對對聯的作文7篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的對對聯的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

對對聯的作文7篇

對對聯的作文 篇1

今天是大年三十,我吃過早飯就去寫對聯。首先,我拿起書本,在拿幾張報紙,最後再拿筆墨,就照著書上的字,在報紙上練:“春”字。開始我雖然寫得不怎麼好,但是我還是在練,最後,我終於把春字練得非常好,爸爸媽媽都為我豎起了大拇指!

到了下午,我開始寫對聯了。爺爺先給我裁紙,然後,我就寫了三幅,分別是:日出千山麗,花開萬里春。日出三春暖,花開四季春。景美年國瑞,春新日曆人歡。寫好了爺爺還把我寫的對聯貼在門上面,哈哈!我可真高興。

小朋友們,你們喜歡寫對聯嗎?有時間也寫寫看哦!

對對聯的作文 篇2

臨近中午,我們一行遊客走在馬六甲河東岸如詩如畫的濱江路上。兩岸建築,造型別致、各具特色,古今東西,應有多有。古代荷蘭紅屋,葡萄牙城牆炮臺、哥特式針塔,巨集大的天主教堂,近當代中式建築,若一本歷史書。碧藍清澈的馬六甲河不到百米寬,乃人工運河。據說,因為馬六甲港沒碼頭,過往大船隻能停靠海中,當地貨船卸下所需貨物,再從運河疏散馬來亞內地。

西岸,有幾幢年代不久十來層高的中式建築,坐北朝南,火柴盒般聳立岸邊,靠河一側的白牆上,書寫著十餘幅華文對聯,繁體豎排,楷行兼之。紅字白壁,自頂貫腳,隔河相望,非常醒目。在滿是英文的馬國,見到漢字,分外親切,我們全神注視著它。同行中我們仨,也許稍有見識,一路走來,天南海北,談天說地,此刻,竟然同聲念著一條對聯:“人間富貴花……開露”。“開”字略草,部首“門”很清楚,“門”內是“開”是“日”看不清。我們稍作停頓,乾脆唸作“花開露”,可又覺不妥:“花開露”是花開後之露?與花開前有何不同?“人間富貴”與“花開露”有何聯絡?一時沒答案。我們暫且再讀下聯:“紙上功名水上……”尾字也看不清,很像“通”字,於是念成“通”字,又覺不對,寫在紙上的功名能在水上通行?既不工整,也不知意。沉思間,我發現下聯兩次使用“上”字,按照對仗規律,上聯亦應兩次使用“間”字,而且“上”和“間”都是方位詞。對了,上聯應讀“人間富貴花間露”。我衝口讀出,他倆滿口贊同。聯意再清楚不過了,是說人間的富貴如同花間朝露,雖然晶瑩剔透,賞心悅目,可是太陽一出就要消失,時光短暫。我們再念下聯,“露”與“通”,一名詞一動詞,一是自然現象,一是行為動作,怎可對仗?我如此一談,他倆再點頭。可又是什麼?三人怏怏不樂朝前走。我全然不顧眼前的異國景觀和獨特情調,邊走邊覓思苦想:可以肯定,這個字必須是名詞,也是自然現象,且水上自然現象,真實可見,還必須是平聲。那麼,是“水上船”?紙上功名可以是水上船暢通無阻?是“水上房”“水上家”?也不對,功名本是無形物,與船、房、家實物聯絡不上,何況,上聯是對富貴否定,下聯豈能用船、房肯定功名?是“水上風”“水上雨”?雖屬自然現象,可風看不見摸不著,而雨遇水則合,增加了水量,仍然存在,朝露卻消失矣,上下聯意應該統一。

此刻,一快艇急駛而過,“噗噗噗”聲中,犁出兩條浪花長龍。可沒多久,銀浪逐漸消失,河面歸於平靜。我靈光一閃,莫非是“波”?對,“紙上功名水上波”! 自有科舉考試,紙上成就大量功名,紙跟功名總是緊連;大自然的水總是跟波緊連,風起則波?ィ?繽T蠆ㄏⅰD敲矗?繳瞎γ?瘓退撲?ㄈ緋?叮?煥慰浚?皇翟冢?芏淘藎?輩壞梅鉤浴I舷鋁?饌耆?嗆希?猿胺沓庠鸌非蠊γ?還籩?耍?廊瞬槐匕壓γ?還罌吹錳?靨?險媯?槐匚?艘簧?床?。?/p>

一時間,我激動難抑。為著證實,我匆匆趕回原處,兩眼睜圓。媽呀,左偏旁“三點水”雖連一起,可哪是“通”字!大概書者把三點連著,以似水流吧。老天爺,不折不扣之“波”也。

他倆一聽,滿頭霧水,眼睜睜看著我。我笑了,重念下聯一遍,把平聲“波”讀的特高,聽來聲韻有致,流暢悅耳。我再指著水面說:“你們看水面的波浪,一個緊接一個,一個比一個高,好像一個比一個得意,但是,不怕它們如何顯耀,要不了多久,風平浪靜,統統消失,被世人忘記。紙上功名亦如此。史來,多少文人名士感觸頗深,指點迷津,連篇累牘啊!”哦!他倆終於明白,照念一遍。

我說:“這副對聯對仗工整,平仄有致,書法也有功底,更重要的,是傳達了一個優秀的中華傳統人生哲理,叫你如何走人生之路,切莫為功名富貴枉費心機一生,是副完美的中華文化對聯。更可貴的是,海外華僑用心良苦,把如此對聯寫在遊客必經的馬六甲河岸,供遊人欣嘗濡染啊。”

我們不由肅然起敬。

對對聯的作文 篇3

終於到年三十了,按年俗該貼對聯了,早晨我便把梯子搬了出去,樓門裡各家各戶也一樣,忙著貼新的對聯,大家都感到年味特濃。

媽媽把一個金光閃閃(哦,應該是紅光閃閃)的大福以及一對金光閃閃的對聯給了我,而爸爸就拿著一把剪刀和一卷透明膠過來了,爸爸讓我給他剪好膠帶,他就開始貼,你看先把對聯扶正,然後再把膠貼上,橫批上要貼六次,而上聯和下聯要貼十次。可福字要貼好可不容易呢,福字要貼成一個菱形。爸爸把這個任務交給了我,我幹活非常認真,因為是第一次,所以不知如何下手。我首先剪好四條膠帶,把膠帶貼到手上,然後我把一條膠帶橫著貼在最上面的一角上,把這一角上的膠貼在門上,然後依次把其他三個角貼上,可就在關好門的那一瞬間,只聽啪的一聲,福字掉了下來。

我喊“媽媽,快來!”媽媽問:“怎麼啦,乖乖?”我說:“福字掉在地上了!”媽媽說:“你在去是試一次!”我跑到門前,重新把福字又貼了一遍,這次貼的非常牢無論我怎麼搖也不掉。

經歷了這件事,我明白了:做什麼事,一次不行,再試幾次,相信自己,一定能行!

對對聯的作文 篇4

時光荏苒,時間一點一點地流逝,知不覺中便稍縱即逝,猶如白駒過隙。歲月匆匆,不知不覺寒假已經過去半月了,在這半月中發生了許多事情,其中唯一件還記憶猶新,彷彿剛剛發生一樣。

春節的氣氛越來越濃了,商場掛滿了紅色的衣服,超市擺上了喜慶的糖果,大街上到處都是對聯,於是我便耐不住骨子裡的興奮,嚷著要和爸爸媽媽一起去買糖果、挑對聯。爸爸媽媽拗不過我便帶我出來了,大街上人山人海,到處都是車都是人,好不熱鬧。我們穿梭在人群中去找對聯,在擁擠中我們看見了一抹紅色,一看正是我們要找的對聯,我拉著媽媽,看得眼花繚亂“媽媽,我們趕快買吧,要不就被別人買光了,說著我手上隨便拿起了幾副對聯。”媽媽笑著說:“寶貝,不要著急,這麼多對聯攤不會被人買光的,再說買對聯也要仔細挑挑,這叫門當戶對。”“門當戶對?”我對媽媽的話有點兒丈二和尚——摸不著頭腦,我沒有說話,打算“一看究竟”。

我靜靜地跟著媽媽來到一個小攤,媽媽指著一副對聯:上聯:美味招來雲外客,下聯:清香引出洞中仙“。這副對聯是賣給餐館的,老闆買去,希望能生意紅火。”“哇,有道理!”我開始理解這門當戶對的含義了,便點了點頭。這時,我看到有一個人買了一副對聯,只見上面寫的是“歡天喜地度佳節張燈結綵迎新春”。我猜想,這是買來貼在自己家裡面的吧,主人希望自己的家庭幸福,生活美滿。啊,我真的明白了,我知道我們需要買什麼對聯了。我興奮地來到小攤前挑了起來。

我不僅明白了“門當戶對”的意思,更明白了:做事情要認真,弄明白緣由,不能只圖一時的興趣。新的一年新的希望,希望在對聯的“門當戶對”下家庭幸福,祖國昌盛。

對對聯的.作文 篇5

小時候,一到元宵節,博物館、圖書館都會有猜燈謎、對對聯的活動和一些趣味遊戲。也頗吸引了我幾年。猶記得有一年,聽得將軍廟二樓的博物館裡在那日晚間有對對聯大會,就同姐妹們熱熱鬧鬧地趕了去。會場上人真不少,有象我們一樣大小的孩子,有中年男女,也有鬍子已花白的老爺爺。一個個看著壁上掛著、桌上放著、地上鋪著的上聯,凝神苦思,且戰且走。在有一個拐角,竟見到一幅長達五六十字的上聯,那後來被一位老爺爺對上了,獎了一把傘。我對對聯深感興趣的,可也只略微知些平仄,曉得幾幅諸如“京闕人家驚地動,湖南童子破天荒”之類的樣聯,正在一幅對聯前搖頭晃腦比比劃劃,一位老爺爺饒有興味地看著我,問我想怎麼對,我試著對過了幾次,都沒有他覺得很契合的,但著實地鼓勵了我一下。後來倒是一位堂姐對出了一幅,當即有書法極好的人把她吟詠的下聯填了上去掛起,我們一群人,就攜著那把獎來的傘興致勃勃地踏著夜色回家。

現在想來,已不太記得是怎樣與對聯有了最初的接觸,又在何時喜歡上它了,可是,生命中確實自有它以來,對它的關注從未稍減。

一部《聯林珍奇》同《茜茜公主》一樣,是我和弟弟眼裡影視精品當中的精品,每次放都不能錯過的。男主人公在一隻烏篷船的船頭負手吟哦,看船如箭劃破將晚的江心,那樣的情景可以入畫了。他就這樣離別了自己的家鄉,帶著滿腹經綸一身巧思為自己贏出一個未來。當那部電視中有對聯出現時,字幕顯現,我和弟弟便分工合作,我記上聯,他記下聯。重播得幾次,裡面的聯句,我們姊妹倆也都記得全了。當時把一幅“望江樓,望江流,望江樓上望江流,江樓千古,江流千古;印月井,印月影,印月井中印月影,月井萬年月影萬年”當兒歌吟唱。

後來,年節裡,總愛對著他人家的門口張望,見著感興趣的聯句,便記到腦子裡。有一次去外婆家,在一家人家的門口呆了半晌,紅紙兩張,瓦屋生輝,為著那樣的一幅聯“高山鎖黑石,魚遊比目水中樂;雙江匯澄清,梅開並蒂幽谷香”,黑石是黑石邊,澄清是黑石邊附近的澄清塔,此聯寓地名又寓祝賀姻緣之意,估計夫婦雙方一個是黑石邊澄清塔附近的,一個是雙江一處地名叫“高山”的地方的。輕快活潑,喜氣四溢,好字,好景,好聯,好巧心思,好人家。

年復一年,看對聯看得越發多了,被更多的巧思折服過,也曾為一些諧趣的聯句莞爾,或者,一幅對聯讓你想那樣不經意地推開一道虛掩的門去尋訪屋子的主人或是屋內的一番勝景。也有的,讓人感慨莫名。

“青山原不老,為雪白頭;綠水本無憂,因風皺面。”這樣的景緻,或寧靜或舒緩。都被十八個字寫盡!

“竹影掃塵塵不動;月光穿水水無波。”呵,你能說不是嗎?

“北斗七星,水底連天十四點;南來孤雁,月中浮影一雙飛。”上聯更寫盡天宇的清澈,水面的黑寂,更見清幽;下聯看似給孤雁配了影子作伴,卻讓人更為憐惜它的踽踽前行。

“籠雞有食湯鍋近,野鶴無糧天地寬”寫出自由與不自由之間的得失和取捨,多麼貼切!

對聯,好吸引人的東西啊!如此凝鍊的智慧!

它們不僅僅在文人高會時作為鬥巧思測智謀的試金石,也成為了一些行業用來打廣告的妙品,還是平常人家節慶時的節目,是一些建築的裝飾……它流傳了數千年,到今天,仍有著巨大的魅力和相當的活力。

看!“缺山珍少海味就是便宜;無名師非正宗圖個方便”,這樣的餐館,你想不想去?憨直可愛溢於字面,怎麼不去?

瞧!那前頭有了個歇腳的酒肆,酒旗招風,對聯攬客:“七不管八不管酒管,醒也罷醉也罷喝罷”,咋不喝?

那一些平平仄仄鏗鏗鏘鏘的韻調啊,可以讓人數千年醉死在裡面,驚歎一聲復一聲。那一重重層出不奇的巧思啊,叫人為這樣一種中國獨有的楹聯文化自豪。

歲月悠悠,我與對聯的情緣未老。

“花開花落園常灌,月缺月圓詩自吟。”

對對聯的作文 篇6

今天是臘月二十七,距離大年三十還有三天了。早上爺爺說今天要貼對聯了,我就和爺爺一起拿上對聯出門了。剛開啟大門,我就看見每戶人家的大門兩邊都有一副對聯,看來大家都起的比較早啊,我們也開始動手貼起對聯來。我看到爺爺貼的上聯是:壽比南山不老鬆;下聯是:福如東海長流水,寫的真好啊!看完這副對聯,我心裡也有許多疑問?大家為什麼都要貼對聯呢?是不是有什麼故事和傳說呢?

爺爺告訴我說:“那是因為在古代,有一種叫”年“的猛獸,經常傷害人們,後來大家知道它害怕紅色的東西,就拿紅色的紙貼在大門上,用來驅趕”年“。後來,就慢慢的發展成在紅色的紙上面寫一些,祝福、吉祥的話,也就是現在的對聯了”。聽著爺爺的話,對聯我們也一起貼完了,關於過年的故事還真是多啊!太有意思了。

對對聯的作文 篇7

還有一天就是新年了,根據我們家鄉的習俗,年二十九這天要貼對聯。

這天,天氣特別冷,我一大早就起床了,因為媽媽告訴我今天是年二十九,早上要貼對聯。我起床的時候媽媽已經在忙了,我就問媽媽有什麼可以幫忙的?媽媽說:“你幫我粘一下雙面膠在這些揮春吧!”我問:“揮春?什麼是揮春?”“嗯,揮春就是貼在門中間的小貼子。”“哦,原來這些小貼叫揮春。”我拿起幾張揮春唸了起來:“新春大喜、迎春接福、出入平安、如意吉祥、身體健康等等,這些揮春的字樣還真多!”貼完小的該到大的對聯了,媽媽先把一張寫著四個大字的紙拿出來準備貼雙面膠,“媽媽,這個又叫什麼呢?”媽媽說:“這是對聯的橫幅,寫的是出入平安”。再下一張是長長的一張,媽媽沒等我問就說:“這是對聯的上聯,寫的是福星高照平安宅,這裡還有一張是下聯,寫的是好景常臨幸福家。對聯是有分橫幅、上聯、下聯的,可不能貼錯哦。”

今年的春節又長見識了,不過中國的對聯還有很多,我還需要多瞭解瞭解。

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