一百條裙子國小生優秀讀後感範文

讀完一本經典名著後，你心中有什麼感想呢？這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的一百條裙子國小生優秀讀後感範文，歡迎閱讀與收藏。

我看了一本書，名字叫《一百條裙子》我興致勃勃地讀了起來。旺達·配特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩，正因為她的怪名字和她的舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達說她家裡有一百條各式各樣的裙子。可是隨之而來的是更多嘲笑，根本沒有人相信她，而且都會拿這件事向他開玩笑，旺達只能默默地忍受著。

讀完了這本書，我很同情旺達，我認為旺達是一個堅強、善良、有夢想的孩子，同學們捉弄她，她並沒有傷心，同學們捉弄她她也沒有報復人家的心態。旺達家裡很窮，根本買不起一百條裙子，擁有一百條裙子是她的夢想，她用她心愛的彩筆實現她的夢想，有了夢想就會有了生活的，正因為她有這樣的夢想，同學們捉弄她時才不會感到傷心難過。最後，旺達終於受不了這些嘲笑轉學了。留給的只是那一百條“裙子”。

後來捉弄過她的那些女生髮現，原來旺達是多愛她們。而且旺達是一個非常可愛、非常聰明的女孩，於是她們決定寫信向她道歉，並且把她找回來。可是，她們到了旺達家，見屋裡一片漆黑，什也沒有。這時她們才，旺達已經搬走了，再也不會回來了······

在我看來，我認為旺達是一個堅強、善良、有夢想的人，女生門都喜歡捉弄她，旺達不但不生氣，還沒有一絲抱復的心態。旺達的家裡很貧窮，根本沒有錢買一百條裙子，但她心中有這一百條裙子每一條裙子都盪漾著一個夢想。雖然這個夢想不能用金錢來實現，但旺達用筆畫出了她的夢想。

朋友，已成為了我的生活中不可缺少的一部分了，友誼，也是一樣我們要平等對待每一個人。我們要珍惜友誼，理解朋友，開開心心、樂樂地過每一天！

外表美和心靈美都很重要，但哪一個更重要呢？當然是心靈美了。你的心靈不美，無論外表美不美都不行，如果是二者兼得就更好了。《一百條裙子》的故事就表達了心靈美勝過外表美的道理，讓我們一起讀一讀吧。

旺達的家裡很窮。生活條件很不好，班裡的學生都因為她的名字古怪、穿的裙子舊而嘲笑她。後來，當旺達告訴女生們她有一百條裙子時，女生們就更加嘲笑她了。旺達一次次地忍受著，最後，她終於忍受不住了，就決定和全家人一起搬到新的城市裡。在離開之前，旺達給了大家一個驚喜：一百條她精心畫出的裙子設計圖。她畫出的裙子很漂亮，並願意把它們送給全班同學。直到這時，同學們才明白，那一百條裙子都在旺達心中的衣櫃裡，旺達是多麼地愛她的同學們！可是，旺達已經再也回不來了。

讀了這本書後，我很受啟發。旺達的外表並不美，而她的心靈美卻早已勝過了外表美。我也要做一個心靈美的人，就像旺達一樣。我也不會做旺達班裡的那些女生，她們嘲笑別人，傷了別人的`自尊心。在嘲笑別人時，我們不妨想一想對方的感受，想一想如果別人嘲笑了你，你是什麼感受。特別是比自己弱小的人，我們應該保護他（她），愛護他（她），而不能欺負他（她）。

以前，我看到別人買了花花綠綠的鉛筆，自己也想買一支。可是，買了之後，發現那些鉛筆總是會令自己上課跑神，而且也不耐用。所以，今後買東西時，我不能光看好看不好看，要看實用不實用。如果既實用，又漂亮，那就更好了。

這本書改變了我對人和事物的看法，讓我明白了心靈美最重要，所以，我一定要多讀幾遍。

這是一個因漠視而發生的“裙子”故事，可是人都不會甘心被漠視、被冷淡在人群和友誼之外。所以旺達會在那樣晴朗十月天裡，禁不住湊近那一群漠視著女孩子們說自已有一百條裙子。天哪！一百條裙子，真是讓人難以相信了————因為在富人的家裡有一百條裙子，還可以相信，可是在窮人家有一百條裙子，誰會信？那先聽我介紹一下故事裡的主人公吧！

旺達。佩特羅斯基是一個有著怪名字的女孩子。也正是因為她的怪名字和整天穿著一件褪了色的、晾得走了型的藍裙子，儘管很乾淨，但一看就知道從來沒有好好燙過的舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她，拿她開玩笑。直到有一天，旺達突然對別人說自已有一百條各式各樣的裙子，並且整整齊齊地擺放在她家的衣櫃裡，隨之而來的是同學們的鬨堂大笑，旺達卻一直默默地忍受著，一天旺達終於受不了這嘲笑聲而轉學，她給大家留下了她親手畫的“一百條裙子”。捉弄過她的女生們發現旺達是一個非常可愛的、非常聰明的女孩子，而且十分愛她們的同學，可是她們卻失去了旺達。

旺達。佩特羅斯基的一百條裙子意味著旺達很遠很美的夢想和對同學們的友愛。我們應該在任何時候都不能嘲笑別人，如果我們自已受到了別人的嘲笑和打擊了，那也要用自已的真誠友愛來換得他人的信任和友愛。《一百條裙子》，這麼一本薄薄的書，卻藏著一個生活中深奧的道理—對待他人，人人平等！善待自已，善待他人！