實用的對聯作文300字集錦九篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的對聯作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的對聯作文300字集錦九篇

對聯作文300字 篇1

今天是臘月二十七,距離大年三十還有三天了。早上爺爺說今天要貼對聯了,我就和爺爺一起拿上對聯出門了。剛開啟大門,我就看見每戶人家的大門兩邊都有一副對聯,看來大家都起的比較早啊,我們也開始動手貼起對聯來。我看到爺爺貼的上聯是:壽比南山不老鬆;下聯是:福如東海長流水,寫的真好啊!看完這副對聯,我心裡也有許多疑問?大家為什麼都要貼對聯呢?是不是有什麼故事和傳說呢?

爺爺告訴我說:“那是因為在古代,有一種叫”年“的猛獸,經常傷害人們,後來大家知道它害怕紅色的東西,就拿紅色的紙貼在大門上,用來驅趕”年“。後來,就慢慢的發展成在紅色的紙上面寫一些,祝福、吉祥的話,也就是現在的對聯了”。聽著爺爺的話,對聯我們也一起貼完了,關於過年的故事還真是多啊!太有意思了。

對聯作文300字 篇2

還有一天就是新年了,根據我們家鄉的習俗,年二十九這天要貼對聯。

這天,天氣特別冷,我一大早就起床了,因為媽媽告訴我今天是年二十九,早上要貼對聯。我起床的時候媽媽已經在忙了,我就問媽媽有什麼可以幫忙的?媽媽說:“你幫我粘一下雙面膠在這些揮春吧!”我問:“揮春?什麼是揮春?”“嗯,揮春就是貼在門中間的小貼子。”“哦,原來這些小貼叫揮春。”我拿起幾張揮春唸了起來:“新春大喜、迎春接福、出入平安、如意吉祥、身體健康等等,這些揮春的字樣還真多!”貼完小的該到大的對聯了,媽媽先把一張寫著四個大字的紙拿出來準備貼雙面膠,“媽媽,這個又叫什麼呢?”媽媽說:“這是對聯的橫幅,寫的`是出入平安”。再下一張是長長的一張,媽媽沒等我問就說:“這是對聯的上聯,寫的是福星高照平安宅,這裡還有一張是下聯,寫的是好景常臨幸福家。對聯是有分橫幅、上聯、下聯的,可不能貼錯哦。”

今年的春節又長見識了,不過中國的對聯還有很多,我還需要多瞭解瞭解。

對聯作文300字 篇3

童年發生的許多事情都淡忘了,但一件有趣的事我卻記憶猶新,至今,大人們還拿來逗我呢!

那是我六歲時的臘月二十八。我們這裡有句俗語二十八,貼花花。意思是過年要貼年畫兒、貼對聯。

一大早,父親就把春聯寫好了,讓媽媽把漿糊打好,準備貼。我一聽貼春聯,真是鞋底長草,荒(慌)了腳了。我拿著春聯,自作聰明地要去貼。爸爸說:你不識字怎麼貼?我說:你給我說說每一張貼在什麼地方,我學著貼。門框上的、門板上的有媽媽貼,灶屋、牛槽、豬圈、廁所等低處有我來貼。

這一張貼在什麼地方,那一副貼在什麼地方,爸爸手把手教我。我興沖沖地拿上了對聯就去貼。貼完以後,我興高采烈地拉著爸爸讓他去看。他一看,大驚失色,又好氣又好笑地說:過新年,讓全家過一個歡快、祥和、幸福平安年,你倒好,把咱一家人當牲口了!什麼牲口?我不解地問。你把槽頭興旺貼在了鍋臺上了,把小心燈火貼在了牛槽上,我們不是牲口是什麼?

這件荒唐、有趣的事,使我懂得了一個道理,不懂裝懂會鬧出笑話的。

對聯作文300字 篇4

相傳,對聯起源於秦朝,古代的時候稱作“桃符”,為避邪所用,有給“灶王爺”的,“土地爺”的……還有好多好多呢!下面我就來講講我在大年三十前夕新年音樂會寫對聯的故事吧。

那次音樂會,我因為沒學過樂器,唯一拿得出手來的功夫只有書法

我拿出喜氣洋洋的,繡著龍和鳳的紅紙,調好墨,潤了潤毛筆就開始寫了。

先是一條中等長度,粗粗的橫,我的手因為太緊張而有些顫抖,筆桿輕輕地開始搖晃,橫下方出現了一些隱約可見的側鋒。不行!我努力集中精神,使筆桿不再和手腕一起搖晃。

再是一條短些的橫。這回,我比剛才鎮定多了,我的手也不抖了,飛快地寫好了一個“春”字。

在寫到第二條的時候,我的筆尖忽然變得柔軟,手腕也活動起來,我寫著,寫著,緊張感消失了,取代而之的,是滿滿的自信與放鬆的心情。

當我寫完“永珍更新”的“新”的出鋒後,我大大地撥出一口氣,放下毛筆,謝幕。

我覺得中國的傳統文化是那麼古老是那麼燦爛,真像一卷飽含精華的經書,一顆黑夜中閃亮的啟明星,照亮了中國悠久的歷史。

對聯作文300字 篇5

今天早上吃完飯的時候我就提出要幫媽媽貼對聯,吃完飯後,我就跑到屋裡拿出透明膠帶和剪刀,於是我們就開始了工作。先把舊對聯揭下來,揭的時候好幾次對聯都從中間斷了。妹妹不懂裝懂的說:“姐姐你看你真是的,揭個對聯都揭不好。”過了一會,舊對聯全揭掉完了,我們開始正式的工作——貼對聯。

我負責用剪刀把透明膠帶剪下來遞給媽媽,讓媽媽粘對聯。不知道怎麼一回事,平常膠帶很聽話,一剪都斷了,今天不知道怎麼回事,怎麼剪都不斷,最後還是讓心靈手巧的媽媽剪斷的。貼對聯時媽媽一直以我的意見為主——“福”是正著貼還是倒著貼。最後我們爭執了半天,還是認為“福”倒著貼為好,因為福“倒”了嘛!

貼好了門前的對聯,我們又去閣樓貼對聯。在媽媽找對聯的同時我快速的穿好了大棉襖和媽媽的大棉鞋,因為露臺上是很冷的。到了閣樓上,為了不浪費時間,我們先把對聯上貼好膠帶,然後再貼到外面就歐克了。貼對聯真有趣呀!

對聯作文300字 篇6

俗話說得好:“世上無難事,只怕有心人。” 寒假有一項作業是寫對聯。我選擇的對聯是“凱歌辭舊歲,駿馬迎新春”, 橫聯為“一馬當先”。

說起來容易,做起來難。我備好了筆墨紙硯,準備寫對聯。可事情不是總一帆風順的。“一”不是寫粗了,就是頓筆頓得太大了;“馬”的折筆太多,也不太好掌握……後來我把我們家裡的“書法大師”-----外公請了出來。他的字寫得可好了!外公先把對聯在報紙上寫了一遍。然後糾正了我的握筆方法。我在報紙的下面,把外公寫的字照著寫了一遍。練了幾遍之後,外公說我寫的字有進步,再多寫幾遍,寫對聯就應該沒問題了。

我真佩服古時候的那些書法家們,竟能把毛筆字練得如此漂亮。“吾家洗硯池前樹,個個花開淡墨痕。不要人誇好顏色,只流清氣滿乾坤。” 原來書法家的字都是這樣鍥而不捨地練出來的。

我想起了我們班字寫得好的同學:黃穎妮、熊澤昊、左曦如……他們都不是一日之功啊!還有我們班的班主任吳老師,她每天中午讓我們練字,都是為了我們自己好啊!

我的毛筆字還得再練幾天,這樣就能趕上我們班的同學了。

什麼時候我寫的對聯能夠真的掛在我們家門口呢?看來,我還得天天努力呀!

對聯作文300字 篇7

對聯,是中國漢語獨有的藝術形式,是我國引以為傲的傳統文化瑰寶。

對聯的形式多樣,有春聯,如“爆竹震落漫天雪,金鳳喚來大地春”;有壽聯,如“人近百年猶赤子,天留二老看玄孫”;有輓聯,如“岱色蒼茫眾山小,天容慘淡大星沉”;有趣聯,如“去年一滴相思淚,今日方流到腮邊”等等。它們有的上下聯意思互相呼應,有的上下聯含義卻截然相反,有的對聯內涵一讀便知,有的對聯則讓人云裡霧裡,琢磨半天才明白其含義。

有關對聯的趣事也真不少,唯獨有一個故事讓我記憶深刻:相傳明朝有家望族,為慶祝老太太八十八歲大壽,特請來“江南四大才子”之一的唐伯虎書寫壽聯。只見唐伯虎略作沉吟,提筆寫道:“這個婆娘不是人”,一時舉座皆怒。不想他筆鋒一轉,寫下了“九天仙女下凡塵”,眾人是又喜又驚;“兒孫滿堂都是賊”,一語剛出,一家老少又是氣急敗壞。“偷得蟠桃獻母親”,一個急轉,卻讓眾人拍手叫好。一幅對聯,短短四句話,卻是起起伏伏,跌宕生姿,吊足了人們的胃口。

相傳對聯起於五代,源遠流長,是中國作為文明古國的一個側面寫照,我為漢語對聯這種獨一無二的藝術表達形式而自豪。

對聯作文300字 篇8

歡歡喜喜過大年,大街小巷都煥然一新,掛起紅燈籠;大家都穿上了新衣服;連家家戶戶的大門也都穿上了“新衣服”——對聯。

我家的大門也不列外。今天一早,我和媽媽就拿著對聯,來到大門前,這對聯是:羊羊得億、寶馬騰飛迎福至、靈羊起舞報春來

我看看這副對聯,覺得很納悶,問媽媽:“這副對聯可把我給難住了,這有三張,我知道這個短的肯定是貼在門頂,那這兩張長的,該哪個貼左邊,哪個貼右邊呀?”

媽媽看著我笑著說:“你問對了,這貼對聯呀,可是有講究的;你看這副對聯,這個有馬,這個有羊;在十二生肖裡,馬過了,才是羊;所以有馬的是上聯,有羊的是下聯;右邊貼上聯;左邊是下聯;現在你懂了吧!”“原來貼對聯還有這大的學問呀!謝謝媽媽給我又上了一課”我高興的說。

接下來,我們開始貼對聯了;我拿著膠布和剪刀,媽媽拿著對聯,腳踏在凳子上,手壓著對聯,我站在旁邊,把膠布剪成一小段,一小段,遞給媽媽;就這樣,在我們的配合下,不一會兒,對聯貼好了。

我們看著對聯,心裡樂滋滋,“真吉祥呀!這副對聯象徵著我們來年的運氣,與祝福!”媽媽說。我心想:我更收益大大!

對聯作文300字 篇9

傳說古代有一位著名的書法家,臨近新年,他揮筆寫了一副對聯“春風春雨春景,新年新歲新色”讓兒子貼在大門上。不料,當天晚上,對聯就讓人揭走了。書法家只好又寫了一副“鶯啼北里,燕語南鄰”叫兒子貼了出去。這副對聯貼了沒多久,又被人揭走了。這也難怪書法家的一手好字——“一字千金”,肯定是酷愛他書法的人“盜”走了。

春節一天天臨近了,他家大門上還是空空的。對聯貼上就被人揭走,怎麼辦呢?書法家有些犯難,沉思半天,終於想出了辦法,他又高興地寫了上聯“福無雙至”和下聯“禍不單行”,貼出去後,果然不出書法家所料,這樣不吉利的對聯,再也沒有誰去管它了。

到了年七年級的黎明,書法家又把對聯補成“福無雙至今朝至,禍不單行昨夜行。”人們看了這副對聯,無不交口稱讚。

這位書法家就是我國東晉時候的王羲之。

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