【精華】對對聯的作文錦集七篇

來源:果殼範文吧 1.84W

在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的對對聯的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】對對聯的作文錦集七篇

對對聯的作文 篇1

“今年春節看我的!”我大聲對家人們說。當天晚上我就開始動手了。

我跑去書房,拿來墨汁,倒入硯臺裡。這時,墨汁散發出的香味早已輕輕飄出,把正在看報的爺爺吸引了過來。“誒呦,你在寫對聯呢吖!我跟你講,我年輕的時候也寫過對聯。我雖然沒正經學過,但鄰居來請我,我也不得不寫呀……”說到這,爺爺那滿是皺紋的臉上不免也露出了得意而又燦爛的笑容。我看到他開始“憶往昔崢嶸歲月稠”了,也很高興,認真地聽他昂著頭,大聲講了自己的青春歲月。但抬頭一看錶,發現時間已不早了。爺爺也意識到了這一點,說:“我先去喝口茶,你,趕快寫吧。”他邁著大步走回了書房,彷彿還沉浸在自己的小宇宙裡。

我這才拿筆,準備開始寫。希望爸媽不要再像爺爺那樣來打斷我了。我極其的照著字帖開始練習,又急急的往紅對聯紙上騰。但寫完一看才發覺了一個事實,這第一個字寫的太醜了。然而後悔已經來不及,只能在下一個字上認真的好好寫。果然,靜下心來後寫出的字就是不一樣。我正想繼續保持這種狀態時,在身後的白色地板上,突然映出了一個人,我又嚇了一跳,回頭一看,怎麼又是爺爺!他終於從年輕的回憶中醒了過來。他把頭探了過來———但只看到了三個字,他看上去有點兒驚訝,可最後還是對我說:“嗯。嗯,你寫的還算不錯的,繼續加油。”接著又用大鑒賞家的目光再審視了一下那僅有的三個字。“至少一個字比一個字好。”這給了我很大的動力。他又衝我點了點頭,並揮了揮手裡杯子:“我其實是來接水的,只不過路過,看看你寫的怎麼樣。”我趕緊送了一口氣,幸好他沒再說別的什麼,我又在燈光下繼續認真的練習了起來。

“啊!”我伸了個懶腰,打了個哈欠。“終於寫完了喲!”又一看錶,才發覺,現在已經十點多了。

第二天,爸爸媽媽看到後,也都笑了笑,說道:“嗯,寫的整體不錯吧。”這時爺爺不知又從什麼地方“冒”了出來:“呀,寫的真不錯!不愧是我孫女。真棒,跟我當年一樣棒……”他又說了一堆表揚我的話,以至於爸爸都聽煩了:“你不要老表揚她,這樣對她不好。”但爸爸卻不知道爺爺的真正意思啊———其實一大部分也是在誇他自己呢!

過了幾天,我和爺爺一起將舊對聯撕了下來,換上了新的。正可謂:千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。這時,我發現爺爺的眼中閃過了一絲不易察覺的光芒,也許他又回想到了以前的今天?又想到了過去的事情。他突然很正經地,慢慢地說道:“珍惜你們現在的青春時光吧,它一去不復返吶。”

對對聯的作文 篇2

小時候,每年過年,大人忙著蒸饅頭、榨肉,我和二哥的任務就是寫對聯。那時候二哥上國中,我上國小五年級。

年除夕的前一天,寫對聯的工作就正式拉開帷幕。先把對聯紙裁好,擺好桌子,準備好毛筆和墨汁,我們兩兄弟一人坐一邊,就開始邊構思邊寫。主筆當然是二哥,我的職責也就是幫著按按紙、參謀參謀,二哥心情好的時候也會讓我寫幾張橫批。

一般大人寫對聯都是學著農家歷上的春聯照搬照抄,二哥在國中學了幾首古詩和毛主席詩詞,自以為學問很大,認為那些現成的春聯都是陳詞濫調,總想別出心裁搞創新。但編對聯是很考驗文學功底的`事情,他絞盡腦汁也沒編出一副像樣的,就把課文裡學的詩詞當對聯寫,象什麼“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇”、“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒”之類的。

最後剩下豬圈門上的對聯,他決心無論花多少時間,都要構思一副自己的原創作品。可是,一直構思到晚上11點,還是沒有眉目。一般豬圈門上都是寫:“春出千車糞,秋收萬石糧”、“六畜興旺”之類的,還沒見哪一家寫出不一樣的對聯,當然一般人也沒有那個閒情逸致,不會在這上面花功夫。

農村人睡覺早,到11點大人們已經睡了一覺,母親起夜的時候發現我們還沒睡覺,就過來視察,問:“怎麼寫個對聯費這些事?”二哥擺擺手說:“您別管,別打擾我,我正在構思。”母親就回去睡覺了。

二哥揉揉眼睛,說:“不行,我得提提神。”然後,吩咐我:“你去給我泡一壺茶,記著裡面放幾片橘子皮。”

我說:“不行,我要看爐子,你自己怎麼不去?”

“我這不是正忙著嗎!”

沒辦法,我打著手電筒,到堂屋找到茶葉,給他泡了茶。

二哥喝了幾口茶,連打幾個哈欠,說:“不行,我得迷糊一陣。”說著,腦袋倚著被子閉上了眼睛。

看看座鐘,時針很快就指向12點,二哥這邊卻依然沒有動靜。說實話,我作為助理人員,伺候了大半天也很累。我走到二哥身邊,用手裡的火鉤捅捅他肩膀:“你到底能不能想出來?不行就寫個老對聯算了。”

二哥睜開眼,說:“別急,有了,已經有了。”就用鋼筆在對聯紙的背面寫了兩行小字,遞給我,說:“你看看怎麼樣。”

“頓吃糠食五斤整,日增骨肉十兩餘。不錯啊,很工整。”我先念了一遍,又仔細琢磨了一下,覺得有點不對勁:“一頓吃五斤,一天就是十五斤,然後只長一斤肉,是不是長得太慢了?”

“是有點,但換了別的斤兩,又不順口。”二哥道。

“要不這樣,我們把‘五斤’和‘十兩’位置顛倒一下,變成‘頓吃糠食十兩整,日增骨肉五斤餘’,是不是要好一些?”我參謀道。

“好像也有問題,一天吃三斤食,長五斤肉,不太合理。”二哥指出了關鍵的漏洞。

“對聯就是圖個吉利,誰管合理不合理?以前還寫‘人有多大膽,地有多大產’呢,不是也不合理嗎?”

“好吧,時間關係,就這麼定了。”

第二天,趁著中午天氣暖和,我和二哥把對聯貼好。這時我站在院子裡,舉目四望,在冬日暖陽照耀下,火紅的對聯映入眼簾,彩色的落門前兒隨風搖曳,過年的感覺便油然而生了。

父親照例走出來,挨個門口檢查。豬圈門上的對聯,引起了父親的關注,他嘴脣蠕動著默唸對聯,唸完後卻沒有提出不同意見。我估計,他可能沒來得及仔細算賬。

父親在廚房門前停住,說:“這個橫批,‘鷹擊長空’是從哪裡學的?”

二哥道:“這是毛主席詩詞。”

“嗷。”父親答應著,卻沒有馬上離開。我猜測,在中國傳統文化中,與仙鶴、神龜等吉祥動物相比,鷹,顯然過於凶猛,看到“鷹擊長空”,父親不會聯想到“魚翔淺底”,他聯想到的,有可能是“禍從天降”之類的詞語。所以他心裡不太接受,但得知是毛主席詩詞,他也不好公然反對。

等看到影壁牆上的橫批,父親很有把握的提出了反對意見:“‘突飛猛進’,太不吉利!土匪,來一個就夠你受的,你還讓他‘猛進’。你們沒有經歷過,土匪可不是好東西,那真是無惡不作。”

母親蒸好一鍋饅頭,剛走出廚房就聽到了父親的話,也急急忙忙的趕過來發表意見:“這兩個孩子怎麼這麼不聽話!大過年的,寫什麼土匪?”

我知道母親不識字,怕她誤會太深,急忙解釋:“不是真的土匪!”

“假土匪也不行!”母親斬釘截鐵的說。

二哥說重新寫太麻煩,於是父親提出了折中方案:“多貼點落門前兒,把這個橫批蓋住,別讓人看到就行了。”

於是,所有對聯順利通過驗收,寫對聯的工作終於宣告竣工。

這時,街上傳來零星的鞭炮聲,一群孩子嬉笑著從我家門前跑過。我匆匆忙忙抓了一把鞭炮,裝進口袋,就一蹦兩跳的加入了他們的隊伍……。

對對聯的作文 篇3

“騎奇馬,張長弓,琴瑟琵琶八大王,王王在上,單戈能戰”

“襲龍衣,偽為人,魑魅魍魎四小鬼,鬼鬼在旁,合手即拿”

在現在的我們眼中,這是一幅對仗工整且構思巧妙的對子。它運用了博大精深的中國漢字,一一拆分,可謂是一個“好”對子。可又有誰知道,這副對聯是在八國聯軍攻打北京的時候,用來侮辱中國的:

八國聯軍打敗了清軍,皇帝被迫簽訂了“恥辱條約”。皇帝見大勢已去,只能陪著笑臉為八國的將領們開辦了慶功宴。在慶功席上,一位英國將領給出了這幅上聯,寓意為:我們來到了你們中國,就是你們之上的大王。我們不是八個國打敗你們一個國,而是之中的任意一個國家都可以把你們打敗。大清之中,竟無人能應對,不知是無能還是畏懼。

就在這時,一位大臣站了出來,對了下聯,意為:你們八國哪怕穿上了龍袍也不是人,你們來自四個大洲,就像古代的魑魅魍魎,你們侵我中華,只要中華民族合起手來,就一定能打敗你們。可是對子終究是對子,八國聯軍攻打北京仍成了歷史的一個汙點。

現在的中國卻不一樣了,它猶如一頭睡醒的獅子,活力四射地出現在世界舞臺。

相信南海爭端的事所有中國人都在關注著。自從1968年,聯合國猜測南海有大量石油資源之後,周邊的各國開始對它虎視眈眈:美國時不時就來這裡耀武揚威一番,更甚的是,有國家稱南海從古至今都是他們的。中國怎麼啦,竟然能容忍這些?不!中國就像一頭獅子,伏在草叢中迷惑敵人,時刻準備給敵人致命一擊。

20xx年6月11日,中美兩國軍艦相撞,殊不知是有意為之還是無意之舉,最後以美國失敗告終,讓我們揚眉吐氣。更讓人覺得滑稽的菲律賓,一塊巴掌大的地方竟敢與中國爭國土,他就像《齊人攫金》中的齊人,只顧眼前的利益,卻忘了背後那個強大的中國。

然而,人算不如天算,如今的菲律賓,領導者更換,與中國友好看來是不得不走的正確之路。虎視眈眈的日本,也正在失去民心,他們的陰謀也難以得逞。

中國人民受欺凌的日子早已過去了,我們中華是一條騰空飛起的巨龍,將領導著世界的經濟,朝著和平繁榮的大道闊步前行!

對對聯的作文 篇4

還有一天就是新年了,根據我們家鄉的習俗,年二十九這天要貼對聯。

這天,天氣特別冷,我一大早就起床了,因為媽媽告訴我今天是年二十九,早上要貼對聯。我起床的時候媽媽已經在忙了,我就問媽媽有什麼可以幫忙的?媽媽說:“你幫我粘一下雙面膠在這些揮春吧!”我問:“揮春?什麼是揮春?”“嗯,揮春就是貼在門中間的小貼子。”“哦,原來這些小貼叫揮春。”我拿起幾張揮春唸了起來:“新春大喜、迎春接福、出入平安、如意吉祥、身體健康等等,這些揮春的字樣還真多!”貼完小的該到大的對聯了,媽媽先把一張寫著四個大字的紙拿出來準備貼雙面膠,“媽媽,這個又叫什麼呢?”媽媽說:“這是對聯的橫幅,寫的是出入平安”。再下一張是長長的一張,媽媽沒等我問就說:“這是對聯的上聯,寫的是福星高照平安宅,這裡還有一張是下聯,寫的是好景常臨幸福家。對聯是有分橫幅、上聯、下聯的,可不能貼錯哦。”

今年的春節又長見識了,不過中國的對聯還有很多,我還需要多瞭解瞭解。

對對聯的作文 篇5

大年三十下午,爺爺來到我們家,要爸爸回老家一起貼對聯。我一聽非要和他們一起去,爸爸和爺爺高興地答應了。

我們到了白坡老家,爺爺取出買來的對聯。我開啟一看,“一帆風順年年好 萬事如意步步高”這麼精彩的對聯讓我產生了濃厚的興趣。我對爺爺說:“讓我來給對聯抹漿糊吧!”爺爺笑眯眯地說:“陽陽真長大了!”我小心翼翼地把漿糊抹到對聯背面,爺爺笑著說:“陽陽乾的真像回事,比你爸爸叔叔都行!”我聽了像喝了蜜一樣甜。爸爸從我手裡接過對聯,把它遞給站在高處的爺爺手裡,爺爺認真地把對聯貼好,並拿著一個小刷子輕輕的壓了一遍,對聯貼好了!就這樣,我們三個人有說有笑地貼完了老家所有屋門上的對聯,而且我還收集到了九幅非常好的對聯!

我們放了一掛鞭,高高興興回家了。

對對聯的作文 篇6

每年的除夕人們都會在門框上貼對聯,並燃放爆竹煙花。

貼對聯的歷史還要追溯到幾千年前。那時的人們安居樂業,和睦幸福。但是每一年的除夕,都會有一個叫“年”的怪獸來騷擾人們,它會把人們的雞羊都吃掉。於是每一年的那一天人們就把窗門緊閉,不敢外出。後來人們試探到那個怪獸怕紅色、光和聲響,所以人們就把紅紙裁成門框大小的條貼在門框上。那一天的晚上點許許多多的燈,使光非常強,人們還把竹子放在火堆裡燒,火堆裡的竹子發出噼噼啪啪的聲響。這樣就把“年”趕走了。第二天人們互送禮物表示祝賀。後來人們把紅紙寫上字帖到門框上,這樣就形成了對聯。再後來人們發明了火藥,就取代了以前燒竹的方法。

其實關於對聯還有許多有趣的事呢!晉代書法家王羲之的書法精妙,很多人想得到王羲之的筆跡,所以他家的對聯一貼出去就被人取走。後來王羲之想了一個好辦法,他把一幅對聯寫好後,裁成兩半,一半寫的是:

福無雙至

禍不單行

王羲之叫人把這幾個貼出去,果然無人去取,但王羲之的夫人看了很生氣,王羲之卻說:“夫人莫急,明日再看。”等到第二天大清早,王羲之叫人把另一半貼上去,就成了一幅好對聯了:

福無雙至今日至

禍不單行昨日行

對對聯的作文 篇7

今天是大年三十,家家戶戶自然少不了一項十分重要的年俗活動——貼對聯。

一大早,我們便趕到奶奶家,幫助奶奶把院子裡的門上都貼上對聯。由於對聯很多,工程量大。所以我們要進行分工:媽媽負責刷漿糊,爸爸負責貼對聯,我,則負責拿著一個掃把骨朵兒,負責把貼上的對聯刷一刷,使對聯粘的更牢固,而爺爺奶奶則負責後勤工作,分工結束後,我們就要開工了!

首先由媽媽在要貼對聯的地方塗上一層很均勻的漿糊,然後爸爸把準備好的對聯端端正正的貼上去,最後則由我用這個外形奇特的“小掃把”在對聯上刷一遍,再刷一遍,直到對聯平整又牢固的粘在牆上。有了我們一家熟練的操作,幾幅對聯和大大的“福”字很快就要貼完了。可是沒想到的最難的還是後面——院門口的對聯和門神。剛要貼門神,麻煩事就來了,兩個門神到底哪個在左哪個在右呢?“該這個在左邊吧?”媽媽猶豫的說,“沒事,貼吧”爸爸便貼了上去,貼好後。爸爸回屋一看圖,才驚歎了一聲“哈哈,貼反了!!”哎,剛才算是白忙一場呀!門神貼好了,開始貼對聯。門口的大對聯2米多長,差不多半米寬,我拿都拿不成,上半截剛糊上,下半截就被風吹的“嘩啦”亂響,好象孩子在風中哭鬧,爸爸媽媽費了九牛二虎之力才把“這個大傢伙”貼好,真是不容易!

用了整整兩個小時,我們才將所有對聯貼好,真累呀!但是通過這次貼對聯活動,不僅使我增長知識,也讓我體驗到了中國年俗的樂趣!

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