老人與海讀書筆記合集15篇

當閱讀完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，不能光會讀哦，寫一篇讀書筆記吧。你想好怎麼寫讀書筆記了嗎？下面是小編幫大家整理的老人與海讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

如果我是運動員，《老人與海》故事就是觀眾們的掌聲。如果我是一艘小船，《老人與海》故事就是小船的引擎。現在我是國小生。那麼《老人與海》的故事是我努力學習的原動力。

老人向我訴苦說，他又黑又瘦，脖子上的皺紋像溝渠一樣，歲月的變遷無情。他的臉上佈滿了褐色斑點。它長時間在海里捕魚，熱帶海洋的太陽在臉上留下的痕跡。棕色的斑點從他的臉兩邊一直伸出來，他的雙手用繩子拽著大魚，留下了深深的疤痕。老人的一切都那麼變化無常。除了那雙眼睛，它像海水一樣藍，永遠只有快樂閃閃發光，露出不服輸的表情。這位老人是漁夫桑迪亞高。

桑迪亞高以捕魚為生，但過了漫長的84天，桑迪亞高仍然沒有釣到一條魚，但沒有輸的他堅信明天一定能釣到大魚。果然在第85天，桑迪亞哥收穫了比他的小船更大的魚。但是當桑迪亞高滿的時候，殺死大魚的血液吸引了鯊魚，老人的大魚被鯊魚一點一點地吃掉，但他沒有氣餒，而是頑強地和鯊魚搏鬥。最終老人以堅強的意志打敗了鯊魚，但大魚只剩下被鯊魚吃掉的骨架。

桑迪亞高的這一點行動不放棄，讓我想起中華民族優秀的兒子文天相、岳飛和敵人的威脅下的堅強。在汶川大地震中，埋在廢墟下的人用自己堅強的意志與生命抗爭，創造了生命奇蹟！看到自己就害羞。因為生活中的我沒有恆心。練習毛筆字的時候總是寫得不好就大喊大叫。“啊，不寫就不寫。”“剛打掃一半的時候，太累了，半途而廢了。讀了《老人與海》，桑迪亞哥成了我人生的楷模。

困難來了，鼓起勇氣戰勝它！

失敗，絕對不要放棄！

我的朋友們都很驚訝我能一遍又一遍地看《老人與海》。說實話，我看了一遍又一遍，還是無法理解為什麼我會對那些被評論家歸類為低俗的場景感到震驚。

對自己的第一個解釋是，我無法抗拒史詩般的情節和場景，沒有憤怒和力量的大自然的力量帶給她無與倫比的魅力。

直到今天早上，當我在夢與醒之間重讀《老人與海》的時候，我發現了另一種解釋，或者說只是把原來的原因推上了一個更高的層次：人只有變得最小，才能感受到生命的崇高，人格的尊嚴。

現實給我的一切知識，讓我只想象大海是藍色的，平靜的，溫暖的生命之源，卻不知道她表達憤怒的方式。影象的資訊與真實的接觸相比，對於人類想象的輔助功能來說，過於蒼白和貧乏。那為什麼一個左手有傷疤抽筋的老人還能那麼肯定自己那麼冷靜？

一個人可以被毀滅，但不能被打敗，他說。他就是這樣一個老人：瘦弱憔悴，脖子上有深深的皺紋，臉頰上有褐色的斑點，是熱帶海面上陽光的反射造成的良性面板癌變。褐色的斑點從他的臉兩邊擴散開來，他的手經常用繩子拉大魚，留下深深的傷疤。他已經到了按常理可以在家享受家庭幸福的年齡，但他沒有。沒有家，沒有家，只有一間小屋，只有一條船。閉上眼睛，想象無垠的大海。一隻孤獨的船，看起來像一片薄薄的樹葉，在黑暗的風浪中搖擺。老人紫銅的臉上刻著歲月的風霜，卻不影響他藍眼睛裡生命賦予的無限智慧。

他說，每一天都是新的一天。同一個太陽從地平線的一端升起，從另一端落下，但每一天都是新的，每一天都有不同的運氣。“幸運當然是好事。但我寧願完全照做。這樣，運氣來了，你就有準備了。”我不知道有多少人說過同樣的話，但這一次從來沒有讓我感到內心的平靜和深刻。

我不想對作者說什麼，雖然我一直認為，無論是誰塑造了一個人物，他都會不自覺的給這個人物加上自己的影子。我只想說，真正的英雄應該是那些在絕望中依然能夠熱愛和尊重生命的人。人類無盡的生命可能不在於文明的進步，而在於永不放棄的精神。

暑假裡，我讀了本名叫《老人與海》的書。這本書的作者是美國著名的作家海明威。它主要寫了老捕了一條巨大的馬林魚，但在歸航途中，遭到了鯊魚的襲擊，老人便和鯊魚進行了頑強的搏鬥。

讀了這本書，我覺得雖然老人還是輸了，但是人如果有了信心決心和耐心，就會有成功的希望。記得小時候我第一次學騎自行車，剛開始我不敢騎，怕摔跤，才彎彎扭扭騎了一下，就跌到了，沒騎兩步，我又跌下來了，膝蓋的皮都蹭破了。我有點洩氣。這時，我看見別人家的小孩熟練地騎著車，在小區裡穿梭，一股不服輸的勁頭油然升起，我一咬牙，跨上了坐墊又騎了起來。跌倒了，又爬起來。慢慢地我掌握了方法，終於學會了騎車。今天，我讀完了這本書，對這本書，對這件事的認識更深了。同時，我通過老人說的話，懂得了這本書蘊藏的哲理：“人並不是生來就要被打敗的！”

我們要在老人的經哩中吸取教訓！“失敗乃成功之母”

《老人與海》是著名作家海明威創作於1952年，也是作者生前發表的最後一部小說。它再次向人們證實了海明威作為20世紀美國傑出小說家的不可動搖的地位和卓越的功績。這篇小說還獲得了1953年的美國普利策獎和1954年諾貝爾文學獎呢。

小說寫了一位老漁夫在海上捕魚，可經過了84天，他還沒有捕到一條魚，大家都說他運氣不好，等到第85天，他決定去漁夫們從未去過的深海去打魚，以證明自己的能力和勇氣。在海上，老人發現了一條很大的馬林魚，它克服了重重困難，終於把魚叉刺進了馬林魚的心臟。在返回的途中，老人遇到了多群鯊魚的五次襲擊，經過了三天三夜的殊死搏鬥，他極度疲勞的划著小船回到港口，那條碩大的馬林魚只剩一副白骨架了。

我從那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描寫中，進入了老漁民桑提亞哥的晚年生活。我讀出了他的淒涼、孤獨，看到了他的堅韌、頑強，更可貴的是，在那麼惡劣的環境下，他對生活依舊充滿了信心！

在生活中，我們也遇到過類似的情況。5.12令全國人民悲痛的日子，我們全國人民萬眾一心，瞧他們，也是在那麼惡劣的環境下，他們仍然還那麼有信心，因為他們相信，解放軍叔叔一定會來救他，他們知道只有堅持就有希望。就這樣一天又一天過去了他們一個個被解救出來了，他們的辛苦沒有白費。

《老人與海》這本書令我悟出了一個能激發人們永不止步向前走的大道理：無論遇到什麼困難，不能沒有奮鬥過就“Say no”，不能遇到一點失敗就放棄，只有努力地去應對困難，樂觀地面對失敗，才能獲得成功。

1、一個人並不是生來要給打敗的，你儘可把他消滅掉，可就是打不敗他。

2、現在不是去想缺少什麼的時候，該想一想憑現有的東西你能做什麼。

3、每一天都是一個新的日子。走運當然是好的，不過我情願做到分毫不差。這樣，運氣來的時候，你就有所準備了。

4、不過話得說回來，沒有一樁事是容易的。

5、絕望是一種罪過。

6、但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們象無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們象海水一般藍，是愉快而不肯認輸的。

7、陸地上空的雲塊這時候像山岡般聳立著，海岸只剩下一長條綠色的線，背後是些灰青色的小山。海水此刻呈現藍色，深的簡直髮紫了。

8、人不抱希望是很傻的。

9、他是個獨自在灣流中一條小船上釣魚的老人，至今已去了八十四天，一條魚也沒逮住。

10、這兩個肩膀挺怪，人非常老邁了，肩膀卻依然很強健，脖子也依然很壯實，而且當老人睡著了，腦袋向前耷拉著的時候，皺紋也不大明顯了。

11、你殺死它是為了自尊心，因為你是個漁夫。它活著的時候你愛它，它死了你還是愛它。如果你愛它，殺死它就不是罪過。也許是更大的罪過吧？

這本書講了一位老人已經84天沒有釣到魚了，之前還有一個男孩在幫助他，可現在男孩已經被父母叫走了。第85天，老人來到離海岸很遠的海，決心要釣到一條大魚，經過了兩天兩夜的堅持，老人經過種種困難，但永不言敗，釣到了一條比船還大的槍魚，可大部分魚肉已經被血腥味引來的鯊魚吃乾淨了，最後，老人只釣到了一副魚的骨架，累倒在了地上。

文章中，老人經過了很多困難：飢渴，疲勞，抽筋，鯊魚……可老人一直堅持擁有頑強的信念，在兩天兩夜的時間裡，一直沒有失去這個信念，從沒有累過。所以，老人已經是一個成功者，勝利者，他超越了自我！尤其是在左手抽筋的時候，他沒有放棄，只是用右手一直支撐了下來。雖然最後水中的魚已經被鯊魚一掃而空，但是老人沒有放棄，勇於拼搏，不怕困難的精神可嘉。

《老人與海》讓我懂得了堅持就是勝利，千里之行，始於足下。沒有不能夠成功的人，只有不能夠堅持的人。

國中畢業那年暑假，會考結束後，拿到了高中的錄取通知書。僅僅是一張錄取通知書，卻讓我高興了很久。現在真不敢想九年級那年是怎麼走過來的。當時每個人問我想上哪所高中時，我都是毫不猶豫的回答我那張錄取通知書上的那所學校的名字，但他們都不相信，都對我的成績感到擔憂。但我不在乎，我要自己努力給他們看。一次次的家長會，和老師的一次次談話，上課時四十分鐘的高度集中......特別是每個課間都跑去老師辦公室，像變了個人似的，要知道以前的我可是幾乎不主動問老師題目的。這些都是九年級那年留給我的印象。終於，拿到錄取通知書時，我鬆了一口氣。堅持，會實現夢想。

由於升入高中，暑假裡幾乎沒什麼作業，反而覺得輕飄飄的。於是應高中學校的`要求去書店看了看，找些名著讀讀。轉了很長時間，卻沒什麼收穫，真的不知道該選哪一本。就在我準備放棄尋找時，一瞥眼，看見了一本藍色封面的書，它是《老人與海》。早就聽說了這聞名中外的經典，只是一直沒有拜讀。

《老人與海》的篇幅不是很長，原版只有兩萬六千多字，譯成中文也只不過五萬多字。但這就是曾經獲得諾貝爾文學獎的海明威的閃耀之作。

故事講述的是一位捕魚的老人，在連續八十四天沒有捕到魚的情況下決定出海，以及出海後所遇到的種種挑戰。小說中還有另外一個人物，一個跟隨老人捕了一個多月魚的小男孩。只是小男孩後來被他的爸爸送到了另一隻船上當學徒，但他依然會惦記著老人。有時會給老人送一點吃的和喝的，有時還會和老人高聲地談論著他們喜愛的棒球運動員。老人出海那天，小男孩和他告別，並決定在老人的小木屋裡等老人的歸來。

在經歷了一次次的失敗後，老人依然堅持，和大魚周旋著，最終捕捉到了一條大魚，是一條很大很大的魚，幾乎和老人的小船一樣大。老人將大魚綁在船身上，但大魚身上的血腥味引來了鯊魚群。儘管老人已經精疲力盡，但絲毫沒有放棄，他用叉子、棒子和漁網和鯊魚進行殊死搏鬥。即使最後只剩下了大魚的骨架，但老人很滿足，因為他拼搏過，堅持過，並且他也沒有失敗。

文中老人總是說：“人儘可以被毀滅，但卻不能被打敗。”我們要學習的是老人在挫折面前百折不撓、永不服輸的精神。

正如諾貝爾文學獎授獎詞中稱讚的那樣：《老人與海》是對一種即使一無所獲仍舊不屈不撓的奮鬥精神的謳歌，是對不畏艱險，不懼失敗的那種道義勝利的謳歌。

總有人說作品的成功不在於篇幅的長短，而在於內涵的豐贍，我想《老人與海》就是這樣做到了，這是一種經典。

《老人與海》故事十分簡單，寫了一個老人在連續八十四天沒釣到魚的情況下，釣到了一條馬林魚，可惜魚太大，船被魚拖了三天，老人殺了魚把它綁在小船一邊，歸途中連續被鯊魚襲擊，最後回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

就是這樣一個故事，作者對老人的心理做了相當細緻的描寫。八十四天沒捕到魚，老人認為“倒了血黴”，在八十五天決定“駛向遠方”去釣大魚。釣到魚之後，知道對方力量比自己強，但還是想拼到底。與大魚僵持了兩天多的時候，他不斷想到魚是他的朋友，但他必須把魚殺死。他在和魚搏鬥時，曾這樣想“我從沒見過比你更龐大、更美麗、更沉著或更崇高的東西，老弟。來，把我害死吧。我不在乎誰害死誰。”但接著就埋怨自己頭腦糊塗。由此可見，老人的心理是非常複雜的。老人是勇敢的，他不但殺死了大魚，還拼命趕走了前來侵略的鯊魚。文中寫到他曾和一個最強壯的人比手勁，經過一天一夜的較量，他終於贏了，這說明老人不僅勇敢，更有堅強的意志、毅力。

文中還寫了一個小孩，小孩從五歲起就和老人上船博魚，相信小孩以後也能像老人一樣勇敢，剛毅。文中幾次提到老人夢見獅子，把老人比作獅子是非常恰當的，作者以獅子結尾，可能正是這樣的用意。

《老人與海》的主人公是一位年邁的老人，以捕魚為生。老人長的很痩，而且他已經很久都沒有捕捉過魚了，但是他沒有被打敗，面對人們的取笑，老人覺得只要自己信念堅定就一定能再捕到魚的，只要肯付出一切都沒問題。他用自己的成績證明了自己的價值。在最後的故事中，他剛捕到了幾隻魚，但是一群凶悍的鯊魚突然跑了出來，老人竭盡全力與鯊魚搏鬥，可是鯊魚還是搶了老人捕到的全部的魚，但是他最終還是打敗了鯊魚。雖然老人丟了所有的魚。我認為他才是這場海上惡戰的勝利者。

大海在我們的眼裡很美，對漁夫們來說既是天堂又是地域。能瞬間給他們巨大的財富，也能瞬間把他們的生命給奪走，在大海中找到了自己存在的價值，在老人的精神中體現出了海的精神。

從《老人與海》這篇文章中，我懂得了：只要去拼搏，去奮鬥，也許不一定會永遠勝利，但你永遠是充實的。勝利的結果固然重要，拼搏的過程更加絢麗多彩。

今天我讀了美國作家海明威寫的《老人與海》這本書。裡面講的是一個孤獨的老漁夫桑提亞哥的故事：一個老人以打魚為生，但是他已經連續八十四天沒有打到一條魚了，在第八十五天他照常出海打魚，他歷經千辛讀《老人與海》有感萬苦終於打上了一條非常大的馬林魚。但是，馬林魚的腥味引來了一群鯊魚的搶食，老人跟鯊魚展開了一場激烈的搏鬥。後來，馬林魚被鯊魚吃得成了一堆骨架。但是老人一直戰鬥到最後，並且殺死了好多條鯊魚。

這本書告訴我們遇到困難要勇敢的去面對它，縱然失敗也決不放棄。我們每個人在生活中都會遇到各種各樣的困難和挫折，比如說桑蘭姐姐,她身體雖然已經殘疾,但是她並沒有向挫折屈服,總是微笑著面對生活，並且用自己的經歷去激勵別人。美國總統的林肯一生曾經歷了十二次的總統競選的失敗然而,他並沒有放棄，終於在第十三次競選成功，他的努力終於得到了回報一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們如果能夠從失敗中獲取有益的經驗,發現成功的曙光,把失敗看成是通向成功的必經之路那才是從失敗中獲取的最大的收穫毛主席曾經說過:“失敗是成功之母”現在，讓我們也努力起來,用永不言棄的精神來迎接將來的一切考驗吧。

《老人與海》一本擁有哲理的書。故事中的主人公一位“硬漢”老人——聖地亞哥常說的話“人可以被打敗，但不能被毀滅。”一個人並不是生來就要被打敗的“就正是作者海明威想告訴我們的一種永不言敗的精神!

故事中已經84天仍然一無所獲的聖地亞哥並沒有放棄捕魚，在第85天他帶著小男孩的祝福下海了。那一次他竟然出乎意料地遇到了一條巨大無比的大馬林魚，經過幾天幾夜的堅持，老人殺死了大馬林魚。可就在老人帶著馬林魚回來的路上他們碰到了鯊魚，老人又與他們進行了一番殊死搏鬥，可馬林魚還是被鯊魚咬的只剩骨頭了。最後帶回去的也只是那巨骨頭。雖然老人沒有得到馬林魚，但其實一個人只要為自己追求的去奮鬥過，努力過那就足夠了，不在乎結果如何，因為他已經成功了。老人就是這樣一個敢於挑戰的勝利者。因為他從來就沒有向他面前的困難低頭，無論是馬林魚還是鯊魚。

反過來，再想想自己，自己想要如何如何，但沒過幾天就不想幹了。在遇到麻煩一點的，很累的事就堅持不下去，選擇放棄。以後如果在遇到這樣的情況我一定會問問自己，連一位漁夫都知道凡事都要堅持下去，要想”硬漢“聖地亞哥學習，做一個無論遇到什麼事都不會輕言放棄的人。讓自己擁有一顆自信勇敢頑強的心去面對自己未來的一切，一條困難，漫長，坎坷的路。

老人用自己的信念，毅力最終戰勝了自己，做了一個沒有被打敗的人，超越了最難被打敗的自己。讓我們做一個不被困難打敗的人，一個最終的勝利者!

升旗儀式上的講話給了我一個疑問：“人為何而奮鬥？”在重重看似不可突破的困難前，又是什麼讓我堅持挺過來，是什麼在支援我熬過絕望的漫漫長夜？顯然，並不是金錢名利支援了我，也不是興趣，因為，興趣不足

以鼓勵我堅持那麼久。那我們為何而奮鬥？

學長給出了自己的解釋：我不服。我要超越比我更強的人。

《老人與海》給出了它的答案：為了證明自己存在的意義。

故事很短，如同海明威筆下的老人一樣樸實，但字字透著堅韌，如同老人的錚錚鐵骨，告訴我一個平凡的道理。老人告訴我：人不能放下自尊，就算處境再惡劣，也不借別人的好處，向他人尋求幫助，“今天借了兩塊錢

，明天就要去當乞丐了。”老人用事實行動告訴我：決不向困難屈服！老人選擇了到深海捕魚，而不是留在淺灣，更加大了他渴望證明自己的決心。

有時，生活就是一條大魚。你若不打敗它，它就打敗你。當我們手抽筋時，當我們陷入飢餓時，當我們喪失武器時，當我們遇到鯊魚時，切不可忘記：人可以被毀滅，但絕不能被打敗。讓我們利用身邊所有的東西，造成

最後的武器，向生活宣戰。好漢不是為失敗而生的。我們生下來，就是為了證明自己的意義，證明人絕不能被生活打敗！

有人說，《老人與海》是個悲劇。但我不這麼認為。雖然老人捕到的魚被鯊魚吃了，但有什麼關係？他證明了自己。我想：只要拼搏過了，奮鬥過了，努力過了，就沒什麼好遺憾的。我們活著是為了證明自己，只要戰勝

了自己，就是最大的成功。所以，寧願傷心，也不遺憾，趁現在美好年華，也要瀟灑一回。

我想，《老人與海》想告訴我的：是要有不服輸的精神。夢中，老人正夢見獅子。每個人心中都有一隻獅子，它是勇氣，堅韌，拼搏的化身。讓我們喚醒心中的獅子吧。

學完《老人與海鷗》這篇課文，我心中無限感慨。作者通過一個個畫面為我們展示了老人與海鷗之間的深情厚誼。

這篇文章主要寫了一個原名吳慶恆的老人，他無兒無女、愛人早逝，老人視海鷗為親人、以海鷗為伴。他每年冬天都來喂海鷗，十幾年如一日風雨無阻。雖然一個月只有三百多塊錢，卻拿出一半的錢來喂海鷗，老人日常生活非常節儉，連公交車都捨不得坐，步行二十餘里來喂海鷗。正是因為老人這樣無私的付出，獲得了海鷗的信任和愛戴。他對海鷗毫不吝嗇，給它們買最愛吃的餅乾，或是買來雞蛋親手做給它們吃。老人還給海鷗起了名字，和它們說話，當老人撮起嘴向它們嘖嘖呼喚時，海鷗馬上飛過來把他團團圍住。十幾年來，海鷗和老人就這樣建立起了深厚的友誼。

我曾看過這樣一則廣告，人類為了吃魚翅大量捕獵鯊魚。在罪惡的魚翅加工場，人們只割掉魚鰭，而鯊魚的屍體卻在血泊中無人處理。當人們為了象牙捕獵大象時，一頭驚恐的小象不知道媽媽已經死了，用腿和鼻子不停地推媽媽，發出焦急的呼喚希望媽媽能帶它回家。

動物和人類其實應該像老人與海鷗一樣和平共處並且建立深厚的友誼，可是由於人類的貪婪，破壞了生態平衡、違背了自然法則。同時我們也遭受了自然的懲罰：洪水、沙塵暴、泥石流……讓我們保護動物、熱愛自然，享受大自然賜予我們的藍天白雲、鳥語花香……

前幾天，我學習了《老人與海鷗》這篇文章，學習的時候，我的眼睛溼潤了，我被這一位普通的老人深深地打動了。

這篇課文通過描寫老人生前喂海鷗、與海鷗親切地說話等事例，描繪了一位每天步行二十餘里，從城郊趕到翠湖來給海鷗送餐的普通老人。這位老人看似普通，但卻做出不尋常的行為。

課後，我查了一下資料，得知這位老人是社會的草根階層，每月的退休-只有300多塊，僅夠維持他生活，但“海鷗老人”——吳慶恆爺爺卻慷慨地拿出一半，給海鷗買食，而自己唯一的奢侈品是兩毛一盒的--牌香菸。

多麼平凡而偉大的老人啊!他的這顆愛護動物的心不正是我們很多人所沒有的嗎?當我讀到“海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來時，我頓時淚如雨點，我被海鷗對老人的那種令人震撼的感情所打動了。而在老人去世後，他一定還牽掛著他的鷗群!這位老人做了平常人所做不到的事情，這不正與那些只為眼前利益，隨意獵殺動物的人們形成了鮮明的對比嗎?

我曾經在網上看過這樣一件真人真事;在廣西的思恩鎮某個果園，有一個護林員，他有一條-，他對-十分愛護，有一天，護林員正在除草，就在此時，一條毒蛇向他撲過來，就在這千鈞一髮之際，他的小-猛地撲過來，與毒蛇進行搏鬥，最後，它們同歸於盡了。看完這個故事後，我的心靈受到了嚴重的震撼，我明白了一個道理：動物也是有情感的，也是會知恩圖報的，只要你對它好，他也一定會對你好。“任何降臨在動物身上的命運終究也會降臨在人類身上。”我們不能再傷害了所有動物之後才感到後悔。

讓我們行動起來，善待、愛護動物，與動物-相處，讓他們的心和我們一起飛翔!

曾經《老人與海》精彩的內容拂過我的腦海，如流星一般轉瞬即逝。但是在不久前，當我再次細品這本名著的時候，一種與以往不同的感覺湧上心來。

書的內容不是很多，主要講述的是一位叫聖地亞哥的老漁民的一次捕魚經歷。這在平時看起來可能是一次平平無奇的經歷，但是卻在海明威的筆下塑造了一位堅強而又勇敢，不懼艱險，擁有不輕言放棄的執著精神的聖地亞哥，而且還深深地刻畫了一個可以被消滅，但是不可以被打敗的英雄人物。

聖地亞哥值得敬佩的精神，體現在他即使連續84天沒有打到大魚，在別的漁民嘲笑下，沒有氣餒的他在第85天出海捕魚的時候，捕到了一條比他自己的船還大的馬林魚。更大的收穫意味著需要付出更多的努力，老漁民和大魚艱苦奮戰了三天三夜，在他那無窮的精神支援下，老人終於打敗了大魚。這本是一件值得高興的的事，可是戰鬥留下的血液把嗜血的鯊魚群吸引了過來。它們分走了老人的戰鬥成果，給老人留下了空空的魚骨頭。到這裡，老人不幸的經歷讓我感到十分不甘，感到憤恨。但是老人，靠著他堅強的毅力拖著剩下的魚骨頭回家，彷彿之前的一切都沒有影響到他一樣，進入了夢鄉。

這本書內容不多，很快便看完了，但是這卻是我理解書中情節時間最久的一本，我怎麼都想不懂，到底是什麼堅持著老人不讓他倒下，是什麼令他可以對自己的命運不進行屈服，更是什麼造就了他那堅強的毅力？這些都值得我去深思。那就像我們的人生一樣，各種困難橫桓於眼前，無關他人，僅僅能靠的是自己。

這部小說帶給了我無窮的震撼與感動。

“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟，旗幟上舞動著雲龍般的四個字閃閃發光——超越極限！”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

小說寫的是，古巴老漁夫聖地亞哥在連續八十四天沒不到魚的情況下，終於獨自釣到了一條大馬林魚。但這魚實在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死綁在小船後邊。在歸程中魚一再到鯊魚的襲擊，最後回港是隻剩魚頭和一副龐大的魚骨架。

“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，卻不能被打敗。”這是聖地亞哥的信念，也是《老人與海》中作者要表明的思想。通過聖地亞哥的形象，作者熱情地讚頌了人類面對艱難困苦時所顯示的堅不可摧的精神力量。

老人聖地亞哥是海明威所崇尚的完美的人的人的象徵：堅強，寬厚，仁慈，充滿愛心，即使在人生的角鬥場上失敗了，面對不可逆轉的命運，他仍然是精神上的強者，是“硬漢”。他們在面對外界巨大的壓力和厄運打擊時，仍然堅強不屈，勇往直前，甚至視死如歸，他們儘管失敗了，卻保持了人的尊嚴和勇氣，有著勝利者的風度。

海明威並沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。

骨骼是精神的支柱，海明威看似沒有讓老人成功，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。

一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通點的大馬林魚，在在茫茫的大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。

那個老人教會我堅強，教會我仁慈，教會我成長，教會我愛！

老人與海這個故事可以讓我們學到不屈不饒的精神，下定決心做好一件事的信心。

故事主要講的是：老人是靠打魚過日子的，他天天出海打漁。他本來有一個助手——尼克，但尼克的父母有一天卻說，尼克跟老人在一起運氣不好，於是尼克沒法跟老人一起去打魚了。老人只好自己出海。再有一天，老人上鉤了一條大魚，但大魚一點也不好對付，它不停地掙扎，使勁掙脫。經過了好幾天，老人才把大魚收拾了，捆在船頭上。但是鯊魚一隻接一隻的，都遊向大魚，來吃魚肉。老人雖然奮力阻止，但力不從心，當老人回到岸邊時，那條大魚已經只剩下亮晶晶、銀白色的骨架了。

我覺得這條大魚和老人都有值得我們學習的精神。大魚被釣起來後，沒有放棄逃跑，反而更是用力地掙脫，繼續掙脫。老人而是因為大魚的掙扎反而更加努力地去抓捕大魚，沒有因為自己已經有很多老傷，已經腰痠背痛而放棄補抓。

我們也要學習這兩者的精神，才可以天天向上。

這是我第一次認識海明威，第一次接觸到海明威的作品，他給我的是一種心靈的共識，一種心靈的震撼。

《老人與海》中聖地亞哥的確很偉大，可對他的結局我不知用“失敗與成功”這兩個詞中哪一個去形容，彷彿這兩個詞都不是那麼合適 如果說聖地亞哥是失敗的，可他最終戰勝了鯊魚、走出了茫茫大海，所以他不能算作失敗。如果說聖地亞哥是成功的，可他走出了大海自己也差不多要倒掉了，而且他四十八天的海上航行收穫的也不過是十八英尺長的與骨頭，這能算作成功嗎？應該不能算。我看關於聖地亞哥只能說是失敗的成功，對，失敗的成功，就是這個詞，形容聖地亞哥的結局彷彿也惟有這麼一個詞了。對聖地亞哥，心中有著不可思議的敬佩，有一種似曾相識的感覺。不可思議的敬佩來自於他那頑強的精神，在捕獲大魚的艱苦三天裡，他面對苦難所說的是“人生來不是被打敗的”“一個人可以被毀滅但不能被打敗”他這不屈的精神，告訴整個大海、也告訴了我他是偉大的。他不是弱者而是一個強者，儘管他很老，可依然是一個頂天立地的男子漢，站在大海上依然要撐起屬於自己的那片藍天。我曾一度的迷茫，在這茫茫人生路中，我該有一種怎樣的態度，面對聖地亞哥我感到慚愧，因為在人生路中，我想著放棄，選擇過輕生。而聖地亞哥則不同，在茫茫大海上，死亡無處不在，那份陰影從始至終都存在著，也許這是海明威創作的緣故。記得美國評論家貝茨曾說：“實際上海明威的作品只有一個主題，那就是死亡”死亡意識是海明威人生哲學的核心，所以故事中瀰漫的是死亡的陰影，聖地亞哥是不同尋常的，他不會放棄，不懂放棄，也不願放棄，彷彿在聖地亞哥的人生字典上“放棄”是一個沒有排上去的詞一樣，他不允許自己倒掉、不允許自己認輸。可以說他在很大一種程度上超越了死亡，也正是在這種超越中，自我的精神力量被激發和肯定。我敬佩，看聖地亞哥，我看到了死之淒涼、死之可怖、死之無常，可聖地亞哥老人以他有限的歲月告訴我，生命最大的意義在於永遠不會被死亡約束。我敬佩著，敬佩著這份精神、這份毅力，在生活中，我需要這份精神與毅力。

似曾相識的感覺，來自於聖地亞哥那無盡的孤獨，四十八天的海上生活中，每天都是自言自語，要麼對天、對月亮、對星星說話，要麼對魚、對水說話，如果說這份孤獨是由於環境導致的話，那麼他回到人群中呢？得到的是冷漠和嘲笑，這份孤獨在人群中彷彿更孤獨。如果說人群對聖地亞哥有著依戀的話，那就只有小男孩馬諾林了。馬諾林是聖地亞哥在人世間唯一的牽絆，是他除了海與魚外另一個信念。在海上的日子裡，老人提到最多的就是“要是孩子在就好了”聖地亞哥每說這句話都讓我感到他身姑力單的淒涼，孤獨無援的處境。人與人、人與自然之間關係的隔膜與溝通的不易，人的孤獨感和對命運的難以把握，是烙印著心痛的傷痕。

我曾說，作者對於筆下的角色是一種愛情，也許聖地亞哥就是海明威自己吧！他始終擺脫不了孤獨，儘管他的孤獨不是來自於自身的困惑，只是個人主義的束縛，可他依然擺脫不了，這個世界本身就是很多事情都由不得自己。面對世界、面對自己，深深的明白著對那個處境的感悟和體驗，可也只能無可奈何的感嘆，時而我覺得聖地亞哥很偉大，時而又覺得聖地亞哥很可憐，我不知道對我自己是否也同樣是這番感覺。

著名作家吉卜林在小說《叢林之書》中藉以一位未收到人類文明汙染的狼孩之口說，人道印度從林中獵殺虎豹並非為生計所迫，而是要證明自己征服者的勇氣。也許這就是對聖地亞哥的真實寫照，聖地亞哥歷經艱辛追捕馬林魚，為的只是展現自己的英雄本色。黑暗中老人奇蹟般的回到漁村，帶回來的嗎淋浴只剩下一堆白骨。儘管他疲憊不堪，可內心的驕傲絲毫不受損傷。總感覺在這一點上自己多麼有點不謀而合。我相信充滿了求勝慾望的老人只要稍微調整，他又會揚帆出海的，到灣流的遠處去尋找征服的物件，尋找自我。茫茫大海對他是一種挑戰，並不是他謀生的場所。同時，這也應該是孤獨的促使。馬諾林是老人唯一的牽伴、唯一的依戀。老人對男孩說，他不是一個尋常的老頭兒，而證實這一點的就只有在大海上捕獲征服的物件，捕獲那份內心的驕傲和對男孩的許諾。

此刻，我最為想知道屬於我的挑戰，屬於我的戰場，屬於我征服的物件，屬於我的驕傲，屬於我的馬諾林是什麼？如果教室是我的戰場，那似乎太過於狹小；如果分數是我征服的物件，那似乎太過於短淺；如果榮譽是我的驕傲，那似乎逃過於勢利。屬於我的馬諾林呢？我想，唯有心中的天使了，給我信心，給我力量，同時也給我動力。

這是我第一次接觸海明威，可關於他的“硬漢子”精神早在很久以前我就聽說了，也瞭解了，如今算是徹底見識了。生活中，我不承認我是弱者，可那“硬漢子”的精神我又確實沒有，很是欽佩海明威，卜，應是欽佩聖地亞哥那不服輸的精神。死亡與失敗是海明威作品的主題，可為何給聖地亞哥不同尋常呢？是那份超越嗎？作者已超越了死亡，是嗎？

心靈的震撼，震撼的心靈。

最近，我讀了一本書，是美國著名作家海明威寫的《老人與海》。

故事講的是一位飽經風霜的老漁夫——聖地亞哥，連著84天一條魚都沒有捕到，可是在第85天，他發現了一條比自己漁船還長的大馬林魚，並與他搏鬥了三天三夜，最後大魚被聖地亞哥殺死了。因為魚太大，聖地亞哥把它綁在了船邊，可是大魚的血引來了一群鯊魚，鯊魚對綁在船邊的馬林魚發起了一次次攻擊。飢寒交迫的聖迪亞哥拼盡全力擊退了鯊魚，但是原本完整的馬林魚只剩下一架魚骨。我十分欣賞老人的精神，就如他所說，一個人可以被消滅，但不能被打敗，一個人可以不復存在，但它不能認輸。他在與大魚的搏鬥中一直堅信自己能行，並且當大魚只剩下魚骨時，他也要堅持把魚骨送回岸上。當他連續84天沒有釣到魚時，其他漁夫都嘲笑他，認為他的運氣已經糟糕透了，都不想靠近他，但他卻認為他的好運才剛開始，就是這些精神使他打敗了大馬林魚，擊退了鯊魚。他雖然輸給了鯊魚，但他在精神方面卻是贏家，所有的這些都不得不讓我肅然起敬。

其實失敗並不可怕，可怕的是對失敗屈服。生活中，有些失敗並不代表什麼，重要的是要以樂觀的心態來對待，而不是放棄，這樣才能取得成功。

讀完老人與海，我的心中不禁有這樣一個疑問：為什麼最後不讓老人將魚完整的帶回呢？這樣不是更能夠體現影響的偉大，鼓勵人們堅持不懈的努力從而獲得成功嗎？隨後我自己解決了這個問題。

其一，這是他的好朋友富恩斯特的真實故事改編的。其二，這不僅象徵著人類與大自然的關係，而且也象徵著硬漢堅不可摧的精神。雖然他看起來失敗了，但在精神上他成功了，他戰勝了自己，他一次次挑戰極限，用玩槍的搏鬥精神展示了人類的尊嚴與高貴。其三，沒有人的人生不會經歷失敗。失敗可以是不盡相同的，但總會給你一個唯以接受的結果。他留給讀者一個美好的幻想，再出海時準會還有一條大魚。這種人生環境和堅毅的品格造就了這樣真實的老人。

人生本就是一條沒有盡頭的路，一首沒有結尾的歌謠，一篇沒有結局的小說，它可以有高低起伏、抑揚頓挫。故事中的老人曾經說過，“人可以被打敗，但不可以被毀滅。”他說出了生活的意義生命的真諦。這部小說中的勝利毫不在意，重要的是一個人的價值，老人敢於挑戰極限，一次又一次超越自我，使我敬佩，帶給我自信。

海明威說“我試圖描寫一個真正的老人，一個真正的孩子，一個真正的大海，一條真正的魚和許多真正的鯊魚。”在這本書中暗含著許多隱喻。他將鯊魚看作黑暗困難，並且頑強抵抗，充分體現了硬漢精神，可以說海明威這一生用“勇敢”形容。儘管他以自殺結局，但這並不妨礙他所寫作品中的硬漢形象，讓人堅持下去永不放棄。