一次購物經歷作文合集八篇

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的一次購物經歷作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一次購物經歷作文 篇1

一天，爸爸給我了20元錢，讓我去買一包猴王牌的煙。還叮囑我：“過馬路的'時候要小心。”

我高興地接過錢，一溜煙跑到樓下，一路上我既害怕又開心。害怕什麼呢？害怕陌生人把我拐走了。開心什麼呢？因為這是我第一次一個人買東西，我的感覺是多麼自由多麼興奮啊！當然，我也很緊張。

當我剛走進超市，一位年輕美麗的阿姨就親切地問我：“小朋友，你想買什麼？”我一時半會說不出話來，小臉蛋還羞得紅紅的。看著阿姨和善的樣子，我終於張開了嘴巴，“我想買一盒芙蓉王煙。”阿姨就從櫃檯上給我拿了一盒芙蓉王香菸。並且說“15元。”我馬上掏出錢給了阿姨，阿姨又找回了我5元錢。我拿著買好的芙蓉王高興地回了家。爸爸說芙蓉王就芙蓉王吧，反正猴王我也不想吸了。呵呵，我給爸爸把煙買錯了，爸爸也沒有批評我，還誇我長大了！

可是，一會兒媽媽又讓我去買一袋洗衣粉。我說好吧！我又飛快地跑到超市把洗衣粉買了回來。回到家，把我累得氣喘吁吁，沒有脫鞋就躺在了沙發上。

雖然那天購物讓我跑了兩次，但我也覺得很開心！

一次購物經歷作文 篇2

星期天，媽媽說要帶我們去超市買東西，我和姐姐高興得跳了起 來。

一走進超市，哇！超市真熱鬧，簡直是人山人海。我們先去買餅乾，各種各樣的餅乾擺滿了櫃檯，看得我眼花瞭亂，口水直流。我東瞧瞧西看看，終於找到了我最喜歡的奶油蛋卷和小脆餅乾。

挑好了餅乾，我們又去買水果。一走進水果區，一股水果的清香撲面而來。只見五顏六色的水果擺放得整整齊齊，有黃燦燦的 香蕉，像金黃的彎月，紅彤彤的蘋果像小娃娃的臉，還有剛剛上市還帶著露珠的青梨，真想咬上一口。

逛了一大圈，我們的購物車裡已經裝滿了好吃的東西。準備去結賬了，媽媽說讓我和姐姐來一次算賬比賽，看誰算得準就有獎品。我和姐姐一聽，趕緊拿出小本子開始算賬。我把每一樣東西的價格抄了下來，再把它們全部加起來，最後我的.結果是八十五元，姐姐算出來的是一百一十元，究竟誰的對呢？我們迫不及待地等著收銀臺的阿姨給我們結 賬。過了好一會兒，媽媽終於拿著收銀條出來了，我看上面寫著一共是一百零二元，嗚嗚，我和姐姐都沒算對，不過媽媽說姐姐的數字更接近 ，所以就算她贏了。我只有認輸了。我想以後我一定要學好數學，下次爭取贏！

這真是一次難忘的購物經歷啊。

一次購物經歷作文 篇3

記得那是一個晚上，媽媽讓我一個人去買細麵條，我高興的不得了，因為，這是我第一次一個人去買東西，我感到很新鮮。我把媽媽給我的五元錢緊緊地握在手裡，就出門了。

一路上，車子很多，“呼—”一輛摩托車像風一樣飛了過去，我嚇的趕緊往旁邊一閃，才躲過這輛瘋狂的摩托車。

到了麵條鋪，我問叔叔：“叔叔，有沒有細麵條”？叔叔友好地說：“小朋友，今天沒有細麵條了，只有稍微粗一點的麵條，行不行？”我想，或許別的麵條鋪會有呢，於是，我又直奔下一家麵條鋪，迎接我的是一位重慶的阿姨，我用普通話說，“阿姨，有沒有細麵條？”阿姨好像沒有聽懂，就問我：“你說什麼？”，我又把剛才說的話重複了一遍，阿姨說：“細麵條賣完了。”我只好垂頭喪氣的往回走。

這時，我老遠就看見媽媽站在門口等著我呢，我把買麵條的經歷向媽媽說了一遍，媽媽安慰我說：“沒有關係，我們改吃稀飯也行嘛，不要這麼難過了。”

這是我第一次購物的.經歷，雖然沒有成功，但是我覺得買東西並不是一件很複雜的事，下一次我會更膽大的幫媽媽去買更多的東西了。

一次購物經歷作文 篇4

今天，我去區內的小商店買東西。

到了商店裡，“哇！”我大吃一驚。商品琳琅滿目，搞的我眼花繚亂！我看到了一些吃的、喝的東西，就忍不住想買。但是，我的目的是來買周作本的.呀！於是，我箭也似的飛奔到了文具區。我東張西望，忽然，一本綠色封面的周作本停留在我的眼前。“這個本子太漂亮了！”我尖叫起來，把收銀員阿姨嚇了一跳。我拿著它愛不釋手，我決定把它買下來。你看，它是個綠色的封皮，上面有兩個閃閃發光的戒指。還寫著“心心相印”四個大字，另外還有兩句詩。你說它漂亮不漂亮呀？

我拿著這個本子，趕緊去付錢。但又一想：奶奶讓我順便捎一袋鹽回去。想到這兒，我趕緊跑到了食品區。我東瞧瞧，西望望，就是找不到鹽。於是，我又去收銀臺問阿姨。阿姨說：“在門口的箱子裡，剛送來，還沒擺到貨架上。”我去到箱子前，挑了一袋鹽，付完款，美滋滋地離開了小商店。

回到家，奶奶誇我長大了，我心裡甜甜的。

一次購物經歷作文 篇5

俗話說得好“萬事開頭難。”現在我給你說說我第一次獨立購物的經歷。

這是一個陽光明媚的早晨，媽媽正在廚房給我們做美味的飯菜。忽然媽媽說：“思思，家裡沒鹽了，幫媽媽出去買點好嗎？”我不情願地說：“好吧，誰陪我去呢，我可從來沒有一個人去買過呀！”媽媽說：“當然是你自己嘍。你都長那麼大了，還要人家陪你呀！”我終於被媽媽說服了，於是我就去商店了。一路上我低著頭，皺著眉，好像有一隻小兔子在我心裡亂蹦亂跳。走進商店門口，我左找找，右找找，始終找不到，怎麼辦呢？於是我臉紅紅地小聲的問服務員：“阿姨，請問，鹽在哪裡？”服務員笑眯眯地看著我說：“向前走，一直走到底，再向右拐。”聽了服務員的話，我對她說了聲“謝謝”就去拿鹽了。付錢的`時候，我想爸爸喜歡喝啤酒，給他買一瓶吧，於是我給爸爸拿了一瓶雪花啤酒，心想爸爸媽媽一定會表揚我的！回到家裡，果真爸爸媽媽誇獎了我，那時的我別提有多高興了。媽媽還說：“我們的思思長大了，可以不用人陪了。”

現在的我已經是一個勇敢的小女孩了，經常幫爸爸媽媽購物了。

一次購物經歷作文 篇6

今天下午，我和媽媽去經二路廣場購物。我高興地一蹦三尺高！

首先，我們來到一個賣玩具的商鋪跟前，我喜歡上了一個叫布萊克的溜溜球，我很想讓媽媽給我買。可是，一問價格，老闆竟然要18元，我嫌太貴了，於是就給那老闆還價10元，老闆一開始不答應，可當他看到媽媽拉著我就假裝走的樣子時，最後才答應10元錢賣給我們。

把溜溜球放進媽媽包裡，我們又來到了蔬菜去。哇，我看到買菜的人真多！有的正在挑選蔬菜，有的拿著買好的.菜正在付錢，還有的正在稱菜的斤兩。攤位上的蔬菜更是新鮮，瞧！那紫瑩瑩的茄子，綠油油的豆角，多惹人愛呀！我和媽媽也買了好多新鮮的蔬菜。

最後，媽媽領著我想到日常用品區買一支護手霜，可我倆轉了好幾個圈，都沒有找到。正在這時，一個阿姨剛好走過來，我自告奮勇地問道：“阿姨，哪兒有賣護手霜的？”阿姨往前指了指說“就在那。”我和媽媽來到了阿姨指的方向，挑了一支隆力奇蛇油護手霜。

回家的路上，媽媽還誇獎我好聰明，買東西的時候，都會還價討價了。我聽了心裡美滋滋的！

一次購物經歷作文 篇7

一個星期六的晚上，我在家裡做作業時，發現自動筆壞了。於是，我就請媽媽陪我去買筆，我們來到離家不遠的“美歲天地”。

我們首先來到地下超市，我看見一排排整齊的商品，有綠油油的青菜、有紅豔豔的'西紅柿、有活蹦亂跳的波士頓大龍蝦、還有如同巨人一般的帝王蟹……真是讓人眼花繚亂。看了看，沒有我想要買的東西，就到賣零食的櫃檯，拿了一包花生和一盒開心果；媽媽也挑選她了自己想要的商品。

隨後，我們來到三樓的無印良品店。走進店裡，一股香氣撲鼻而來，原來是一臺超聲波薰香機發出來的噴霧啊。這裡的商品可真多啊！我學著大人的樣子，拿著購物籃，找到了賣文具的櫃檯，選了我滿意的自動筆及筆芯。

緊接著，媽媽給了我一張百元大鈔，讓我去買單。我的心緊張得快要蹦出來了，收銀臺的叔叔問道：“這是你要買的嗎？”我小聲地說：“是！”就這樣輕鬆地付了款。

最後，我把找回的零錢交給了媽媽，她誇我真能幹，我們開開心心地回家了。

一次購物經歷作文 篇8

教學目的：

1、使學生通過作文講評，能夠將第一次購物的過程寫具體，寫詳細。

2、能對他人的作文進行正確的點評。

教學重點：學習作文點評的方法。

教學難點：學習圍繞要求進行作文點評。

教學準備：第五次作文《第一次購物經歷》

教學過程：

一、複習，匯入新課：

複習作文要求：

1、指名說出本次作文要求：

a簡單介紹購物的時間，人物，地點，可介紹購物的計劃或準備。

b具體寫一寫購物的過程。

怎麼挑選？挑選時注意了什麼問題？

怎麼買下這件物品？

當時有什麼感受？

抓住動作、語言、和心理的描寫。

c結尾，寫此次購物你的感受。

教師強調：寫事，寫清事情的六要素（時間、地點、人物、起因、經過、結果），重點回想自己的一次購物經歷，過程中能抓住人物的語言、動作、心理活動等描寫方法把購物過程寫具體。

2、寫好後多讀幾遍，並認真修改。

二、榜上有名

1、在這次的習作中，有一批同學的習作是完成的比較好的。

高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等，

2、有些同學的作文進步很大。

王星辰 、邊雨澤、李若彤

三、作文欣賞

1、欣賞精彩片斷

師：雖然佳作不是每個同學都有，但每個同學的習作中或多或少都會有一些精彩之筆，下面請大家欣賞一些同學作文中的精彩片斷。你最想先聽誰的作文呢？

生：高靜怡的

師：那就請高靜怡把自己的文章念出來吧，其他同學認真傾聽，找出文中哪些地方寫的好？還有什麼建議？

2、學生聽完後隨機說說這些片斷好在哪裡。

師：還有什麼建議？或者說你認為哪裡寫的還不夠好？

生自由發問。

四、請你評改

1、出示例文進行修改。

2、小組為單位按要求點評例文。找出除了加入心理描寫，還有其他修改的地方嗎？

教師提醒學生注意：

①敘事是否具體，是否符合中心需要；

②句子是否完整、連貫、通順；

③字是否寫的正確；

④標點用的是否恰當。

3、每小組選派代表指出優缺點並提出修改意見。

五、佳作亮相

1、先小組上講臺讀自己小組修改好的作文片斷或佳作

2、然後分組交流自評，暢談習作收穫，分享習作成功的樂趣。

六、創造發表條件，激發學生的成就動機。

將優秀習作或修改後有明顯進步的習作，在班內傳閱。

七、總結：

老師發現經過我們的共同努力，你們的文章已經比原來更精彩了，那就請同學們趕緊把你的文章謄寫出來，在班內傳閱吧。

附下水文：

記一次自己購物的經歷

一個陽光明媚的星期六，我懷著高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。

我們先到f1樓停好車，然後，乘電梯到2樓。我推著購物車來到大門前，我抬眼一瞧只見裡面人山人海，哇！琳琅滿目的小玩意擺滿貨架。於是，我按照超市購物指示牌來到了文具用品專賣區域，這裡的`鋼筆品種很多，我都不知道該選什麼樣的鋼筆了急的滿頭大汗，突然，一想自己是國小生，應該用學生鋼筆。於是我把目標鎖定在學生鋼筆上。我仔細的選出了一支鋼筆，它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴著一頂黑色的頭盔，頭盔上飄著一束大紅色的盔纓，身穿著半透明黑色的盔甲，取下頭盔發現長長的脖子上面有一張莊嚴肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發現裡面有一個裝滿了油水的將軍肚。

我激動的向媽媽說：“我要買這隻鋼筆”。媽媽說：“先看一下價格吧”。我抬頭看了看價格籤，啊！49元。我心想：這麼貴啊！我用期待的眼神看著媽媽，彷彿在對媽媽說：“我的好媽媽我想買這支鋼筆。”媽媽瞧著我彷彿知道了我的想法說：“好吧！”於是，我拿著我那心愛的“黑將軍”拉著媽媽的衣角來到收銀臺結了賬。

啊！這真是一次快樂的購物。