關於閱讀各種散文的讀後感

春天來了，百花吐芽，百鳥齊鳴，春光明媚，春回大地，在這美好的日子裡，重讀朱自清的《春》，感受很深。春天，就像“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼”。春天是一年的開始，俗話說，一年之計在於春，春天是最富有活力的季節，想在秋季裡獲得好收成，就要在春季裡辛勤地耕耘，播種。

作為一個在春天出生的女孩，我特別喜歡春。因為春有一種令人嚮往的生機。在這大好春光裡，你別忘了一件事：耕耘與播種。

對於我們六年級畢業班的同學來說，今日的辛勤耕耘與播種意味著什麼?就意味著畢業考試的優秀和未來學習的堅實基矗六年級下學期複習是重點，有同學以為複習

便是“炒冷飯”，都是學過的東西，再學沒有必要。我的觀點卻不同。複習應該更認真，用平時上新課的那種精神去複習，將國小6年學過的東西聯絡起來，系統地複習，要像一塊幹海綿吸水一樣，儘自己的力量去複習。就像蘇東坡的《送章??悴攀Ы饢鞴欏分興?檔模?/p>

“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”一樣，讀一百回，複習一百回，才能理解的更透徹。

同學們，有一位作家說過，世界上最美好的東西不在事物本身，而是你握不住的一剎那。來吧，讓我們一起抓緊這大好春光，去耕耘，去播種。

書似一盞明燈，照亮人生前進的道路;書又似一座小橋，連通了心與靈的兩岸;書更似一葉帆，推進著一艘優揚的小船不斷前進。

趵突泉是美的，老舍眼裡它也是美的，但有些悲，讓人感到悲。不知為何他的文章多是悲，少歡。使人不解，但又讓人知前時的事，讓人心歡。趵突泉，水突突冒。水，淡淡，紅牆白瓦倒映水中，好像地上有的，水裡也會有。一片落葉，水動了，一圈圈水波，隨著目光泉在突出，但老舍筆下，只喜歡它流出的小溪。但隨著走，發現了，我也明白了，人類對自然的破壞，趵突泉就是範例，再清的`水，再綠的樹，只要，人們打起小地攤，那美，就不復存在了。

地上有了雜物，無言可說，能幹什麼?雖亂，但久立望，天下第一泉，又不得不讚嘆天然的美。《趵突泉的欣賞》讓我感到了祖國的美麗，感到當時社會的可惡，甚至把我帶入那些陳年舊事的意境之中，不知不覺中，觸到了一顆溼潤的心。興許，老舍當時，也為祖國而嘆息，想讓祖國走向光明吧!不然，他為何為國而悲呢?

隨頁飛，大明湖也乃濟南一絕，美麗動人，山上佛寺，湖光映高山、白雲。濟南主要是水，大明湖和趵突泉都是美麗的，是濟南一絕，都是美的。但是，老舍能看出真正的美醜，醜是醜，美是美，從不胡說。從美中看醜，醜中看美，但一定都是愛國的。無論是什麼，大明湖很美，但它發現了水泥沙石，田地讓美失去原色，美不在美了。

最近，我有幸拜讀了老舍的散文集，這部散文集乃是中國文學史上的巨人的思想與藝術的結晶。讀完之後，老舍那深邃的思想就像餘香一樣久久縈繞在身旁。

老舍的散文平實，優美，有著濃郁的北京味道。老舍先生生在北京，長在北京，學習，戀愛，結婚甚至連他告別人世都在北京。所以，北京的自然景觀，地理環境，傳統習俗都是他散文創作的源泉。而生活在現代社會的我們，在日復一日的生活，學習的過程中，逐漸的忽視了對生活的觀察，總結，寫出來的文章或枯燥無味，或辭藻華麗卻了無內涵，或過分亢長，或詞語匱乏，滿腹的感情不知如何表達。而老舍的語言文風，永遠和藹親切，從不故意雕飾文字，也不板著面孔，擺架子，更不說空話。他那直白的語言，簡潔樸素的形式，如同一把利劍，捅破所有的泡沫，直達目標，一語中的。老舍先生自己也曾經說過：“世界上最好的著作也差不多就是文字清淺簡煉的著作。”這種境界也許就是他所追求的最高境界 !

我們這代人缺的永遠都是老舍那個時代的適靜，淡雅。窗外的喇叭聲，屋內的電視電腦音響聲，無一不阻撓著我們進入內心的淡雅世界。那長著紅酸棗的老城牆，可以面向著快樂的的桌上一整天的老城牆，溫和的香片茶，衚衕裡各房子的院子和樹，牽牛靠山竹草茉莉青草果子等，便構成了老舍的世界。我們這一代是幸運的，因為趕上了時代的潮流，各種東西有如潮水一般噴湧而出，但我覺得老舍的那一代也是相當美好的。“看一眼路旁的綠葉，再看一眼海，真的，這才明白了什麼叫做“春深似海”。綠，鮮綠，淺綠，深綠，黃綠，灰綠，各種的綠色，連線著，交錯著，變化著，波動著，一直綠到天邊，綠到山腳，綠到魚帆的外邊去……”能將這麼美好的綠色呈現在我們眼前，一方面展示了老舍文章功底之深厚，言語之精闢，用語之恰當，另一方面是那無可比擬的綠景的功勞。倘若沒有這一份映在自己心裡的綠色，又怎能將這份綠色映在我們心裡?

老舍的文章無處不閃爍著幽默的光輝。讀他的文章，我們感覺讀的是一部生動的戲，而不是一部生硬的劇本，他的人格動靜描畫在這裡面，他的人格的聲音演奏在這裡面，從而別具魅力，另有異彩。他用這麼“高偉的詩”來自嘲自己的字：“行列有時像歪脖樹，有時像曲線美，齊自然不是美的要素;要命的是個個字都像傻蛋，怎麼耍俏怎麼不行。”這種自我解嘲當中帶著自己對藝術的完美追求。總之，老舍的幽默是融匯中西的，是睿智深刻的，又是內斂寬容的，他將酸甜苦辣全熔鑄在一笑之間。且是雅俗共賞的，不同的人自有不同的體味。

讀了老舍的文章，使我明白了寫文章時應具有的態度和品味，交給了我如何寫好一篇文章。

讀著《餘秋雨散文》，就如同讀著一本厚厚的歷史書。書裡更有人間百態，有愛恨情仇讓人們去品味，去欣賞，從中獲得心靈的昇華。

初次接觸他的文章，是語文課本上那一篇《信客》。讀畢，平淡的語調，樸實的語言卻描繪得如此生動，令我不經心生敬佩。專業點說，就是他選擇恰當的、富有詩意、表現力的語言加以表達，這些語言具有詩的美感，從而把複雜深刻的歷史思想和文化說的深入淺出，平易近人，可讀性很強。

餘秋雨的散文中始終貫穿著一條鮮明的主線，那就是對中國歷史、中國文化的追溯，思索和反問。餘秋雨的作品更透著幾絲靈性與活潑，儘管表達的內容是濃重的。同時他還綜合運用對偶、排比、比喻等修辭手法，大段的排比，對偶增強了語言表達的力度，構成了一種語言的氣勢，使語言不矯揉造作，裝腔作勢，平淡無味，而富有了張力，富有了文采。

我欣賞《蘇東坡突圍》。正如蘇轍的那句話：“東坡何罪?獨以名太高。”正因為他太出色、太響亮，使得那些品格低下的諫臣有了嫉妒的目標。然後蘇軾就被你一拳我一腳的批判，甚至貶損。八百多年前蘇東坡先生的遭遇，本已塵封於歷史之中，然而餘秋雨先生的《蘇東坡突圍》，對曾經攻擊過蘇東坡先生的人經行強烈的反駁。用詞之尖刻，情緒之激昂，在文字之中盡顯鋪張。恣意汪洋的文采、率真自信的個性、樂觀豁達的氣質，都是我們對這位大才子蘇東坡的認識。幾百年來，其詩詞文賦吟誦不絕，相傳至今。我欣賞蘇東坡先生桀傲不馴的個性，樂觀向上的情感，卻每每心痛其人生頻頻遭遇的坎坷。蘇東坡是中華文明史上既不可遇又不可求的文化偉人，而他跌宕起伏的人生際遇正是促進他成為偉人的原因。這些，在《蘇東坡突圍》中詳細又透徹的體現了出來。

餘秋雨利用他淵博的歷史知識，豐厚的文化功底，將歷史與文化結合。將歷史寫的活靈活現，把文化述的鏗鏘有力，引起我們反思。正如專家們所評價的，“語言在抒情中融著歷史理性，在歷史敘述中也透露著生命哲理”。

這，就是餘秋雨。這，就是《餘秋雨散文》。