匆匆讀書筆記15篇

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讀完某一作品後,想必你有不少可以分享的東西,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀書筆記了。你想好怎麼寫讀書筆記了嗎?下面是小編整理的匆匆讀書筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

匆匆讀書筆記15篇

匆匆讀書筆記1

我輕輕地開啟書本,低聲誦起了朱自清的<匆匆>?燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢??我感覺到時間正從我身邊飛逝。

時間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又幹了些什麼呢?又有什麼收穫呢?當我們回首這一切時,也不免感概萬分。我是一個不珍惜時間的人,但直從我讀了朱自清的<匆匆>中我體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。我想,上課時認真聽講,這樣我就充分利用了每節40分鐘的時間;放學後,我認真完成作業,再把動作加快!我就成了時間的主人。所以從現在開始我要珍惜時間,做時間的主人!

花有重開時,人無再少年。這句話一點也不假,不論怎樣,時間都是一去不復返的。

匆匆讀書筆記2

時光的匆匆帶走了歲月的沉寂,換來了新的面孔,但這時光究竟能讓我們看見多少次嶄新的未來?

我們曾經背過魯迅的一句名言——“時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的。”這句話以哲理的語言告訴我們要珍惜時間,要把每一分每一秒都用的有價值、有意義。

我原本以為,像朱自清那樣,只要用自己的文字寫出好的文章來供人欣賞,這就叫貢獻。可當我讀完《匆匆》時,我便意識到:“真正對社會有力的貢獻不止只有那些,甚至只寫文章供人欣賞算不上是一種貢獻。”這種意念是從作者朱自清那這種自責與自卑交織著的文字裡感受出來的。

人這一生,其實很短暫,用小瀋陽說的話中就可以體會出來——“眼一閉,一睜,一天就過去了;眼一閉,不睜,這輩子就過去了。”這令人捧腹大笑的“經典語句”從側面可以看出:這是對一生碌碌無為、虛度光陰的人的一種告誡,也可以說是一種諷刺。表明你這一生如果沒有任何堅持、任何努力的話你就是“虛度光陰”。人生苦短,時間是多麼的寶貴!而當你碌碌無為時,請為你自己的未來想想吧!

當我想到年僅二十幾歲的朱自清就當上了大學教授,寫優美的詩文、散文來供人欣賞的他對這麼多“貢獻”都“不屑一顧”時,我不禁自愧不如——朱自清面對這麼多“貢獻”還說不如遊絲那樣,那我該怎樣的“無地自容”呢?用作者的語氣說就是:當我在欣賞夕陽的美景時,日子便從身邊涼習習的晚風中,飛快閃去;當我沉浸在書的世界時,日子便從我的眼前飄去……

“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”我現在才明白,原來時光是多麼的短暫!

匆匆讀書筆記3

匆匆,這篇文章是我至今最喜歡的一篇散文。它是出自朱自清筆下。那優美的句子,恰當的比喻,使我難以忘懷。

燕子去了,又在來的時候……朱自清曾在筆下寫過時間被別人偷走了。我認為所謂的別人是指珍惜時間的人吧。

在生活中,有些人活著根本沒有價值,因為他曾平庸無味的過著平平凡凡,普普通通的生活,甚至是消磨時間,虛度光陰。到了生命的最後關頭,才才悔過,回憶,自己這一生是怎樣度過,怎樣創造過成就,這才如夢方醒,發現大腦放映機根本沒有什麼輝煌的片段!

而有些人卻不同,他同樣也是赤裸裸的來到這世界,什麼也沒帶來,可他努力超越,創造成就,沒有打發時間的行為和想法,也是到了生命的最後一刻,回憶那些往事,才感覺自己的一生過得很充實,很快樂,才安心的壁上了自己欣慰的雙眼。

像朱自清這樣偉大的散文家都感到自己的生活只是洗手,吃飯,發呆,睡覺罷了,何況我們國小生呢?

現在我更深一層體會到一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的含義了。

匆匆讀書筆記4

這兩天我看了《匆匆》這篇文章,本文章呼籲我們要珍惜時間,這篇課文以散文的形式寫的。

開頭向我們提出了問題 :我們的日子為什麼一去不復返呢?全文圍繞著這句話寫的,寫出了時間的飛逝,時間得快。最後全文照應開頭又再一次的提出問題:我們的日子為什麼一去不復呢?

文中寫出了作者對時光飛逝的十分無奈和惋惜,寫了時間在吃飯的時候就會從飯碗裡過去,洗手的時候,日子就從水盤裡過去。日子在一天一天的流去,我們就會面臨著死亡,我們也會一天天長大,所以我們不能浪費時間,要珍惜每一分鐘每一秒鐘,不能讓時間白白的浪費,要讓每一鍾都能利用好,要不我們一生又會有些什麼痕跡呢?

讀了這篇課文後我受益匪淺,它讓我懂的了時間的重要性,還讓我知道了時間就是生命 ,我們浪費時間就是在慢性自殺,所以我們不能自殺,也就不能浪費時間,在剩下的國小生活學習中,我們要好好學習,不浪費每一分每一秒,把時間利用起來。

匆匆讀書筆記5

光陰似箭,日月如梭。 一寸光陰一寸金。朱自清的文章《匆匆》為我們展示了珍惜時光的路。

《匆匆》主要講了時間匆匆如流水,總是在我們不經意的時候一去不復返,面對逃去如飛的日子,作者心裡充滿了懊悔·無奈和感傷。

”燕子去了又再來的時候,楊柳枯了有在青的時候,桃花開了有在開的時候。但是,你聰明的告訴我,我們的日子為什麼會一去不復返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們逃走了吧:現在又到了哪裡呢?

是啊,什麼事物都有時光飛逝的痕跡,唯獨時間沒有,它沒有留過遊絲樣的痕跡,時間是多麼的吝嗇,連遊絲樣的痕跡都沒有留下。他是多麼的公正啊,不論窮與富,每一個人,每一天都只有相同的24小時。分秒不差。

時間是何等的寶貴,在已經過去的十二個春秋裡,我做了些什麼?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。

每當開啟電腦的時候,日子從鍵盤上過去,看電視的時候,日子從螢幕前過去。每天早上太陽公公升起來時,我們都喜歡賴在床上,一年之計在於晨,這美好的清晨便又從我的手中溜走了。

時間每時每刻都在我們身邊溜走,不論洗手吃飯,它都無聲無息的走過。光陰似箭日月如梭,我們應該做時間的主人,充分利用好每一分每一秒,而不應該做時間的奴隸,讓寶貴的時間流逝,否則,剩下的只有更多的後悔。

兩千多日子已經從我們手中溜走,讓我們珍惜時間,在有限的時間裡,做更多有意義的事吧。

匆匆讀書筆記6

週末,我揹著一文。背時並沒覺得什麼,只當作一篇普通的文章來看,背完後靜下心來默默思考,我悟出很多道理,受益匪淺。

本文圍繞匆匆,細膩的描寫了時間的流逝,生命的短暫,最後作者發出對匆匆的感慨。從簡簡單單生命輪迴的現象到作者對時間複雜的理解,短短的筆墨寫出了時間的匆匆,生命的匆匆。

燕子去了,是有再來的時候,可每一次飛去的和再來的都不一樣,不是同一只。一箇舊的生命去了,一個新的生命就會再來。桃花柳樹也是這樣,它們再開再綠的中間,有很多來來去去,隨著時間失去的生命,將會化為動力和營養,只有這些營養,才會產生新的生命。是呀,在大自然不斷的生命輪迴中,時間又算得了什麼呢?去匆匆來匆匆,生命更是匆匆。天下萬物隨著時間的考驗,都將匆匆起來。

今天正在度過,並沒覺得時間多麼的快,反而認為會有些漫長,可今天過去了,明天再來回憶,就想剛剛發生,可今天已如同手裡握著的沙子,飛快流失,儘管你握的再緊,很緊,非常緊,那明天也不在是今天了。今天已經變為回憶,滴在時間的流裡,滴在茫茫的腦海裡。正如文中所說,沒有聲音,也沒有影子,留下的只有回憶。

時光飛快,時間不會在等給你。伸出手遮挽匆匆的日子,伸手時日子在過,時間在過,遮挽時也一樣,在飛快流逝。掩著面嘆息時日子也在閃過,時間永遠不會停止。除非生命的停止,時間也將在你一個人的世界裡停止,沒有了生命,還談得上什麼時間呢?

我們來到這世界,不久也將離開這世界。老天讓自己走這一遭不是白白的,而是讓自己在短暫的生命中,在匆匆的時間中利用一切充實自己,將來為社會做貢獻,位子隨後代造福。

只要一個人做到了這一點,他一去不復返的匆匆日子將會成為一本精美的相簿,以後會有很多人翻開它,瞭解他的匆匆,學習他的精神。儘管他匆匆地去了,可他的精神會永遠活在人們心中,那時,他的日子不會匆匆,他的時間不會匆匆。自然而然,他也會知道原來匆匆的日子為什麼會一去不復返了。

匆匆讀書筆記7

輕輕地翻開,我們的語文課本,映入眼簾的是一篇又一篇的好文章,幾乎,都是名家的好作品。今天,我讀了朱自清的《匆匆》深筆記觸。

主要寫了:時間匆匆如流水,總是在我們不經意的時候一去不復返。面對”逃去如飛“的日子,我們的心中總是充滿了懊悔、無奈和傷感。時間或許在從水盆裡流過,從飯碗裡流過··· ···

讀完文章,我深深地被震撼了,想想自己以前,總是磨磨唧唧的,不知道浪費了多少的時間,如果我節省下來這些時間的話,不就可以和時間賽跑了嗎?

我的老師曾告訴我:”時間就像海綿裡的水,只要原籍,總還是有的。“是的,我的曹老師,就是我們應該學習的目標,我的老師愛讀書,抓緊時間。老師總是告訴我們,一分鐘,可以幹許多的事,需要以我們和時間賽跑!

同學們,”往者不可諫,來著猶可追。“過去如果由於某種原因浪費了不少的時間,那麼就從現在開始抓緊每一天吧!因為只有抓住了今天,你才能贏得明天!

匆匆讀書筆記8

回想每一天,都是否珍惜時光——早上起床卷窗簾時,日子從射入的陽光中閃去;放學時邁著沉重的腳步時,日子從漸晚的天色中溜去;回到家無聊時,日子卻從房間裡逃出;晚上在床上沉思,日子又飛向夜空;等我在睡夢中逍遙時,這算又溜走了一日;等我在感嘆時光去得飛快時,日子又從日曆的圈畫中躍過了……四千日子就是這樣在時光的夜幕劃過,無影無蹤,轉瞬即逝。

所幸只過了四千多日子,只要領悟了時間的寶貴,還可以挽回,朱自清在那麼艱苦的時代還有這麼大的成就,我們有什麼理由不奮發努力呢?

匆匆讀書筆記9

今天,我們學習了課文《匆匆》,這篇散文是大作家朱自清的文筆,是要告誡我們應該珍惜時間,利用短暫的時間來做些有意義的事。

課文的主要內容是珍惜時間,作者細膩的刻畫了時光悄然流逝的痕跡,表達了作者對時光流逝的無奈與惋惜之情。

讀了本篇課文,我感觸極深,是啊!光陰似箭,日月如梭,時光匆匆,轉瞬即逝。是的,人的生命是有限的,但是沒怎樣才能在這短暫的時間是自己的生命散發出燦爛的光芒呢?答案只有一個,珍惜時間。、不惜寸陰於近日,必留遺憾在明日。我們要珍惜點滴時間,使得以立志奮發向上。這有這樣,往事才會無憾,只有這樣,你在闖蕩未來的時候才會信心十足,也只有這樣,才會在人生道路上取得成功。時光是有限的,珍惜吧,為了自己,也為了父母。

時光匆匆,再不珍惜我們就老了,這句話同樣是珍惜的句子,時間過的的確很快,足夠讓我們措手不及,所以,只有在那些時間做出一些有意義的事清,以後才不至於後悔募集。

少年,勿浪,好好珍惜時間吧。

匆匆讀書筆記10

讀完朱自清的《匆匆》一文,合上書本,思緒仍久久沉浸在他對時間流逝的深深惋惜和無奈之中。

朱自清是一位學者、散文家,他的好幾篇散文因分別編入中國小教材而為人熟悉和喜愛。在寫《匆匆》一文時,他已經成為了一個小有名氣的作家,但在文章中,他卻寫道:“我何曾留著像遊絲樣的痕跡呢?”我從中讀到了他對時間稍縱即逝的慨嘆和對似水年華的珍視。

不曾細算,其實,從我們身邊溜走的日子已經有四千多個了。他們有的從朗朗悅耳的讀書聲中飛逝,有的從引人入勝的螢幕前掠過,還有的從嬉戲玩耍的笑聲裡逃走。

在生活中,我們所擁有時間是一樣多的,都是二十四個小時。人的智商不會有太大的差別,但是一些人事業上頗有成就,而很多人一輩子碌碌無為,我想關鍵就在於他是否珍視時間,勤奮努力。

學生學習知識也是一樣,有的同學學習成績一直比較優異,有的同學卻徘徊在及格線邊緣,為什麼會有如此大的差別?原因就在於對時間的珍惜程度。成績優異的同學深知明日復明日、萬事成蹉跎的道理,因此對時間的管理十分縝密,按部就班,今日之事今日畢。而成績不理想的同學總是想,明天再做也不遲,有的是明天,結果是等閒白了少年頭。

《匆匆》一文讓我明白了:每分每秒的時間對於我們來說都是珍貴的,只有珍惜時間,不蹉跎歲月,我們才能幹更多的事情,我們也才會有更多的機會獲得成功!

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”就讓我們從現在開始,把握時間,昇華自己,成就美好的未來!

匆匆讀書筆記11

今天,我們學習了朱自清寫的《匆匆》一文,對朱自清珍惜時間的精神大有感觸。

大家都知道朱自清是我國的大作家,留下了許許多多的好文章。可就是這樣的一個偉大作家,還覺得自己浪費了二十四年的時間,跟他相比,那我們的'日子更不起眼,那我們豈不更是已浪費了很多的童年時光。他還把二十四年的8000多日子比作一滴水,這也讓我明白了,即使一個人有再高的地位、學問,也要學習,不能虛度時光。朱自清還覺得自己連一點痕跡,就連細線般的痕跡也沒有留下,跟他相比,我們更別說留下了什麼痕跡,現在的我們太懶散了,很容易滿足。我們必須也要像朱自清一樣給世界留下痕跡,給世界做出貢獻,不能平的,不能白白的活一輩子。是的,應該是這樣的。長江後浪推前浪,一浪更比一浪強,我要做的更出色,還要更珍惜時間。

看了我的讀書筆記,如果你也被感動,那也來讀讀《匆匆》吧!

匆匆讀書筆記12

下午上班趁著空閒讀了朱自清的匆匆,感觸頗多卻不知如何表述。只是多了些許感慨,幾多無奈。其中思之更多的為他說的八千多個日子不知覺間就流逝了。

如今的我,好似一無所有,除了這些被虛度的光陰。算了一下,我的時間居然過了九千多個日頭,心裡怎不著急惶惶不可終日。

我按著我的生命軌跡走到現在,從國小到大學,除了這些學校的經歷,要什麼就沒什麼了。在這條路上我不知得到了什麼,又為之失去了什麼。感嘆著那九千多的日夜,兩手空空,就留下了頸椎病纏身。坐的時間久了腰就跟著疼,我大好少年居然似將近暮年之人。工作沒勁,不知該幹些什麼。

我不知在工作與繼續上學之間自己選對了哪條路。如今只落得讓自己處於迷茫的空虛裡。有時也會後悔沒讀研,也是當初自己的抉擇吧,選擇了就不要後悔;也或那不屬於我的機會。只是多了一些無奈的感喟。

工作也許不會做的太長,我會離開這裡。只是不知未來的路該走向何處?是繼續考研還是找工作,就像在沙漠迷失一樣,惆悵。也許歲月匆匆忙忙的是趕去新的開始,只是一開始就是另一個歲月。

下了班就去打球。過馬路的時候,看那夕陽在路上鋪滿了金色的一層,那麼耀眼;這條路卻也是那麼長,那麼長,看不到盡頭的樣子。此時路上也多了車輛的川流,東來西往的趕著歸家的人兒。陽光那麼明媚,溫柔的似一縷輕紗,掩著塵世的時間;我想是它把我們的光陰偷走了吧。把我們的童心消滅,掠去我們青春的容顏,刻下條條皺紋,白了發。

慢慢的,慢慢的,這光在地上拉起更長的影子;也就在這慢慢中把你我帶的更遠,更遠。

東邊的月兒也早已升起,他們合起來,帶走一個個日夜。不過這兩天的月光會是最亮,也算得給了些慰藉,和我們一起迎接這個中秋。

在這匆匆中,我不知還要走多遠;會被帶去哪裡。這渺茫的匆啊,你總是這樣默默無言。

匆匆讀書筆記13

我學習過朱自清的一篇膾炙人口的散文《匆匆》。這篇文章作者用形象的事例說明了時光稍縱即逝,一去不返的特點。

“光陰似箭,日月如梭。”是呀,時間匆匆如流水,一去不復返呀!

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這是人們對時間的評價。有了時間,學生就可以學習文化科學知識,建設者就可以為社會創造財富。因此,人們說:“時間就是金錢,時間就是生命。”

時間對每個人都是公平的,它給每個人都是同樣的多,可是,為什麼有人覺得時間不夠用,而有人卻覺得時間多得難以打發呢?

我來自人間已有四千個日日夜夜,可好多寶貴的時間都讓我白白地打發掉了:當我上課走神時,時間從我的眼前閃過了;當我在家裡發呆時,時間從我頭上飛過了……

多可惜呀!那逝去的無比的時間凝聚生命的時間!未來的時間我要加倍珍惜你,和你賽跑,爭取跑在你的前面!

匆匆讀書筆記14

今天,我讀了朱自清寫的《匆匆》這篇課文以後,感受頗深。

讀了《匆匆》這篇文章之後,我感受到了作者對時間流逝的無奈和惋惜。沒錯,當你睡覺的時候,時間從指尖裡流過;當你吃飯的時候,時間從飯碗裡消退;當你……時間就這樣的溜走,誰也抓攏不住他。雖然燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,但時間流去了,卻沒有再回來的。時間就是如此的短暫,從睡夢中溜走,就這樣,日復一日,年復一年,時間從少年流失到中年,再從中年流失到老年,結果到頭來一無所成,只有在嘆息之中虛度一生。

“少年不從來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。讀了這篇文章以後我希望廣大青年抓住手中的時光,好好把握它,支配它,不要讓時間虛度,我們要成為時間的主人,讓它分分秒秒為我們服務,為我們效勞,這樣我們才不會,“空悲切,白了少年頭”。

匆匆讀書筆記15

時光,是誰都擁有的東西,是誰都能掌握的,是誰都能珍惜的。時光的流逝是誰都無法阻止的,它說快也快,說慢也慢,主要看你怎麼運用它。

朱自清在文章《匆匆》中寫到過“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?”我覺得這句寫得好,體現出時間的寶貴。時間確實寶貴,它在我們不經意間就消失不見了,珍惜它的人,會好好利用它;而不珍惜它的人,就會浪費時間,時間就等於生命,浪費了時間,也就浪費了生命。時間過去了,生命也就無聲無息的過去了。

在我覺得,我們來到這個世界上,就像是玩一個遊戲,遊戲一但玩完了,人也就消失不見了。就像《匆匆》裡朱自清發出的感嘆“我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什麼偏要白白走這一遭啊?”這就是人,一無所有的來到這世界上,轉眼間,也要一無所有的回去。時間就是這樣折磨人,只要你珍惜它利用好它,它也不會折磨你。

時光匆匆,只要你不珍惜它,不把握住它,那你的一生,就會毫無價值。

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