關於對聯作文合集7篇

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的對聯作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春節到了，到處都充滿了喜悅，小貓拿著錢去買對聯。

小貓走進一家對聯店，對聯多極了，小貓眼花繚亂。突然，小貓看到一副很特別的對聯，它深深吸引了小貓。小貓走進一看，上聯是：長長長長長長長。下聯也是：長長長長長長長。橫批：長長長長。這到底是什麼意思呢？小貓冥思苦想，卻百思不得其解，像丈二和尚摸不著頭腦。小貓只好拿著對聯去問店老闆兔小姐。兔小姐回答：“這是羊大姐送給我的。以前呀，我是賣豆芽的，可豆芽總是長不起來。羊大姐便宜送給了我這副對聯，我也覺得很奇怪。羊大姐告訴我：“這副對聯是希望你的豆芽長得很長，經常長。”我才明白她的意思。聽到這兒，小貓恍然大悟，說：“原來如此！小狗家就是賣豆芽的，我買下來送給他吧！”於是是，小貓買下了這副對聯，可自己家的還沒選好呢！小貓又挑起來。小貓想選擇一副獨特一些的。突然，她眼睛一亮，看見了一副沒有橫批的對聯。上聯：好讀書不好讀書。下聯：好讀書不好讀書。小貓又不明白，只好又問兔小姐。兔小姐告訴她：“這對聯的意思是：能讀書時不好好讀書，喜歡讀書時卻不能讀書了。讀書要趁早呀！不然就追悔莫及了！”小貓一聽，覺得這副對聯可以激勵自己奮發圖強，毫不猶豫地買了下來。

小貓把對聯送給了小狗，就回到家裡，她把對聯貼在了牆上。從那以後，小貓就更加努力讀書了！

今天是大年三十，我吃過早飯就去寫對聯。首先，我拿起書本，在拿幾張報紙，最後再拿筆墨，就照著書上的字，在報紙上練：“春”字。開始我雖然寫得不怎麼好，但是我還是在練，最後，我終於把春字練得非常好，爸爸媽媽都為我豎起了大拇指！

到了下午，我開始寫對聯了。爺爺先給我裁紙，然後，我就寫了三幅，分別是：日出千山麗，花開萬里春。日出三春暖，花開四季春。景美年國瑞，春新日曆人歡。寫好了爺爺還把我寫的對聯貼在門上面，哈哈！我可真高興。

小朋友們，你們喜歡寫對聯嗎？有時間也寫寫看哦！

大年二十七，我帶著筆墨紙硯到鄉下為老人們寫對聯。

剛進院子，我發現老人們還都在教堂裡做禮拜。爸爸和媽媽就從禮堂裡搬出大圓桌和凳子，我趕緊鋪開毛氈和對聯，取出毛筆，倒好墨。在寒冷的冬日裡，燦爛的陽光傾瀉而下，溫暖了這個小小的院落，也溫暖了小小的我。

我提起筆，在腦海裡構思好字型的大小後，快速地寫下了“以”字。寫完後一對照，呀，這撇太短了！字兒顯得有點小氣，我很不滿意，於是提筆努力地改了又改。媽媽似乎看出了我的緊張，便安慰我說：“這第一張就當練練手感，放手去寫吧！”有了媽媽的鼓勵，我的信心又回來了。這次我小心翼翼地對照字型，一筆一畫，仔細地寫好“馬”字。“哇，這個‘馬’字顯得精神極了，那四點就像飛奔的蹄子。”爸爸的誇獎讓我信心倍增，接著我流暢地寫完了一幅對聯。你看，紅紅的底，黑黑的字，再配上金色的花紋，整幅對聯在陽光下熠熠生輝，顯得格外耀眼，也給這乾淨素雅的院子增添了幾分新年的喜氣。

這時禮拜結束了，老人們陸陸續續地走出來了，他們紛紛圍過來觀看，有的誇我的字寫得真漂亮，有的直接向我討要對聯，結果一下子就預約了十餘幅對聯。有一位面容慈祥的老人問道：“小姑娘，你幾歲了啊？”我應聲答道：“新年10歲啦！”老人們露出驚訝的神情，繼而豎起了大拇指，直誇我將來必定是個人才呢！他們的喜歡與誇獎讓我的小小的心充滿了幸福的感覺，那是一種被需要的甜蜜的感覺哦！就這樣，一桌紅紅的對聯，一位認真的少年，一群可愛的老人，便成了整個院子裡最美的一道風景。

我將一幅幅寫好的對聯卷好，送給老人家。夕陽下，小院裡，他們手捧對聯，一雙雙含笑的眼眸，一張張燦爛的笑臉勝似秋日裡盛開的菊花，美了整個冬日，也美了我的心情！

哦，原來幸福就是這麼簡單！明年，我一定再去給老人們寫對聯。

今天是臘月二十九，年初夕。大街上都彩燈高掛，家家戶戶都貼上了吉祥的對聯。我家也不例外，連小竹子都變成了“搖錢樹”，掛滿了錢袋，紅包，吉祥物……

爸爸開始貼對聯了，我像個小叮噹似的跟在爸爸屁股後面。我端著個漿糊盆，姐姐遞對聯，爸爸貼。

我高興地端著個盆，東跑西竄的，前撞後碰的，一個不小心，就把爸爸從板凳上碰了下來，摔了個屁股蹲。

我嚇得漲紅了臉，不知如何是好，忐忑不安的站在了那裡。

爸爸從地上爬起來，拍了拍屁股上的塵土。不但沒有生氣，反而笑著說：“今天大過年的，不打你小子了，罰你貼”福’‘字吧！”

我一聽，就高興的拿了一沓“福”字。趕緊貼了起來。炕上貼一張，櫥上貼一張，我東一下，西一下的，弄的自己滿身是漿糊。手裡正好就剩一張了，乾脆貼自己腿上吧，也粘身福氣。

哦！對了，差點把自己製作的一副對聯給忘了。我拿出對聯小心翼翼的貼在了書房的.大門上。

就大聲的叫著：“爸爸媽媽你們猜猜我的對聯寫的什麼呀？”

好一會兒，沒動靜。

我就又大聲的叫了起來：“哼！一定是猜不出來了吧！還是我來告訴您們吧！”

於是，我就開始大聲的唸了起來：“上聯：准考證學生證身份證證證都帶下聯：聽力題閱讀題作文題題題都做橫批：三好學生”

我的話音剛落，爸爸和媽媽就從屋裡跑了出來，給我鼓掌，還跑過來給了我一個大大的擁抱呢！

忙活了一個下午，總算把對聯貼好了。就等年來啦！

每當想起詩句：“爆竹聲中除舊歲，梅花點點報新春”的時候，我就記起了今年春節裡與媽媽一起貼對聯的事。

媽媽講，貼對聯是中華民族過年的風俗習慣之一，延續了幾千年了。過年從臘月二十三開始，叫小年，各家各戶都會做幾個菜，家人一起包餃子。姥姥家是姥姥活面，姥爺擀麵皮，大姨炒菜，二姨三姨包餃子；臘月二十四，掃房子；二十五，磨豆腐；二十六，燉白肉；二十七，洗疚疾；二十八，貼年畫；二十九，蒸饅頭；三十兒晚上熬一宿。年三十晚上，姥姥一家人都圍繞著電視機觀看春節聯歡晚會。

貼對聯，也叫貼門神，媽媽說，貼門神是為了驅邪，農村的大門大都是對開的雙扇門，左右的門上一個門貼上一張門神，做門神的大多是歷朝歷代中的民族英雄，或俠義人士，一般有張飛，關公，秦瓊等。

今年，我已十歲了。臘月二十八我在二姨家串門與表弟玩到不想回家。為了讓我體驗年味，大年三十早上，媽媽把我接回到家中，特意帶我一起去市場上買對聯，我精挑細選，選購了一副好對聯。上聯為：鵬飛萬里前程遠，下聯為：鷹擊長空志向高。橫批為：志向遠大。媽媽用個小湯鍋象做面稀飯一樣燒了一湯鍋漿糊，把漿糊弄在牆上不好弄，因為牆太乾了，我建議媽媽用噴水壺噴溼牆面，媽媽很高興，說我果然長大了。媽媽說貼對聯，門右邊貼上聯，左邊貼下聯，媽媽在牆上貼著上聯，我在遠處看著觀察是否端正，我邊看邊說：“媽，往左一點點，好。往下一點，好！”我又拿起了下聯，我說：“媽媽，下聯我貼吧！媽媽猶豫一會說：“嗯……好吧。”我拿起刷子粘上漿糊，把漿糊弄在對聯上，上上下下反覆抹均勻，這個對聯與我身高差不多高了，又寬又長，我抹好了，在媽媽幫助下拿著對聯，往牆上貼，有一點歪，往右邊拉了一拉，對聯就貼好了！

之後，我與媽媽在門的中央貼門神。城市裡的門都是單扇門。因此，我們只貼一個。我選的門神是一隻紙做的三維金毛犬，它的狗毛可是真的毛髮，一根根金黃色。為什麼選金毛犬呢，因為今年是狗年，狗狗看門預示吉祥如意，狗年旺旺旺。

做完這些事，我感覺我家大門口喜氣洋洋的，煥然一新。我也熱的全身都出了汗。我對媽媽說以後過年多讓我動手參與一些體力活。我得多學學。因些，以後包餃子時，媽媽便讓我學習擀麵皮，包餃子。也讓我擇菜、炒菜，煮飯。我每一樣都學的很認真。特別喜歡炒菜，以至於去飯店吃飯我也愛到廚房跑。

過完年，我不僅長大一歲，也感覺到了媽媽1每天早上晚上為我做飯的辛苦。知道了每一種美味菜餚的來之不易，知道了“一粒一粒米，來之不容易”的原因。以後，我還想多讀些書，多參加些活動，做一個懂得事的，會幹家務的好孩子。

今天的寒假最快樂的就是過春節了，在春節裡有許多傳統的習俗文化，其中我最喜歡的就是貼春聯了。今年的春聯還是我親自挑選的呢。

年三十一大早我就來到了集市上，只見街道兩邊的小攤上擺滿了對聯和門神圖，有長的，有短的；有寬的，有窄的；有紅紙黑字的，有燙金字鑲金邊的……我看得眼花繚亂，不知道選哪一個。

忽然，一幅寬大的對聯映入眼簾。上聯是年年順景財源廣，下聯是歲歲平安福壽多，橫批吉星高照。字雖然不多，但是字型落落大方，蒼勁有力。我家只有一扇大門，就選這個吧。

回到家中，我和媽媽張羅著貼春聯。媽媽個子高，負責貼，我手腳麻利，負責給媽媽當下手。不一會兒，春聯就貼好了。

這時，幾個小夥伴來找我玩，看著我們新貼的春聯，大家一起唱起了歌謠：新春到，新春到，貼春聯，放鞭炮。

傳說古代有一位著名的書法家，臨近新年，他揮筆寫了一副對聯“春風春雨春景，新年新歲新色”讓兒子貼在大門上。不料，當天晚上，對聯就讓人揭走了。書法家只好又寫了一副“鶯啼北里，燕語南鄰”叫兒子貼了出去。這副對聯貼了沒多久，又被人揭走了。這也難怪書法家的一手好字——“一字千金”，肯定是酷愛他書法的人“盜”走了。

春節一天天臨近了，他家大門上還是空空的。對聯貼上就被人揭走，怎麼辦呢？書法家有些犯難，沉思半天，終於想出了辦法，他又高興地寫了上聯“福無雙至”和下聯“禍不單行”，貼出去後，果然不出書法家所料，這樣不吉利的對聯，再也沒有誰去管它了。

到了年七年級的黎明，書法家又把對聯補成“福無雙至今朝至，禍不單行昨夜行。”人們看了這副對聯，無不交口稱讚。

這位書法家就是我國東晉時候的王羲之。