實用的記一次購物作文【合集8篇】

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的記一次購物作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的記一次購物作文【合集8篇】

記一次購物作文 篇1

我想,大家都有購物經歷,下面我來說說我的一次購物經歷吧。

有一次,媽媽讓我去買一個茶杯,我說:“包在我身上。”媽媽讓我注意過馬路的時候要小心。我說:“好的。”就去買茶杯了。

到了商店,我看見有很多的'物品,我找到了商店的平面圖,看到了生活用品的區域。我到了那裡,找到了茶杯,就準備去付錢。

忽然,我看到了一把非常精緻的尺子,就準備買下來。可是一想,媽媽沒有讓我買,我也沒有辦法,只好下次再買了。我走到售貨員阿姨的面前,把茶杯和錢交給她。看著阿姨熟練的動作,我從心眼裡覺得非常地佩服。買完了茶杯,我高高興興地跑回了家。我看見媽媽在門口等著我呢。

這就是我的一次購物經歷,你的購物經歷是什麼樣的呢?快點告訴我吧。

記一次購物作文 篇2

一個陽光明媚的星期六,我和好朋友布布約好,一起由媽媽帶著去逛街買衣服,這次購物由我來做主,我很興奮,終於可以自己挑生日禮物了。我們開車來到文藝路,媽媽和我都很喜歡這家的童裝,便宜又好看。毛衣、衛衣、裙子、外套……衣服可真多啊!看的我眼花繚亂。我先看上了一件印有櫻桃款的衛衣,很喜歡,可是沒有我穿的號碼,好失望啊!媽媽看中一件藍色、全身絨毛的外套讓我試穿,它的`外面全是毛,軟軟的摸起來非常舒服,就是要價太貴了,六百多一件,我主動問店裡的阿姨:“我和媽媽都是老顧客了,能優惠點嗎?”阿姨看我很懂事又很可愛,給我們優惠到四百多拿下,太棒了!後來我們又陸續選了一些衣服,結束了今天的購物。

這次購物我學會了如何省錢,怎樣去討價還價,享受了一次自主購物的樂趣。

記一次購物作文 篇3

每次路過那個離家不遠的小超市,我都充滿自信,感到驕傲,那就是我成長難忘的一次經歷。

去年夏天的一個晚上,天氣又悶又熱,讓人煩躁不安,我特別想喝飲料,央求媽媽幫我去買。媽媽卻說:“想喝,自己去買。”我只好硬著頭皮拿著媽媽給的錢出門了。一路上,我忐忑不安,緊緊地把錢攥在手裡,一路小跑到超市。這個超市雖然不大,但生活用品特別齊全,玲琅滿目,應有盡有。進去後我直接走到叔叔面前,詢問飲料擺在哪裡。叔叔笑眯眯地指給了我,我順著他指的方向很快找到了飲料區。哇!好多飲料,讓我眼花繚亂。我最愛的.冰峰竟然被遺忘在一個小角落裡。找到它之後,我就準備去前臺結賬,可剛走了幾步,我又折身回去,我要給媽媽買一瓶她最喜歡的冰紅茶。拿著飲料,我滿心歡喜地走出超市,竟然看見媽媽站在門口,欣慰地看著我。我恍然大悟,原來媽媽在鍛鍊我。

看似簡單的一次購物經歷,卻讓我變的獨立。我愛我的媽媽。

記一次購物作文 篇4

12月2日,星期六中午十點左右,我和爸爸、媽媽、姐姐一起去卜蜂蓮花超市買東西。

媽媽在賣蘋果的地方對我說:“郭艾青,去把這袋蘋果稱稱價錢。”我跑到稱重臺,想對售貨員說:“請幫我稱一下蘋果。”可是,話到嘴邊,卻收了回去,突然,旁邊的阿姨說:“售貨員,給我稱一下這袋梨。”售貨員用最快的速度稱好了,給了阿姨,我想:別人能做,我也能做。想完後,我說:“售貨員,請幫我稱一下這袋蘋果。”售貨員立馬就稱好了。我抱著蘋果,蹦蹦跳跳地跑到了媽媽身旁。

媽媽看到我過來了,就說:“郭艾青,做一件事情時不要怕自己做不好。”媽媽說的`話我一直記在心裡。

記一次購物作文 篇5

星期天上午,媽媽在家做飯。炒著炒著,發現家裡鹽沒了。於是,媽媽讓我拍去買鹽。我高興地、蹦蹦跳跳地奔向超市,因為這是第一次自己親自購物。

來到超市,人來人往,熱鬧非凡。物品應有盡有,琳琅滿目。蔬菜區,綠油油的青菜,燈籠一樣的柿子,紫色的茄子……水果區,月牙兒一樣的.香蕉,紅彤彤的蘋果……玩具區,可愛的洋娃娃,帥氣的變形金剛,雪白的狗熊……真讓人眼花繚亂。人麼麼精心挑選著自己的商品。我也到了調料區,只見十幾種鹽。我心裡想:“這麼多鹽,我該買哪一種好呢?”

我拿起這個看看,又拿起那個看看,真是讓人猶豫不決。這時,我看見一位顧客走過來,我便問道:“請問,那一種牌子的鹽好?”

“好吃牌。”顧客答道。

我拿起“好吃牌”鹽,來到收銀臺,手銀員說“10元。”我拿出20元,收銀員找了我10元。

回到家,媽媽說:“剩下的錢就當你的零用錢了。”我開心極了。

通過這次購物經歷,我明白了,幹什麼事,都要親身體驗一下,再去做。

記一次購物作文 篇6

一次我去新華都購物。走到副食區的時候,我對媽媽說:“媽媽,爸爸告訴我,家裡的料酒快用光了,要再買一瓶料酒。”於是我們就在副食區細心挑選料酒。

這邊有好多種料酒,真是讓人眼花繚亂,不知道該買哪種料酒好呢?媽媽說:“要買有品牌的'料酒。”於是我們又埋頭找起來,突然媽媽大叫一聲:“找到了!”“這瓶料酒不是跟這些差不多嗎?”我疑惑地問,“有什麼稀奇呢?”媽媽告訴我:“首先要挑選有品牌的生產日期和保質期。”她又說:“這上面說的就是品牌和時間。抱龍壇三年陳加飯酒,抱龍壇就是品牌,而三年陳就是代表在酒窯裡放了三年的酒。說到這裡你們肯定會問:“放了三年的酒怎麼能喝呢?”原來這料酒就是要越放越久才能又香,又可以去腥味。

在這次購物中,我學到了,挑選物品時要細心挑選,不可盲目選擇哦!

記一次購物作文 篇7

不知道從什麼時候開始,抖音,快手平臺佔據著人們生活中的重要部分,有一部分人每天閒來無事的時候就是刷抖音,連自己都不例外,當然也有一部分人開始利用抖音或者快手平臺直播賣貨,自己是很少在抖音上買東西的,確切的說自己是特別討厭看直播來買東西,因為感覺隔著螢幕質量得不到保證,再有就是聽到螢幕裡邊的人一直說話,一直說話,自己感覺莫名的煩躁!

所以之前一直聽好友說抖音上的貨質量好,還便宜,基本上就算得上是物美價廉了吧?儘管如此,自己也就是很少伸出在抖音上賣貨的念頭,因為總覺得對於自己不怎麼喜歡的事情來說,不會著手去做!

凡事都有例外,而這一次的例外,就是自己在刷抖音的時候,看到抖音上有賣特別厚的那種打底褲,每年冬天的時候,自己是特別怕冷的,然後打底褲就有一直感覺多厚的都不暖和。

當我看到抖音上賣100克超厚加絨打底褲的時候,自己確實是心動了,而且價格也並不是特別的貴,88塊錢包郵,相對的是也能夠接受吧,實體店的價格也是八九十一百多一點,但是自己又不想出去實體店轉,最後的結果就是自己想著不行了,在抖音上買上一條打底褲吧!

那天晚上的時候自己也就下單了,基本上我的消費很多時候都屬於衝動型消費吧!

下單之後就是漫長的等待,昨天下午的時候,快遞顯示說到了,自己迫不及待的拿回來看了以後,質量倒也還行,價格倒也挺合適的,基本上算得上是一次滿意的購物吧?

現在比較擔心的就是會起球,因為好多打底褲的毛病都是起球,所以自己就在想,可以穿上先試一試,如果要是不起球的話,那真的是算得上是物美價廉了。

不過也只是一次普通的購物,沒有失望,也沒有特別的欣喜,不會讓我過去,以後購買的慾望,但是也不會讓我對抖音失望,基本上就是平平淡淡的.一次購物吧!記一次購物經歷 星期日上午,我閒著沒事幹,便拿了20元錢去逛街。

我來到了地下商場,商場里人山人海,十分熱鬧。選購物品的,跟老闆討價還價的,提著中意的物品欣然穿梭於人群的,真是各得其樂。

我隨著人流來到了一間精品屋,只見貨架上擺滿了琳琅滿目的商品。這些商品的外形很特別,名字也很奇怪,我一眼就相中了名叫“怪盜”的小豬娃娃。這隻小豬娃娃身穿黑色的大衣,頭上戴了一項別緻的黑帽子,臉上戴了一副黑色的墨鏡,手上拿著一根文明棍,可愛極了!我對這隻小豬娃娃愛不釋手,於是我便向老闆詢問它的價錢,老闆說:“小朋友,好眼力呀,這隻‘怪盜’售價68元,不過本店就只剩最後一隻了,便宜賣給你。一口價,18元!”我聽了心想:哼!你這不是商家的慣用的手法嗎?想蒙我,沒門!看我怎麼砍你。我假裝央求地說:“老闆,可不可以便宜一點呢?”我話音未落,就聽那老闆不耐煩地說:“喂!這可是本店最後一隻了,你說,給多少錢?”我說:“14元!”那老闆狡詐地笑了笑,說:“小朋友,這本身是最便宜了,我都虧了血本了。14元錢賣給你,你不是叫我去跳樓哇!最低價,16元錢。”我心想:算你狠,不過軟的不行就來硬的,我看你怎麼逃出我的手掌心!於是我放下小豬娃娃,假裝氣憤地說:“哼!我就不信只有你這裡才有,我到別處買去!”果然不出我所料,我剛走出店門,就聽到背後老闆無奈的聲音:“14元就14元,成交吧!”我轉身回去,付錢買下了心愛的小豬娃娃。

走出地下商場,迎接我的是燦爛的春陽,婀娜多姿的道旁樹,我心裡不知有多愜意!

記一次購物作文 篇8

教學目的:

1、使學生通過作文講評,能夠將第一次購物的過程寫具體,寫詳細。

2、能對他人的作文進行正確的點評。

教學重點:學習作文點評的方法。

教學難點:學習圍繞要求進行作文點評。

教學準備:第五次作文《第一次購物經歷》

教學過程:

一、複習,匯入新課:

複習作文要求:

1、指名說出本次作文要求:

a簡單介紹購物的時間,人物,地點,可介紹購物的計劃或準備。

b具體寫一寫購物的過程。

怎麼挑選?挑選時注意了什麼問題?

怎麼買下這件物品?

當時有什麼感受?

抓住動作、語言、和心理的描寫

c結尾,寫此次購物你的感受。

教師強調:寫事,寫清事情的六要素(時間、地點、人物、起因、經過、結果),重點回想自己的一次購物經歷,過程中能抓住人物的語言、動作、心理活動等描寫方法把購物過程寫具體。

2、寫好後多讀幾遍,並認真修改。

二、榜上有名

1、在這次的習作中,有一批同學的習作是完成的比較好的。

高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等,

2、有些同學的作文進步很大。

王星辰 、邊雨澤、李若彤

三、作文欣賞

1、欣賞精彩片斷

師:雖然佳作不是每個同學都有,但每個同學的習作中或多或少都會有一些精彩之筆,下面請大家欣賞一些同學作文中的精彩片斷。你最想先聽誰的作文呢?

生:高靜怡的

師:那就請高靜怡把自己的文章念出來吧,其他同學認真傾聽,找出文中哪些地方寫的好?還有什麼建議?

2、學生聽完後隨機說說這些片斷好在哪裡。

師:還有什麼建議?或者說你認為哪裡寫的還不夠好?

生自由發問。

四、請你評改

1、出示例文進行修改。

2、小組為單位按要求點評例文。找出除了加入心理描寫,還有其他修改的地方嗎?

教師提醒學生注意:

①敘事是否具體,是否符合中心需要;

②句子是否完整、連貫、通順;

③字是否寫的正確;

④標點用的是否恰當。

3、每小組選派代表指出優缺點並提出修改意見。

五、佳作亮相

1、先小組上講臺讀自己小組修改好的作文片斷或佳作

2、然後分組交流自評,暢談習作收穫,分享習作成功的樂趣。

六、創造發表條件,激發學生的成就動機。

將優秀習作或修改後有明顯進步的習作,在班內傳閱。

七、總結

老師發現經過我們的共同努力,你們的文章已經比原來更精彩了,那就請同學們趕緊把你的文章謄寫出來,在班內傳閱吧。

附下水文:

記一次自己購物的經歷

一個陽光明媚的星期六,我懷著高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。

我們先到f1樓停好車,然後,乘電梯到2樓。我推著購物車來到大門前,我抬眼一瞧只見裡面人山人海,哇!琳琅滿目的小玩意擺滿貨架。於是,我按照超市購物指示牌來到了文具用品專賣區域,這裡的鋼筆品種很多,我都不知道該選什麼樣的鋼筆了急的滿頭大汗,突然,一想自己是國小生,應該用學生鋼筆。於是我把目標鎖定在學生鋼筆上。我仔細的選出了一支鋼筆,它的形狀像一位威武的.“黑將軍”頭戴著一頂黑色的頭盔,頭盔上飄著一束大紅色的盔纓,身穿著半透明黑色的盔甲,取下頭盔發現長長的脖子上面有一張莊嚴肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發現裡面有一個裝滿了油水的將軍肚。

我激動的向媽媽說:“我要買這隻鋼筆”。媽媽說:“先看一下價格吧”。我抬頭看了看價格籤,啊!49元。我心想:這麼貴啊!我用期待的眼神看著媽媽,彷彿在對媽媽說:“我的好媽媽我想買這支鋼筆。”媽媽瞧著我彷彿知道了我的想法說:“好吧!”於是,我拿著我那心愛的“黑將軍”拉著媽媽的衣角來到收銀臺結了賬。

啊!這真是一次快樂的購物。

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