童年讀書筆記(集合15篇)

來源:果殼範文吧 5.3K

當認真看完一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。那麼你會寫讀書筆記嗎?下面是小編為大家整理的童年讀書筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童年讀書筆記(集合15篇)

童年讀書筆記1

每個人的童年都是精彩的,都是值得回味的,都是人生的一大財富,當你有了這種財富,你的一生將不會孤獨。而我所要說的就是不要對任何不堪的現實失去信心,總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你想想,黑暗過去,黎明的曙光總會到來。只要你仍能保持不滅的信心,做一個善良、樂觀、富於同情心的人,那麼你的光明定會到來。

在假期裡,我讀了《童年》這本書,書裡的主人公的童年是不辛的,他生活在汙濁的環境裡,忍受著外祖父的打罵,同伴們的歧視,舅舅們和他們的兒子的捉弄,忍受著自己的好朋友被舅舅們害死的痛楚,但他的心靈卻是純潔的。

作者資料:

高爾基(1868-1936)偉大的無產階級作家,生於俄國解放運動的第二個階段,在解放運動發展到第三個階段,即無產階級革命時期,步入文壇。他的著作有《母親》,《我的大學》,《在人間》,《美麗的法國》,《懺悔》,《回憶列寧》,《童年》,《海燕之歌》,《底層》等。

寫作背景:

《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部1。早在1191世紀1901年代,高爾基就有撰寫傳記體作品的念頭。在1908年至1910年間,列寧到高爾基在義大利卡普里島的寓所做客,高爾基不止一次地向他講起自己的童年和少年的生活。有一次,列寧對高爾基說:“您應當把一切都寫出來,老朋友,一定要寫出來1!1這一切都是富有極好的教育意義的,極好的!”高爾基說:“將來有一天,我會寫出來……”不久,他實現了這個諾言。

高爾基在這本書中真實地描述了自己苦難的童年,反映了當時社會生活的一些典型的特徵,特別是繪出了一幅俄國小市民階層風俗人情的真實生動的圖畫。它不但揭示了那些1“1鉛樣沉重的醜事”,還描繪了作者周圍的許多優秀的普通人物,其中外祖母的形象更是俄羅斯文學中最光輝、最富有詩意的形象之一。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響,使他養成不向醜惡現象屈膝的性格,鍛鍊成堅強而善良的人。

這個文學著作是高爾基根據他童年的生活而寫成的,反映了當時的社會現狀。高爾基出生在俄過尼日尼,諾夫戈羅得的一個木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,11歲走向社會飽嘗了人生的辛酸。

故事梗概:

文章中的主人公也同樣是11歲喪父,但那時他什麼都不懂,看著媽媽,想起以前人高馬大,骨頭堅硬手勁兒特別大,打扮的利利索索,而如今卻衣服歪斜凌亂,烏七八糟的,頭髮耷拉在赤裸的肩上,跪在父親的旁邊哭號使主人公心神不定。後來,母親和姥姥把阿廖沙帶到了外祖父的小染坊,但這時,外祖父的家業已經開始衰落。外祖父因此性情開始暴躁,經常打姥姥和孩子們,而兩個自私,貪得無厭的舅舅又經常為分家而不顧一切的吵架,使這個本來就不辛的家庭又瀰漫了一層仇恨之霧。阿廖沙看到大人們巧妙的使布料變色,他抵不住心中的誘惑,自己也拿了一塊桌布上了色。外祖父知道後,痛打了阿廖沙一頓,打的他失去了知覺,後來又大病一場。從經過這個事情後,阿廖沙懷著害怕的心情去觀察他周圍的人,還對外祖父產生了敵意。母親無法忍受這種生活,便走了。雖然在這麼悲慘的家庭裡,阿廖沙卻交到了樸實,深愛著自己的“小茨岡”,還有熱愛生活,樂觀,積極向上的“好事兒”等等的好朋友,但他們最終還是沒有陪阿廖沙走到最後,紛紛離開了阿廖沙。

我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那麼愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋,她也並沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人,又怎會喜歡在家裡發生戰爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。在阿廖沙心中最重要的一個人是姥姥,她把蜜送到了阿廖沙的心中。姥姥是一個慈祥最有人性的人,她總是用她的溫存給予阿廖沙愛的種子。

教他做一個正直的人的是老長工格里戈裡。當然那個善良、樂觀、富於同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難,但他卻被兩個舅舅給害死了,然而我覺得與其說是被他們害死的,還不如說是被這個黑暗的社會所吞噬的。

我認為他的兩個舅舅是一個可怕的魔鬼,他們倆毆打自己的妻子,還天天嚷者要分家產,兄弟倆一點也不團結,兩個兒子也被教壞了,搞惡作劇陷害,捉弄阿廖沙。

終於有一天,母親終於回來了,但母親的變化使阿遼沙感到心情十分沉痛。母親是在一天的早晨突然回來的。開始,她還熱心地教阿遼沙認字讀詩,但由於生活的折磨,她漸漸地變得漫不經心,愛發脾氣,經常愁眉不展。母親再婚了,嫁給了一個比她小十歲的“貴族少爺”,當他們離家去莫斯科時,阿遼沙覺得心中“就象有樣東西嚴嚴地合上,緊緊地關閉了”。

母親再婚後的生活非常不辛,她既貧困又身有疾病,使她喪失了原來的美貌。阿廖沙在學校裡被受歧視,又加上母親對他的不公平,使他心中以經沒有了愛。於是,他搬到的外祖父那裡。但貧困又驅使他去和鄰居的孩子一起去揀垃圾,漸漸的他跟那些一起揀垃圾的同伴有了感情,總想幫助他們。但世事難料,阿廖沙離開了學校。母親死了,於是他把母親埋了以後,外祖父把他趕出了家門,他便闖蕩社會去了。

讀後感

這本書裡有許多值得我們學習的精神,人物。這裡面我最敬佩的就是阿廖沙的外祖母,她是非常的善良,慈祥。他總是替阿廖沙維護,經常挨外祖父的打,她卻毫無怨言的接受,還不讓阿廖沙告訴他的母親,害怕阿廖沙的母親擔心,傷心。如果沒有她,這個家恐怕早已四分五裂;如果沒有她,阿廖沙恐怕早以被打死;如果沒有她,阿廖沙的母親恐怕永遠也進不了這個家門。

依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世呀!人生的路還很長,需要自己慢慢走.人生的坎坷還很多,需要自己一個一個的克服.這樣的一生才無愧於心啊!面對困難時只要我想起高爾基童年的悲慘遭遇,那一切困難都會顯得微不足道.我便有信心去克服。

對照文中的主人公,再想想現在孩子的童年是多麼的幸福:衣來便伸手,飯來邊張口。還有優秀的學習環境和美好的生活環境,在這麼好的條件下應該好好學習,將來成為優秀的國之棟樑來回報自己的祖國,爸爸媽媽,和所有關心青少年的朋友們。

童年讀書筆記2

說起來真讓人慚愧,我以前並不愛讀小說,因為篇幅太長,總需要花很多時間。所以,每次總是虎頭蛇尾,從未完整讀過一篇長篇小說。但是《童年》這本厚達380餘頁的長篇小說卻深深地吸引了我,居然被我破天荒的讀完,而且說是聚精會神地讀完也毫不為過。小說讀完了,我為書中的主人公也就是作者高爾基原型的命運深深牽掛,我流過淚,與他同苦;我歡笑過,與他同樂,可以說這是一本令人震撼、難忘和啟迪的好書,不愧是舉世公認的藝術珍品。下面還是讓我們一同感受一下主人公的成長曆程吧!

馬克西姆。高爾基幼年時期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養活他,只好把他送到外祖父家度過童年。在外祖父家,外祖母是他唯一最親近的人。之後,他經歷了許許多多磨難。他只上過三年學,11歲就走向社會,過早的開始了自食其力的生活。他當過學徒工、搬運工、守夜人、麵包工等。16歲時,他隻身來到喀山,進入了“社會大學”,在與命運的鬥爭中他深入俄國社會的最低層,和各個階層、各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷地豐富了他的社會知識和生活經驗,而且當時受封建沙皇主義統治的社會十分黑暗,加之耶穌教條盛行,人們都信奉聖母與上帝,每天都要在胸前劃“十字”作祈禱,但高爾基不為所動,因為他有自己的人生信念。當然,在他遭遇挫折的時期,也曾有過自殺的念頭。那一次,他買了一把搶要自殺,但幸好沒打中心臟,不然就結束了他那年輕寶貴的生命。不過高爾基還是憑著堅定的信念和堅強的毅力戰勝了自我,重新樹立起生活和學習的信心。他依然酷愛學習,在艱苦的勞動之餘仍堅持寫作實踐和閱讀大量的書籍。而且他還經常創作一些詩歌之類的作品,開始他的小說創作生涯,最終成為聞名歐洲的作家,也為我國廣大讀者所熟悉和喜愛。

現在想一下我的童年,真是天壤之別啊!首先,我出生在新社會,偉大的祖國繁榮富強、蒸蒸日上,人民安居樂業,其次,我有一個幸福美滿的家,住在美麗的翠海花園自不必說,還有老師辛勤培育我、爸爸媽媽疼愛我、爺爺奶奶呵護我。可以說和我同時代的少年朋友們都享受到來自社會和家庭的無限關愛。而高爾基沒有,但他卻那麼堅強勇敢、努力進取,敢於面對一切困難!通過勤奮努力成為了一個深受人們愛戴的偉大作家!

朋友們!讓我們一起來記住這個偉大的名字吧!一個值得我們每一個人,尤其是成長中的青少年學習的楷模——高爾基!讓我們學習他那勤於學習、善於寫作、敢於鬥爭的優秀品質!這就是我的讀後感。

童年讀書筆記3

在假期中我看了不少書,對童年這本書最感興趣。童年是高爾基自傳體三部曲:童年、在人間、我的大學中的第一部。它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮鬥歷程。故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況和社會風貌。

童年,是每個人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時光。對於我來說,童年是我最珍貴的收藏,然而大師高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!高爾基在書中真實地描述了自已苦難的童年,高爾基3歲時,父親病故,母親帶他回了孃家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業主,殘酷剝削僱工,放高利貸,但是,資本主義俄國的發展打斷了外公的發財夢,從此破產以至於貧困潦倒。可憐的母親改嫁之後,生纏死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出家門,從此還是一個孩子的他,只得在社會上自謀生路……

看了童年這本書,我為自己慶幸——沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我很幸福,因為我有一段美好的童年。與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運的,幸福的!在家裡,父母寵愛著,保護著。在學校,有老師的教導和同學們的陪伴,走上工作崗位,領導和同志們關心著,支援著,真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環境可以造就一個人,也可以毀滅一個人。”就是這樣的環境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和汙穢的社會中,他那顆光明和博愛的心沒有動搖,沒有被汙染,反而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的祕訣吧!這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信,要執著求知、不怕困難、持之以恆、積極的態度對待學習和生活!

高爾基雖然小時候生活在如此惡劣的環境下,但是竟然還能成為一位如此傑出的人,真是了不起!他發表過的文章數也數不清。高爾基從來不放棄可貴的光陰,他在一九二八年至一九三六年寫了一部長篇小說克里母。薩姆金的一生,但直到他臨終都沒有完成。這部小說作品再現了俄國社會生活,反映了各個階級和社會集團在不同歷史階段的變化。高爾基於一九三六年六月十八日在哥爾克病逝。讀了童年,我深深感受到了當時俄國社會的那種腐敗,當時人民生活的痛苦。相比之下,我們現在的社會是多麼美好!我認為,如果我們在這樣的好環境中浪費時間實在是天大的錯誤。記得魯迅先生曾經說過“時間就是生命”“珍惜時間是成功的祕訣”。我們現在有如此好的環境,是多麼難得呀!所以我們不是更應該去努力嗎?這本書告訴我們,要把握未來!

童年讀書筆記4

我在寒假裡讀了<童年>這本書,它的作者大家都不陌生,是享譽世界的高爾基。這是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說中的第一部,講述了圍繞主人公阿廖沙展開的一系列故事。

在描寫父親時,作者用了這麼一段話來形容——“他穿著白衣,身子顯得特別長。光著腳的腳趾古怪地交叉著;往常愛撫我的雙手安詳地擱在胸口,手指也是彎曲的……和善的面容上臉色一片晦暗,兩排難看地齜著的牙齒使我覺得怪可怕的”這段話中的“古怪地”、“顯得”、“怪可怕的”等形容讓我感受到阿廖沙的童真、好奇,阿廖沙那時是多麼小,根本不知道死亡意味著什麼。之後,他的母親瓦爾瓦拉和外婆帶他一起來到了外公家,阿廖沙在那個家裡受了許多的委屈,發現了許多新事物,認識了形形色色的人,他能幹慈祥的外婆講給他許多動聽的故事,給高爾基帶來極大鼓舞,高爾基在書中描寫道:“在她沒有來之前,我彷彿是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活”。

從外祖父家打架時場面的描寫(兩個舅舅忽地一聲站起來…衝著外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地齜著牙,哆嗦著……叫聲像公雞打鳴似的響……外祖母痛苦得面孔都變樣兒了,說:“全都分給他們吧,你也好落得耳根子清靜,分吧!”“住嘴,都是你慣的!”外祖父叫喊著,兩眼直髮光……別看他個子小,叫起來卻直震耳朵)中作者把吵架時那種眼紅脖子粗、激烈的爭吵、大聲地喊叫寫得惟妙惟肖,使我有身臨其境之感。<童年>中阿廖沙的.各種遭遇也讓我感悟到那個時代的黑暗和混亂,阿廖沙在樂觀的小茨岡、正直的格里戈裡、獻身科學的知識分子“好事”的支援下,阿廖沙變得堅強,這使我感動。

<童年>這本書讓我如痴如醉,很多細節都十分精彩。

童年讀書筆記5

這本書是高爾基自傳體的第一部,讀完想必都會有兩個問題,其一是為何高爾基身邊有如此多惡人,但長大後卻出淤泥而不染呢?其二是為何高爾基只讀過一年書,但長大後卻是個享譽世界的大文豪?

我覺得出淤泥而不染,濯清漣而不妖,是因為外祖母從小對高爾基的愛。外祖母喜歡講故事,讓故事的溫暖感化高爾基。她還信仰上帝。她的上帝是有人情味的,善解人意和慈愛、和平的。這給了阿廖沙(外祖母對高爾基的愛稱)對世界的第一感受——總會有像上帝這樣溫暖人心的人在。最重要的是,外祖母就像她的上帝一樣平和,有同情心。這些善良的品質薰陶著阿廖沙,所以,從此阿廖沙是仗義的,樂於助人的人,從他與鄰居家那三個受到父親壓制的孩子的友誼中可體現。他能夠明辨是非,學習好的人,唾棄壞的人,並且他還幸運地遇到時代的先鋒“好事情”,善良的格里戈裡,忠誠友愛的“小茨岡”,善解人意的律師等人。

高爾基成為文豪,不在於他讀的那一年國小——他對國小生活描繪的筆墨甚少,且大多是不滿的。真實的原因是他留心世界,觀察世界,探究世界。我一直很驚訝,為何高爾基能將自己的童年記得如此清楚,很可能是高爾基從小對周圍的好奇與接觸造成的。他豐富而坎坷的童年生活也為他今後的寫作塑造了形象,提供了素材。

高爾基的三部曲就是一串連貫的音符,讓我們共同體悟它的魅力吧!

童年讀書筆記6

童年每個人都經歷過。童年是美妙的,童年是歡樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那麼的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現了陰影。

之後高爾基又結識了知心朋友小茨岡,兩人無話不談,結下了深厚的友誼。可是,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個凶狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自我的老婆,還天天鬧著要分家產,兄弟之間一點也不團結,兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此後,高爾基又認識了木匠“好事情”,成了好友。結果被外祖父趕走,高爾基得了個繼父,十分凶常打人,幾年後,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一齊熱烈地參加了一份。僅有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環境下有一絲絲的安慰。

我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。並且她是那麼愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋,她也並沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人,又怎會喜歡在家裡發生戰爭呢應對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。

高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什麼再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發現他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。

我們此刻豐衣足食,要什麼有什麼,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提並論,年代的不一樣就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們此刻的童年來之不易啊!

童年讀書筆記7

有時我觀望著深藍的夜空和天幕上偶爾出現的冷清煙火,覺得自己長大了那麼多,覺得自己離開童年已經走了那麼遠。看高爾基的《童年》時,我讀的是他的故事,震撼的是自己的心。

在高爾基那樣一個瀰漫著殘暴和仇恨的家庭裡,那些吝嗇、貪婪的人們利慾薰心勾心鬥角。那些最黑暗的東西,他小小年紀卻經歷了那麼多。低沉,痛苦,無窮盡。可就算是這樣,這個世界上還有掩飾不過的光明和溫暖。再黑的屋子裡點上一盞燈,也能照亮一切,人的心裡也一樣。就像他的外祖母哪樣博大的胸懷和真誠的笑容,帶給一個懵懂的孩子的不是力量,而是勇氣、這樣的一部小說,能使人們從冷酷無情中看到善良的體現,能從粗暴專橫中看到人性的光芒。

在苦難中長大,苦難磨去他的稜角,卻意外地給了他勇敢和堅強的翅膀,給了他愛和陽光。

高爾基的童年,怎樣一段單純可是卻近乎殘酷的時光裡,怎樣一種抬頭和低頭的姿勢裡,轟轟烈烈又平平淡淡,他就以這樣頑強不屈的姿態或者,像一株素面朝天不拘一格的向日葵,不曾被束縛過的向日葵。

我看見高爾基幼小時候的時光在我的掌心中翻湧、升騰,最後歸於平靜,留下無法抹去的痕跡和似水一般溫潤平和的年華。

那些明亮的眼神和溫和的笑容都留在了他不斷向後奔跑的記憶中,一切都成了他難以撫平的傷痕和無法忘卻的幾年。他的童年如這般的坎坷悲苦,課高爾基卻在這樣的環境中煉就了自己頑強的性格,在逆境中成長,我想這是我們一直以來都在學習的東西。

那段回不去的時間裡有他的那些笑那些年少時光,那些痛那些偽裝瀟灑。那麼小的年紀裡他懂了那麼多,那些悲苦的歲月中,那些善良向上的人們就是高爾基生命中不滅的燈光,他們源源不斷髮出的光芒照耀著高爾基義無反顧地向成長奔去,不會恐懼不曾恐懼。

這個世界給了我們太多東西當然註定會同時也奪走我們太多東西。我記得曾經有人說過,如果你為錯過夕陽而哭泣,那麼接下來你就要繼續錯過星星了。高爾基沒有錯過星星,他以如此向上積極的姿態奮鬥不息,他最終創造出了自己的輝煌成就。

我驚異於高爾基竟然可以用那麼淡然的語氣講述自己幼時的如此悲慘的遭遇,那筆調幾乎是可以說是有些樂觀的,帶著一種讓人向上的張力,帶著一種讓人不想放棄的希望。他寫出的文字抽象為一幅色彩明麗的油畫,直至人心底最純粹的快樂和哀傷。

最是夢迴在童年。

童年讀書筆記8

讀了《童年》這本書,使我受益匪淺。和高爾基比童年,我們今天是多麼幸福埃高爾基出生在一個木工家庭,5歲時,父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家裡。由於家境貧困,他上學只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補丁褲子。

高爾基這樣一身不協調的裝束,都引起同學們的嘲笑。和高爾基相比,我們現在穿的全是自己的新衣服,想到這兒,我不禁有些慚愧。儘管我們有這麼好的條件,卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的時間長了就不願意再穿。

高爾基為了上學,只得去撿垃圾換錢。每到不上學的日子,他就早早起來,揹著一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好才能有半個盧布的收入,如果運氣不好呢,高爾基上學的事就沒了著落。再想想我們,我們現在什麼也不用操心,過著衣來伸手,飯來張口的好日子,相比之下,我們有什麼理由不珍惜自己幸福的生活,有什麼理由不好好學習呢?

撿垃圾換來的錢成了高爾基的學費來源,但學校裡那些有錢人的孩子並不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說他身上有臭味,我覺得並不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發奮學習,刻苦讀書,終於取得優異的成績,受到了同學們的喜愛和敬重。

我和書沉思,不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來,我們是多麼幸福,又是多麼奢侈呀。我們應該向高爾基學習,不管在多麼惡劣的環境下,都要好好學習,努力奮鬥,朝著美好的未來不斷前進。

我仰慕高爾基的《童年》很久了,今天終於有機會讀它,真是很高興。將全書讀完,我長長地嘆了一口氣:這是一本偉大的書,既充滿黑暗,又能看見光明,在冷酷無情中又看到人性的光芒。

家長:此書講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)幼年時期從三歲到十歲的生活片斷。一直讀下去,我進入了一個黑暗但又光明的世界。讀到他的外祖父如何貪婪、殘暴,有一次竟將阿廖沙打得失去知覺,結果大病一場;還曾瘋狂地毆打外祖母的腦袋,致使髮針都扎進了她的頭皮裡;他的舅舅為了爭奪財產,把阿廖沙的爸爸推進冰窖裡,還殘無人性的折磨自己的老婆,害死徒工小茨岡。他們冷血得連禽獸都不如。

我認為童年是人生中最美好、最幸福的一個階段,可讀到這裡,我才知道並不是每個人都能擁有快樂的童年。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。他的童年充滿黑暗,而我童年時,外祖父和舅舅可疼我了,常常買糖果給我吃,和我一起玩遊戲,還帶我到郊外遊玩,快樂極了。我為他感到心疼和同情。

童年讀書筆記9

我在寒假時讀了《童年》這本書,這本書的作者是前蘇聯的高爾基。高爾基是蘇聯偉大的文學家,無產階級文學的奠基人,出生於下諾夫哥羅德城。

這本書從阿廖沙隨母親投奔外祖父寫到阿廖沙到人間混飯吃結束,生動地再現了沙皇時期七八十年代俄國下層人民的悲慘生活狀況。

《童年》這本書主要寫了作者阿廖沙的父親早早的過世了,三歲的他跟外祖母和外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人,她的愛豐富了作者的心靈,可外祖父脾氣暴躁,這給了阿廖沙一個沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸,苦和辣,微微泛著一點點的甜,可他的母親卻把她自己兒子的這一點點甜一同帶進了墳墓。阿廖沙讀完三年級,就永遠離開了他心愛的學校課堂,不久就走向人間,到人間去謀生。

在文中阿廖沙是一個善於觀察和非常敏感的孩子,可以辨別好壞,他在外祖母的影響下,雖然生活在黑暗汙濁的環境,但是逐漸成為了一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人;阿廖沙的外祖母勤勞、樂觀、善良、慈祥、聰明能幹、熱愛生活,對誰都很忍讓,有著聖徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨而敏感的心;照亮了阿廖沙的童年。阿廖沙的外祖父的內心有著善良的一面,但對金錢的貪婪腐蝕了他的靈魂。他專橫、殘暴、吝嗇、貪婪。這些缺點把他的優點都掩蓋了起來,不容易被人發現。

我們每個人都有童年。大部分的孩子都有一個快樂的童年,他們有著幸福美滿的家,在家中就像父母的掌上明珠,過著衣來伸手、飯來張口的生活;但是,還有少數的孩子沒有幸福的家庭,失去了父母過著灰暗寒冷的童年。他們沒有父母的愛,過著艱苦的生活。

如果我們現在有一個美好開心的童年,我們就要好好地珍惜它;如果我們的童年中有許許多多的挫折,我們就要勇敢地面對,並努力地去克服,向幸福的彼岸前進。

不管怎樣,我們都要對未來有著美好的憧憬和嚮往,做一個快樂而且完美的自己!

童年讀書筆記10

我們每個人都有一個美好的、幸福的童年生活。而高爾基的童年生活卻是不幸的。

暑假中,我讀完了《童年》。《童年》這本書是一部自傳體小說。作者是高爾基。書中的主人公阿克列謝的原型就是高爾基本人。從書中我瞭解到高爾基4歲喪父。和母親來到了外祖父的家中。在外祖父家中他認識了兩個自私自立的舅舅和兩個都叫薩沙的表哥。“神偷”小茨岡。脾氣暴躁的外祖父和溫柔的外祖母……

外祖父因為兩個舅舅一直吵著要分家而搬到鄉下去住。不久母親改嫁了,繼父很愛打人。高爾基在母親和外祖母去世後被外祖父趕去了家門,靠撿垃圾為生。

童年讀書筆記11

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。操場邊的鞦韆上,只有蝴蝶停在上面……”一曲《童年》不知會勾起多少人對童年的回憶。

你們的童年是怎樣的呢?是五彩繽紛的,還是幸福溫暖的呢?但是並不是所有人的童年都是充滿歡聲笑語的,比如蘇聯作家高爾基,他的童年充滿了痛苦和苦難。《童年》一書是高爾基自傳體三部曲的第一部,以兒童化的筆調描寫了阿瘳沙黑暗的童年生活。年僅三歲的阿瘳沙就失去了慈祥善良的父親。從此,不幸的陰雲便籠罩著他的童年生活。他隨著母親投奔外祖父,可在外祖父家的氣氛非常緊張,親人之間充滿了敵意和仇恨,爭吵不斷,經常拳腳相加。外祖父性情暴躁,有時還毆打外祖母,對調皮的阿瘳沙來說,捱打簡直是家常便飯。

文中的阿瘳沙就是高爾基本人。我們平時是家長手中的掌上明珠,什麼都給你買,怕你受欺負,從小就在家長愛護的環境下長大,是根本體會不到高爾基在舊年代受到的苦難的。但高爾基的童年也是有快樂的一面的。高爾基的外祖母是個善良仁慈的人,即使在惡劣的環境下生活,仍然對生活,對未來充滿希望和嚮往,這也激發了高爾基對生活的熱愛。“小茨岡”聰明伶俐,勤勞善良也博得了高爾基的認可,漸漸對生活充滿希望,走向世界。

我們要向高爾基一樣堅強,善良,學習他不怕困難,越挫越勇的精神!

童年讀書筆記12

我讀了高爾基的《童年》之後,心情久久不能平靜。小說中的阿廖沙的生活環境是讓人心酸的,他三歲父親去世了,便跟著媽媽來到外婆家,外公是一個性情暴燥自私的小染坊主,兩個舅舅同樣也是自私粗爆的人,甚至他們的兒女也是這樣,阿廖沙飽受歧視,外公經常打他們,有一次,竟把阿廖沙抽的沒了知覺,在這樣的環境下,誰都覺得不安。

我讀過後,心情很不好,生活在這樣的家庭裡,阿廖沙會不會被玷汙,幸好這世界也不是醜陋不堪的,還有慈善的外婆,給了阿廖沙信心,使他看到光明,讓黑暗過去。未來是光明的,外婆就是他的太陽,阿廖沙就是一棵草,外婆滋潤著他,教他做個正直的人,只要還對光明充滿希望,微弱的火光就會無限大。

有些事情讓你心痛或者是絕望,可要相信黑暗過後,太陽會出來的。要做一個正直的人,那麼,你的生命一定會輝煌。

童年讀書筆記13

最近,我讀了一本書,書名叫《童年》,作者是俄國著名作家高爾基。在書中,高爾基借阿廖沙這個人物,敘述了自己坎坷不幸的童年經歷。

高爾基的童年十分悽慘。他很小的時候,父親就去世了,他不得不和母親、外婆一起搬進了外公家,從此便加入到了一個嘈雜的大家庭中。母親的教導和外婆的愛撫讓他感到溫暖,但貧窮和爭吵很快讓這個大家庭四分五裂。兩個舅舅分家了,母親身患重病,而母親生下的小弟弟也因為飢餓死去了。後來,當高爾基的母親因為疾病去世後,外公和外婆也分家了,高爾基從此開始了流浪生活。當時,他只上國小三年級……但是,就是在如此不幸和艱苦的條件下,高爾基憑著自己堅強的意志和對知識的無比熱愛,最終成為了聞名世界的一代大文豪。

我最喜歡書中高爾基的外祖母,她善良、樂觀、堅強,竭盡全力地關心和保護著高爾基,儘量不讓他受到傷害。她用她的宗教、童話故事和她的歌聲教會了高爾基正義、善良。雖然生活非常艱辛、屈辱,但她還是保持著一顆寬容的心。我最討厭‘外祖父’,他吝嗇,貪婪,他內心雖然也有善良的一面,可是被金錢矇蔽了,再加上兩個兒子的暴虐成性,整天爭奪財產,讓他脾氣更加暴躁,經常打罵高爾基。幸好有外祖母的保護,高爾基才得以生存,內心不受汙染。高爾基曾說:“是外祖母那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活的。”

高爾基的童年是多麼的悽慘啊!而現在我們的生活是多麼的美好!都有無微不至疼愛自己的父母,都有衣食無憂的生活,都有良好的學習環境,與可憐的高爾基的童年相比才,我們有什麼理由不堅強,有什麼理由不善良,有什麼理由不奮鬥。同學們,請珍惜這一切吧!長大後,都能成為像高爾基一樣對社會、對國家有貢獻的人。

童年讀書筆記14

每個人都有自己的童年,每個人的童年都是豐富多彩的。前些日子,我讀了《城南舊事》這本書,讓我感觸很深。

最近,我讀了一本書<<童年>>,這本書是馬克西姆.高爾基寫的,是他稍後完成的自傳小說其中之一,他原名叫阿列克塞.馬克西莫維奇.彼什科夫,他寫了自己的童年生活。同是以一個孩子的視角,繪出了當時俄國普通民眾的命運和風俗人情的生動畫卷。

在這本書裡,原來這個大名鼎鼎的作家小時候和我們差不多。他也會晚上睡覺之前,纏著外婆講奇妙的童話故事;他也會觀察自然界中的小動物,對它們充滿了好奇;他也喜歡在院子的僻靜角落捉迷藏,他也會跟小夥伴們吵鬧打架,然後,一轉眼間就忘得一乾二淨......不過,高爾基不像你那麼幸運,他的童年苦難遠比歡笑多。他三歲時父親死於霍亂,母親帶著他到外公家生活。在這個家庭裡,吵架鬥毆是家常便飯,父子、兄弟之間為了爭 奪財產而勾心鬥角。外公喜怒無常,脾氣暴躁,好幾次把小高爾基打得昏死過去。在這個陰暗的家庭裡,慈愛的外婆是小高爾基的唯一陽光,唯一的溫暖,高爾基最終能夠成為一個堅強善良的人,跟外婆的影響是分不開的。

,與別人認為是瘋子的秀貞用心靈去和諧相處。因為她諒解秀貞丟失孩子的那一種悲痛,那一種傷心。她也理解被生活所迫去當賊的小偷,為了供弟弟上大學,才放棄自己的人格去做這樣的事。蘭姨娘想和英子的爸爸結婚,英子知道了,就用自己的智慧儘量的把他和爸爸分開,讓蘭姨娘和德先叔在一起,心地善良的宋媽失去了自己的兒女,英子幫助她一起尋找宋媽的心頭肉,在迫不得已之下,宋媽才依依不捨地離開了林家,回到了鄉下,最後一篇最令我難忘:在英子舉行畢業典禮那一天,英子希望自己的爸爸能在典禮上出現,但是,她的爸爸身負重病,無法參加她的畢業典禮,當英子從學校回來,準備把她拿到國小畢業文憑的證書拿出來給爸爸看時,發現夾竹桃垂落了一地,這才知道:爸爸的花落了,自己已不再是小孩子。

回憶童年也許是每個人都會有的一件事,童年的時光如此短暫,成年人也許會留念童年的無憂無慮,《城南舊事》並不是一本快樂的童年史,而是充斥著離別的感傷記憶,這本書也從平民的視角反映了當時社會的一些狀況:不安的社會形勢、貧困的生活。今天,我們的童年時那麼地無憂無慮,每天都享受著陽光的照耀,雨露的滋潤,這本書給我留下了深刻的印象,我永遠也不會忘記。

童年讀書筆記15

童年,誰沒有經歷過呢?然而高爾基的《童年》展現出來的卻與我們的截然不同。

它講述了主人公“阿廖沙”三到十歲這一時期的童年生活,生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對苦難的認識,對社會人生的獨特見解,字裡行間湧動著一股生生不息的熱望與堅強。

不得不說,阿廖沙的童年是長期生活在陰暗、痛苦和恐懼之下的。當他三歲時,便失去了父親。母親把他寄養在外祖父家。外祖父隨著家業的衰落而變得愈加專橫殘暴。隔三差五地就將家裡的孩子暴打一頓。有此因阿廖沙犯了錯誤而將他打得失去了知覺。兩個舅舅也是為了阿廖沙母親的那筆嫁妝而不斷地爭吵、鬥毆。在這個家庭裡,阿廖沙看到了人與人之間瀰漫的仇恨之霧。

但在這樣一個可怕的環境裡,也還有另外一種人,過著另外一種生活。這裡有樂觀淳樸的小茨岡,正直的老員工格里戈裡??外祖母給他的影響是最深的。她為人善良公正,熱愛生活,相信善能勝惡。他們都給予了阿廖沙心靈上的慰藉。

阿廖沙在黑暗汙濁的環境中仍然保持著生活的勇氣和信心,並逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直的人。生活的困苦並不足以讓他退卻,他總是堅強地生活下去,因為他深信:黑暗終究過去,未來將走向光明!這不正是我們一直所追求的精神嗎?

相比之下,我們這些父母的掌上明珠可要幸福多了。我們現在的任務僅僅只是學習,儘管如此,我們也要怨天怨地。想想吧,在那時候,就連學習也算是一件極為奢侈的事了,多少人只得在家幹活維持生計。我們應該好好珍惜上學的權利。另外,每當有挫折時,就想選擇放棄,為什麼不嘗試下挑戰呢?是應該學習阿廖沙堅強勇敢的精神。

我們不用像阿廖沙那樣只有十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之後,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們不應該再浪費,我們應該學會珍惜我們身邊一切美好的事物。

熱門標籤