運動會有感八篇

來源:果殼範文吧 3.23W
  篇一:運動會有感

這是一個特別的日子,我們廟山長城學校舉行了第一屆田徑運動會,同學們都興高采烈地等待著運動會開幕。

運動會有感八篇

我們班是本次運動會的鮮花隊,一大清早,大家便都穿著白色T恤,儘管很冷,但這絕不會磨滅我們興奮的心情。我們從入口開始繞操場走了一圈,一路上,我們心情十分激動。

這次運動會最令我難忘的是我的跳遠專案。那天上午我觀看了一個又一個激動人心的比賽。我們班小芬同學參加長跑專案連連得名次,並且可以參加決賽。大家在為她加油時,她奮力地奔跑在跑道上,真不容易!等小芬勝利歸來時,一個個讚揚的目光向她投去,一句句鼓勵的話語傳去,我在心中默默幻想:下午我就要跳遠了,真希望到時候也能像小芬同學一樣

可是

到了下午,因為某些特殊緣故,我向老師推掉了比賽專案。其實,我真的好想為班級爭光的,我也想在賽場上賽出自己啊,可是,唉!

老師找了小琴同學頂替我。她跳遠的時候,我在旁邊觀看。小琴同學一展自己的風采,跳了很遠。當時,我心中既高興又慚愧。高興的是她為我們班奪得了一份榮譽;慚愧的是我連比賽都無法參加,更別談為班級加分了,況且,就算是參加了,我也賽不出像小琴同學那樣的好成績。總之,我越想越自責。

坐在喧鬧的觀眾席中,羨慕著她們優秀的體育成績。為什麼我的體育那麼差呢?為什麼我就不能像她們一樣在運動場上超越他人呢?可是,我又忽的想到自己在學習方面的優勢。語文的作文和閱讀理解能力很強,上次的語文競賽我還是全班第一呢!英語,我的發音很標準,平時考試也不錯或許是給自己一個藉口安慰一下吧!但是,我知道了,人各有所長嘛!有句話說得好:尺有所長,寸有所短。

運動會上的一件小事,又讓我明白了一個道理。這次運動會,收穫真不少啊!

  篇二:運動會有感

今天是一個令人開心的日子,因為今天我們學校要開運動會,我可開心了,因為我有要參加的比賽專案,我的比賽專案是1500米長跑,我甚至已經想好了同學們在我比賽時給我加油的樣子了。

早上,我早早地來到了學校,在我的位子上坐好了焦急地等待運動會的開始,這時,老師來了,給我們每個人都發了一個碎碎和一副白手套,然後說:拿好發的東西和書包、帽子、板凳,下去站隊,準備入場式。我們快速地站好了隊,體育委員帶著我們來到了操場,把凳子等東西放下,戴好了白手套,拿好了碎碎,站好了隊,此時此刻,我激動極了,冷靜,冷靜我心裡想著。等了不一會,就到我們表演了,我們在主席臺激動地喊出了我們的口號,激情似火,展現自我,三班奮發,勇於拼搏,我相信,我們一定是第一。

入場式表演完了,該比賽了,只聽預報員說:預報專案,預報專案,請參加男子100百米預賽的運動員到點名處點名。剛說完,體育委員便走了過來,點了幾個參加比賽的人的名字,說:你們快去比賽吧。那幾個人便去比賽了。該我們班的寧高巖跑了,當他跑過來時,我們全班就為他們加油,每個人都是這樣,過了好久好久,只聽預報員說:預報專案,預報專案,請參加女子1500米決賽的運動員到點名處點名,還沒等體育委員過來叫我,我就已經站了起來,準備去參加比賽了,我和2個同學馬上跑到了點名處,點完名後,比賽就要開始了,跑這個專案的運動員都來到了跑道上,只聽發令員的發令槍砰的一聲響,比賽開始了,我一開始就把好幾個人甩在了後面,然後又使勁往前衝,我馬上就要超過第六了,這時,又有幾個人超過了我,這才剛跑完了一圈,我已經累得不行了,怎麼再跑下面的五圈,我能堅持下去嗎?在我心中產生了疑問,但我沒有沉浸在這個問題當中,而是快速地跑步,我想:就用跑步來發洩我這些時候的不順利吧。加油,王林琳,加油。好熟悉的聲音,這時我們班綦鈺桐發出的聲音,聽到了這聲音,我頓時鼓起了勇氣向前跑去,超過了一個又一個,我終於跑到了第七名,在接下來的跑步中,我更有勇氣了,因為我聽見了全班同學為我加油的聲音,終於,我跑到了第七名的好成績,當時,我既想感謝全班同學,也想說一句話,那就是:累死我了。我整整跑了6圈,一口水都沒有喝,當然,和我一塊跑的那2個同學更累。

雖然我這次比賽並沒有獲得任何獎品,但我還是很高興,最後,我們班獲得了2個大獎,分別是精神文明大獎和團體總分最高獎,這是我們最開心的事。

  篇三:運動會有感

這次運動會雖然已經結束了,但是在我的腦子裡是依然沒有忘記運動會上的點點滴滴,分分秒秒都給我留下了深刻的印象。

運動會在大家眼裡是很重視的,運動員們比我們更重視,他們知道比賽第二,友誼第一,比賽就等於友誼賽,看你平時練習的好不好,在場上的發揮好不好,再就是友誼和堅持。老師們的心裡想的我猜著有個概念就是:衝過去,不管你是什麼專案都得贏,我們覺得要堅持。在女子400米跑步比賽中,我們班的同學周錫悅一開始就是倒數第一,但是她使勁得往前跑,這樣你們也許會覺得沒希望了,可是她不是放棄,而是狂奔,看到了我們的班主任,就拼命往前衝,最後得了倒數第二。看,這就叫堅持,有的人都會半途而廢,可她卻全力以赴為了班級的榮譽,她永不放棄,她的精神多麼可貴,我們要向她學習。我們班的另一位同學徐鹿童在400米跑步比賽中一直遙遙領先,打破了年級的記錄呢!

如果下次我們學校再舉行運動會,我爭取要當運動員,如果沒被選上,不要緊,我還是會靜靜地坐在那裡為大家服務,吶喊助威,加油,盡我的全力來投稿。

運動員們的努力為我們班獲得了4*100接力的男女兩張獎狀,

我們班級同時又獲得了精神文明獎和團體總分第三名的雙豐收,已經是一個不錯的成績了,只要努力就會有收穫,我永遠相信這句話的含義。

這次成績是我們班級所有人的共同努力爭取來的,是運動員拼搏爭取來的,是我們積極投稿爭取來的,我們互相幫助,團結友愛,體現了我們班的良好風貌。

  篇四:運動會有感

前幾天,我們學校組織了今年的秋季運動會,現在,雖然激動人心的運動會已經結束了,但這次運動會卻深深地印在我的腦海中。

要說這次運動會能順利進行,關鍵還是要感謝老天爺,開運動會的那天上午,因為天公不作美,下起了小雨,運動會因此沒有開。後來到了中午,老天爺的臉由小雨轉為晴,因此,學校決定運動會下午正式開始,同學們一個個別提有多高興了。下午,首先進行的是開幕式,對於第一次參加運動會的我,雖然在同學們的百般的指點下,但我還是有點落隊了,不過幸好旁邊的同學馬上提醒我,我加快腳步,才勉遭扣分的惡運。

運動會正式開始了,可是我只管自己吃零售、玩遊戲、看課外書,根本無心為運動員們喊加油!。輪到我跑了,但我卻還在玩,沒聽見廣播,後來還是同學把我押到總務處的。該跑了,雖然我不止一次告訴自己雖然我耐力不行,但一定要撐下去。可我跑了一會,就覺得腳發軟,沒力氣了,結果不用想,我是同組最後一名。放學後,茅老師因為我們不給自己班加油,而把我們痛罵了一頓,我很後悔,決定第二天痛改前非。

第二天,我用力給自己班運動員們加油,就是有人要跟我玩拍手遊戲了,我也一口拒絕。過了一會,又該我跑400米了,這次,面對比昨天多一倍的路程,我喝了大量的水和飲料以補充體能,並早早去總務處報到了。只聽裁判發出的.槍聲一響,我和其他選手都像箭一般向前飛去,最後的50米了,我用盡最後一點力氣跑完了全程,雖然成績又不是很理想,但這次我得了同組第三名,最起碼比昨天有了進步,跑過了一個人。

這次運動會可以稱得上是我最快樂的一次運動會了。

  篇五:運動會有感

一年一度的運動會在一片歡呼聲中結束了。期間留下了多少歡笑與淚水,承載了多少榮耀與夢想,書寫了多少成功與失敗,見證了多少感動與喜悅。

賽場上的運動員們,看臺上不顧驕陽努力努力吶喊助威著的觀眾們,道旁辛勤服務著的後勤組的同學們,還有那場地上辛苦評判著的裁判員們,無一不為這運動會喝彩,無一不為這運動會添彩。

運動會為我們大學生提供了一個展示自我的平臺;運動會讓我們懂得了生命在於運動的深刻含義;運動會使我們的精力更加充沛。運動會給了我們體現團結友愛的機會,讓我們在比賽中競爭,在比賽中協作,在比賽中享受青春的張揚。

和諧西京,魅力人文,友誼第一,比賽第二的口號伴隨著鏗鏘有力的步伐由我們人文科學系方陣隊的口中喊出。它伴著藍天的見證,放飛於空中。我們正年輕,我們的夢想寄託於運動著的青春之中。這一次的運動會,我們發揮的並不是最好。但我們盡心了,盡力了,賽出了我們的青春,賽出了我們的風采,這一切都已體現了運動會的意義。我們在運動會中學會了堅強,堅忍與堅持,成績的好壞已經顯得不是很重要了,重要的是我們在比賽中所體現出的拼搏精神。我們的堅持鍛鍊,積極參與,已經給了運動會很好的精神詮釋。

一年一度的運動會,讓我們成長了許多;一年一度的運動會,讓我們堅毅了許多;一年一度的運動會,讓我們的青春更加充滿色彩。青春無悔,青春無畏,青春是燃放希望的,青春是不應虛度的,青春意味著力量,蘊涵著創造。讓我們在運動中張揚青春。

  篇六:運動會有感

我們的學校每年都會舉行兩次運動會。一次是在暖和的春天。還有一次是在涼爽的秋天。這不,秋季運動會在20XX年12月29日星期六下午1:00整開幕。這一次的運動會進行了兩個小時。於3:00整閉幕。

在這次運動會裡,我真是滿載而歸。在這次運動會裡,我不僅報了集體的專案,還報了個人的專案。在我報的這些專案中都取得了第一名。

在這麼多專案中,要數親子雙人1分鐘條短繩是我最難以忘記。

剛開始,媽媽願意不參加比賽,可後來,我耐心的向媽媽講這一遍又一遍的道理,媽媽終於答應了。

我和媽媽兩個繩伴開始一遍又一遍的練習,我和媽媽兩個一心想著為我班爭光,為自已爭光。我和媽媽越跳越多。

要比賽了,我和媽媽兩個繩伴又開始一遍又一遍的練習。

預備開始隨著老師一聲令下,緊張的比賽了。我和媽媽互相配合,越跳越多,越跳越快。

停老師開始統計了。我心裡沒底就跟著老師後面走。

啊!我們是第一名!我大聲地叫了起來。

那一天,我開心極了。

  篇七:運動會有感

在一個陽光明媚的早晨,富寧縣第一國小舉行一年一度的運動會開幕了。

同學們在班主任的帶領下邁著整齊的步伐,走入會場。

不一會,障礙接力比賽正式開始。一聲哨響,同學們先翻個跟斗,然後跑過去從桌子底鑽出來,接著跑去跨過墊子,再繞過竹杆,最後返回去拍另一個同學的手,另一個同學又接著跑。不一會兒,緊張的障礙接力賽結束了。我們班得了第3名。

過一會兒,輪到迎面接力賽了,同學們按老師講解的規則開始比賽了,啦啦隊的聲音特別響亮,三{3}班加油!的喊聲一浪高過一浪。給同學們帶了很大鼓舞。上午的比賽在激烈的場面中結束了。我們班沒有進入前三名。

下午,運動會繼續進行,我們排著整齊的隊伍地來到廣場。進行雙腳夾球接力和袋鼠跳。經過一個下午激烈的比賽,比賽終於結束了。我們班雖然沒有拿到第一名,但是,同學們都已經盡到了最大的努力。

為期一天的運動會就這樣結束了。我想:其實在運動會上拿不拿到第一名並不重要,重要的是讓同學們在享受拼搏,享受快樂的同時,學會競爭,學會合作,學會溝通。懂得珍惜人與人之間的友誼,相互幫助和團結友愛。

  篇八:運動會有感

伴隨著習習秋風,我們迎來了一年一度的秋季運動會。在豔陽高照的日子裡開幕式拉開了帷幕。看,整齊的步伐;聽,喧天的掌聲。在藍天,白雲的映襯下顯得格外引人注目。

不久,比賽就正式開始了。

儘管比賽專案很多,可讓我記憶猶新的要數1000米比賽。

只聽砰地一聲,比賽開始,賽員們昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節奏,步伐是那樣的富有彈性,不急不躁,似乎在等待最佳的超越時機。顯然早也胸有成竹,賽員們都不甘示弱,緊追不捨,後面幾個運動員雖個個汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關,奮力追趕。已經是第二圈了,最前面的精神抖擻,速度不但絲毫沒有減慢,反而越來越快。後面幾位運動員都急紅了眼睛,恨不得生出一對翅膀,玩命的追。隨著終點的臨近,啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高,一陣蓋過一陣,只剩下最後30米了,出人意料的情況發生了,只見一班的一位運動員明顯加快了速度,似流星趕月一般轉眼超過了一個,又超過了一個....已經同之前跑在第一位的並駕齊驅了,只剩下最後十多米的較量,究竟誰勝誰負?這時,啦啦隊的嘴巴彷彿被膠布封上了一般,發不出喊聲。同學們的心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓眼睛。最後,雖說我跑了倒數第二,但是重在參與。

1000米的跑道,1000的角逐,1000米的較量,這不僅是力與沒的展現,更是毅力的拼搏,獲得的不僅是名次,更是一種榮譽。

熱門標籤