實用的購物經歷作文彙總九篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的購物經歷作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的購物經歷作文彙總九篇

購物經歷作文 篇1

今天,我看見到了一篇作文叫“網上購物”,我十分好奇,我決定來個網上購書。

在爸爸的指導下,我們就來到了“卓越購物網”的網路。我點選了“少兒書店”進去瀏覽。我想:會不會有許多書呢?

果然不出我所料,網頁上有很多書,例如有《虹貓藍兔》、《哪吒傳奇》、《喜羊羊和灰太狼》,還有《神廚小福貴》等很多我平時都喜歡看的書,簡直令我目不暇接。

在爸爸幫我登陸進會員區後,我經過耐心的`選擇,終於選購了四本書,因為這些書在網上購買是打折的,比書價都便宜了很多,我開心極了。這時候,爸爸仔細的看清楚“購買守則”,突然瞪著眼對我說:“這些書快遞送過來運費要5元,再加上你買的那些書不就要四十幾塊錢了嗎?比在書店買還要貴,還是不要買了吧!”我頓時難受極了。

今天,我雖然沒有買到書本,可是我還是學會了網上購物,我心裡還是甜滋滋的。

購物經歷作文 篇2

我長大了,也經歷過許多難忘的事情,但最令我難忘的事就是媽媽過生日那天的一次購物經歷。

媽媽的生日是在美麗的春天。那天放學後,我立刻跑到學校旁邊的一個商店,心想:媽媽過生日,給媽媽買點什麼作生日禮物呢?我跑到店鋪門口,推開了門,裡面傳來售貨員阿姨的聲音:“你好,想要點什麼?”我四處望望,突然,一條漂亮的連衣裙映在了我的眼中。我急忙問道:”這條連衣裙多少錢呀?”“這個嘛,五十元。”阿姨說。我大方地把五十元給了售貨員阿姨,阿姨接過錢,把連衣裙裝好給了我。我又跑到隔壁櫃檯,一位鶴髮童顏的老奶奶和氣地問:“小姑娘,需要點兒什麼?”正在我猶豫之時,我發現了一條漂亮的`藍色項鍊。我想:媽媽天生愛美,這條連衣裙配上一條項鍊該多麼漂亮啊!奶奶告訴我:“這個四十五元喲!”我把四十五元錢彬彬有禮地給了那位老奶奶,用手接過項鍊,和連衣裙一搭,哇!真漂亮!我高興的跑回了家,家人都誇我變成懂事的大孩子了!媽媽換上了我買的那身衣服,好像仙女,我心裡美滋滋的,開心極了!

其實,有些人並不一定認為購物是件快樂的事,不過,我卻認為購物是非常快樂的事,因為它能帶給人幸福,不是嗎?

購物經歷作文 篇3

哼!我到現在還記得那次讓又好氣又好笑的購物經歷。

那是一個星期天的`早上,春光明媚,小鳥在窗外歡樂的唱著歌。媽媽和我早早地就起床了。洗漱之後,媽媽開始做飯了。

“哎呀!不好了!“媽媽突然大聲說。

我連忙跑到廚房,問:“什麼事呀?”

“咱家的醬油沒有了,要是我現在去買,再回來做飯就來不及了!”

我大聲叫:“那讓我去吧!”

媽媽好不容易答應了我,我開心地拿著錢小跑著去商店。賣醬油的商店到了,我對老闆說:“叔叔,我買一瓶醬油。”

“哦,對不起,瓶裝醬油沒有了。這樣,給你一個裝醬油的瓶子吧。”老闆說。

只見他從一個小籃子裡拿出一個瓶子,打了一瓶醬油。給了錢後,我開開心心的跑回家,把醬油給媽媽。

飯終於好了,我試嚐了一下,“呀,好酸!”我大叫起來。

媽媽看看我,再看了看那瓶醬油,她開啟裝醬油的瓶子,聞了一下,“啊,是醋!”媽媽笑著說。

於是,我們一起去找那個老闆。他連說對不起,還重新給了我們一瓶真正的醬油。

回家路上我一直想在這件事,真是又好氣又好笑,我希望再也不要發生這種事了。

購物經歷作文 篇4

今天上午,我興高采烈地來到賣文具的街上,邊走邊瞧,找我想要的東西。走了好幾家,由於攤主給我的價錢不合適,我又沒了耐心。最後,終於在一個攤上找到了我喜歡的鋼筆。

有了上幾次的經驗,走到攤位前,我裝作很認真的樣子,拿起鋼筆東看西瞧,摸了又摸,下定決心買了。我假裝漫不經心地問:“老闆,這鋼筆多少錢一支?”老闆看了看我手裡的鋼筆,笑著回答:“不多,10元錢一支。”“不多?我看太貴了吧!”我一邊說一邊擺弄手裡的鋼筆,裝著認真看的.樣子。“不用看,名牌鋼筆,質量又好!”老闆語氣重重地說道。哈哈,終於等到他這句話了,我心裡不由得一喜。我不動聲色地用手指著筆說:“老闆你看,鋼筆這有個疙瘩,寫起字來肯定硌手。看,這還有個小白點,多不好看啊!還值那麼多?”我故意挑剔地說。老闆看了看說:“這不是毛病。”

我看了一會,又對老闆說:“薄利多銷嘛,一支8元錢賣了吧,以後我會介紹同學們都來你這裡買。”我學著媽媽平常買東西還價的樣子和老闆還起價來了。果然,老闆被我說動心了,他笑著對我說:“聽你這麼一說,我也不好再拒絕了,好吧,賣給你一支,以後可在同學們面前給我多美言幾句啊!”老闆邊說邊笑著把鋼筆遞給了我。我接到鋼筆忙說:“那是,那是,我一定會宣傳的。”我拿著自己的鋼筆,高興地離開了商店。

購物經歷作文 篇5

下午,我拿著制定好的購物清單去超市購買東西。

一進超市,竟看到以前思思妹妹送我的那種巧克力。它有一股濃濃的巧克力味,還很脆,特別好吃。我忍不住想稱些,可看看單價挺貴,又擔心一下子就把預訂的零花錢用完了,於是,我決定先去休閒食品區掃描一圈再說。

一到休閒食品區,我就被老朋友——“營養快線”吸引住了。可是,轉念一想:天冷了,不能再喝涼飲料了。我就繼續往前走,走著走著就來到了餅乾區。貨架上擺滿了琳琅滿目、包裝五彩繽紛的餅乾。一種新食品——“動物樂園”闖入眼簾。這名字起得真有趣,包裝新穎獨特,可價籤卻怎麼也找不到,這該如何是好?尋思了一會兒:先拿上吧,一會兒結賬時再說!一轉身,又看見了以前常吃不厭的.“奧利奧”站在老地方對我笑眯眯地打招呼。正要伸手去拿,瞥見了它的新鄰居——“蒙古乳酪”,突然想選擇這一新品回去與爸媽一同品嚐,可又捨不得放棄奧利奧,計劃都打亂了,怎麼辦?沒辦法!挺頭疼!後來索性兩樣都先拿上。

隨後,去了洗滌區、文具區分別拿了家裡需要的生活用品以及文具。最後,我拐回來,只稱了八塊巧克力糖,小小的它們還要五六元,真貴!

到了收銀臺,我先叫阿姨算算零食的價錢,一算果然超支了,不過這回,我只稍稍猶豫了一下就果斷地把“動物樂園”拿到一邊,等下次再來買。這下好了,不但沒有超支,還省了幾元錢。就在這時,我竟在收銀臺上看到了鄰居成阿姨最愛吃的一種進口棒棒糖。我們這兒一直沒有賣的,阿姨每次都要趁去外地出差或在網上購買。阿姨經常拿來與我一同分享,這回我看到了,應該給阿姨買幾根以表謝意,並且把這好訊息告訴她,這麼想著,我就抽了幾根棒棒糖。

家人得知我的購物經歷後,都誇我會巧妙地購物,更誇我是個有愛心、懂得與人分享的好孩子。

購物經歷作文 篇6

“啦啦,啦啦啦,我呀我呀去採購,啦啦,啦啦啦,真呀真高興……”,今天,我第一次獨自購物,哼著歌,帶著愉快的心情來到了超市。

一進超市,超市裡的商品琳琅滿目,讓我看得目不暇接。商品分為好幾大類,比如:果蔬、文具、生活用品等等。我先來到果蔬區,那裡有火紅的蘋果、金黃的桔子、紫晶晶的葡萄……看得我垂涎三尺,恨不得都把它們搬回家。最終理智戰勝衝動,挑選好需要的水果,到稱重處稱好,我便去下個購物區選購其他商品。

到最後,所有要買的都買好了,除了鉛筆,因為找不到文具區。正當我像只無頭蒼蠅到處亂撞時,忽然看見一位穿著黃色制服的阿姨。“這一定是售貨員!”我在心裡猜想到。真是皇天不負苦心人,在我最需要幫助的時候,這位售貨員阿姨從天而降來解救我。我打好腹語,才上前詢問:“阿姨,請問文具區在哪裡?”“在六樓,你上去就可以看到了哦,你可以……”阿姨和藹可親地告訴我路線。我按照阿姨的指示去找,果然找到了,我買了一支藍色的彼得兔的.自動鉛筆和一盒粉色包裝的鉛筆。

買完以後,我來到收銀臺買單,這裡早已人滿為患。望著這一條條排隊長龍,我在心裡忍不住哀嚎:“這麼長的隊伍,那得排到什麼時候呀!”隊伍以蝸牛的速度慢慢前行,終於看到了希望,快輪到我啦。

我買完單,走出超市,卻發現媽媽在門口等我。媽媽看到我手上的“戰利品”撫摸著我的頭,笑容滿面地對我說:“你終於長大了,第一次自己獨立買東西,真不錯!”我高興地笑了。

購物經歷作文 篇7

一天,我們全班同學一起坐校車去伊藤洋華堂的超市購物。我高興的跳起來!

在校車上,同學都在分配任務。到了門口,老師一說:“解散!”我就立刻找到了我的`搭檔鍾庸。我和他先來到了麵包區,我說:“先買糯米糕!”他高興地說:“糯米糕我最愛吃,買吧。”我就拿了一盒糯米糕扔到了車上。接著,我和鍾庸去買煉奶,到了煉奶區,一位阿姨走過來摸著鍾庸的頭說:“小朋友,你真可愛。”我一看到這阿姨就覺得她是壞人,我心想:萬一出事可就麻煩了!於是我悄悄咪得對鍾庸說:“這個阿姨可能是壞人!”他也悄悄的說:“我早已有預感了,快走!”於是我立馬拿了一瓶煉奶丟到車上就和他走了。在途中我們又遇到了陳勁宇她們,她們想找我們幫她們計算一下錢數,我們爽快的答應了,計算完了之後我和鍾庸異口同聲地說了一聲:“不用客氣。”就又急匆匆地去了零食區,零食區裡早已擠滿了小朋友。我也按耐不住零食的誘惑,撲上前去,把一樣有一樣的零食放到推車裡,“停!”鍾庸說,“為什麼?”我疑惑地問,“因為如果把很多零食都買了的話,就會浪費很多錢,所以只能買一樣零食!”鍾庸嚴肅地說。我也沒辦法,只好忍痛割愛了!到了結賬的時候,結賬的時候,前面的那位同學老是不動,我就說:“快點,我們的匯合時間要到了!”前面那位同學很自覺,馬上就走了。結完賬看了一下差一點就把錢用光了。我們來到了匯合地點,作者校車回到了學校。

購物在我們看來可能有很多問題,比如不會理財呀,遇到壞人等等……但是隻要我們注意一下,購物就會變得小菜一碟。這次購物給了我許多經驗,也讓我成長了。總之花錢花的真快呀!

購物經歷作文 篇8

教學目的:

1、使學生通過作文講評,能夠將第一次購物的過程寫具體,寫詳細。

2、能對他人的作文進行正確的點評。

教學重點:學習作文點評的方法。

教學難點:學習圍繞要求進行作文點評。

教學準備:第五次作文《第一次購物經歷》

教學過程:

一、複習,匯入新課:

複習作文要求:

1、指名說出本次作文要求:

a簡單介紹購物的時間,人物,地點,可介紹購物的計劃或準備。

b具體寫一寫購物的過程。

怎麼挑選?挑選時注意了什麼問題?

怎麼買下這件物品?

當時有什麼感受?

抓住動作、語言、和心理的描寫。

c結尾,寫此次購物你的感受。

教師強調:寫事,寫清事情的六要素(時間、地點、人物、起因、經過、結果),重點回想自己的一次購物經歷,過程中能抓住人物的語言、動作、心理活動等描寫方法把購物過程寫具體。

2、寫好後多讀幾遍,並認真修改。

二、榜上有名

1、在這次的習作中,有一批同學的習作是完成的比較好的。

高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等,

2、有些同學的作文進步很大。

王星辰 、邊雨澤、李若彤

三、作文欣賞

1、欣賞精彩片斷

師:雖然佳作不是每個同學都有,但每個同學的習作中或多或少都會有一些精彩之筆,下面請大家欣賞一些同學作文中的精彩片斷。你最想先聽誰的作文呢?

生:高靜怡的

師:那就請高靜怡把自己的文章念出來吧,其他同學認真傾聽,找出文中哪些地方寫的好?還有什麼建議?

2、學生聽完後隨機說說這些片斷好在哪裡。

師:還有什麼建議?或者說你認為哪裡寫的還不夠好?

生自由發問。

四、請你評改

1、出示例文進行修改。

2、小組為單位按要求點評例文。找出除了加入心理描寫,還有其他修改的地方嗎?

教師提醒學生注意:

①敘事是否具體,是否符合中心需要;

②句子是否完整、連貫、通順;

③字是否寫的正確;

④標點用的是否恰當。

3、每小組選派代表指出優缺點並提出修改意見。

五、佳作亮相

1、先小組上講臺讀自己小組修改好的作文片斷或佳作

2、然後分組交流自評,暢談習作收穫,分享習作成功的樂趣。

六、創造發表條件,激發學生的成就動機。

將優秀習作或修改後有明顯進步的習作,在班內傳閱。

七、總結

老師發現經過我們的共同努力,你們的文章已經比原來更精彩了,那就請同學們趕緊把你的文章謄寫出來,在班內傳閱吧。

附下水文:

記一次自己購物的經歷

一個陽光明媚的星期六,我懷著高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。

我們先到f1樓停好車,然後,乘電梯到2樓。我推著購物車來到大門前,我抬眼一瞧只見裡面人山人海,哇!琳琅滿目的小玩意擺滿貨架。於是,我按照超市購物指示牌來到了文具用品專賣區域,這裡的鋼筆品種很多,我都不知道該選什麼樣的`鋼筆了急的滿頭大汗,突然,一想自己是國小生,應該用學生鋼筆。於是我把目標鎖定在學生鋼筆上。我仔細的選出了一支鋼筆,它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴著一頂黑色的頭盔,頭盔上飄著一束大紅色的盔纓,身穿著半透明黑色的盔甲,取下頭盔發現長長的脖子上面有一張莊嚴肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發現裡面有一個裝滿了油水的將軍肚。

我激動的向媽媽說:“我要買這隻鋼筆”。媽媽說:“先看一下價格吧”。我抬頭看了看價格籤,啊!49元。我心想:這麼貴啊!我用期待的眼神看著媽媽,彷彿在對媽媽說:“我的好媽媽我想買這支鋼筆。”媽媽瞧著我彷彿知道了我的想法說:“好吧!”於是,我拿著我那心愛的“黑將軍”拉著媽媽的衣角來到收銀臺結了賬。

啊!這真是一次快樂的購物。

購物經歷作文 篇9

大家一定都購過物買過東西,購物的時候難免會發生一些大大小小的事令我們難忘。我曾經在泰國的那一次購物,就令我終身難忘。

記得放寒假的`時候,媽媽帶我到泰國旅遊。有一天,陽光火辣辣的,把我和媽媽熱的直冒汗。臉上的汗水一直流到了我們的下巴。我對媽媽說:“媽媽,我們休息一會吧,順便買根冰棒吧?”“現在沒有休息的地方,也沒有商店,你叫我怎麼辦呢?”媽媽說。

聽了媽媽的話,我只好再堅持一會。過了一會,我發現了一個賣冰棒的,我跑了過去要了一根十六泰銖的冰棒,因為太渴了,我給他了二十泰銖,拿了冰棒扭身就走了。

我剛走了十幾米元,就好像聽見有人在叫,我一扭頭,看見商店老闆衝我跑了過來,用半生不熟的中文對我說:“找你4泰銖。”他把錢放到我手中後就轉身走了。

我當時就愣住了,心想:“對了,剛剛給了他二十泰銖,都忘了讓他給我找錢了。”這個叔叔真好,他讓我在異國感受到了溫暖與真誠。

經過這一次購物,我明白了什麼是誠實,如果你們還不知道,那位叔叔就是個好例子。

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