要過兩條馬路呢，你能行嗎？”“可以可以呀！”我說道。奶奶不放心讓我一個人去，但在我的再三請求之下，奶奶最終還是給了我5塊錢。

我拿著奶奶給我的5塊錢興奮的下了樓，我走在大街上感到許多人都望著我，我興奮的穿過馬路，走過了兩條長龍似的馬路，我終於來到了家美佳超市。我走進家美佳超市。這裡人山人海真熱啊！

我走到第一個物品欄旁邊，看見貨架上堆滿了紅黃藍綠的拖鞋，它們晃著腦袋好像在招呼我說：“快買我！快買我！”我心裡暗暗說道：“你是拖鞋，我要買的是鹽！”我毅然向其他物品區域走去，我看見第二個物品欄上有許許多多的衛生紙排著整整齊齊的隊伍，它們也好像在說：“買我們吧，買我們吧，求你了……”我搖搖頭：“”NO！NO！”

我終於找到調料區，我看到擺滿食鹽的.調味品區。我伸手一拿，想也沒想就拿到收銀臺去了，售貨員阿姨臉上含著微笑，她念發起發票，唸的是白糖，我聽成了鹽，拿起發票直接往家走，在路上我才發現那原來白糖。

幸虧我留下了購物小票，我拿著購物小票就直接返回超市，到了超市我拿著購物小票給售貨員阿姨請她幫我換成鹽，這回我可拿對了，我回到家裡，奶奶正擔心的準備去找我呢。

這次我可受了教訓，以後再也不毛手毛腳了。

購物的經歷作文 篇7

今天我坐在沙發上看書，媽媽說："寶貝，咱們家沒有白糖了，你去超市買一袋吧！"我說："好的媽媽"！

我從媽媽的錢包裡拿了一些錢，媽媽囑咐：第一過斑馬線一定注意安全，第二，別忘了找零錢，我說："知道了媽媽。"

我飛快的下了樓，手中的錢被我緊緊的攥成一小長卷。走進了那家超市超市裡有許多商品，讓我看的眼花繚亂。我想買巧克力呀，水果糖，餅乾，土豆好多零食，我的口水差點流下來了！

可是媽媽只讓我買白砂糖，我只好去找白砂糖，我邊走邊看，不知所措的時候一位穿著紅色工作服的阿姨走了過來親切的問我："小朋友，你有什麼需要的東西嗎？"我急切地問："阿姨，白砂糖放在什麼地方啦？"阿姨指了指那邊低處貨架，我點點頭並說："謝謝阿姨！"我拿了一小袋白砂糖就去結賬了。

我看見好多人都在排隊，我隨便建了一個比較少的隊伍，終於排到我了，收銀員阿姨微笑著說："歡迎光臨，需要袋子嗎？"我問："一個幾毛錢？"阿姨說，："四毛錢一個大袋子。"我想四毛錢太貴了，我搖了搖手說："不要了吧？"

結完帳我長長的舒了一口氣，飛快的跑回了家，我氣喘吁吁的在門口大喊："媽媽快開門。"媽媽責備的說："怎麼這麼慢？"長長的喘了口氣說："媽媽因為排隊的人有點多耽誤點時間。"但我心裡知道媽媽這是在擔心我的'安全，我甜甜的一笑，下次一定會快去快回，不讓你操心滴！

這就是我第一次買糖的經歷，很簡單的經歷，但從這點滴的小事上體現出媽媽對我的愛，我從內心深處大聲喊出，媽媽我愛你！

購物的經歷作文 篇8

教學目的：

1、使學生通過作文講評，能夠將第一次購物的過程寫具體，寫詳細。

2、能對他人的作文進行正確的點評。

教學重點：學習作文點評的方法。

教學難點：學習圍繞要求進行作文點評。

教學準備：第五次作文《第一次購物經歷》

教學過程：

一、複習，匯入新課：

複習作文要求：

1、指名說出本次作文要求：

a簡單介紹購物的時間，人物，地點，可介紹購物的計劃或準備。

b具體寫一寫購物的過程。

怎麼挑選？挑選時注意了什麼問題？

怎麼買下這件物品？

當時有什麼感受？

抓住動作、語言、和心理的描寫。

c結尾，寫此次購物你的感受。

教師強調：寫事，寫清事情的六要素（時間、地點、人物、起因、經過、結果），重點回想自己的一次購物經歷，過程中能抓住人物的語言、動作、心理活動等描寫方法把購物過程寫具體。

2、寫好後多讀幾遍，並認真修改。

二、榜上有名

1、在這次的習作中，有一批同學的習作是完成的比較好的。

高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等，

2、有些同學的.作文進步很大。

王星辰 、邊雨澤、李若彤

三、作文欣賞

1、欣賞精彩片斷

師：雖然佳作不是每個同學都有，但每個同學的習作中或多或少都會有一些精彩之筆，下面請大家欣賞一些同學作文中的精彩片斷。你最想先聽誰的作文呢？

生：高靜怡的

師：那就請高靜怡把自己的文章念出來吧，其他同學認真傾聽，找出文中哪些地方寫的好？還有什麼建議？

2、學生聽完後隨機說說這些片斷好在哪裡。

師：還有什麼建議？或者說你認為哪裡寫的還不夠好？

生自由發問。

四、請你評改

1、出示例文進行修改。

2、小組為單位按要求點評例文。找出除了加入心理描寫，還有其他修改的地方嗎？

教師提醒學生注意：

①敘事是否具體，是否符合中心需要；

②句子是否完整、連貫、通順；

③字是否寫的正確；

④標點用的是否恰當。

3、每小組選派代表指出優缺點並提出修改意見。

五、佳作亮相

1、先小組上講臺讀自己小組修改好的作文片斷或佳作

2、然後分組交流自評，暢談習作收穫，分享習作成功的樂趣。

六、創造發表條件，激發學生的成就動機。

將優秀習作或修改後有明顯進步的習作，在班內傳閱。

七、總結：

老師發現經過我們的共同努力，你們的文章已經比原來更精彩了，那就請同學們趕緊把你的文章謄寫出來，在班內傳閱吧。

附下水文：

記一次自己購物的經歷

一個陽光明媚的星期六，我懷著高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。

我們先到f1樓停好車，然後，乘電梯到2樓。我推著購物車來到大門前，我抬眼一瞧只見裡面人山人海，哇！琳琅滿目的小玩意擺滿貨架。於是，我按照超市購物指示牌來到了文具用品專賣區域，這裡的鋼筆品種很多，我都不知道該選什麼樣的鋼筆了急的滿頭大汗，突然，一想自己是國小生，應該用學生鋼筆。於是我把目標鎖定在學生鋼筆上。我仔細的選出了一支鋼筆，它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴著一頂黑色的頭盔，頭盔上飄著一束大紅色的盔纓，身穿著半透明黑色的盔甲，取下頭盔發現長長的脖子上面有一張莊嚴肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發現裡面有一個裝滿了油水的將軍肚。

我激動的向媽媽說：“我要買這隻鋼筆”。媽媽說：“先看一下價格吧”。我抬頭看了看價格籤，啊！49元。我心想：這麼貴啊！我用期待的眼神看著媽媽，彷彿在對媽媽說：“我的好媽媽我想買這支鋼筆。”媽媽瞧著我彷彿知道了我的想法說：“好吧！”於是，我拿著我那心愛的“黑將軍”拉著媽媽的衣角來到收銀臺結了賬。

啊！這真是一次快樂的購物。

購物的經歷作文 篇9

這是我第一次自己去購物的難忘經歷。

有一天，我寫完了作業，正準備下樓去玩耍，這時，聽見姥姥在廚房自言自語地說：''怎麼沒有火柴了。"我急忙地跑過去，自告奮勇地對姥姥說：''我來幫你買火柴吧！"姥姥聽後非常高興，給了我一元錢，並反覆叮囑我在路上不要貪玩，快去快回。我把姥姥給我的錢緊緊地握在手裡，快快樂樂地走出了家門。在路上，我看見了好多同學，讓我和他們一起玩，我想想姥姥告訴我的話和給我的任務，我沒有答應他們，繼續往超市走。到超市的路途中有一條小馬路，在準備過馬路時，我的心撲通、撲通直跳，我看看兩邊沒有車，急忙跑了過去，到了超市的門口，這下子，我的心才慢慢地平靜下來。

進到超市裡，我跑到賣火柴的地方，服務員阿姨問我買什麼，我說：“我買兩包火柴。＂阿姨熱情地拿出兩包火柴遞給了我。我又跑到收銀臺那裡，我心裡很害怕，擔心拿的'錢不夠。該我交錢了，我把錢交給了阿姨，不多不少，正合適。拿著買好的兩包火柴，我又趕緊跑回了家。到家了，姥姥，爸爸，媽媽都誇我長大了。

就這樣，一次小小的購物經歷結束了。這件事不僅使我難忘，而且教了我什麼叫獨立承擔責任。