讀三毛流浪記有感範例(14篇)
當品味完一本著作後，相信你一定有很多值得分享的收穫，是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的讀三毛流浪記有感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀三毛流浪記有感 篇1
暑假裡，我看了《三毛流浪記》。這本書是張樂平爺爺寫的。他筆下的三毛是一個孤兒，無爹無娘，可憐得無法形容。小小年紀的他做過很多事情，如：拉車、擦皮鞋......但好景都不長，而這些賺來的錢連吃飯都不夠。這還不夠，有幾次，三毛明明做了好事，但還是被人冤枉成壞事。
一天，三毛在馬路旁撿到一個錢包，善良的三毛立刻還給了失主。可爺叔以為三毛偷了自己的錢包，給了三毛一個耳光，還利用三毛做壞事。三毛一聽，脫下大衣往爺叔一扔，說：“我寧可餓肚子也不願意幹壞事，你就跟你的狐朋狗友在一起吧！”說完，三毛光著身子氣憤地走了。
想想我們現在的生活，跟三毛比起來，簡直是天壤之別。我們擁有幸福、溫暖的`家，擁有愛我們的爸爸、媽媽、老師、同學，還有整潔的教室。這樣豐衣足食的生活，我們還那麼挑剔。如果三毛看見了，一定羨慕死了。但我佩服三毛，他雖沒有一個幸福、溫暖的家，但三毛身上這種具有愛心，樂觀的精神是我們該學習的。我們一定要繼承優秀的品質，珍惜現在的生活。
讀三毛流浪記有感 篇2
我最喜歡三毛那善良的性格。天黑地黑，但三毛的心永遠不黑，他與小夥伴們的關係，那是親如一家。他幫助了小夥伴，並得到長輩們的稱讚。他用聰明的辦法來幫助孤苦的人們，啊!真是勞苦大眾，親如一家呀!三毛寧可犧牲自己，也不讓老爺爺老奶奶們捱餓、受苦。
這就是那三毛。三毛是誠實的，見義勇為的.孩子。他看見小弟掉進了河裡，就跳下河去救他。他看到阿根被大孩子打，就保護了他。三毛的精神值得我們大家去學習，去鼓勵。在賊窩裡，他那善良的心依然沒有抹上一層灰，而是用光芒照亮了自己的身影。這就是那三毛。
學徒生涯，苦海無邊。三毛開始了新的學徒生活，可等待他的，依然是痛苦。老闆一直在威脅著他，讓他走入了絕望的小道。三毛洗衣服，老闆說他洗得不乾淨，用了許多的洗衣粉，老闆又說他浪費。我認為乾不乾淨並不重要，重要的是三毛有沒有心甘情願，有心的洗。倒茶倒到外面來了，老闆也要大罵一頓，而且三毛連件好衣裳都沒有，我覺得舊社會的窮人的心是純潔的，而大富大貴的人的心是被灰塵汙染了的，我沒想到舊社會是那麼的無情無義。
這就使窮苦孩子的生活，但他們比我們更加善良，不是嗎?我們要學習三毛的精神，三毛雖說遭遇很慘，但那顆潔白無瑕的心讓他更堅強，因此，我要刻苦學習，珍惜現在的生活條件!
讀三毛流浪記有感 篇3
讀《三毛流浪記》有感五蓮縣實驗國小20xx級2班 曲涵寒假裡，我和媽媽一起讀了《三毛流浪記》這本書。看完《三毛流浪記》以後我覺得小時候的三毛好可憐，他沒有家，沒有親人，吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車裡，為了生存，他賣過報紙，拾過菸頭，幫別人做苦力受盡了折磨。
三毛嚐盡了我們無法想象的苦，他有時候幫助別人卻得不到別人的感謝，甚至還誤會他，在那個黑暗的世界裡，沒有人理解三毛，沒有人愛三毛，他只能過著孤單悲慘的生活……。儘管如此，三毛還是勇敢地與困難作鬥爭，積極樂觀的生活。想想三毛，看看自己。昨天，媽媽上班回來，衣服顧不得換，就馬上進入廚房，用最快的速度做了大白菜炒肉。坐在飯桌邊，我卻渴望媽媽昨天買的雞翅，看看我不情願的樣子，媽媽“二進廚房”，不一會兒“可樂雞翅”就來到了飯桌上。吃著香辣可口的雞翅，我高興地笑了。與三毛相比，我真是太幸福了，然而有時候我卻太任性，真是太不應該。日常生活中，我跟小朋友一起在美麗的.校園裡學習，受到老師的教育，得到小夥伴的關心和幫助。爸爸媽媽特別愛我，想要什麼就有什麼。和生活在舊社會的三毛比，我們現在的生活是多麼美好！所以我要更加珍惜現在的生活，做個懂事愛學習的好孩子。
讀三毛流浪記有感 篇4
暑假裡，我讀了一本叫三毛流浪記的書，感受很多。
三毛是一個沒有爸爸和媽媽的孩子。他很想讀書。有一次，他見小朋友們都去上學了，自己卻不能上學。於是，三毛想出了一個辦法，就偷偷地到學校的`課堂門口聽老師講課。我想三毛真愛學習啊，可是有時候我還不認真聽課，我真覺得很慚愧。
三毛也很勇敢，有一次，他看見有小朋友掉進水裡，三毛就不顧一切跳入水裡，把小朋友救上了岸。別人都誇三毛見義勇為，我想三毛這麼勇敢，我也要熱心地去幫助同學。
三毛是可憐的孤兒，他能自己照顧自己，我也要像三毛學習，自己檢查作業，自己洗襪子，衣服。
讀了三毛的故事，我要更加珍惜學習機會，做一個勇敢的孩子。
讀三毛流浪記有感 篇5
今天，我看了《三毛流浪記》後，知道三毛是個流浪兒，他出生在舊社會，從小失去父母，整天在外面流浪。三毛走在大街上，他已經幾天沒吃東了，肚子非常餓，看到香噴噴的食品，他真想吃啊，可是，沒錢買，只好一邊走一邊盯著食物看，三毛多可憐呀，他肚子多餓呀，多想吃東西，可是他沒錢買，只好餓著肚子。看到這裡，我真想拿我的'零食給他吃，可一想他是電影裡的人物，現在我們周圍沒有像三毛那樣苦的孩子，我們現在生活在新社會裡應該珍惜今天的幸福生活。應該好好學習，天天向上。
讀三毛流浪記有感 篇6
最近，我讀了一本書，名字叫做《三毛流浪記》。讀完後我為文中主人公三毛的悲慘命運而淚流滿面。
這本書主要寫在舊社會，三毛到處流浪沒有飯吃，他遇到了許多的壞人，受盡他們的侮辱和欺凌。讀著讀著我淚如雨下……記得有一次，一個有錢人的錢包掉了，三毛撿到了準備還給失主。而那個有錢人看見三毛居然拿著自己的`錢包，誤認為他是小偷，把他毒打了一頓。我忍不住自言自語：那個社會真是好人難做啊！
讀了這本書，我非常同情三毛。他被那個社會逼成什麼樣了！三毛太可憐了。如果他生活在我們這個時代，他就可以讀書學習，可以吃飽穿暖，還可以實現許多美好的夢想。
當我看完這本書與爸媽閒聊時，爸媽告訴我，他們上國小的時候，國家經濟還不發達，社會還不富裕。一學期交2元5角錢的學費，家長們都會感到很困難，偶爾有零花錢也只有1分或者2分錢，他們常常捨不得花。我感到非常吃驚，他們的童年竟是這樣的。而我每次的零花錢總是好幾十塊，每次吃飯時，他們都會把好吃的菜送到我的嘴邊，我有時候還覺得他們煩。如今，我在特殊黨費援建的校園裡讀書，現代化的學習條件，優美的學習環境，我有時卻把學習不當一回事。我真是生在福中不知福呀！慚愧呀！
《三毛流浪記》這本書教育了我，讓我懂得了要珍惜現在的幸福生活。我以後要節約用錢，我要把零花錢積攢下來，買許多的書來看，增長我的知識。我要好好學習，力爭取得好的成績，來回報家人和社會對我的愛。
讀三毛流浪記有感 篇7
國慶假期，我讀了《三毛流浪記》這本書，我很喜歡三毛。
三毛是一個善良、正直、勇敢、聰明的孩子，可是卻沒有一個人疼愛他。他沒有親人，從小四處流浪。當他看見小羊有母羊疼愛、小雞有母雞照顧、小狗有母狗看護時，他感覺自己孤苦伶仃，傷心地哭了。他一次次被人收養，又一次次被人拋棄，受盡了無數的苦，他還是堅強地活了下來。
在流浪生活中，他賣過報、擦過鞋、當過學徒，還幫助別人照顧過小孩。他也當過小偷，但並沒有真正偷過東西。他沒有爸媽疼愛，吃不飽穿不暖，總被別人欺負和誤會，還不能上學。
與三毛相比，我們之間的.差距是多麼大啊！我穿得多麼暖和，三毛卻在寒風中瑟瑟發抖；我每天吃著美味豐盛的飯菜，三毛卻食不果腹；我在美麗的校園裡學習，我有父母疼愛，三毛卻是孤零零一個人，只能四處流浪……
這本書我看了好幾遍，看哭了好多次。從今以後，我要好好學習，不讓父母操心，努力做一個有愛心的好人。
讀三毛流浪記有感 篇8
今天，我讀了《三毛流浪記》有感。
三毛是個孤兒，她沒爹沒孃，每天捱餓，還很窮，窮得連學也上不了。但是，三毛有骨氣，愛小動物，也很關心比他小的弟弟。
有一次，一群壞人來捉三毛和他的弟弟，弟弟不小心被石頭拌倒了，很快就要被捉住了，三毛看見了，用身體撞壞人，趕走壞人。弟弟得救了。三毛這種尊老愛幼的精神值得我們學習。
再想想我，我多麼幸福啊！有爸爸有媽媽，每天都可以吃上媽媽做的飯，喝上奶奶煲的`湯。三毛吃不飽，我們的碗裡卻總要剩下幾粒飯。
我的生活和三毛的生活根本沒法比，差距太大了。我決定從現在開始，要珍惜生活，不浪費一顆糧食。學會關心他人。
讀三毛流浪記有感 篇9
世界上有浩如煙海的好書，是我們永遠也看不完的。高爾基說：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上。”劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”沒錯，一本好書的確是引人入勝，使人沉浸其中。我最喜歡的書和影響我最深的書是——《三毛流浪記》。
《三毛流浪記》裡面的主人公三毛，一貧如洗。他生在了萬惡的封建上海，他沒有一個溫暖的家庭，沒有給我們關懷和愛的爸爸媽媽，甚至沒有親人，再想想我們吧，“有媽有爸的孩子像個寶”想要什麼要什麼，在親人這棵大樹的庇護下，我們健康快樂的成長，沒有風風雨雨。可憐的三毛卻無家可歸，衣著無食。他餓了，吃貼廣告用的漿糊。他渴了，咽口唾沫就當水。他冷了，拿個破毛麻袋子披在身上禦寒，小小的身子依然凍得不行，他困了，就將就著睡在垃圾車裡。而自小生活在蜜罐子的我們呢？餓了，隨便喊一聲：“爸爸媽媽！我餓了！”香噴噴的飯菜就上桌，渴了，在冰箱裡拿一罐酸酸甜甜的飲料，咕嘟咕嘟就大喝起來，冷了，穿上好似毛毛熊的厚厚麵包服，困了，溫馨的小屋、潔白的床單和被褥給你暖融融的懷抱。最讓我記憶猶新的是三毛路經一個點心店，他先是嗅嗅點心香甜美味的氣味，趴在玻璃上，看著糕點誘人的造型，舔舔舌頭，再摸摸自己飢腸轆轆的肚子，最後看看自己破爛的褲兜——沒有錢。他只好一步一回頭，戀戀不捨的離開了點心店。咱們的糕點擺的冰箱都放不開，是不可能理解三毛的困境的。三毛為了生存，只好給他人推黃包車，賣報紙，撿菸頭，但他總是受到欺辱，那點錢連吃飽喝足一頓飯都不夠。我們只要喊一聲：“爸爸媽媽，我沒有零花錢了。”你的儲錢罐裡自動會放滿一大堆錢，根本不用去做工。
《三毛流浪記》是一本有哲理的書，它體現了弱者生存下來的不易，封建時代的醜惡，貧困兒童的孤苦伶仃，貴族的.飛揚跋扈，仗勢欺人，“貧窮人家心連心”和當時腐敗，人民生活在水深火熱之中卻沒人挽救的絕望境地，告訴我們：落後就得捱打！同時也教育我們這些少年兒童，要為自己現在的生活感到知足，為我們富足的國家和偉大的黨感到驕傲自豪，為將來建設我們美麗和諧的祖國貢獻力量，不讓像三毛一樣的悲劇重演。
讀讀《三毛流浪記》吧，它那寓意頗深的哲理，栩栩如生的圖畫，曲折又峰迴路轉的文字，會讓你身臨其境，將你帶入一箇舊社會的真實寫照。讀了之後，你會感到欲罷不能，沉醉書中而流連忘返，彷彿穿越了時空……
讀三毛流浪記有感 篇10
自從學校有了圖書館，老師帶我們去了很多次，我每次去圖書館我都喜歡看《三毛流浪記》這本漫畫書。
《三毛流浪記》這本書是張樂平爺爺畫的漫畫書，它喚醒了我對窮苦人的極大同情和對舊社會的無比憎恨、雖然這本書寫非常感動人，我卻被它帶入了另一個世界；街上一片混亂，人群裡一片嘈雜，到處是小攤販的叫賣聲和孩子們的哭喊聲、酒館裡的喧鬧聲、警笛的鳴叫聲、棍棒的敲打聲……使人不敢耳聞。再看那地上，到處是垃圾糞便、可憐的窮苦人的鮮血、瘦骨嶙峋的乞討者……一幅幅慘不忍睹的圖畫，使人感到氣悶心酸。
看了這本書，我恨舊社會，恨那些欺壓人民的'人，我十分同情三毛，我也喜歡三毛。書裡的三毛雖然是一個人，但他是千萬個流浪兒的代表。我想；如果不解放，我可能也在它們之中。我恨舊社會，我更愛新社會，更加體會到今天的光明社會來之不易，今後我要加倍珍惜它，努力學習攀登科學的高峰，把我們的祖國、我們的世界建設得更加光明，更加美好。
讀三毛流浪記有感 篇11
提起《三毛流浪記》這個故事，相信大家都讀過吧！《三毛流浪記》這個故事講的是：舊社會中的一個小男孩頭上只長著三根頭髮，名字叫“三毛”。三毛父母早逝、無依無靠，和著許多與他同病相連的小夥伴過著沿街乞討、飢寒交迫的生活。三毛是個苦命的孩子，因為窮，他總是受人欺辱，他當過洗頭工，做過苦力，甚至無奈之下在垃圾桶裡找吃的……三毛是個善良的孩子，他曾經拾到別人狠心丟下的孩子，自己既當爹又當媽地照顧他。三毛是個勇敢的孩子，面臨危險他總是第一個挺身而出……
在大雪紛飛的.冬天，富人家的小狗都穿上了棉襖而三毛卻在寒冷的嚴冬披著撿來的布袋。與他相比，我感到我多麼幸福啊！我生活在幸福的家庭，有著關愛我的父母。而三毛卻沒有家，不能感受到家的溫暖；沒有父母，不能得到父母的關愛。想著想著，更激起了我對舊社會的無比憎恨和對新社會的無比嚮往。和三毛比起來，我卻身在福中不知福，不把父母對我的關愛當一回事。我每天衣來伸手，飯來張口，根本沒有設身處境地為父母想過他們的艱辛，可三毛每天過著豬狗不如的生活，卻從來也沒有抱怨過，而是更堅強地活著。記得有一次，媽媽親自為我織了一件又厚又暖和的毛衣。和三毛的布袋比起來我幸福極了，而我卻不珍惜媽媽的勞動成果，嫌毛衣織得不精緻太單調了，從來不肯穿這件滲透媽媽心血的毛衣。媽媽一氣之下把它丟進了垃圾桶。現在回想起來可真後悔，如果當時我把媽媽辛苦織出來的毛衣拿來穿，那就不會白費了媽媽的心血。
讀了《三毛流浪記》之後，使我深深體會到今天的生活來之不易，我一定要好好珍惜這充滿溫情的和平年代，珍惜這個無數革命先烈用血肉之軀撐起的這一片豔陽天我們要在這燦爛的藍天下，發奮努力，用自己學到的知識，報效祖國，為國爭光，讓三毛流浪的日子世世代代永遠不回來。
讀三毛流浪記有感 篇12
讀了《三毛流浪記》這本書，它喚起了我對貧苦人民的極大同情和對舊社會的無比憎恨。這本書雖然沒有一個字，全是圖畫，但它卻有聲有色地把我帶入了另一個世界：街上一片混亂，酒館裡的喧鬧聲，警笛的鳴叫聲，棍棒的敲打聲……使人不敢耳聞目睹。再看那地上，到處是垃圾糞便，窮苦人的鮮血，瘦骨嶙峋的乞討者……一幅幅令人不堪入目的圖畫，使人感到氣憤、心酸。
在這個舊世界的縮影中，最心酸、最難過的是三毛。他從小就失去了父母，無依無靠，孤苦伶仃，過著衣不遮體，飯不飽肚的生活。到了冬天，連富人家的狗都穿上了棉衣，而三毛只穿著一條由幾塊破麻袋縫起來的單褲，時常被寒風吹得縮在路邊。是三毛沒出息嗎？不是，他是一個非常可愛的孩子，是那萬惡的'舊社會把他弄成這個樣子的。
看了這本畫冊，我十分同情三毛，也喜歡三毛。三毛雖是一個兒童，但他是千萬個流浪者的代表。我恨舊社會，更愛新社會，更加體會到今天的生活是多麼幸福。
讀三毛流浪記有感 篇13
一幅幅簡筆的圖畫，描繪著三毛苦澀的生活，一個個辛酸的故事，編織了三毛灰色的童年。當我們為三毛的艱難歷程所感到心痛的時候，也對當時世人的冷漠，官吏的蠻橫而深深遣責。
三毛是一個孤兒，從一開始就被人們所貶低，本以為上海是一個油足米富之處，可到了卻大失所望。那時的上海真是魚龍混雜，這為三毛的流浪故事創造了一個很不理想的背景。雖然三毛是個孤兒，但卻懷著一顆真誠善良的心，即使一分錢也沒賺到，即使是吃了大虧，丟了顏面，他也不會做見不得人的勾當，雖然整天受人欺侮，沒飯吃，但他卻不氣餒，一直相信自己能堅持下去。我認為這就是三毛身上體現的三毛精神——堅毅、正直、自信、勇敢、善良……
三毛是一個孤兒,但他並不孤獨,他是多數中國孩子的象徵,也是多數貧苦良善的孩子的`命運的象徵。我們的現代社會對多數孩子是殘忍的，對多數貧苦善良的人民又何償不是殘忍的呢？《三毛流浪記》不但揭露了人間的冷酷、殘忍、醜惡、詐欺與不平，更可貴的是它還在刺激著每個善良人類的同情心，尤其是在培養著千千萬萬孩子們天真的同情心！
把這份同情心培養長大，它會形成一種正義的力量，平人間的不平，改造我們的社會——去掉一切冷酷、殘忍、醜惡、詐欺與不平，發揚溫暖、仁慈、良善、真理與公道！我們作為新世紀的青少年，就應面朝三毛精神，制止一切不平之事，努力打造光明的國家，啟示人類的光明!
讀三毛流浪記有感 篇14
從小，我就喜歡看漫畫書，書中的小人物讓我明白了許多做人做事的道理，讓我無憂無慮的童年時光充滿了色彩，，其中最喜歡的漫畫書是三毛流浪記。
三毛流浪記這本漫畫書是我國著名的漫畫家張樂平先生的作品，他主要通過以漫畫方式，活靈活現塑造了"三毛"這個人物形象，三毛沒有家，沒有親人，過著食不果腹，流浪街頭的日子！
三毛是悲慘的，是舊社會流浪兒童的縮影，是對黑暗舊社會無言的控告。三毛為了生活，賣過報紙，給人當過學徒，撿過菸頭，也拉過黃包車，小小年記要承受許多無言傷痛！無論多大的`困難苦痛始終打不垮三毛，他是積極的。向上的，因為他始終相信好日子一定會到來的！
小小的三毛經歷了太多，承受了太多，從三毛的身上我看到了他那種不屈不撓。永不放棄的精神，敢於面對困難，敢於面對挑戰，去開創屬於自己的年代！朋友們，生活在美好世界的我們，加油吧！年輕的夥伴們，
